期中考试总结表彰会发言稿大全(15篇)
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，让我们抽出时间写写总结吧。你想知道总结怎么写吗？下面是小编整理的期中考试总结表彰会发言稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
期中考试总结表彰会发言稿1
各位老师、各位同学：
大家下午好。刚才，我们对在本学期期中学业水平检测中，表现突出、成绩进步的个人及优秀班集体，进行了表彰奖励。让我们再一次以热烈的掌声对他们表示祝贺！对他们为获取更大进步而付出的努力表示崇高的敬意！同时，我们也要清醒的认识到，这只是我们本学期的一个中间站，正是我们积蓄力量，认真总结经验，继续前进的关键时期。成绩永远属于过去，我们的目标也永远属于明天。我们要从现在开始做起，积极备战明天，过去的成绩不能成为我们的资本，我们又一次站在了新的同一个起跑线上。
老师们，同学们，我校现在正处于发展的良好机遇时期。学校硬件设施进一步完善，实现了教师人手一机，实现了班班多媒体，为老师们学习课程资源，打造高效课堂，创设了良好的条件。投资200多万元的学生宿舍楼建成并投入使用，学校及时出台了科学规范的管理制度，为学生学习、生活创造了良好的环境，从此结束了我校没有学生宿舍的历史，为学生的求知提供了最优化的条件。我校的管理日趋完善，精细化管理模式初见成效。常规管理，在探索中前进，在改进中完善。读书笔记的建立，为老师们读书学习搭建了平台，教育人博客的使用，让老师们网上教研成为习惯，三笔字的训练，让老师们体验到基本功的魅力。学校重视学生的文明礼仪教育，将其作为一项课题重点研究，文明督察岗的建立，让讲文明成为一种自觉，我们看到了学生上下楼梯的秩序井然，听到了同学们充满诚意的问老师好的'声音，看到了楼道内寂静无声的行走身影，看到了打水时自觉的排队，看到了买饭时的相互谦让。这些，都是同学们文明礼仪意识的增强，见证了我校文明礼仪教育的成果。晚自习开设以来，我们感觉到了同学们对知识的渴求，同学们在教室内孜孜以求、争分夺秒的学习状态让人感动，你们以自己的实际行动打消了老师们当初的顾虑。宿舍内，你们讲究卫生，遵守纪律，生活上相互关心，相互帮助，我们欣喜的看到，你们真的长大了。
老师们，同学们，我们学校被推选为山东省1751创新项目改革试点学校，并被选为xx县课改示范校。这是我校发展历史上的一件大事，也是一大幸事。随着工作的推进，专家组的帮扶，新理念、新思路的引领，课改模式的形成，必将极大的促进我校的教育教学发展进程。我们可以设想得到，在不久的将来，我校的教育管理必将更加科学化，我校的各项事业，必将彰显我们的特色，我校的教学模式，必将成为全县乃至全市的代表模式，我校，也必将成为市级名校。到那时，我们会有更多的市级学科名师，我们会有更多的知名课题，我们的发展空间会更广阔，我们学校的明天会更加美好。希望老师们要珍惜机遇，在如此良好的成长环境中，扎实工作，勤奋研究，锻造自身本领，提高自身素质，早日成长为学科名师。
我校的精神就是争先进位，争创一流。实践证明，我们全校的师生一直以这个精神激励自我，认真工作，认真学习。也正是凭着这个精神，我们一家人才不断的前进，在各项活动中，我们不畏强手，为学校荣誉而战，取得了一个个骄人的成绩。我校在前期举行的中学生篮球比赛中，获得全县第六名，并被评选为优秀组织奖；我校的一项国家级课题《艺术教育最优化》通过了专家组的鉴定，标志着我校的教科研工作又迈向了一个新的台阶。这一精神，必将成为一种巨大的力量，继续激励着我们奋勇前进。
同学们，时值春末夏初，正是我们挥洒汗水的时节。有汗水，才有收获。借此机会，对同学们说几句知心话。
初一的同学们，你们是我校的希望，经过上一学期的磨练，你们已经迅速成长起来。你们的优秀表现得到了老师们的认可。你们讲文明、懂礼仪，你们的问好声尤其动人，你们行走在走廊内，总是自觉的成排，你们打扫的楼道总是最干净，课堂上，你们总是最积极。你们已经为自己打好了基础，希望你们把这些好的做法坚持下去，成为一种自觉，成为一种习惯。好习惯是你们一生受用不尽的财富。我相信你们。
初二的同学，你们正处于承前启后的关键时期，很多功课都是在这一学期完成它的大半。我知道你们很累，但是，累后有乐，苦后有甜。我相信你们能经受住这些考验。尤其重要的是，本学期，你们要有两门功课面临会考。会考成绩要加入中考，希望你们永远不要给自己留退路，因为不留退路才能一路向前。
最后，我重点关注我们九年级的全体同学。离中考只有十多天的时间了，初中生活转瞬即过，这三年是你们的瑰丽人生中最亮丽的一抹色彩！三年来，在劳店中学这块土地上，留下了你们辛勤的汗水、奋斗的足迹和激扬奋发的青春豪情，你们的艰辛与努力，已经结出了丰硕的成果！有的同学长大了，懂得了尊敬师长、关爱他人；有的同学获得了各种荣誉和奖励，为我们学校争得了荣誉。现在，你们正在打一场没有硝烟的战争，向中考发起最后的冲刺，你们必须自信，自信和拼搏是命运的决定者，只要勇敢冲刺，你们就能赢得胜利、赢得未来。你们要耐得住苦累，守得住目标，不断给自己打气，相信自己的汗水一定会浇开成功的花朵。
老师们、同学们，不要吝啬我们的汗水，让汗水见证我们努力的脚印，让我们用汗水赢得胜利之花的芬芳！
期中考试总结表彰会发言稿2
各位老师，全体同学们：
今天，我们捧着累累的硕果，迎着明媚的阳光，怀着满腔的热忱，迎来了我校期中考试总结表彰大会。期中考试已经落下帷幕，我很荣幸能够在这样一个阳光灿烂的午后和大家相聚在此。首先，我代表学校教导处向一直勤奋学习、追求上进的同学们表示亲切的问候，向在本次期中考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺！
今天会议的主要议题是总结表彰。会议的目的就是希望全校学生认清形势，查找差距，理清思路，振奋精神，凝心聚力，为全面提升学校教育教学管理水平，提高教育教学质量而不懈努力。
这次期中考试成绩通报（见我校年级各科成绩统计表）。这些成绩的取得，更多是我们老师付出了辛勤的劳动与同学们刻苦勤奋的结果。
同学们，我们要正确面对考试成绩，对这次考试取得成功的同学，你们要继续保持，对于成绩不理想的同学来说，考试失利也未必是坏事，失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起，我们要不断总结反思。面对我们学校的现状以及最近一部分被同学的表现，我提出以下几条中肯建议：
一、端正态度、增强成功的信心。当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。有些同学整天想着网吧、电视，在班里上课目光呆滞，脑袋成天想入菲菲，无所事事等等，我想告诉同学们：思想问题是大问题，只要思想不滑坡，只要思想跟得上，学习成绩一定会提高！态度决定高度，成败系于信心，事实证明，这次取得优异成绩的同学，他们并不是比别人更聪明，而是在学习上积极向上，自觉性更强，主动性更大，勇于挑战自己，他们的成绩的取得首先是他们思想的胜利。学习是很艰苦的，但也蕴含着快乐。因此同学们要端正态度、树立信心，把握好自己。同时要加强竞争与合作，一个帮一个，一个带一个，齐头并进。
二、确定目标，要给自己一个正确定位。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。制定出切合实际、通过努力能够达到的目标，请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。另外要给自己一个正确定位，哪科是自己的强科，哪科是自己的弱科，要找一个学习竞争的对手，超越对手的同时也超越自我，千万不要眼高手低，大事做不来，小事不愿做，体会到成功的快乐。
三、要给自己一个切实行动，发扬刻苦精神，争取更大的进步。一份耕耘一分收获，只要我们每天在努力，每天进步一点点，我们就有成功的希望，放弃努力就意味着失败，不管做什么事情都是一样的，我们要把这种习惯和品质保持下去。不要把学习看作是一种负担，一种包袱和苦差事，学习是一种兴趣、责任、愿望，一种追求，学知识是为人生更快乐，更有滋味，更有激情。
四、要给自己选一个切实可行的学习方法。讲究学习方法，提高学习效率。有些同学感到自己也很努力，也很勤奋，但对自己取得的成绩不太满意，这主要是一个学习方法的问题。学习好的同学都有一套自己的学习方法，每个同学都要根据自己的习惯和个性特点进行总结，发挥自身的优势。这里我提醒大家注意，上课要跟着老师的思路走，老师点拨的基本上都是重点难点；要多思多问，善于动脑筋，不仅要举一反三，还要举三反一；要归纳总结，查漏补缺。
五、要给自己谋一个前途。一些同学认为自己成绩一般，拼命学习也考不上重点高中，反正考不上，初三就混混。这类同学我只能说他目光短浅，胸无大志。试想一下：你能做什么，做什么有用，你为什么学习比别人差呢，那又是谁一次又一次使父母失望呀！还有一些个别父母说：“你要考不上高中，就去打工”。其实同学们想一想，天下哪一个父母不希望自己的子女成才呢？假如你尽力了，没有考取重点高中，差个几分，他们会千方百计的想办法、筹学费让你尽量到最好的'学校读书。同学们，如果你想感恩父母，你就从现在起抓紧时间刻苦学习，每天进步一点点。因为这是对父母最好的回报！
同学们！在你奋斗的身影旁，有老师关注的目光与你同行！我们九年级的同学们，你们是七、八年级学生们的表率。你们刚好走在人生的第一个十字路口，我希望你们都能朝着自己正确的方向去走，走出自己的一片精彩来，同学们，我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们更大的学习热情，掀起更高的学习热潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中，再攀高峰；希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋勇直追，刻苦努力。
最后祝愿同学们用蓬勃朝气去拥抱每一轮太阳；用昂扬锐气去挫败每一个困难；用浩然正气去超越每一次极限，保持自己良好的学习状态，积极生活，勤奋学习，努力拼搏，为夺取今年的期末考试的胜利作准备！谢谢大家！
期中考试总结表彰会发言稿3
老师们，同学们：
大家好!
今天，我们姚中的全体师生聚集在一起，隆重召开20xx年春季期中考试总结表彰大会。首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。
我想在这次大会上讲三个话题：
一、公布本次期中考试优胜班级、学习标兵、学习积极分子、学习进步生。
1.优胜班级(年级前一名)
七年级：七(3)班和七(4)班，八年级：八(4)班，九年级：九(5)班、九(4)班。
2、学习标兵(26人)：
七年级：七(1)班：xx;七(2)班：xx;七(3)：xx;七(4)班：xx。
八年级：八(1)班：xx;八(2)班：xx;八(3)班：xx;八(4)：xx。
九年级：九(1)班：xx;九(2)班：xx;九(3)班：xx;九(4)班：xx;九(5)班：xx;九(6)：xx。
3、学习积极分子(37人)
七年级：七(1)班：xx;七(2)班：xx;七(3)：xx;七(4)班：xx。
八年级：八(1)班：xx;八(2)班：xx;八(3)班：xx;八(4)：xx。
九年级：九(1)班：xx;九(2)班：xx;九(3)班：xx;九(4)班：xx;九(5)班：xx;九(6)：xx。
4、学习进步学生(28人)
七年级：
八年级：
九年级：
二、几点要求
同学们，经过半个学期以来的学习，我们每一名学生都有不同程度的进步。我们高兴地看到：你们能热爱集体，珍爱荣誉;你们品德端正，积极上进;你们学习努力，勇攀高峰;你们能独立处事，谦让有礼;你们尊爱师长，礼貌有加。刚才表彰过的、已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表，希望你们在下半学期里不骄不躁，不断进取，再创佳绩，也希望其他同学向优秀同学学习，顽强拼搏，勇于争先。
我们姚中为大家提供了良好的学习环境，完善的后勤保障，整齐的师资队伍，优质的教学资源，在校的每一个教师无不辛勤努力、任劳任怨，全心全意的扑在学生的身上。就在这样的条件下，同学们虽然取得一些成绩，但我们更应该看到同学们的不足。有的同学的学习成绩还不够理想，进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确，每天待在学校里不知道自己做什么，无所事事，不知道珍惜时间，毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正，不能认真听讲，不能认真完成老师布置的作业，不能正确对待每一次考试，还有的同学打架骂人，违返校纪班规，给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响，让自己成为同学们学习的绊脚石。
为此，我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求：
第一、学习要刻苦。
我们今天要提倡的就是学习，学习就要刻苦。大家可以回顾，古往今来所有的成功人士，包括我们的父辈，哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过，人的`先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如他们强。
第二、学习要讲究方法。
学习要有好的方法。曾经有一个考上清华的大学生在谈自己的学习体会时说：优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。这“三先三后”的学习方法是：先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意老老实实去实践，嘴巴喊难，行动懒惰，不去尝试，当然没有收获。其实，实行“三先三后”的学习方法，突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成，学习的被动局面就有可能改变，学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成，也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础，它将使你受益无穷。“三戒三倡 ”是：一戒把学习当做是苦差役，缺乏学习兴趣，提倡对知识的追求，对智慧的启迪;二戒过多地、单纯的死记硬背，提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主;三戒解题模式化，提倡勤于思考，提高思维的灵活性。“好的学习方法是成功的基石”。
第三、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。
目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。古人说“选其上得其中，选其中得其下，选其下得其下下”。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”，这些话语都告诉我们，无论做什么事，都要树立远大的目标。我们很多同学都有远大的理想，他们在进入姚中以后就树立了自己的学习目标，并不断地用自己的目标去鼓励自己，鞭策自己(举例：在我校毕业的学生梁伟——北大;刘晶——清华)这就是他们学习的动力，这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。所以我们每一个同学都要有远大的目标，然后将目标细化到平时的日常行动上，具体地说就是制订好学习计划，合理地分配好学习时间，该休息的一定休息，该玩的时候一定玩，调节自己的大脑。将远大的目标落实为平时一点一滴的积累，一中离我们并不遥远，清华北大离我们也不遥远。对于短期目标我们也要正确对待，受到挫折时要看得开，要能作到胜不骄、败不馁，应该总结经验，迎接以后的考试，不要哭哭啼啼，只能增加自己的负担。我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断，水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己，相信我们将来都能成为时代的栋梁。
三、我们后一阶段的目标
下一阶段，等待我们的是全市期末质量检测。我们的任务是上好新课，完成好常规学习任务，搞好后期的复习备考。我们的目标是在期末全市的统考中能创佳绩，我们每一个年级都要在全市同类学校中位居前列。我们的目标一定要达到，我相信，只要我们师生共同努力，我们的目标一定能达到。
同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中，再攀高峰;希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。那时我希望有更多同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩!
期中考试总结表彰会发言稿4
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
时光荏苒，转眼间，本学期已经过半。今天，我们在这里隆重举行期中考试总结表彰大会，对在期中考试中取得优异成绩、进步明显的同学和教师，还有一些优秀团队（班级、备课组和年级组）进行表彰奖励。在此，我谨代表学校向今天即将被表彰奖励的同学、老师和优秀团队表示热烈的祝贺！向一直辛勤工作的教职员工表示衷心的感谢！向勤奋学习、追求上进的同学们表示亲切的问候！
老师们、同学们，本学期开学以来，全校的教育教学工作可以用四句话概括。
一是教育教学管理有章可循，各项计划扎实开展，检查督促到位，教育教学秩序井然，教风正，学风比较浓，教育教学管理逐步走向规范化、制度化。
二是师生精神面貌焕然一新，教师能吃苦，能战斗，学生不怕累，肯学习，教师乐教，学生乐学。
三是德育工作初见成效。教师爱岗敬业，为人师表，遵纪守法，迟到早退现象得到了很大改进。学生养成教育卓有成效，学生讲文明，讲礼貌，注意行为规范。违纪学生少了，调皮学生少了。
四是后勤服务工作有较大改善，全方位为教育教学服务。
具体来说：开学以来，我校举行了开学典礼仪式，新上任的赵校长、教师代表、学生代表等进行了发言，振奋了精神，鼓舞了士气。每周升旗仪式国旗下讲话围绕学校当前的工作重点，每周一个话题：感恩教育，行为习惯养成教育，学习竞赛活动、安全教育等等，有效促进了学生的健康发展。家长会和家访活动进一步优化了学校教育和家庭教育，形成了有效教育合力。
开学以来，各年级、处室工作都能按照工作计划顺利进行，很多部门还创造性地开展工作。就拿年级组工作来说：初一年级狠抓学生的文明礼貌、行为习惯的养成教育，在教学与管理上做了大量工作。初二年级强调基础，向课堂教学要质量，向班级管理要质量，各项工作扎实有效，并在本次期中调研测试中被评为“先进年级组”。初三年级最关心的是质量，自开学以来组织了二次学情调研测试，每次测试后都召开不同层次的教师会、学生会、家长会和表彰会，周日辅导工作正常有序，学困生工作常抓不懈，每周检测、作业管理等各项工作取得了较大进步。从下周开始，初三年级将进行走班分层教学、基础知识竞赛和开展师生互助组活动。
在历次活动中，本着“组织严密，科学有序，服务周到”的`原则，每次检查都得到了上级主管领导认可。在此仅举4例，因为9月、10月的工作在每个月底的工作小结中已经向大会汇报过。11月4日，学校合唱团外出参加区教育局等部门组织的中学生合唱团比赛，在聂老师精心指导和参赛学生的共同努力下，荣获区二等奖。11月13日，市区教育局领导来我校专题调研青年教师专业发展情况；11月13日，市先进教研组评审组领导对我校化学教研组进行回访。11月23日，第17届全国中小学绘画书法作品比赛结果公布，我校绘画书法社团在张老师的悉心指导下有23名学生获奖。
老师们、同学们，成绩代表过去，追求永无止境。今后，我们该如何抓住机遇、乘势而上，推动学校工作向着更高层次迈进，是亟待我们研究和解决的重大课题。借此机会，我想对大家提出如下希望和要求：
1、希望全校师生进一步坚定信念、无私奉献，增强责任意识。
学校是大家的学校，我们全体师生要进一步增强“校兴我荣、校衰我耻”的观念，进一步增强办好学校、创建人民满意教育的责任心。桃红中学正处在发展的关键期，学校的工作需要全体同仁齐心协力去完成，学校的荣誉需要全体师生一起去争取，学校的未来需要大家共同去创造。我真心地希望每一个师生都能真正成为有强烈责任心和集体荣誉感的人，为个人、为学校也为社会发愤学习、努力工作、不断进取，力争取得新的更大的成绩。
2、希望全体师生戒骄戒躁、珍惜时间、勇于竞争。
再过200天左右，我们初三的同学将跨入中考的考场，迎来人生道路上具有转折意义的时刻，初二将迎来生物、地理小中考。我衷心希望全体师生能分秒必争，努力工作，刻苦学习。老师们要更加踏实的工作，苦练技能，实施有效教学，积极打造高效课堂，为教育教学质量的进一步提升作出更大的贡献；同学们要掌握好适合自己的学习方法，努力提高学习和复习的效率。本次期中考试中，我们在看到成绩的同时，也必须清醒地认识到自身的不足和存在的问题。如少数学生学习态度不端正，目的不明确，行动不自觉，学习不刻苦，直接影响了学风、班风、校风建设。因此，我们全体师生要在学习和工作中发扬只争朝夕的精神，努力培养竞争意识，形成你追我赶、互助互学、共同进步的良好局面。
3、希望全校各班进一步增强常规管理意识，将班级的“常规管理”变成“管理常规”，切实提升我校班级管理的整体水平，营造良好的校风、班风、学风。
老师们、同学们，发展和竞争同在，机遇和挑战并存。今天，学校的发展、个人的未来都需要我们进一步增强质量意识、责任意识和竞争意识。希望全体师生凝心聚力，艰苦奋斗，与时俱进，不断创新，用智慧和汗水去创造个人和学校更加辉煌灿烂的明天。
最后祝全体教师工作顺利、万事如意！祝全体同学学习进步！
谢谢大家！
期中考试总结表彰会发言稿5
各位老师、同学们：
在大家的共同努力下，本学期期中考试已圆满结束。学校决定在今天的升旗仪式上召开期中考试总结表彰广播会，为的是总结经验，分析形势，振奋精神，齐头并进，促进同学们加快发展，更快地提高成绩，争取学校教育教学工作的新突破。
在这次考试中，许多同学，许多科目，许多班级在这次期中考试中取得了可喜的成绩。其实，期中考试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这次期中考试的成绩与各位同学期中考试前制定目标相比，绝大部分同学达到了预期效果。但也有部分同学与原定目标还存在一定差距。这次期中考试成绩的取得，与全体教师辛勤教学是分不开的，也与大部分同学勤奋刻苦分不开的，一份耕耘，一份收获。在这次期中考试中，大家严守考纪，诚信考试，用心答卷，全面检查了平常所学。较好地反应出了真实成绩。经过老师们的认真制卷、阅卷、评卷，考试成绩已揭晓。七年级取得优异成绩的学生有：七（1）：李文、周军杰、许盼盼；七（2）：韦琳、张宏鹏、陈文静；七（3）：蔡雨瞳、蔡传；七（4）：周仁杰、李安琪、陈思远；七（5）：杨紫欣、王雅露、徐伟豪。成绩优异科目的教师有：王维海七（4）班的语文，王正七（4）的数学，陶丽七（1）班的英语，徐珩七（5）班的政治，李健君七（5）班的历史。教师制卷制作较好的有:语文：王维海、李传业；数学：王正、黄保健；英语：邓军、陶丽；政治:徐珩；历史：李健君。八年级取得优异成绩的学生有：许全山、杨如雪、张育恒、陈智干、蔡梦凡、宣干、陈涛、杨康、李路清、陈子豪。成绩进步明显的同学有：瞿家勤、王兴龙、陈静、许方旭、周敏、孙旭、陈昊宇、张岩。成绩优异科目的教师有：张宏国、陈明儒、周家殿、范结兰。试卷制作较好的教师有：张宏国、周仁芸、周家殿、陈明儒。九年级取得优异成绩的同学有：王欢、童铜、姚倩梅、张雅琴、李瑞全、周婷、王继如、郭保思、杨三立、刘烨、贾宇航、陈钊、魏明杰、孔婷、刘泽宇、邓雨。成绩优异科目的教师有：郭艾伦、吴勇、刘萍芳、应飞、陈小伟、赵顶宏、陈永、陈艳。试卷制作较好的教师有：刘萍芳、陈小伟、陈永。高一取得优异成绩的同学是：周健、杨婷婷、夏利。高三的有：倪宏、王舒情、倪韦琳、杨鸣、谢小宇、曹文钰。成绩优异科目的教师有：薛立龙的化学、陈玉珍的英语、郭厚荣的数学。试卷制作较好的教师有：王家宝、陈雪莲、周悦、郭厚荣、薛立龙、王自能。高二取得优异成绩的同学有：赵影、赵雨晴、陈墨。成绩优异科目的教师有：章玮、周悦、孙浩、许仁翠。试卷制作周密的教师有：赵桂成、杨修虎、周悦。让我们以热烈的掌声对取得优异成绩的学生和取得进步的学生表示祝贺！对教师的辛勤付出表示衷心的感谢！
同学们，期中考试是阶段性考试是对前半学期各位同学学习的检测，本次考得好的同学要再接再厉。相反，有的同学由于平时的学习不够刻苦，加上对期中考试不够重视，本次期中考试的成绩很不理想，考得不好的同学不要灰心丧气，应奋起直追，一次失败算不了什么，最怕的就是失败而不去反思。你们要反思，我也要反思，反思此次期中考试存在的问题。下面就同学们通过本次考试反映出的问题谈谈我的几点看法：
（一）从前半学期总体学习情况来看，还有一小部分的学生学习态度不端正，目的明确，没有明确的学习计划、很盲目。表现为贪玩，不完成作业，或者是作业根本就不做，上课睡觉、玩手机（不许学生将手机带进教室，一经发现一律没收，请家长来领取手机）、上课时不专心听讲，不能随着教师的所讲问题的思路导致知识夹生，学习习惯还没有养成，究其原因，可以说他们不知道为什么要学习，好像学习是为老师而学，为自己的父母而学。同学们，今后所有的劳动如果没有文化知识是不行的，打工也只能做些体力的工，靠血、汉换钱。有知识你无论到哪里都能用得上，无知将成为一个睁眼瞎子。没有知识比贫穷更可怕；不学无术，在任何时候，对任何人都无法帮助你，也不会带来什么好处，因为没有任何力量比知识力量更强大。中国有句谚语：少年好学如日出之光，壮年好学，如日中之光，老年好学，如蜡烛之光。一日学，一日功，一日不学，十日空。鲁迅先生说过“我倘若生存，肯定仍要学习。”在这里我想对不学习的那部分学生算一笔帐：学习是很枯燥无味的一件事，很苦，但你要从小学到大学只有十五六年的实践，以后靠自己的`双手，靠自己的知识过日子，会感到幸福一辈子；但反过来，你要先享这十五六年的福，从你25岁开始算起，活到八十岁，你将会苦上五十五年，甚至更长。同学们，你们算一下哪种比较划算。
（二）从考试到试卷分析做好反馈的情况来看
1、语文学科存在的主要问题是基础这一块不好，课外拓展不好，也就是说我们学生不爱阅读、知识面很窄，导致作文也写不好。周末就想看电视、上网。学校图书馆的书就在班主任手里，就是不愿看。
2、数学学科主要存在的问题，概念模糊，理解不透彻，做题不认真审题、计算的灵活性及计算能力较差，解决问题的能力较差，课外拓展这一块更差，根本平时就不认真，老师所讲的思路经验，也不能达到举一反三。解题习惯不好。不愿自己动手做题，喜欢看例题、做不好不去思考就去查答案，满足听懂了，其实听懂了与会做相隔很大的台阶的，考试时是要你做出来的、做不好的题目不愿问。
3、对知识一知半解，不求甚解。对一章知识不能很好地去复习、把握不住重点知识、总结不出几类题型、对公式死板硬套，不能灵活运用。
4、没有养成认真听课、认真作业、消化知识的习惯。对政、史两科开卷考试理解错误，认为无需记忆、无需深入，到时翻书就行了。大错特错，有同学中考进考场时抱了一大抱书，试想两小时你能翻完那么多书吗？其实真正中、高考题目很少在书上或材料上能找到答案的。是靠你记忆的基础上理解、理解基础上解题的。不是难度小了，而是难度加大了。（平时考试书上有，是误区）平时该背的要背、该记的要记。
5、不能深入理解知识、概率和公式。不懂装懂，不及时请教老师同学解决问题，知识出现断层。
6、没有主动去学习，而是在老师的强迫下学习等。你要记着：石头是孵不出小鸡的；温度高了鸡蛋就熟了，也孵不出小鸡的。
（三）鉴于以上种种问题，我们今后的做法是：
1、进一步端正思想，明确学习的重要性。我们正处在一个崭新的时代，在这个时代，社会发展越来越快，社会竞争日益加剧，我们必须要适应当今社会的发展，必须把自己培养成为具有创新精神和创新能力的人才，只有掌握过得硬的专业知识，才不至于失业，才会成为成功者。
2、学习要有计划，并一丝不苟地执行。每个人的情况不同，知己知彼，方可百战不殆。有些同学基础好，脑子灵活，你的计划应该考虑到课外知识拓展这一块，通过这一块把自己锻炼成为更加优秀的学生；有些同学基础差，或者是某一学科差，你的计划应该考虑到课外知识拓展这一块，针对不足及时调整。特别是复习计划的制定，一定要结合自己的实际，在做计划之前可以就所学的知识梳理一下，针对不会的地方，多采取措施，如上课时老师讲到你不会的地方要注意听，也可以找一找一些有关不会的这一块知识来认真练习。
3、树立信心，打好基础。要觉得自己有进步，更要为自己树立信心。要相信自己不比别人差，我一定行，保持积极向上的良好心态；学习不能操之过急，欲速则不达。不到最后抉择坚决不放弃。也就像长跑一样，开始跑得最快的必须要继续努力，跑得慢的要坚持一点一点赶也能赶超第一。总之，既不能自暴自弃，也不能骄傲自满。不到终点决不罢休。
4、全身心投入到学习中去，抓紧一切可利用的时间。切实利用好每天的晨读课阅读课、处理作业课，消化当天所学的内容，预习第二天的功课，还有双休日，更要借助这个机会，合理安排这两天的活动，特别要多读一些课外书，来扩展自己的知识面。
5、切实多从自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一间教室，同一位老师教的，大家的起点相同，好与坏的悬殊这么大，这要从你身上去找原因，认真地反省自己的学习态度、学习方法。
6、对于有些没有良好学习习惯的同学来说，要强迫自己改变不良行为习惯。虽说“江山易改，秉性难移”，但是只要我们认真去做，许多不利于自己发展的坏习惯还是能改的，否则就会有“浪子回头金不换”的说法了。只要你主动去改变，愿意去改变，你也会成为“浪子回头金不换”的那个人。
7、所有同学都应该牢记，今后不管是什么考试、练习、作业，都必须养成认真、仔细审题的习惯，切勿因为大意而出现一些非常低级的错误，导致自己后悔莫及。此外，还要通过限时练习去提高解题的速度与学习效率，去寻找总结解题方法、而不是仅仅知道答案和分数，过程往往与结果更为重要。
8、最后想用几句话与大家共勉
（1）记住该记住的，忘记该忘记的；改变能改变的，接受不能改变的。
（2）不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理
（3）清晨不起早，误一天的事；幼年不勤学，误一生的事。
（4）同样的瓶子，为什么要装毒药？同样的心理，为什么要装烦恼？要笑对人生，把精力都放在学习上。
同学们，期中考试不是学习的终点，是学习的“加油站”、“维修站”，所以我们不能松一口气，要加一把劲，找出自己的学习的不足，继续制定下一阶段学习目标，因为目标是我们前进的动力。没有目标就好像大海航船失去方向。各位同学本学期还剩下一个多月，期末考试就在眼前。在剩下的时间内我们每一位同学都要总结期中考试的得与失，搞好后一阶段的新知识的学习，同时又要做好所学知识的复习，树立信心、多动脑筋、下定决心，努力使自己的成绩再上新台阶。
最后同学们祝你们百尺竿头，更进一步，谢谢同学们。
期中考试总结表彰会发言稿6
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
作为教师代表我很荣幸和同学们一起度过这在人生的旅途中最让我们激动的时刻。
首先，请允许我对上述获奖的同学表示由衷的祝贺！
今天，我发言的题目是——让我们带着必胜的信心走向更大的成功。
第一，我们全体老师会带着你更执着地走向成功
一中全体教师秉承着“为社会提供优质教育服务”的宗旨，怀着“一切为了学生，为了学生的一切”的坚定信念。在各自的岗位上，兢兢业业，一丝不苟；用无限的关爱，照亮每位同学的心灵。
你和每个老师接触后，老师亲切的话语消除了同学们内心的失落；课堂上，老师鼓励的目光，幽默的讲解更增添同学们学习的力量；犯错时，老师严厉的批评使同学们迷途知返，你回理解，在这严厉的背后深藏老师对着你们获得成功时的激动与喜悦。我们每个老师在带领我们首先理想的征途中都是那样执著，那样负责。
可能你会认为老师很深沉，有点让你觉得深不可测，但是他们的人格力量会像一丝丝春雨“随风潜入夜，润物细无声”；可能你会认为老师只会给你们提要求、做强调，有点让你觉得唠叨，但是这“唠叨”之中却包含着老师无私的关爱；可能你会认为自己的学习成绩不好而被老师忽视，但在老师心中永远坚信只要真心付出，晚开的花儿照样绚丽芬芳。
同学们，你的信心会在我们每个老师的肩膀上更足更有分量！
第二，希望我们每个同学的`信心在一中这片热土上得以实现
我们有雄心壮志、拼搏奋进、百战百胜、敢为人先的优秀学生队伍；有自立自强、不甘落后、立志与优秀生相比美的优秀生预备队伍；有默默无闻、潜心学习、一步一个脚印、一步一个新台阶的进步生队伍；有底子薄、基础差，经历过风风雨雨却不甘堕落、正在奋起拼搏的勤奋生队伍。我们的同学正是这样，都有吃苦耐劳的精神，你追我赶、明争暗赛而又互帮互助、相互激励、共同进步。
话又说回来，喜悦之余，忧患依然存在：面对成绩，同学们是否能经得起成功考验，能否冷静地分析这次考试、客观地分析自我、真正找到成功的经验与自身的不足，以明确下一步努力的方向，把成功的经验发扬下去，把存在的不足作为我们努力和完善的基点；能否把眼光放得再远一点，避免让胜利冲昏头脑、迷失自我、迷失前进的方向，这就是我们必须要正视的一个问题。
同学们，你们是早晨升起的太阳充满生机和活力，你们已经鼓起了信心之帆，什么都可以丢掉，但唯一不能丢掉的是勇敢面对明天的信心，让我们一起带着信心迎接下一个挑战吧！
我坚信：你们的未来不是梦！
最后，祝愿在座的各位同学，快乐学习、学有所成。
谢谢大家！
期中考试总结表彰会发言稿7
各位老师同学们：
大家好！
期中考试刚刚落下帷幕，各学校，各学科成绩已经统计完毕，想必大家也都知道了自己的成绩。今天，我们在此隆重聚会，就是总结期中考试，表彰先进，其实，在我们周围有很多尽心尽力的人，有很多勤奋学习的人，有很多追求进步的人，有很多无声苦干的人，更有很多文明守纪的人他们的思想言行值得我们学习，值得学校表彰。让大家清晰的看到榜样就在我们身边。
表彰会程序：
表彰先进→部分学生代表发言→教师代表发言→扈校长讲话→分析年级现状找正确出路；
一.表彰先进
下面请张建老师宣读初一年级前20名和优秀班干部名单全年级前20名学生名单：
麻寿康（1班）张燕滢（2班）金树鹏（1班）王文豪（2班）张光泽（3班）张灵聪（2班）李凤娇（3班）孟令康（3班）魏长茂（4班）白茹梦（3班）
毛世玉（3班）马晓浈（3班）李大龙（2班）董清朝（4班）谷雯雯（2班）王淑慧（2班）李龙（2班）杨钰娴（3班）吴静轩（4班）孙傲伟（4班）
优秀班级干部：
王宝峰（1班）谷雯雯（2班）韩景雪（3班）董清朝（4班）
下面请刘学红老师宣读初一年级进步幅度较大的同学和文明守纪的学生名单
进步幅度较大的同学名单：
（1班）聂龙雪徐志强闫广辉韩一凡（2班）韩廷旺刘昌永郑佳睿（3班）闫明斌丁明月程海龙金延泽（4班）蔡娅霏陈凤霞程志强文明守纪的学生名单：
（1班）王金禹韩莎莎王晓萌王晓晨（2班）魏长浩邵昊慧郝文珂（3班）金智佳杨天宇白庆珂（4班）尹紫微韩淑迎
劳动之星学生名单：
（1班）杨赫龙胥鹏宇（2班）毛雪瑞韩兴旺（3班）张祥辉马志超（4班）曹建禹宋敬乾
除了以上表彰的同学之外，我们还特别特意向以下四位同学颁发荣誉证书，是因为他们在过去的2个多月的时间里，捡到了额数不等的钱，而且及时上交了老师学校，有的捡到了10多元，也有的20多元，他们的思想境界无比纯净和高尚。
拾金不昧好少年：
聂亚楠（1班）王正一（3班）周煜颖（4班）韩宗鑫（4班）下面让我们以热烈的掌声欢迎四位同学上台领奖。
同学们，刚才我们分了好几组对优秀学生颁发了证书，奖状和奖品，希望通过本次表彰会，能激发同学们争先创优意识，掀起新一轮学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在以后的考试中，不断进步，再攀高峰；更希望其他同学，能以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！
二.扈校长讲话
刚才扈校长对老师们同学们提出了新的要求和希望，希望全体师生加强责任感，使命感，热爱学习；养成良好行为习惯、学习习惯，再创我校教育教学成绩的新辉煌!
三.代表发言
一班：麻寿康韩一凡二班：张燕滢王文豪三班：张光泽李凤娇四班：魏长茂孙忠通
四.教师总结
在结束的期中考试中，我们初一年级一班各学科成绩很出色，二班三班的优秀生也很多，较差的是我管理的班级四班，我做检讨，我写保证书，我会努力的我想：关于学生的教育，班级的管理是一个大学问，需要我们不断的总结和学习。下面让我们以热烈的掌声欢迎一班班主任郝爱民老师为我们大家说几句心里话！
五.年级现状和今后措施：
说学习，谈考试，评成绩，我们似乎有些厌烦了，麻木了，迷茫了，但是心中的美丽梦想仍然存在，考试的时候，都想打高分，都想考第一。在今天的表彰会上，我将我们年级的现状，特别要注意的问题和今后的措施融合起来，赠送给同学们三句话，希望大家共勉共进步！
做一个志向高远的人
高尔基说：远愈高尚，远，人的进步愈大。今天的部分学生学习理想不高远，目的不明确，态度不端正，来学校是属于混日子，早晨来，晚上走，贪恋玩闹，对学习，漠不关心，无所事事，不知道，为谁学习的？可能是为父母?为老师？反正不是为自己！关键是没想过：究竟为了啥？
很多学生上课走神，不够专心听讲。上课总想着下课的事，周末校外的事，能学习好吗？有的学生甚至扰乱整个班级的学习环境。课间随意在教室内打闹，从今日起，杜绝在教室内乱打乱闹，可以再操场上玩耍，否则，一经发现，严肃处理。
法国哲学家福柯致儿子的信中列举了昆虫记作者法布尔研究昆虫的专注精神，同时在信的末尾写到：儿子，你现在正处于宝贵的青春年华，精力十分充沛，要尽快地把精力集中在对你有价值的学习中。如果不趁年富力强时集中精力去学习，以后就很难有什么大成就。
切记：世界上最大的浪费，就是把宝贵的精力无谓地分散在许多事情上。人的时间、能力与资源都是有限的，不可能面面俱到。儿子，你说是不是这个道理呢？
爸爸希望你可以集中精力，做一个学有所长的人才!永远爱你的父亲
同学们，努力吧！青春是一道洒满阳光的风景，它经不起风雨的冲刷，经不起时间的等待，更经不起人生的荒芜。同学们要珍惜时间，努力为实现理想而打拼。一定要记住：贪恋玩耍，丧失未来。
一份耕耘一份收获
有句话是“吃得苦中苦，方为人上人”。在今天的社会里，家庭生活中，我们都是幸福的，谈不上吃苦受罪了。可说到学习，那可是最痛苦的了，一说学习考试，笑容没了，快乐没了，幸福没了，如果再说分数排名，要哭，要躲，要疯要是上网游戏，那可是别有洞天，兴趣盎然，爽快淋漓留下的只有痛心，遗憾。上学确实是一件苦差事，但是，谁也躲不过，上学的年龄，就该学习；读书的年纪，就该读书；该读的书就得挤时间去读。现在，还有部分同学还没有适应初中学习的大容量，快节奏，不会合理安排时间，学习效率低。尤其是作业疲于应对，草率完成，没有时间巩固，有时间玩耍。把挤出来的时间，无端的消耗了。
在20xx年10月18日晚播出的江苏卫视益智攻擂节目《一站到底》中，檀越作为第六个守擂者，最后一战到底。来自河北，绰号“地图全球通”，如今是北大的一名硕士。“知道分子”檀越，答题迅速果断。
在20xx年11月23日《一站到底》给我们上了深深的一课，山东济南外国语学校20xx级19班初三学生孙林，年仅14岁。干下去全场10位挑战者，还仅仅只用掉一次免答权，纵观全场表现，好像无所不知，面对比他大好多，生活阅历更多的选手，依然从容淡定，现在的孩子Hold不住啊。1/4知道分子。他的父亲是中国农业大学硕士，目前是一名高校教师，孙林的父亲一直保持着凌晨4点起床读书的习惯，给孙林树立了一个学习的榜样。他的母亲是名律师，她的`工作就是在不断的辩论、不断的奔波，这也造就了她坚毅不言败的性格，孙林表示曾经也产生过得过且过放松学习的想法，但是母亲的鼓励也逐渐的培养出自己不放弃的学习态度。
人都说：春种一粒粟，秋收万颗子。发明家爱迪生说：成功就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。伟大的科学家爱因斯坦说：成功等于艰苦劳动加正确方法加少说空话。同学们，记住，学习永远是一种手工劳动，是目耕陇亩，需要最大的勤奋和诚恳，畅行无阻的规则：一份耕耘一份收获。
成功是逼出来的
记的有人说：一个人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多优秀。而一个人，想要优秀，你就必须接受挑战；一个人，想要尽快优秀，就要去寻找挑战。一个人的知识，通过学习可以得到；一个人的成长，必须通过磨练！
李开复博士在微博上说:不一定每个人都可以逼出成就，但是如果你不去试，你永远不会知道自己的潜力。
从本次期中考试来看，学生成绩差距比较大，从联考学校中，我们的成绩垫底，各班优秀生人数上，也差距很大，我们的老师，班主任都很着急，我相信，我们急的不是落后的名次，不是失掉的荣誉，而是恨铁不成钢！为你们虚度的年华而痛心，为你们渺茫未来而担心。
记的新东方教育总裁俞敏洪，俞敏洪第一次高考失败得很惨，英语才得了33分；第二年又考了一次，英语得了55分，依然是名落孙山。他没有放弃自己，而是更加逼着自己参加第三次高考，终于考取了北大。要不是当年逼着自己，他怎能去北大学外语，然后全力以赴创办新东方学校。
我们的学生中，每个班级里也有很多偏科生，尤其是在英语数学学科上，知道名人的成功，自己就该知道。生活从来都不是一帆风顺的，成功从来都不是唾手可得的。如果我们觉得在被“逼”着做某些事情时，不必为此感到无奈或懊恼，因为这些事情从长远来看不是坏事，比如被老师“逼”着背课文，被“逼”着多写几遍，被班主任“逼”着打扫卫生，“逼”着自己天天做几道题我说坏的不是老师，坏的是你的心境。适当的逼迫能够把我们的惰性“逼”走，把我们的平庸“逼”走，把我们的勇气“逼”出来，把我们的前途“逼”出来同学们如果一时想不开，就自己偷偷的发发牢骚，对这黑夜歇斯底里一回，呵呵，也得悠着点，可别精神病了。不管怎么样，我们还要坚持去学，尽力去学
学而时习之我国伟大的思想家、教育家孔子曾经说过：“学而时习之，不亦说乎”，学习，要靠自觉，需要坚持，在眼里吸收，在嘴里历练，在脑里记忆，在手上书写，以展现自己的水平，提高自己的素质，成为“天之骄子”。
俄国教育家乌申斯基曾经把不能及时复习知识的人比作喝醉酒的马车夫，忘记了捆在车上的财物，也不及时往后看看，只是一个劲儿地往前赶路，财物颠簸丢了也不知道，结果赶回家去的仅是一辆空车。德国工人哲学家狄慈根也同样教育我们“重复是学习之母”。真理在于反复学习！俗话说：“活到老，学到老”，学习是一辈子的事，机会属于有经过学习的人。终身学习，终生受益，不断的“学而时习之”，在“温故而知新”里，人生才会更辉煌更灿烂。
老师们，同学们，期中考试已经结束了，一次考试并不是终点，更不是人生的全部。不以物喜，不以己悲。胜不骄，败不馁，荣辱不惊，调整自己，为下一次考试作准备。有这样一句格言：在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路。
今天我就说到这里，耽误了大家很多宝贵的时间，请谅解。祝老师们开心！祝同学们进步！！谢谢大家
期中考试总结表彰会发言稿8
亲爱的各位老师，同学们：
上午好！
很荣幸能在这里，今日我能在病了一段时间以后取得年级
第一的佳绩，这要归功于我的老师们，感谢他们不辞劳苦的为我补课，为我付出。在此，我十分感谢我的老师们，老师您辛苦了！
在此发言，期中考试的成绩各位都已经知晓了。你是高兴？还是失落呢？这些都不重要，重要的是，你是否对这次的考试成绩有所感触，有所总结呢？人生的考试有许多，我们不能一直停留在这一次，应该把这一次的成功或失败当做踏板，跳得更高，看得更远。
很多同学在课下时总问我是怎么考的，怎么学的，说我生病了一段时间还能考得很好是不是有什么秘诀呢？然而不是！成功是没有任何秘诀的！爱迪生还说过：“成功是99%的汗水+1%的智慧。学习成绩的好坏并不是聪明、秘诀影响的，而是有许多因素在影响，比较重要的是：学习方法，学习态度，学习品质等。以上这些因素，较大的影响了我们的`学习成绩，所以我们不得不去重视。可是有些同学又要问了，怎么才能有这些好的因素呢。“他山之石，可以攻玉。”我们要采他人之长，补自己之短。采纳别人好的方法、品质、态度，不过最好的，还是找一个适合自己的方法。这样才会事半功倍。比如，思绪敏捷，聪明伶俐的同学可以给自己找些有挑战性的题目，开发智慧，开阔视野。那我反应比较慢，理解能力比较差怎么办？那你就要巩固基础知识，在基础知识赢过对方。可以用“滴水穿石”的方法来巩固自己的基础。有利于自己成绩的提高。
有些同学更好奇的是，我病了怎么成绩没有下降，平常我走一下神就学不会了。这里就体现了一个自学能力的问题。成绩与学习时间的影响并没有一些其他因素大，只要不错过重点内容，加上自己的自学，效果其实与课堂并不相差多少，更何况我们平常都要听课，再加上自己的自学能力，学习成绩肯定会有所提高的。自学能力也是有差异的，你可以与其他同学一起自学，填补自己的不足。
学习成绩的好坏，有老师们的辛劳，当然个人努力很重要，希望我的建议能给各位带来帮助，寻找一个适合自己的学习方法。希望各位在下次考试时再创佳绩！谢谢各位！
期中考试总结表彰会发言稿9
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！
今天，我们七年级全体师生聚集在一起，隆重召开期中总结表彰大会。
同学们，期中考试是阶段性考试，是对前半学期各位同学学习的检测，考得好的同学要再接再厉，考得不好的同学不要灰心丧气，应奋起直追，一次失败算不了什么，关键就怕失败不去反思。今天我想送给我们七年级的同学四句话。
一、目标决定人生
美国哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。对象是一群智力、学历、环境等条件差不多的年轻人，调查结果发现：目标对人生具有巨大的导向作用，有什么样的目标就会有什么样的人生。不想当元帅的士兵不是好士兵，不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”，所以我们学习上要有目标、有追求。只有有了目标，自己的学习才有方向。
请各位同学自我反思一下自己：
１、我有没有目标？
２、我的目标清晰吗？
二、责任大于兴趣
各位同学，我们为什么而学习？是兴趣，还是责任？做一件事情，有兴趣更好，但如果仅仅凭兴趣也未必就能够做得好！其实我认为有责任是最重要的'！
三、态度决定一切
学习首先是态度，态度决定一切，什么态度最重要？一是谦虚，对于不懂的东西，要老老实实地向老师请教，向优于自己的同学请教。二是勤奋，俗话说：勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。
四、方法决定结果。
一名优秀的学生，总是以课堂为中心，努力做好预习和复习，这是科学学习方法的核心，课堂听课是最重要的，聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中，他们的思维总是围绕在教师活动的周围，通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。
期中总结之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。
我的发言完毕，谢谢大家！
期中考试总结表彰会发言稿10
同学们期中考试已经顺利结束了，这次考试同学们以诚信的态度和良好的考风考纪，向老师、向家长、向学校交了一份满意的答卷。许多同学受到了学校表彰，在此我代表学校向受到表彰的全体同学，表示热烈的祝贺！
今天我们隆重举行期中考试总结暨表彰大会，目的就是要激励全体同学发奋学习、勇于进取，就是要在全校形成比、学、赶、帮、超的学习氛围，就是要把每一次考试作为新的起点，及时总结，发现优点，找出差距，让我们更好地发展，更快地提高成绩。
开学三个月来，在老师们的辛勤培育下，全体同学刻苦学习，奋力拼搏，学校教育教学工作取得了可喜的成绩。通过期中考试，我们看到了一大批成绩优异、进步突出的同学。比如七年级学生***、***、***，八年级学生***、***、***，九年级学生***、***、***，这些同学遵规守纪，勤奋学习，信心坚定，胜不骄，败不馁，始终力争上游，永不放弃。期中考试在班上或年级都上升了很多。希望这些同学坚持不懈，进一步努力，一步一个台阶，争取取得更大的进步。成绩的取得既有家长们的关心，老师们的汗水，更离不开同学们自身的勤奋与努力。当然，一次考试并不能代表一切，毕竟还有更多的考试在等待着我们，因此，我希望今天受到表彰的同学要戒骄戒躁，以更加饱满的热情投入到新的学习中，争取更大的成绩。同时也希望暂时落后的'同学不要气馁，一定要坚定信心，百折不挠，明确目标，加倍努力，在今后的学习中不断进步。
老师们、同学们，这次考试成绩是明显的，然而期中考试的成绩也暴露了一些不足，比如有些平行班之间的分数差距、同科教师之间的分数差距很大，有的同学退步较大有的同学学科发展不平衡，出现了严重的偏科现象。所以，期中考试除了检验前一段时间的学习效果外，也为我们提供了一个反思的机会，一方面反思我们老师的“教”，一方面反思我们学生的“学”。全体师生一定要针对自己的考试情况，做一次认真地总结，这次考试只是我们教学生涯中的一个加油站、检测站、里程碑，路还很长，我们要总结经验，吸取教训，亡羊补牢，争取下次取得好成绩。
另外这次考试也反映出仍有极少数同学无视校纪校规，违反《中学生守则》、《中学生日常行为规范》；具体表现为：1、不思进取，饱食终日，无所用心，上课打瞌睡，作业不完成，只等毕业熬日子。2、不遵守纪律，打架斗殴、上网。
期中考试总结表彰会发言稿11
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
期中考试成绩已经揭晓。不管成绩好坏，同学们都经受了一次洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会。其实考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，如果正视了这些漏洞，经过一次次认真地修补，你的知识与能力编成的鱼网一定会牢不可破。今天，我们举行这样一个班会，就是想借此机会，让我们一起总结、反思、学习、超越。
一、表彰
我们班有这样一群人，他们勤奋执着，用自己的汗水浇灌出了成功之花，为我们班树立起一面自信的旗帜，激励同窗去超越！
接下来，让我们对这些同学进行表彰。
首先，给获得特等奖的同学颁奖。颁奖嘉宾是：
现在，给获得一等奖的同学颁奖。颁奖嘉宾是：
给获得二等奖的同学颁奖。颁奖嘉宾是：
给获得进步奖的同学颁奖。颁奖嘉宾是：
二、向先进学习
以上获奖的同学，或许是你的好友，或许是你的室友，或许是你的同桌，或许他的名次曾经还不如你。但是，他们这次取得了优异成绩。
你想过其中的原因了吗？下面有请其中的佼佼者介绍自己的学习心得，相信，从他的身上你可以找到答案。
三、班主任总结
1、没有考好的真正原因是没有学好，结果出问题的根源是过程出问题。
学习过程是一个精密的系统过程，每一个学习环节对整个学习系统都有重要影响。这个系统工程包括学习态度、学习时间、学习计划、学习习惯、学习方法、听课情绪、预习方法、听课方法、作业习惯、反思总结、考试技巧等等。每一个环节都需要态度端正、落实到位才会促成最后的优秀成绩。
一分耕耘一分收获，付出才有回报，功到自然成。要想考试出成绩，功夫必须在平时。平时多用心，考试不担心；平时多投入，考试多产出；与其担心考试结果，不如优化学习过程。
①上课效率低。这是成绩不佳的`重要原因。如何提高课堂学习效率是你始终需要思考的一个问题。上课状态的最高境界——只有你和老师两个人在对话。
②作业效率低。作业疲于应付，做完就行。把作业变成了机械劳动，合上本子后什么印象也没留下，更别说总结了。还有一部分同学不按时完成作业，懒惰思想严重。
2、想得多做得少和想得少做得多都要不得。
有的同学整天学习也很忙碌，但是反思很少，把成绩不好的原因单纯的归结为时间抓得不紧，题做得不够多，实际上，学习时间投入仅是决定成绩的一个要素，还有很多要素都需要注意，例如总结、反思、领悟等等，总之，要想办法提高效率。学习是脑力劳动，而不是体力劳动。学习是单位时间内效率的比拼，精力集中、方法正确才能提高效率。
3、要低头学，拿笔写，动脑想，用心记，开口问。
同学们都知道学习要努力，知道父母不容易，知道要多问问题，知道上课不该说闲话，知道考上大学感觉会很好，会很有前途……但是就是不愿意去做，总能为自己做不到找到借口。所以，做到一件事只有一个理由，做不到一件事却可以找一万个理由。
许多同学学习不好的根本原因就一个字：懒。这是一个致命的缺点，这一个字就可以把你所有的天赋抹杀。人与人之间智商没有多大差距，差距在是否行动。懒得听，懒得记，懒得想，懒得问，懒得总结……看似一点点的差距，导致结果天壤之别。"勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。"
4、听老师的话。
所有的学习方法都可归结为一句话：听老师的话。听老师的话，不是惟命是从，而是一种成长必须的执行力。古人云：亲其师，信其道，方能成其果。要信任老师，喜欢老师，不折不扣的落实老师的要求。"听老师的话"就是搞好学习的最大秘诀。
5、学习不是一种兴趣，而是一种责任。
总有同学说，我某一科成绩不好，因为我不喜欢这一科，我对它不感兴趣。同学，我告诉你，一个人最多喜欢一两个科目，谁都不可能喜欢所有的学科。学习好的同学不是因为他喜欢所有学科，而是他能硬着头皮学习不喜欢的学科。世上总有一些你不想做而必须做的事情，这就是责任。学习是你未来赖以生存、养家糊口、安身立命的手段，你不能不学。能把不喜欢做而必须做的事情做好，这就是成熟。
6、欲拿起，先放下——越放下越快乐，越单纯越高效。
①放下压力——累与不累，取决于自己的心态；
②放下烦恼——快乐其实很简单；
③放下自卑——把自卑从你的字典里删去；
④放下懒惰——奋斗改变命运；
⑤放下消极——绝望向左，希望向右；
⑥放下抱怨——与其抱怨，不如努力；
⑦放下犹豫——立即行动成功无限；
⑧放下狭隘——心宽，天地就宽。
简单学习，简单生活；因为简单，所以快乐；因为简单，所以高效。
7、笑对人生，永不言败。
笑对人生是一种洒脱，一种面对困难的激情，一种对人生充满激情的人生态度。
永不言败是经历挫折后的豪情，一种刚毅不屈的气概。
能够让一个人成熟的东西只有经历和磨难。
放弃是一个念头，而永不放弃是一种信念、一种精神。其实，成功者与失败者并没有多大区别，只不过是失败者走了九十九步，而成功者走了一百步。有些人遇到点挫折就对自己的能力怀疑，甚至半途而废，那前面的努力就都白费了。有些人却能变失败为动力，认真分析失败的原因，吸取教训，坚持理想，最终体验到成功的喜悦。
8、永远保持一颗冠军的心。
冠军的心，代表的是在比赛中的竭尽全力，就算是狮子搏兔，也当全力以赴。
冠军的心，代表的是在比赛中永不放弃的精神，哪怕落后再多，也要迎头赶上。
冠军的心，代表的是在比赛中的自信，不管对手多么强大，都坚信自己最终会赢得胜利。
9、你改变不了过去，但你可以改变现在。
十年前你是谁，一年前你是谁，甚至昨天你是谁都不重要，重要的是今天你是谁，明天你是谁，将来你会成为谁。
四、学生宣誓
下面就让我们把决心与勇气化为语言呐喊出来。让我们用强劲有力的宣誓结束我们这次主题班会。
期中考试总结表彰会发言稿12
老师们、同学们：
大家下午好！
今天，我们在这里隆重集会，表彰本学期期中在文明班级评比中获得优秀班级的班级，在期中考试中获得学习优胜班级的班级，在期中考试中获得进步之星、学习标兵、年级状元的同学。借此机会，我代表学部和全体老师向受表彰的同学和班级表示祝贺！并希望受表彰的同学和班级在鲜花与掌声面前不只是感受到荣誉的光环，而应该把荣誉当着鼓舞和鞭策，继续朝着更高更大更远的目标前进，使自己的生命之花在人生的春天里绽放出绚丽的光彩！希望全体同学以先进为榜样，要有“天生我材必有用”的信念，努力学习，永不言败。相信勤能补拙，天道酬勤，在未来的日子里，同样会跻身于领奖队伍的行列，确立自我的位置，品尝成功的甘美。
时间飞逝，不知不觉间半个学期已悄然度过。这学期，我们学校由上学期的300多人发展到1300多人，学校规模在迅速扩大，社会声誉也日益提高，学校的各项工作也在不断的走向规范和成熟。全体师生在“没有教不好的学生，不让一个学生掉队”的教学理念指导下，全面推行“高效课堂”教学模式和“四清”教学管理制度的改革。全体师生共同努力，克服重重困难，在摸索中前行，在前行中成长，各个年级都呈现出一派团结和谐、奋发向上的良好局面。七年级组全体老师认真工作，尽职尽责。各班主任齐抓共管，以高效课堂为主阵地，以四清管理为生命线，以日常行为规范为突破口，两个多月来效果显著，学生迅速适应了学校的学习和生活，行为习惯、学习习惯初步养成。七年级学生的文明礼仪已经成为我们粤华学校的一道亮丽的风景线。八年级老师在学校“以德养智、以德养学、以德养教”管理理念的指引下，德育引路、教学跟进，创造性地开展工作，年级工作进步很快。为了能在中考体育中取得优异的成绩，同学们每天早上比初一和高一的学生多跑一圈，并且有针对性的进行一些训练。为了明年的生物、地理中考取得好成绩，初二年级建立了生物、地理辅差班。通过一段时间的补习，大部分后进生都有了不同程度的提高。高一年级，尽管老师们来自四面八方，但来粤华后能迅速投入到我校高效课堂和四清管理改革大潮之中，坚持学校“以德养智，多元发展”的高中办学思想，狠抓德育和学生行为管理，狠抓学生基础知识过关，班风优良，学风浓郁。不懈的努力，辛勤的耕耘，换来的是我们同学成绩的快速稳步的提高。从刚刚过去的期中考试成绩数据看，通过全体师生的辛勤劳动，取得了令人满意的.丰硕成果，达到了我们的预期效果：初一、初二年级总平均分比去年同期增加了30—60多分。高一年级师生克服基础薄弱的困难，教师苦教，学生勤学，成绩稳步提升。
在此，我代表学部向辛勤耕耘的全体老师们致以亲切的问候，对老师们呕心沥血、孜孜以求的高风亮节表示衷心的感谢。
作为校长我也想借这次大会向各位老师提出如下希望和要求：
第一、坚持学习，更新理念。老师们必须认识到，理念是教学行为的指针，是方向。四清教学模式是经过实践检验和证明的，是行之有效的教学手段。这个教学理念我们一定要树立，这个方向绝不能动摇。
第二、研究模式，勇于实践。我们老师原来都有自己的一套教学模式，来到粤华学校后要迅速适应学校的高效课堂教学模式，落实四清工作。唯有尽快的熟练地掌握这一模式你才能适应学校的课改要求。
第三、及时总结，不断反思。“高效课堂”、“四清管理”是我们粤华学校教学模式的一大特色。我们很多老师可能还是初次接触这一模式，这就要求我们老师在不断实践的同时还要及时总结，不断反思。只有这样才能取得更大成绩，并成就自我。
同时我也向全体同学提出几点希望和要求：
第一、发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神，要时刻用近期、中期和远期目标来激励自己，要相信自己能行。要端正学习态度，明确学习任务，把握努力方向，充分认识学习的重要性，变被动学习为主动学习，变老师和家长强迫我学习为我要学习，在班内掀起比、学、赶、帮、超的学习氛围，共建良好的班风和学风，争取期末考试取得更为优异的成绩。
第二、按《中学生守则》和《中学生日常行为规范》严格要求自己，要说文明话，要行文明事，不做违犯校规校纪的事，更不做违法的事，不和不上学的人员交往，不打架斗殴，远离网吧，不旷课，不逃学，不穿奇装异服，不留怪异发型，不染发，不损坏公物，穿着朴素大方，课间不要追逐打闹，共同创建文明校风和班风，在校内做一名好学生，在家庭里做一名好孩子，在社会上做一名好公民。
期中考试总结表彰会发言稿13
各位老师，高一高二的同学们：
大家好！
时间如白驹过隙，转眼间一个学期已经过半。很多老师和同学还在回味着期中考试，或高兴，或自豪，或沮丧，或遗憾，几家欢乐几家愁。今天，学校及时召开期中考试总结表彰大会，就是对考试的总结，对心态的调整，对未来的展望。首先，让我们用热烈的掌声表达对获奖同学的祝贺，同时也一起分享她们的自豪和成功；让我们再把热烈的掌声送给台下没有获奖的同学，鼓励和鞭策她们不断努力，不断进步，下次也能站在领奖台上，展示她们灿烂的笑容。刚才，每个班用宣誓和口号的方式表达了你们胜不骄，败不馁，追求进步，再创佳绩的决心和信心，校长和老师们为你们加油，为你们喝彩，祝同学们百尺竿头，更进一步！愿每一个同学的高中经历更加精彩！
每一个成功者留下的是拼搏的足迹，每一个获奖同学闪耀的是勤奋的光芒。勤奋是优秀生的名片，勤奋是优秀生的秘籍，勤奋是优秀生的武器。高一年级的张志伟，李猛，姚海旭，李娜，高二年级的李月，李长蕻，周闯，吴晓静，霍红红，高永辉就是同学们中间勤奋者的典范。勤奋非朝夕之事，关键在于如何坚持怎样坚持坚持多久，勤奋不需要惊天动地，只要从点滴做起，从小事做起。多学几分钟，早起几分钟，晚走几分钟，少说几分钟，无一不是勤奋的痕迹。高一是勤奋的起点，能产生让你上进的动力，高二是勤奋的关键，需要持之以恒的去坚持，高三是勤奋的冲刺，告诉你拼搏带来的奇迹。还有这样的说法，高一勤奋考一本，高二勤奋考二本，高三勤奋考三本，三年都不勤奋回家滚。勤奋者是榜样，是标杆，她告诉我们怎样珍惜时间，告诉我们认真的态度，告诉我们不受外界干扰的恒心。同学们，你们勤奋吗？
不勤奋不一定是差生，差生肯定不勤奋。差生多已经成为我们学校发展的一道难题，学校正千方百计寻求解决之道。谁是差生？班内成绩后20名者，学习不知努力者，经常违纪者，没有理想，昏昏噩噩度日者。你是差生吗？现在你也许还在其中。但差生不是永远的差生，这只是暂时的现象。差生是还未雕琢的美玉，差生是还未涅槃的凤凰，差生是等待教师开发的人才特区。不让一名学优生落榜，不让一名学困生落伍，已经成为我校的办学宗旨，关注差生，关心差生是我们每一位教育工作者义不容辞的职责，更是课堂上教师们帮助的'重点，课堂外温暖的对象。学校开展一帮一结对子活动，需要教师们无私的奉献，需要同学们积极主动的态度。学校成立励志班，表明的是学校对差生不抛弃不放弃的决心和信心，表明的是从信念到行动的落实。
偏爱差生要求教师做到四点：感情投入增加一点，学习指导优先一点，锻炼机会多给一点，表扬奖励放宽一点。真正做到眼中有差生，心中无差生。要求学生做到自尊自爱，自信自强。这次表彰会没有表扬进步的同学，是要求你们以优秀生为榜样，给你们留下进步的空间，挑战自我的机会，知耻而后勇的信心。只为成功找方法，不为失败找理由，面对困境，不抱怨，不埋怨，我们的教师和学生都要有一种不屈不挠的毅力，敢于挑战，做生活的强者，因为我们是新集中学的师生，新集中学是迁西的名校，我们要想到为新集中学的名誉而战！
每天进步一点点，你一定会变得很优秀，是我们学校办学的理念之一，这是对我校教师和同学的鼓励和鞭策，是每一个人完善自我，超越自我的可行方法。无论你是一名优秀生，还是一名差生；无论你是一名教师，还是一名领导；无论你是一位年轻人，还是一名长者，这句话都是适用的。记住它，悟透它，终身受用。
在我们全体师生中，有谁甘于平庸、甘居人后？谁不想让人欣赏、人前显耀？这是什么？这是我们奋发向上的潜在力量。这种力量一旦喷涌而出，那将是怎样的一个壮观场景。但是光有精神，没有实际行动或不知怎样行动，即使你是真的英雄，也将空怀壮志、终无用武之地。那么我们应该怎样去做呢？有一个成语叫“好高骛远”，意思是不切实际地追求过高的目标。什么叫不切实际，我认为，就是没有确定好自己的位置，不能脚踏实地的行动，或者不知道自己该怎样去用实际行动实现自己的理想。现在大家就想一想，你是好高骛远的人吗？你想做好高骛远的人吗？不想，那就让我们从现在做起，每天进步一点点，用我们切实的行动成就我们每一天的进步。
在有的人眼里，每天进步一点点，那是不屑一顾的，认为要进步就要“一口吃一个胖子”。但我们想一想，没有量的积累就会有质的飞跃吗？每天进步的一点点，就是量的积累，当你积累得足够深厚的时候，你能不有质的飞跃吗？你能不成为一名非常优秀的人吗？所以我们把“每天进步一点点，你会变得很优秀”作为学校的一个办学理念，就是要让大家明白我们要脚踏实地，从一点一滴做起，绳锯木断，水滴石穿，只要我们持之以恒地坚持，一定会驶达成功的彼岸。
同学们，每天进步一点点，看似简单，但做起来是要付出艰辛行动的。你们这个年龄，有活力，有激情，有着铁一般的胳膊和腰脚，但也最容易懈怠。“蟹六跪而二鳌，非蛇蟮之穴无可寄托者，用心躁也；蚓无爪牙之利、筋骨之强，上食埃土下饮黄泉，用心一也。”这就需要你们坚定自己的信念，把火一样的激情和坚强的毅力融合起来，这样你们就能无坚不摧、无往不胜。同学们，“不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里”。从一点一滴做起，每天进步一点点，你一定会变得很优秀。有的同学认为自己底子薄基础差，再进步再积累，考学也无望，所以就自暴自弃。那我要问问你，“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍”是什么意思？你现在就算算，如果你每天进步一点点，一年两年三年你会进步多少分？你还会没有希望吗？你们要有持之以恒的精神、坚强的毅力，每天进步一点点，我期待你们成功的捷报。
老师们，庄子说：“吾生也有涯，而知也无涯。”人生是有限的，而知识是无限的。要想在有限的生命中创造辉煌的人生价值，就需要我们不断地在知识的海洋中汲取营养，丰富自己，完善自己，使自己迈上一个个更高的台阶。有的老师可能认为自己的知识用于教育教学已经足够了，自己已经很一个优秀了。我还要进步什么呢？难道我们就没有更高的追求吗？现在是知识经济时代，是一个知识爆炸的时代，你敢保证自己的知识永远不过时吗？即使是这样，难道我们不想让自己更加充实、更加美好吗？要充实，要美好，不需要进步吗？学生每天进步一点点，是学业的进步；老师每天进步一点点，是人生境界的进步。老师们，我们所处的这个时代，给我们提供了很广阔的自我成功空间，只要你肯努力、肯付出，那前途是不可限量的。每天进步一点点，既是我们对自己的要求，也是时代赋予我们的责任。
老师们、同学们，“合抱之木生于毫末，九层之台起于累土，千里之行始于足下”，人生的每一次进步，都起始于点滴的积累，都成长于不懈的坚持。每一时都是我们新的起点，每一刻都是我们新的成长。让我们从现在做起，脚踏实地，为我们自己更加光明的人生，为新集中学更加美好的明天，努力拼搏、奋勇前进吧！
期中考试总结表彰会发言稿14
各位老师、各位同学：
大家好！
今天我们在这里召开期中考试总结表彰大会，我们将对在这次考试中取得优异成绩的同学给予表彰，还要请两位优秀的同学给大家介绍学习经验，希望同学们认真听取，并把他们的精神和经验带到我们的学习当中去，化为自己的行动，成为学习上的佼佼者。
为了提高大家学习的积极性，鼓励先进，鞭策后进，为了更好地提高二中的教育教学质量，使我们永远居于沅江教育的不败之地，学校行政通过研究决定实行奖学金制度。奖学金分两部分，一部分对期中期末考试成绩优异的同学给予奖励，每个年级发放奖金20xx元左右，分年级排名奖、专业班名次奖和普通班名次奖三个方面奖励，一部分采取申报制，每个年级发放5000元奖金，在期末考试之前，由同学们申报，成绩达到奖学金条件的给予奖励。期中期末考试的奖励最高可达100元，申报的奖学金最高可达500元以上。具体的奖学金条例我们正在制定，之后，会发到各班，希望所有同学发奋努力，拿到最高奖学金。
这次期中考试，高一有37位同学获得奖励，郭科、李丽、黄彬等同学获得年级排名奖，周定安、曹宇、张贝妮等同学获得专业班名次奖，黄润冬等同学获得普通班名次奖。高二有42个同学获得奖励，李静仪、刘璇、谭梦玲、刘梦函等获得年级排名奖，聂智、曹灿、王威等同学获得专业班名次奖，胡倩等同学获得普通班名次奖。这些同学凭着勤奋与智慧，挥洒自己的汗水，取得了优异人的成绩，值得我们每一个同学学习！同学们，紧张的期中考试已经过去几周了，但我要提醒大家不能忘了总结反思，因为通过反思，我们才会发现平时学习上的不足和缺陷。考试就象捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次修补，一次次捕捞，在高考的时候，你的知识和能力编成鱼网一定已经是牢不可破的。这次考试，我们每一位同学都经受了失败，痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。
但是，我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜，不以己悲”，胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观，无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多缺点和弱点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中，失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前，不轻言成功，这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事，失败是一剂清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因为我们正处在人生攀登的山腰上，还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败乃成功之母，有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的，关键是你没有能抓住成功的父亲，那就是：态度、目标、勤奋、恒心。
态度决定一切。有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色蛹，当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶。”学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体会到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获得知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的'航船，不可能达到成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄住目标奋力攀登，就一定会取得成功。最终的总体目标，是由一个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此，每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中，需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标，并进行合理的调节，制定出切合实际通过努力能够达到的目标。所以，请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标，在不断地超越中成长自我，成就自我。
勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。天下不会掉馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上。”不勤奋，理想永远是梦想、幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在？我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获！
我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。也希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。作为老师，在今后的工作中，我们一定以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心和细致，帮助同学们战胜困难。
我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰，却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学子，在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力，仍然是未能如愿的成绩；或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差；或许在无人知晓的时候，坚强或是委屈的泪水曾在心中流淌而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我为拥有这样的学子而感到欣慰和自豪，你们同样是二中的骄傲！我坚信：你们一定会拥有属于自己的成功，那一天一定不会太远！因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质，那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力！
期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可能改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自己。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试早作准备。有这样一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路。”文学大师冰心有一段话：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”所以如果有失败，我们无须遗憾，因为那成功变是我们竭尽所能也摘不到的天星；如果我们一味怨天尤人，遗憾抱怨，那就太失败了，因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。
期中总结之后又是一个新的起点。同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩，社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。
谢谢大家！
期中考试总结表彰会发言稿15
同学们：
期中考试，尘埃落定，一切似乎又归于平淡，一切似乎又从头开始。可是，在再次踏上征程之时，你是否静下心来，仔细想过，目前，自己的优势是什么，劣势又是什么？因为什么而赢，又输在哪里？你是否能明确的告诉自己，我读初中的目标是什么？我八年级阶段的目标是什么？你是否已找准了自己的位置，我目前在哪里，离我想到达的目标还有多远。你是否能清醒的认识到，目前成也罢，败也罢，都已成为过去，只有放下包袱，让心态归零，才能从头开始。同学们：老师们不怕你听不懂，就怕你不问；不怕你基础差，就怕你偷懒，不行动，不奋斗；更怕你丧失信心、失去斗志，自暴自弃（表现形式我在这里不说）。人活着，最重要的就是要有一种精神。一种不服输的精神，一种参与竞争的精神，一种勇于挑战自我，战胜自我的精神。这种精神，使你的生命充满活力；这种精神，使你的人生绽放光彩；这种精神使你的生活变得丰富而充实。也正是这种精神，赋予你激情，给予你前进的动力，使你一次次品味成功的喜悦；使你在跌倒之后，能再一次爬起来，义无反顾的踏上征程；使你能静下心来，默默的.耕耘；使你在收获的季节，展示风采。
同学们，请记住：“不积小流，无以成江海，不积跬步，无以至千里”的古语，静下心来，脚踏实地，勤奋努力，你们一定能迎来人生一次又一次的辉煌！高中阶段就必须努力学习，为自己将来的发展打下坚实的基础。我们要向以上受表彰的同学学习，以刻苦学习为荣，以不断进步为荣，以名列前茅为荣。我们今天提倡的是学会学习，刻苦学习，高效学习。
学会学习：要做到，刻苦不辛苦，刻苦加方法。我们首先要求“学在教前”，学会自主学习，自觉学习，不断求索；要变“要我学”为“我要学”；要做到“先预习后听课，先听懂后笔记，先理解后记忆，先复习后作业”。我们要不断探“最佳学习方法，创最高学习效率”。
刻苦学习：大家可以回顾，古往今来，所有成功人士，包括我们的父辈，哪一个没有经过一个刻苦的阶段？再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的同学没有经过刻苦学习？为什么？专家已研究证实，人的先天智力没有多大差别，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你的成绩不理想，并不是你智力的问题。那么问题在哪里？首先在刻苦学习上，在习惯养成上不如别人。乒乓球世界冠军邓亚萍是大家所熟悉的。她一米五0的高度，进了国家队，又被退了回来，通过自己的勤奋，又进入国家队，最终成为世界冠军。退役后，她英语从ABC学起，先到清华大学英语系，那个时候邓亚萍连26个英文字母也拼写不全（小学还没毕业），她自己跟老师说：老师，我目前是清华大学最差的学生，但请你相信，我还会是清华最勤奋的学生，最后通过她的坚持信念和不懈努力，不仅清华顺利毕业，而且到英国牛津大学读博士顺利地倒拿到了博士学位，她选择的题目是奥运和经济
关系研究。她打球刻苦，成功了，拿了几十个世界冠军；她读书刻苦，成为牛津大学博士生。请问：我们当中谁比邓亚萍的基础还差些呢？
其实，所谓的刻苦都是别人的感觉，而热爱学习、真正在学习中的人自己是感觉不到苦的。因为一份耕耘一份收获，苦在其中，也乐在其中。苦有乐处，苦里面有甜头，它既含有充实的现在，更有充满希望的未来。
最后再说下考试：考试就是竞争，竞争的直接结果是分数，是名次。每一位负责任的同学，在审视这次期中考试成绩的时候，不论别人对自己如何评价，都有一个不容回避的思考：为什么这次我有点进步？什么原因导致了成绩波动？为什么成绩一直平平，没有起色？能不能更好一些？
同学们：期中考试不是你们学习的终点，是学习的检查站，抢修站，加油站。逆水行舟，我们不能松一口气；卧薪尝胆，我们时刻不忘目标。我真心希望大家珍惜宝贵时间，把握人生关键，不负父母期盼，不负恩师厚望，拼搏进取，以有限的时间激发无限潜能，以不懈的努力铸就无悔青春。我们在期待着你们的捷报。
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