钢结构顶岗实习总结
一、顶岗实习及实习单位的基本情况
(一)实习说明1.实习时间：20xx年7月25日至今2.实习地点：3.实习性质：毕业顶岗实习
(二)实习单位简介广西建工集团第五建筑工程有限责任公司成立于1958年，原名中南二公司、国家建委四局五公司、广西第五建筑工程公司，目前是全广西唯一拥有房屋建筑施工总承包特级资质的施工企业，并同时拥有三个总承包一级：冶炼工程施工总承包、市政公用工程施工总承包壹级、机电安装工程施工总承包壹级;十一个工程专业承包一级：建筑装修装饰工程专业承包壹级、钢结构工程专业承包壹级、地基与基础工程专业承包壹级、土石方工程专业承包壹级、建筑幕墙工程专业承包壹级、消防设施工程专业承包壹级、园林古建筑工程专业承包壹级、环保工程专业承包壹级、体育场地设施工程专业承包壹级、高耸构筑物工程专业承包壹级、管道工程专业承包壹级;以及化工石油工程施工总承包贰级、建筑防水工程专业承包贰级、机场场道工程施工专业承包贰级、堤防工程专业承包贰级、起重设备安装工程专业承包贰级等资质以及国际工程承包、国际工程设备及材料出口、国际工程劳务输出资格的大型综合性建筑施工企业，通过中质协质量、职业健康安全、环境保护QEO体系认证。广西五建是广西区内规模最大的建筑施工企业，拥有土建工程、工业设备安装工程、机械化施工、路桥工程、装饰装潢工程、金属结构等30多家分公司，公司目前拥有员工2152人，其中：大专以上学历员工1173人;各类专业技术人员1237人(教授级高级职称2人;高级职称93人、中级职称522人、初级职称620人);一级建造师83人，二级建造师338人。
公司注册资金3亿元，净资产3.6亿元，生产经营性固定资产2.3亿元，主要施工设备1020台(套)，自有机械设备总功率25756千瓦，年施工生产能力50亿元以上。在50多年的发展历程中，广西五建秉承“团结、拼搏、务实、创新”的企业精神，坚持“立足广西、面向全国、开拓海外”的经营战略，累计完成单项工程10000多个，涉及化工、冶金、机械、电子、轻纺、能源、交通、建材、体育、文教、军工、金融等各个领域，施工足迹涉及桂、湘、川、粤、鄂、琼、沪、黔等地以及美国、非洲、中东、东南亚等国外市场，创造了一大批精品优质工程。近年来，公司上下齐心协力，围绕经济建设和改革发展，1 建筑工程学院2011届顶岗实习报告扎扎实实开展工作，经过努力，企业总产值呈跳跃式增长：企业总产值由2006年开始，连续登上20亿元、30亿元、50亿元三个台阶，由2005年的16.93亿元，到2006年首次突破20亿元大关，2008年达到30.68亿元，20xx年完成56.78亿元。企业在为社会服务、承担社会责任的同时，品牌建设了也得到了很大的提升，先后获得了“创鲁班奖特别荣誉企业”“中、国最大建筑施工500强”全国用户满意施工企业”“全国建筑安全生产先进集体”“全国、、、、工程建设质量管理优秀企业”“全国质量安全管理先进单位”“广西企业50强”“广西五一、、劳动奖状”“广西优秀施工企业”“广西优秀质量管理企业”等多项国家级、省部级荣誉、、称号，获奖个数和级别均居区内同行领先水平，企业的品牌形象和施工实力得到彰显和提升，形成了企业参与市场竞争的“软实力”。近年来，公司总承包施工的荔园山庄(中国-东盟博览会唯一指定接待基地)、广西医科大学第一附属医院内科大楼(荣获鲁班奖工程)、柳州市华侨大厦(荣获鲁班奖工程)、广西二招宴会及会议中心(荣获鲁班奖工程)、广西名都大厦(荣获鲁班奖工程)、柳州市谷埠街国际商贸城等大型工程均在社会上产生了广泛的影响。
公司将始终坚持“百年大计、质量第一、用户至上”的宗旨，恪守“精心施工、顾客满意、节能降耗、环境和谐、安全健康、预防为主、诚信守法、持续改进”的管理方针，竭诚为中外各界提供最精细的施工和最优质的服务，致力为顾客和社会创造价值。
二、实习工程项目概况及实习岗位。实习收获、
三、实习收获、心得体会
(一)在这次实习中我的收获总之，这次实习是有收获的，自己也有许多心得体会。首先，感受颇深的一点是，理论学习是业务实战的基础，但实际工作与理论的阐述又是多么的不同。在实现的过程中我懂得了，作为一个安全员，在工地里，责任是大的，工作是很辛苦的，要负责识别与评价本项目的环境因素和危险源;编制环境和安全应急预案;参与安全专项方案、施工组织设计中环境和安全技术措施方案的编制，要对工人定期开展安全教育工作，要负责施工过程中的安全控制，要工作在第一线。施工过程中，模板脚手架的支护搭设和拆除都存在很大的危险性，如果安全员工作不到位，没能及时指导工人严格按规范来施工，很容易照成安全事故或者质量隐患，有一次我们工地的14楼施工卸料平台的抬升过程中，就差点发生了安全事故，卸料平台的的.抬升需要到塔吊的配合施工，我和我的安全员师傅没到的现场的时候，工人把钢丝绳2 建筑工程学院2011届顶岗实习报告直接绑在了用钢管搭设的卸料平台栏杆上而已，而没有绑在用槽钢焊接的底座上，如果就直接吊起，用管扣搭接的栏杆根本无法承受卸料平台自身的重量，较重的地座就会掉落到地面上，那是非常危险的，幸好师傅在场，及时制止，避免了一起施工事故。我在施工员的岗位上实习的时候也受学到了很多东西，比如说各种施工事故的处理办法，比如说浇筑振捣过程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌，出现胀模。
原因分析：模板侧向支撑刚度不够，模板太薄强度不足，夹挡支撑不牢固;柱模中如果柱箍间距过大，就会出现胀模现象。保证质量措施：模板就位后，技术人员应详细检查，发现问题及时纠正。一般梁中部用铁丝穿过横档对拉，或用对拉螺栓将两侧模板拉紧;柱模应计算浇筑砼时的侧压力，检查箍距是否满足要求，及时加设达到标准的水平斜撑、剪刀撑等。还有混凝土浇筑不当使构件存在缺陷，此缺陷在拆模后看的清楚，给予补救已经来不及。因为砼已经初凝，会出现蜂窝、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、夹渣等现象，影响结构耐久性要求。保证质量措施：常用的处理方法有局部修复、灌浆、补强等。要制定合理的施工技术方案，明确操作要求，并向工作班组进行技术交底工作。明确责任，实行分界挂牌制，加强现场管理，浇筑砼时注意观察模板受荷后的情况，如果发现问题应及时解决。漏放构造钢筋的情况，原因分析：对结构设计认识不全面，对构造钢筋的作用重视不够。再我看来多数都是重视不够而忘记还应该放置构造钢筋这回事，如少放或者不放梁中“腰筋”，柱下弯起钢筋等等。保证质量措施：认真检查已经安装好的钢筋，补足构造钢筋，尤其是现浇板边、角部位，梁的支座部位，墙或板预留洞口的周围。施工时应采取有效措施保护构造钢筋的位置，不得随意踩踏等。钢筋加工制作错误的情况，原因分析：施工管理混乱，没有严格的检查制度，操作人员不经培训即到施工现场进行操作;不懂钢筋级别，工地没有配料单，操作人员责任心不强，使下料长度失控，时长时短。保证质量措施：施工现场必须建立健全的质量检查制度，每道工序都要有检查，应严格按设计图纸要求制作出钢筋配料单，钢筋应先经过调直，除锈后再下料。
同一规格的钢筋应统一挂牌，标明钢筋的级别、种类、直径等，运输、堆放、吊装时要有专人负责。技术人员要认真做好钢筋的隐蔽工程验收记录。还有，我在资料员岗位上实习的时候，也受益匪浅，学会了各种资料收集的流程，验收时需要什么资料，送样检验时需要做什么表格，提供什么样得材料给实验室，做各个工程部位需要什么资料等等，都是我学习到的。
(二)实习心得总结
一、毕业实习的顺利进行得益于扎实的专业知识。用人单位在招聘员工的第一要看的就是你的专业技能是否过硬。我们一同过去的几位应聘者中有来自不同学校的同学，有一部分同学就是因为在专业知识的掌握上比别人逊色一点而落选。因为对于用人单位来说如果一个人有过硬的专业知识，他在这个特定的岗位上就会很快的得心应手，从而减少了用人单位要花很大的力气来培训一个员工。3 建筑工程学院2011届顶岗实习报告
二、在工作中要有良好的学习能力，要有一套学习知识的系统，遇到问题自己能通过相关途径自行解决能力。因为在工作中遇到问题各种各样，并不是每一种情况都能把握。在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学习能力，通过不断的学习从而掌握相应技术，来解决工来中遇到的每一个问题。这样的学习能力，一方面来自向师傅们的学习，向工作经验丰富的人学习。另一方面就是自学的能力，在没有另人帮助的情况下自己也能通过努力，寻找相关途径来解决问题。
三、良好的人际关系是我们顺利工作的保障。在工作之中不只是同技术、同设备打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平时要注意的。和谐的人际关系，能为顺利工作创造了良好的人际氛围。在工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏实践经验，缺乏对相关技能知识的标准掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎实的理论知识的同时加强实践，做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习，学习新知识、新技术更好的为人民服务。通过这次毕业实习，把自己在学校学习的到理论知识运用到社会的实践中去。一方面巩固所学知识，提高处理实际问题的能力。另一方面为顺利进行毕业设计做好准备，并为自己能顺利与社会接轨做好准备。毕业实习是我们从学校走向社会的一个过渡，它为我们顺利的走出校园，走向社会为国家、为人民更好服务做好了准备。经过过去一个月的实践和实习，我对未来充满了美好的憧憬，在未来的日子，我将努力做到以下几点：
一、继续学习，不断提升理论素养。在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。作为一名年轻人更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后，我积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、技能知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。
二、努力实践，自觉进行角色转化。“理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰现人的意志。从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识，而社会实践则意味着继续学习，并将知识应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的，而是必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。
三、提高工作积极性和主动性一个月的实习期很快过去了，是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续为社会创造更多的价值。
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