作业风波作文

时间:2024-01-24 12:43:15 作文 我要投稿

【实用】作业风波作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的作业风波作文,希望对大家有所帮助。

【实用】作业风波作文

作业风波作文1

  布置作业,是我们小学生司空见惯的事,可这一次却让我永生难忘。

  又到了布置作业的时候,我们全都目不转睛的盯着屏幕,教室里肃然无声,仿佛时间静止了一样。又加上外面正下着雨,给教室里多添加了几分严肃的气氛。老师轻点鼠标,屏幕上多了一行字:背诵两句有关心理描写的名言。我的心情顿时活跃了起来:太好了!太好了!作业那么少!今天晚上还能早早完成的,我就可以上QQ,刷微信……虽然外面下着雨,但是我感觉处处鸟语花香,温暖的阳光照在身上,感觉格外舒服。

  我正做着美梦时,老师再次点击鼠标,美梦瞬间变成了恶梦:写两篇读后感。“Oh---My---God!”顿时一个晴天霹雳,好好的心情也来了个180度大转变。我的眼前仿佛出现了一个场景:深夜的`钟声敲响了,十点、十一点、十二点……我还在写第一篇读后感,铅笔写了擦,擦了写……额前正急得汗如雨下。还没等我反应过来,老师又点了一下鼠标,屏幕上又多了一行字:完成三张试卷。“完蛋了!完蛋了!”同学们都叫苦连天。我心里大骂:这算哪门子老师!简直就是恶魔!大大的母老虎!我感觉四周漆黑一片,只能听见风雨和雷电的吼叫声,接着一道刺眼的白光闪过,面前多了一扇门,我进去一看,三张恶魔脸“试卷怪兽”正张牙舞爪地向我慢慢走来,我想跑,却发现怎么也动不了……

  我正在恶梦中挣扎,老师再次点了一下鼠标:以上作业都是假的。我简直不敢相信自己的眼睛,同学们的欢呼声震耳欲聋,响彻云霄!我再次见到了光明,阳光重新照亮了天空,天边挂上了一道绚丽多姿的彩虹,百花争艳,鸟儿欢唱,我终于挣脱了恶梦!这是多么特别的一场梦,多么难忘的一节课!多么惊心动魄的作业风波!

作业风波作文2

  语文老师突然天降“大任”于我们——给我们布置了一篇作文还是个半命题作文……

  下课后,大家都相互议论着,这次作文怎么写呢,我心里不禁有些担心起来,焦虑不安,很快,一下午的时间,一晃就过去了,语文老课代表要收作文本,可是我一点头绪也没有,我慌张如麻,抓起了作文本开始写,可是我到底写什么好呢,?我拍打自己的脑袋,手不得不将笔转动,眼睛里急的转出火花……语文课代表已抱走了很多作文本,并且记下了名字我和其他几位同学都上了黑名单,我们更加的着急,脑袋一团麻……

  很快铃声又响了,由于作文的问题那一节课都心不在焉,担心的作文问题……下课了我们依然搬出了作文本,终于功夫不负有心人,我们完成了作文,让另一个同学一起带去,她带着恐惧、害怕离办公室越近就像小偷似的往里看,因为这毕竟是丑事,确定没有人后才走进了办公室,把本子放在了中间,开始寻找黑名单,头时不时的向外张望,但,并没有名单,怀着恐惧离开也办公室。

  到了教室她告诉了我,我心里不由的害怕起来……

  又是一节语文课,我的`心跳加速,语文老师拿来了作文本,我不敢看她,担心她会把名单拿出来念出我们的名字那多糗啊,她开始评价作文念了好的作文后,把作文本发了下来,我心跳加速,然而她并没有念名字,我的心一直悬着,直到铃声响了,我的心才像石头般落了下来。

作业风波作文3

  “唉,作业真多。”七彩娃一边写,一边抱怨。终于写完了,已经九点了,七彩娃有气无力的爬上床。

  早上,七彩娃匆匆收拾书包,竟忘了把作业本放进去。班长收作业本了,七彩娃把书包翻了又翻,可哪有作业本的影子呢?七彩娃像热锅上的蚂蚁--急的团团转。这时他想起来了,下课的时候,大家都出去玩了,只有晶晶没出去玩。于是七彩娃拉住晶晶说:“你干嘛拿我作业本,亏我当你是好朋友!说是不是你拿去抄的?”

  看着七彩娃气势汹汹的样子,晶晶吓了一跳,说 :“谁拿你作业本了,会不会是你忘带了。”胖哥看见了对七彩娃说:“你可别随口冤枉人家晶晶呀......”七彩娃一下子打断胖哥的话,气呼呼地说:“就连你也不帮我!”这时七彩娃眼睛一亮,“看,那是什么?”七彩娃说着,伸手将晶晶桌洞里的作业本抢了过来。举着手里的.“证据”,得意的说:“还说不是你拿的,现在你无话可说了吧!”

  晶晶愤怒地将作业本一把夺了回来,把作业本一摊,委屈的说:“这是你的作业本吗,你仔细看看。”七彩娃傻眼了,一时间不知说什么好。胖哥在一旁说风凉话:“我就说晶晶不会这样的吧。”七彩娃心中像有100只小兔子蹦来蹦去。说这时那时快,七彩娃的妈妈在门口大喊:“七彩娃,你这个小马虎,作业本都忘带了!”七彩娃赶紧奔了过去,接过妈妈手中的作业本,回到座位上。

  晶晶拍着七彩娃的肩膀说:“你看,你的作业本没丢吧?”七彩娃挠挠头,不好意思地说:“对不起,晶晶,我错怪你了!”胖哥在一旁笑了起来,向窗外偷偷的挥了挥手。

  教师点评:很好,小作者从发生在班级里的一件小事入手,通过质朴的语言,表达了自己真挚的感情,难能可贵的进从中得到了教训并受益匪浅。

作业风波作文4

  “噢!耶——”我们班教室里传出疯狂的欢呼声。

  咦,怎么了?学生造反了?No,请听我慢慢道来。

  大课间,语文老师信步走进教室,告诉我们今晚没有家庭作业。各位同学愣了一下,然后疯狂地欢呼起来,那叫声惊天动地,绝不亚于天上的雷鸣声。有的伸出食指和中指摆成V字状,高兴地蹦起来,差点碰上天花板;有的伸出双臂,左右摆动着,双脚用力地跺着地,丝毫不考虑这座楼的承重能力……就连平日里最安静的雯也抑制不住内心的兴奋,仰着头,咧着嘴,眼睛眯成了一条线。只见小胖索性跳起了骑马舞,口中念叨着“欧巴江南STYLE”,乍一看,还真有鸟叔的范呢!教室里无一人不喜笑颜开,我们早已把一旁的'语文老师忘得一干二净。语文老师见场面严重失控,使出了她的杀手锏——冷冷地扫视我们五秒钟,一个个同学才如梦初醒,可还是有人忍不住,捂着嘴“哧哧”地笑。

  最后一节课转眼就要结束了,我以迅雷不及掩耳之势,收拾好东西,等待着放学!我期待着这个美妙的晚上:躺在沙发上,喝着果汁,尽兴地看着我最爱的动画片……谁知半路杀出个“噩耗”:“同学们,友情提醒,明天要进行单元小练习,请大家认真准备!”语文老师投下一枚重型炮弹,若无其事地走开了。伴随着一声漫长而又无奈的“啊——”下课铃响了,同学们像一堆堆烂泥瘫在座位上……

作业风波作文5

  今天是假期的最后一天,所以我要玩的痛快一点,HAPPY一点。虽然说我的家庭作业写完了,但是老师在七天每天会发一张数学题,所以今天也就该写最后的一次数学题了。

  我没想着很快就会写完,因为楼底下有三四个朋友等着我找他们玩呢,所以我准备快点儿写。首先我先抄题,抄着抄着我还觉得很有趣。到了最后抄完的时候,我可算松了一口气准备写。可是当写第一个字儿的时候,我一下就写错了。 应该写“5”我非把它写成“4”,这个时候我想起妈妈说的话,不仅有些毛骨悚然。妈妈那时候对我说:“不许划,要不然重写!”天啊,为什么?如果妈妈知道我写错的话,她肯定要打死我不可!所以我只有撕了重写。

  第二次我提心吊胆的写,写到一半儿后我决定休息一会儿,这个时候一笔就写错了。我把“0.6”写成“0.7”,哎呀,真坑啊,又得重写!我好倒霉。我还是继续撕了,然后换一张新纸重新抄题写。这一次,肯定不会错。我已经写到最后一题了,这最后一题啊,看着是解决问题,其实比前面的什么列竖式计算、简便计算都简单。我就这样拿着一张废纸,然后算了好了,自己的答案开始写。抄着抄着,我发现我把“除号”写成了“乘号”,天啊,真倒霉,又得重写!

  我开始不认真的写了,因为前面一共四到三次,所以我对自己没有太大的.信心了。我还是那样一直写,撕了六次后,第七次我写对了,真是太令我开心了。我恨不得把我的战绩告诉所有的地球人,不,所有世界上的人。这写完作业的感觉可真爽快呀!我总算能和小朋友一起开开心心的疯跑玩耍了。

  哎呀,我可算写完这次的数学作业了。妈妈看了非常高兴,因为我写的工工整整干干净净。

作业风波作文6

  “今天谁的基训过关了谁才能走,没有过关的人留下。”延时结束时,语文老师站在讲桌旁高声宣布。老师话音刚落,教室里便引起了一阵骚动。

  一些已经整理好书包,正等待着老师的一声令下,争当第一名冲出教室的“快腿”同学们,此刻的心情是多么的悲惨啊。一个个都像被霜打的茄子——蔫了。不得不强坐下来,急匆匆从书包里翻出基训,开始继续革命。

  再看那些基训已经过关了的同学们,一脸的得意洋洋,故意让自己收拾东西的.声音很大。有的还向没有写完的同学,看似无意,实际上是有意的炫耀:“唉,我都已经过关了,回家去喽!”有的则假惺惺地关心道:“你怎么才写到这儿?快点写吧,我真替你着急!”

  当然,人数最多又最急的肯定是我们这些写完了,但还没让老师批改的同学们。此刻,心里一边抱怨着,一边等待着老师批改作业的号令!毕竟谁也不想晚回家。

  “写完基训的同学赶快来过关!”语文老师话音刚落,我们便立即从椅子上弹起来,向老师的方向蜂拥挤去。顿时,狭窄的小路上挤满了人,有一些比较胖的同学,只好侧着身子站着,真是比肩接踵啊!宽大的校服把路两旁同学们桌子上的东西都蹭掉了,想捡都捡不起来。

  “什么时候才能轮到我啊?”我焦急地踮起脚尖伸长脖子,想看一看前面还有几个同学。“还有三个啊,快呀,快呀。”……漫长的几分钟后,你拥我挤,终于轮到我了。我赶紧把基训放入老师手中,只听“刷刷”几声,几个微笑般的对号出现在了我的基训上。

  改作业风波,渐渐平息了。

作业风波作文7

  自从上了初中,作业自然也多了很多。好多同学晚上不写作业,第二天来学校抄。为此老师天天在班里教训我们,迎来了抄作业的风波。

  刚开始我也是补抄作业中的一员,天天早上我们早早的来了去抄别人的作业。每天作业我们都在老师来之前补完了。不久有了月考,我的成绩十分不理想。我反省了自己,认为我自己要天天把作业好好的完成。前几个星期我抄的作业不是b就是c,多次受到老师的批评。现在我在家自己认真完成了作业,作业的`质量和准确度也提高了很多。现在作业不是a就是b。现在老师查得越来越严了,班里补抄作业的现象少了很多。但还是有不自觉的人天天来抄。最近竟然还有同学作业让别人帮忙写,老师一眼就识破了同学们的小把戏批评了那些不好好自己完成作业的人。

  有一次,我作业忘记带了。第二天早上早早来抄别人的,结果被同学们发现了给老师讲了。老师批评了我,我当时说真的真挺恨那个举报我的同学的。我的作业是真忘记带了,又不是不想写找的理由。现在老师说作业不带就是为没写,同学们回家时可得好好检查一下了。可是还是有些顽固分子,故意不带走来学校抄,使老师都不相信作业真忘记带的人了。

  现在我们班抄作业的现象几乎没有了,抄作业的风波也几乎过去了。同学们现在都自己好好完成了作业。我相信,我们班的成绩一定会有所提高,成为五个班中最优秀的班级。

  同学们,为了我们的班集体,一起杜绝恶习,努力学习吧!

作业风波作文8

  今天上午去辅导班学东西,黄老师大发雷霆,说上一次学之后,回家做的家庭作业太差了,然后严肃地宣布:“这次作业,错误不准超过三处,否则就重新写,多错一题抄三遍,多错两题抄六遍,依此类推,对了,没抄完的同学不准回家,谁要想开溜,打电话给父母,并且下次回来罚双倍,听清楚了吗?”听完这句话,班上同学倒吸了一口凉气,我也不例外。

  要知道平时我做这样做也要二十分钟,上一次话了半小时呢!我忐忑不安的上去,让老师检查我的作业,时间流逝一分钟就紧张一次,心里无时无刻不在祈祷,老天爷,保佑我,保佑我,保佑我全对。大约过了五分钟,老师抬起头来把作业本推到我面前,面无表情地说:“错了五题,比我规定得多两道,得罚抄六遍,抄完了赶快交上来,听到没有。”

  啊!我的妈妈呀!六遍,那得多长时间呀!我拿起作业本,应了声“哦”,然后飞奔回座位,以最快的速度抄了起来,但我越心急,超的速度就越慢,并且抄错的概率越高,我深吸一口气,好不容易使自己平静下来,调整好自己的`心态,抬头看了一下,四周的同学基本上都在埋头苦写,看来不止我一个要罚。时间一分一秒的流逝,大概过了一小时吧,我终于抄好了,唉,谢天谢地,但愿这一次我可以顺利通过,我跑到讲台上,把作业本递给老师,眼睛一眨不眨的盯着老师看,怕老师皱眉头,这样即代表着我抄错了,还好,这一次,从头到尾都没错。

  我背起书包,走出了教室,心中暗暗叹道:下次做作业定得仔细些,不能再马虎了。

作业风波作文9

  “啊!怎么办?怎么办?作业忘写一项,我可是从不欠交作业的啊!”我的嘴里不停地念叨着,脑海就像被魔鬼打乱了顺序,瞬间一片空白。我心里也被小人不停地搅扰着,让我忐忑不安。

  我在这关头中,急忙抬头看看时间。心里想着还早还早,我得赶快补,同时也舒了一口气。我迅速放下书包,拉开链子,打开笔盒,掏出笔和本,埋头不顾一切地写。边写边念叨着:“快点,快点,还差一点就写完了。”可是时间不等人啊!上课铃响了,我差点呆成木鸡了。

  在这节课里,我都想着没写作业的后果:老师会不会让我罚抄?会不会让我跪一节课?会不会叫家长?早就把老师的`授课的内容抛到九霄云外去了。想着,想着下课铃响了。别人都出去玩了,我被带去“审问”了。

  “老师,我不是故意或懒得写作业的,请您相信我。”我委屈地说。

  老师厉声训斥:“你说我昨天布置的作业多吗?才两项。”

  “老师,从今以后我一定会认真完成作业和检查作业,请您原谅我。”我十分懊悔地说。

  “这次作业大部分同学的保质保量地完成,你却没完成惩罚是不可少的。”老师严肃地说,“就罚你重抄两遍明天交给我。”

  我迈着沉重的脚步走向教室罚抄。这时我感到后悔无比,自己为什么不认真检查?导致发生了这样的事。

  经过这次的体验,我明白了——每个人的作业都要保质保量地完成,不要因为作业少,就放松对作业的检查。

作业风波作文10

  “零——”下课铃声响起,对正在接受老师的口水洗礼的同学们来讲,下课铃声如同一首斗志教昂的进行曲,同学们像个个打了鸡血似的.,兴奋得小脸通红。

  老师似乎猜到了我们的心思:“上节课布置的作业,还有一半同学未交,希望组长能够督促到位,下课吧!”说完留给我们一个远去的背影。完成作业的同学自然高高兴兴,冲出教室享受这珍贵的下课十分钟时间;没完成作业的同学只好唉声叹气,一边抱怨一边苦苦思索;而那些组长们更是可怜,明明完成了却不能出去玩,真是哑巴吃黄连——有苦说不出。

  于是,想快点解放的组长开启了讨作业模式。只见我们组的组长胡奥腾一手抱着几本作业本,一手叉着腰,快步走来,敲了敲桌子,一副逼债的样子:“快点交作业!给你五分钟时间,不然……哼哼!”说着,像与人有深仇大恨似的,眼睛里迸发出凶狠的光芒。

  而有的组长为了博取同情更是“颜面扫地”,只见他一手捂着胸口,一手托着额头,嘴里呻吟着,一副苍白无力的样子,跌跌撞撞的走来:“各位好心人呐,麻烦快点交作业吧,再不交作业我就……”说着,做出一副楚楚可怜的神情。

  “好了好了,马上写好了。”对方不耐烦地挥挥手。

  嗯,这正是组长要的答案,他心满意足地等待着。

作业风波作文11

  今天早晨,组长找同学收作业时,却发现班中的“四大天王”之一的王松一个字也没写。

  俗话说得好,“新官上任,三把火。”组长苏小英这个“新官”平时就挺像一只“母老虎”,这时她趾高气扬又拉腔拨调地说:“怎么这么有个性呀!连作业都不做?”王松今天心情本就不怎么好,再来一个挑事的,这不是火上浇油吗?“干你屁事呀!你爷爷我正在气头上呢!

  欠打呀——!”王松像炸雷似的大喊。这一大喊没关系,但却把早读课的秩序给打乱了。小英这母老虎那受行了这委屈呀!王松这一番脏字连篇的话不堪入耳,小英也急了,呐喊“我爷爷的'祖孙子没做作业,也照罚不误!”王松把眼晴瞪得像铜铃一般大,小英也被王松气得满脸通红,火冒三丈。这两个“易爆品”如果还不相互让让就会“爆炸”,都是“重磅炸弹”呀!“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。但谁也不让谁。终于,这场没有硝烟的战争打响了。

  王松伦起了拳头,要打小英。小英先发制人,一巴掌把王松给打了。王松的眉毛站了起来,他气极了,一脚向小英踢过去。旁边的人有的为王松喊加油,有的男生骂小英这么横,有的帮小英打气,有的女生骂王松自找苦吃,有的却躲在一旁,怕卷入无端的是非。王松把另三大金钢给叫来,小英也……

  这架越打越激烈。这时,班委走过来,说“好好的一个早读课,都被你们俩搅乱了,事情不好好解决,却非要搞到这种地步,你们自责不自责?”

  “哎!如果我当时别那样就也许没事了,我应该学会心平气和地解决问题。”小英想。

  王松想:“如果我不说粗话也许就没事了,哎——”

作业风波作文12

  每天下了早自习,都要交昨天晚上留的作业。我是组长,负责收语文作业。

  “铃……”预备铃刚想过。小组里的常时禹同学便攥着作业“呼”的一下跑到我的桌子前,把作业放在了桌子上,还老不放心的交代:“我交了啊,作业交你了啊!”至少得婆婆妈妈的说上两分钟,才放心。哪天交作业都是他最神速了!我拿着作业,走到英语组长万帅婧的面前,万帅婧瞅着摆的横七竖八的英语作业,忙的是不可开交,见到我来了,她急忙翻书包,把语文作业扔到我手里,又继续整理她那堆英语作业去了……“高梓鸣——”这已经是我第二次喊他交作业了,这高梓鸣,下了早自习干嘛去了?!不一会儿,他慢悠悠的'回来了,探着脖子问我找他有什么事儿,我只简短的回答了他:“交—作—业—”,“哦,对,我忘了!”,每天早上高梓鸣交作业时的口头禅就是“哦,对,我忘了”!他真的那么爱忘事儿?“组长——”,张宗鑫又一副要哭的表情,低着头走来了。“我,作业没写!”这个张宗鑫,每天作业不是没写就是没带,偶尔主动交过那么几回,也算是个“奇迹”了吧!“你能不能不告诉老师哇?”他小心翼翼的问。“不—能—”我坚定的回答。他也只好乖乖的等着老师“请”他来办公室。

  当然,我也不会帮他隐瞒事实,只有这样才能成为一位好组长!

  这就是我们小组交作业时的趣事,同学们各有各的特点。马上就要小学毕业了,这样的趣事我会永远记在心里,因为它记载着我多姿多彩的小学生活!

作业风波作文13

  由于昨天作业就两页作业,我们却瞎写一气,老师生气并严肃地说:"昨天作业全班抄一遍!"

  下课了,我们像是丢了魂一样,没精打采的,有几个同学抱怨起来:"我们全对的都要抄!"孙同学跺着脚,怨恨地说:"伍老师太坏了!"

  到了第三节课,科学老师给我们留了时间写作业,我们欢呼雀跃,赶快写起来。

  吃完午饭后,我第一个把作业交了上去,其他人都惊掉下巴,还有人"眼泪汪汪"地对我说:“你都写完了,我还有一大面还没写完呢,上天对我太不公平了。”我说:"专心致志地写,会事半功倍的。"

  到了交作业的时候了,大多数人都完成了作业,只有一小部分同学,在那里疯狂地写,我说:"就算你长了八只手,也写不完呀!"

  晚托的时候,伍老师黑着脸走了过来,把剩下一部分做作业改了,然后又板着脸向错的'同学发起了"进攻",(一个字:惨!抄十遍错题)

  作业能早点写完就早点写完,不要浪费时间,像那些没写完的同学,一中午都是在混,等到交作业的时候才临时抱佛脚,所以错题变得多了,(慌乱之中写完)所以早点写完,可以检检查,可以看看书,错题也变少了。

  所以早点写完对做题效率有很大的帮助,不信你来试一下吧!

作业风波作文14

  放学了,我拖着沉重的步伐向家走去。天空阴沉沉的,乌云低的仿佛要压到我的肩上,小鸟的每一声啼叫对我而言都是凄厉的。我离家越来越近,不由自主的想起包里的那张试卷。

  我走到门前,慢慢地开了锁,“吱-”的.一声,门开了,我咽了咽口水,小心翼翼地跨了进去。

  家里的空气十分凝重,似乎弥漫着一股火药味,果然,妈妈低沉的嗓音从客厅传来:“你数学考试,考了多少分啊?”“八,八,八十一分”,我哆哆嗦嗦的回答到。“试卷呢?拿来我看!”妈妈的音量提高了一倍。我颤抖着打开了书包,摸索了半天,掏出了那皱巴巴的试卷,递给了妈妈。妈妈看到我那张满是红叉叉的试卷,顿时愤怒值飙升,严厉的喝道:“你怎么做的试卷?嗯?”说着,扬起了手就往我身上劈来,眼看着我又要挨揍了,我不禁的畏缩了一下。

  这时,门开了,传来爸爸那浑厚的嗓音:“怎么了?又急啦?要耐心!你去做饭,我来说他吧!”看到救星来了,我长长的舒了一口气。

  爸爸领着我去了房间,坐在我的旁边,拿起笔,一边在草稿本上演算着,一边将每一步都讲给我听,我一边听,一边点头和着,讲完后,爸爸让我在试卷上订正一遍。我自信的提起笔,算着题目,没想到,我竟然又错了,爸爸明显的有些不耐烦了,他皱褶眉头,板着脸,又一次讲了起来,终于,我做对了,我们又开始进攻下一题,十分钟后,房间里爆发出一阵咆哮,“你上课时到底有没有认真听讲!”

  正在这时,妈妈在门口默默地笑道:“切,爸爸,这才十分钟哦!”于是老爸和老妈开始了唇枪舌战,我则终于可以开始埋头写作业了!

作业风波作文15

  今天,下午的最后一节课后,老师和往常一样说:“我来布置一下作业。”我们立刻拿出笔和本子,准备记下作业。

  “啊!”只听一声惨叫。原来大屏上投出了第一项作业。1、全文背诵。要知道,这一课有21个小节,有3页半张纸。接着,老师让四个同学来读作业:“2、把本学期所学字词抄三遍。3、读任意一本书或一篇文章,写下读后感。4、以《困惑》为题写一篇日记。”

  我们一个个把眼睛睁得像铜铃,嘴巴张得能生吞一个整鸡蛋。两篇日记就已经很可怕了,还有那么多抄写的作业!有的人拍拍脸,捏捏自己,想确定自己是不是在做梦。

  老师倒是没太大反应,问我们怎么了?我们有的趴在桌子上,有的呆若木鸡,似乎还没回过神来……那读作业的几个人呢?他们站都站不住了,身子软软的',扶着桌子勉强立着……

  老师偷偷地笑了,回到讲台上,点了一下鼠标,大屏上投出了三行大字:“以上作业,都是假的,是我骗你们的。”“耶!”大家不约而同地一声欢呼,同时摆出了胜利的手势,教室里一下成为了欢乐的海洋!

  老师微笑着说:“你们就没想过,老师布置过那么多作业吗?老师怎么可能布置那么多作业呢?”是啊,如果在学习上或者生活中遇到了什么困难,一定要先学会冷静和沟通,也许事情会有转机哦!

  作业风波,别有一番收获!

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