品才网>教师>中学语文教师个人简历

中学语文教师个人简历

时间：2024-01-24 07:54:58 教师我要投稿

相关推荐

中学语文教师个人简历

　　时间一晃而过，找工作的黄金时间马上就要到来，此时此刻需要开始写简历了哦。千万不能认为简历随便应付就可以喔，下面是小编帮大家整理的中学语文教师个人简历，希望对大家有所帮助。

中学语文教师个人简历

中学语文教师个人简历1

　　姓名：

　　性别：

　　xx年以上工作经验

　　居住地：

　　联系方式

　　电话：

　　E-mail：

　　最近工作1年6个月

　　公司：xx电子有限公司

　　行业：电子技术/半导体/集成电路

　　职位：培训主管

　　学历：本科

　　专业：教育学

　　学校：西北政法大学

　　自我评价

　　多年的培训讲师工作和社会实践，本人依然保持良好的工作状态，对本职工作认真负责、不辞劳苦。丰富的工作经验和社会经验的累积，从中养成了根据实际问题，深入分析、灵活设计解决方案的优秀能力和习惯。个性开朗，沟通能力强，善于与人交流。适应能力很强，可以快速融入组织里，有很强的责任心和团队意识。

　　求职意向

　　到岗时间：一周之内

　　工作性质：全职

　　希望行业：服装/纺织/皮革

　　目标地点：北京

　　期望月薪：面议/月

　　目标职能：培训主管

　　工作经验

　　20xx/9至今：xx电子有限公司［1年6个月］

　　所属行业：电子技术/半导体/集成电路

　　培训部培训讲师

　　1、负责整个部门运营培训计划以及实施培训；

　　2、负责各岗位操作流程的翻译、更新及定期维护，并监督执行；

　　3、负责所有部门电子文档，操作流程，标准作业等文档的管理与更新维护；

　　4、负责部门网站的`开发设计和建设维护；

　　5、负责各岗位及管理团队人员的职业发展培训规划和实施；

　　6、负责本部门的考勤管理，团队活动安排，以及其他所有行政事务；

　　7、负责协助部分工作岗位的招聘以及行政相关事宜。

　　20xx/8-20xx/8：xx运输有限公司［1年］

　　所属行业：交通/运输/物流

　　培训部培训讲师

　　1、负责课程需求调研和开发，包括课堂培训和在线学习，内容主要涉及产品知识等；

　　2、负责参与全国一线销售业务知识考试的出题、阅卷、面试和分析工作；

　　3、负责制定高级销售代表和亚太区年度杰出销售代表评选标准，并同各级部门沟通协调；

　　4、负责定期走访所辖地区，观察并向管理层反馈和沟通有关销售技巧、路区策略等情况；

　　培训部培训讲师

　　1、负责培训课程的教学实施，与培训课程设计，并完成课程讲授；

　　2、负责协助完成培训体系建立、维护，对相关人员等进行相关课程培训；

　　3、负责调查培训需求，编制、调整、执行培训计划；

　　4、负责撰写培训报告，反馈、评估培训效果；

　　6、负责建设、发展、宣传企业文化。

中学语文教师个人简历2

　　基本信息

　　姓名：xxx

　　性别：女

　　出生年月：19xx-xx-xx

　　民族：汉族

　　最高学历：本科

　　现居住地：xx省-xx市

　　工作年限：应届毕业生

　　联系电话：xxxxxxxxxxx

　　求职意向

　　应聘类型：专/兼职皆可

　　应聘职位：教师，教学，教务管理人员，助教，班主任，培训师

　　应聘行业：教育/培训/学术/科研，政府/公共事业/非盈利机构

　　期望工作地区：xxx市，xxx其它地区，xx市，xx其它地区，其它

　　期望月薪：面议

　　语文素养

　　1.热爱文学，具有一定的文学功底和良好的文学感知能力，能够深入体会文章的思想感情，感染、引领学生走入瑰丽的文学世界，以此丰富学生情感，提高学生思想水平，在根本上提升学生的阅读与写作能力。

　　2.对多门学科(历史、文化等)均有所涉猎，能够以此充实语文课堂。

　　教师素养

　　职业道德：富有爱心与责任感，希望通过自己的努力能够有益于学生的人生。

　　教育思想

　　教育目的：实现“立人”(学生情感思智人格的全面发展)与“应试”间的协调。

　　实现途径

　　1.“应试”的实现途径：

　　瓶颈：学生的阅读写作能力很难通过语文课堂获得质的提高。

　　解决办法：立人。现行的语文考试，其具体形式为阅读写作，但其考察的核心却是无形人文素养，一个具有丰富心灵的学生，必然能够读懂另一颗心灵的语言—阅读，亦不会面对作文题目无话可说。

　　2.“立人”的实现途径：

　　瓶颈：首先语文教材的编写是可以承担起该重任的：如人教版七年级的课文涉及人与自然(七年级上34单元七年级下6单元)亲情友情(七上5单元)国家(七下2单元)传统文化(七下3单元)人生追求(七上2单元)等等，但是，学生却普遍认为这是与自己生活无关的老生常谈，无法领会其中真意。

　　我的教学方法

　　1.诗化教学：教师的授课要成为一首诗，教师为文章所打动，作为一个抒情主体，用富有情感与思想光辉的`语言，传达自己的生命感受。

　　2.回到生活：授课以生活，以篇章主题为中心，让学生通过文章的视野重新关注被自己忽略了的生活，用被文章丰富了的心灵重新思考自己的人生。如讲朱自清先生的《春》：本单元共5课，春夏秋冬各一篇，另有古诗四首，春秋各两首，授课时打乱顺序，将《春》(乡野之春)与《钱塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表着光阴荏苒，岁月易逝的悲愁之春)并为一课，并附以以其它视角观春的优秀篇目作为补充阅读，这样学生的视野被极大拓宽，那个从未被细细体味的春天又会被忆起，这便是学生心灵、人生一步步丰盈起来的开始。

　　工作经历

　　20xx-9至20xx-10： xx省xx市xx中学初一年级语文教师

　　教育背景

　　20xx-9至至今学校名称：xx师范大学xx学院

　　专业名称：汉语言文学

　　取得学历：本科

　　在校获奖情况

　　20xx-10 专业三等奖学金

　　20xx-10 专业二等奖学金

中学语文教师个人简历3

　　姓名：

　　性别：女

　　出生日期：1979-01-02

　　籍贯：江苏

　　目前城市：上海市

　　工作年限：五年以上

　　目前年薪：xx万人民币

　　联系电话：xxx

　　E-mail：xxx（邮件&MSN）请换成自己的真实信箱！

　　应聘方向

　　求职行业：教育/培训，专业服务（咨询，人力资源），文字媒体/出版，影视/媒体/艺术

　　应聘职位：语文老师

　　求职地点：上海市

　　薪资要求：面议

　　工作经历

　　20xx/02-现在：xxxx公司

　　所属行业：教育/培训

　　中低年级小学教师

　　主要职责：担任低中年段的'语文教师、班主任及备课组长；获上海市君远杯民办教师赛课三等奖；获上海市闵行区教学论文评比一等奖；编排、指导儿童剧《小猫钓鱼》或闵行区二等奖；辅导的多名学生在《七彩读写》刊物组织的作文竞赛中获奖，被评为“优秀指导教师”。

　　20xx/07-20xx/07：xxxx第二外国语学校

　　所属行业：教育/培训

　　初二、初三办公室中学教师

　　主要职责：

　　1、担任初二、初三年级的语文教师

　　2、曾开设xx市级公开课，受专家好评

　　教育培训

　　20xx/09-20xx/07：

　　xxx教育学院中国语言文学本科

　　职业技能

　　外语：

　　英语：良好

　　自我评价

　　1、有较成熟的小学语文教学及班主任工作经验

　　2、具备较好的授课技巧及一定的教育科研能力，擅长指导学生写作

　　3、有较强的学习能力、沟通能力

　　4、曾获上海市君远杯民办教师赛课三等奖曾获上海市闵行区教学论文评比一等奖曾开设xx市级公开课，受专家好评曾获南通市赛课二等奖

中学语文教师个人简历4

　　求职目标：中学语文教师

　　姓名：

　　年龄：

　　住址：广东省xx市

　　电话：

　　邮箱：

　　教育背景

　　20xx.09-20xx.06xx师范大学汉语言文学（本科）

　　主修课程：现代汉语、写作、古代汉语、中国古代文学史、发展与教育心理学、教师专业发展、有效教学、班级管理与班主任工作、中学综合实践活动、文学概论、中国现当代文学史、外国文学史、比较文学概论、语言学概论等。

　　校外实践

　　20xx.10-20xx.12中语文老师/班主任（实习生）

　　工作描述：

　　1.学习协助并独立开展语文教学活动，日常作业批改与试卷讲评。

　　2.见习班主任工作，监督早晚自习及早操午操，组织班级会议及班级活动等。

　　3.协助开展xx公司20xx年诗歌情景朗诵大赛。

　　4.xx一中期中考监考、试卷批改及分数统计。

　　5.实习期间记录例会及重大活动，实习结束后进行风采展设计及制作。

　　技能证书

　　1英语能力：国家大学英语四级证书

　　2语言能力：普通话水平测试二级甲等

　　3计算机能力：全国一级计算机证书

　　专业能力：教师资格证书

　　奖项荣誉

　　20xx-20xx学年参加团日活动设计获校百强团日；

　　20xx-20xx学年参加班级运动项目获院运会第一名；

　　20xx-20xx学年参加广东省大学生戏剧艺术节获组织奖、剧目奖、舞美奖等；

　　20xx-20xx学年参加xx文学社征文大赛获优秀奖。

　　自我评价

　　1.我性格活泼开朗，大学期间积极参加社团活动和社会实践，有一定的工作经验，在工作中实事求是，态度认真负责，能较好的处理人际关系。

　　2.虽然在大学期间我的成绩与综合素质不是很优秀，所幸我周围都是很出色的人，从她们身上我学到很多能让我受益终生的.品质。实习期间是一个飞速发展的阶段，付出很多但收获更多，对教师教学有了更深层的了解，也更加坚定了要当一名教师的决心。

　　3.我具备教师的基本技能以及专业素质，能胜一中语文教师的工作岗位，希望贵校能给予更多的机会展现自我，从而提升自我，完善自我。

中学语文教师个人简历5

　　个人信息

　　姓名：xx

　　性别：女

　　民族：汉族

　　出生年月：19xx年xx月xx日

　　婚姻情况：未婚

　　身高：xxcm

　　体重：xxkg

　　户籍：xx

　　现所在地：xx

　　毕业学校：xx师范学院

　　学历：本科

　　专业名称：汉语言文学

　　毕业年份：20xx年

　　工作年限：二年以上

　　求职意向

　　职位性质：全职

　　欲从事岗位：中小学类-初中语文教师；中小学类-高中语文教师

　　工作地区：xx

　　待遇要求：4000元/月不需要提供住房

　　到职时间：三天内

　　教育经历

　　时间：20xx年9月-20xx年7月

　　所在学校：淮北xx师范学院

　　学历：本科

　　工作经历

　　工作地点1：xx市xx小学

　　时间范围：20xx年9月-20xx年7月

　　担任职位：中小学类-小学语文教师

　　工作描述：

　　刚走上工作岗位的生涯至今依然历历在目。走上讲台的老练，上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出。一份耕耘一份收获！一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣，使我更坚信了此生我就爱上了你——教师。我将为此付出毕生！

　　工作地点2：xx市xx中学

　　时间范围：20xx年9月-20xx年12月

　　担任职位：中小学类-高中语文教师

　　工作描述：

　　从小学到中学，角色的转变更使我如鱼得水，欢乐畅游。这个平台的'设立更使我觉得知识的重要，于是我认真备课，精心教学，虚心请教，刻苦钻研。果然出彩了。

　　自我评价：

　　本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《xx苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学与高中任教，受到学生与领导的一致好评。本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。

【中学语文教师个人简历】相关文章：