将心比心作文15篇（热）
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的将心比心作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
将心比心作文1
我问妈妈：“将心比心就是将自己的心去和别人的心比吗？”妈妈笑眯眯地说：“自己去领悟吧！”
这天，我出门坐公交车，车来了，大家都一拥而上。我瘦弱的身躯在拥挤的人群中东摇西晃，就像一只没有依靠的彷徨无助的野猫，一个趔趄，我向后倒去。
可是，没有想象中的疼痛，背后一双有力的大手扶起了我。我扭头向后面看去，是一位面容刚毅的中年叔叔。“孩子，快上车吧！小心，别再摔了！”我感激地点点头，慢慢上车，而叔叔的'手一直小心翼翼地扶着我，我一向讨厌生人接近我，可现在，我的心里却很温暖。
上车后，已经没有座位了，“小姑娘，来这儿，靠着叔叔站好！”我走过去，靠近叔叔结实的臂膀，心里很踏实，我这才将刚才那句“谢谢”说出口。叔叔爽朗地笑笑：“真是好孩子啊！没事的，你不知道啊，叔叔也有一个像你这么大的女孩。我常年出门在外，对她付出的爱太少，就希望啊，她出门在外，都能有个好心人帮她一把！我也就放心了！”
哦，我明白了，这就是将心比心。
还有一次，妈妈带我出去买东西。什么牛肉干、果冻、鸡翅，买了满满两大口袋，我和妈妈费力地拎着袋子走在街上。突然，一个行色匆匆的阿姨从我们身边疾驰而过，我一个不小心，跌倒在地，手心传来火辣辣的疼痛，我心爱的果冻，也撒了一地。
我愤怒地瞪着面前手足无措的阿姨。“对……对不起啊！我实在是赶时间……来，小朋友，我扶你起来……”她伸出手，我却推她一把，阿姨十分尴尬地站在原地。
这时，妈妈开口了：“没事没事，你要是赶时间，就走吧！我们很快就可以回家的！”“这……”阿姨惊奇地看着妈妈，妈妈坦然地笑笑：“我的孩子不懂事，你一定也是赶着去接你的孩子放学吧！那就快走吧，千万别耽搁了！”阿姨感激得直道谢，快步离开了。
妈妈扶起我，看着我十分不解的神色，语重心长地说：“孩子，做人要宽容！你看啊，那位阿姨也不是故意撞到我们的，试想，如果你不小心也撞到了别人，而别人却依依不饶，你心里会多么难受啊！是不是？做人，要将心比心，要多为别人设身处地地想一想，是不是？”妈妈的一番话使我心里的结慢慢解开了。
是的，生活中，只要我们将心比心，为他人多想一分，为自己少想一点，那么这个世界会变得多么美好而无私啊！
将心比心作文2
将心比心，一个多么美妙的词，让你顿时心情舒畅，仿佛坠入了蓝色海际，荡漾在春的气息里；将心比心，一个多么温暖的词，在人寒冷时，也会随着暖和起来，人的烦恼也会烟消云散；将心比心一个富有诗意的词，宛若诗人妙笔丹青为这做上一首暖人心的诗；将心比心一个多么令人感慨的词。将心比心是一团火焰，只有在最高处才能绽放；将心比心是一瓶美酒，只有真正感悟到，才能品尝出酒的精华；将心比心是需要，玫瑰的花泉，需要泪的纯真，力量的托取。你将心比心了别人，也暖了自己的心！人们都说，将心比心既帮助了别人，也快乐了自己，将心比心，是我们人人必须做到的！
人生如同一泓清水，一缕春风，一颗给人温暖的舒心丸，一副苦口良药。涓涓细流，万古长青随着我的心在荡漾；绿树红花，仿佛已占据我整个心灵；几声鸟叫，清脆透澈，更有了诗情画意一般的境界……几股花香，淡淡的叶香，唤起了心灵的欲望；一旁高耸的树木，在叶子的空隙中闪着点点的`光。倾听一下自己的心跳，感受一下阳光的照耀，你的心是否微微跳动。
而我也真正遇到过这种情景。那天，我和家人来到街上购物，我们有说有笑的走着，过了一会儿，正准备离开时，一阵哭声响彻云霄，如同打雷一般，从一家超市里传出来，断断续续传进进大家的耳朵里，我们起来，这是谁在哭呢？发生了什么事？我们怀疑起来。又过了一会儿，一个2岁的小男孩出现在我的眼前，他嘴里说着“妈妈……”难道刚才的哭声是他发出来的？一打听，原来这个小男孩和她妈妈走散了，正伤心欲绝呢！街上的叔叔阿姨们，露出了可怜的眼神，也许是他们的善良而感到心痛。这时，几个年轻的阿姨看见这个小男孩的遭遇太惨了，就和她的朋友把小男孩带到广播室，寻找她的妈妈。几分钟后，通过阿姨和工作人员的努力下，小男孩和她妈妈团聚了。
是什么来的快，悄无声息，没有留下一丝踪迹？却赢得了所有人的掌声？是什么，轻轻来了，又悄悄走了？让人收获了满箩的善良？那就是——将心比心！海纳百川，有容乃大。壁立千仞，无欲则刚。”这不是一个梦，这也不是现象，这是真的。啊，天空蓝了，花儿红了，小草绿了，大地，更美了
“海纳百川，有容乃大。壁立千仞，无欲则刚。”这不是一个梦，这也不是现象，这是真的。啊，天空蓝了，花儿红了，小草绿了，大地，更美了！
将心比心作文3
如今社会的发展越来越快，人们也生活在当下，流行的科技中，从以前的坐公交车到现在的坐地铁，从以前的飞天梦到现在的登上月球，人类进步了，而人类的心却退化了。每个人都过得很自私，表面上我们人类发展的水平很高，人们生活的很幸福，其实人的心已经被这个世界埋没了，所以人们在遇到争执或矛盾时，应该将心比心，换为思考，互相包容，我们的社会才会更加美好。
“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”，在社会中大家难免会遇到不顺畅，不开心的事，我们应该想办法合理化解，在当今社会中谁都不愿意吃亏，就连卖菜遇到一些鸡毛蒜皮的小事，也能吵翻天，这不仅体现了一种社会风气，也极度说明了有些人的内心太小，没有情怀包容，彼此体谅的'心态才会出现这样的情况但凡我们是你让一步，我让一步和平化解，我们的生活，心情才会更好，但总有一些人爱强词夺理，一步也不愿意退让，把一些事情越闹越大，呈现了一种不好收拾的残局这是何必呢？在我们日常生活中这样的现象很严重。在十字路口发生车祸，他们彼此不认错，两者都到了一种不可理喻的境界，谁也忍不了，谁也不肯退让？认为会对自己有益，所以争执不一，以至于谁也没有落到好下场。假如双方都有所让步，事情也不会闹到如此地步，因为一个巴掌拍不响，大家应该将心比心，换位思考，站在另一个人的角度来互相体谅，说不准还能握手交个朋友呢！
“换个角度包容别人，给自己一份收获”去年网上有一段视频引起了一片轰动，有一辆正在前往大桥的公交车，忽然撞上了桥的护栏，直接冲向了下面的河流公交车里一共有30个人，连带司机一起，没有一个活下，因为有一个老人要去接她的松子，但是却坐过了站，没有及时下车，要求司机当场停车，但是桥上规定不能停车。此时老张与司机争论，然后又大大上手殴打司机，最后金宇司机争抢方向盘的时候一下子冲向了桥边，一车人就因为老人的不理解，不换位思考，导致死亡，真令人心痛，还有车里的乘客也应该上前劝阻互相包容彼此，也许这样心寒的事情就不会发生了，我们应该将心比心，换位思考，对谁都有好处，也会有自己的收获。
在这个新时代，有了物质上的美好条件，还要有包容的心，理解，体谅来共同营造一个更加。的美好社会，请大家将心比心，换位思考。
将心比心作文4
今天，一堂严肃的批评课被曹老师上成了一堂生动的“心理猜想课”。
上周末我们的贴画作业题目是星期五的生日活动，我们完成得很糟糕，所以曹老师把我们批评了一顿。
我们本以为会被批的昏天黑地，没想到曹老师让我们猜她心里想什么！我猜曹老师可能想训练我们的想象能力。所以大家都跃跃欲试，蹦地老高。人人都说得挺有道理，又人人都不完整。其中王郁菲如诗般的话语给我的思想点亮了一盏明灯。她说：“曹老师的心犹如波涛，我们的贴画作业犹如坚硬无比的岩石，波涛打在岩石上曹老师心都碎了。”王郁菲说完，曹老师立刻给了她一个一个热烈的拥抱。这个拥抱让好些已经昏昏欲睡的同学高高举起了手。有的站着举手，有的.跳着举手，还有的干脆站在了椅子上！使课堂的气氛更上一层楼。
因此王郁菲的发言成了心碎一词的代表作。她发完班上其他想畅所欲言的同学又把手举地老高，差点儿顶着曹老师的鼻子尖了！曹老师实在受不了，随便点了一个人，那个人就是我我兴奋极了！觉得自己幸运极了！我红光满面地站了起来，有些紧张地说：“我也认为曹老师是生气，因为生日会是馨乐生日屋那么精心准备的，却让我们写得那么糟糕。”课堂上的气氛越来越活跃了，曹老师脸上的笑容也越来越多了。还有一个同学说：“我觉得曹老师是大吃一斤，因为我们班的作文水平是非常高的，而且上次贴画我们是完成的非常好的，这次却很差。”是呀上次我们的作文如黄金白银，而这次只是一堆烂泥。最后曹老师说了一个奇怪的词——委屈。她说她觉得费了很大的劲，很多心思，苦口婆心的教育，可是我们写出来的贴画却是这个水平，所以她很委屈。
曹老师又让我们猜为什么她心里有委屈、心痛、伤心、委屈......这么多她表面却像什么也没发生似的？这个环节代表作是邱宇阳的发言：“曹老师的血管里原本是装满血液的，生气就像小石子，这样血管就会破。”
最后曹老师告诉我们人生最重要的两个字：真和忍。直到现在我才知道，这不是一堂“心理猜想课”而是一堂深刻的教育课。
将心比心作文5
每日“新闻大比拼”的欢乐时光又来临了。为了拓展我的课外知识，每天晚上爸爸妈妈和我相约——由一人播报新闻，另外两人做评委，每天轮流。月底的时候评选出“最佳爆料奖”。
今天轮到妈妈播新闻。妈妈给我们讲了一个人买外卖的故事。这个人点了外卖之后接到几个没有声音的来电，都是一接通就挂断。这个人气到骂脏话。想想也是：这位外卖小哥，你反复挂掉电话，几个意思啊？后来，他才发现外卖小哥发给他的短信。原来这位外卖小哥比较特殊，是个聋哑人。他反复打电话是为了提醒顾客：外卖已送到。那位顾客无限感慨：如果以后大家再遇到这种情况，最好先检查一下，有没有被忽视的短信，不要急着发脾气、给差评，千万不要伤害到这些努力工作的特殊人群。
听完这个故事，我的鼻子酸酸的，有种想哭的感觉：残疾人不容易，那些自食其力的残疾人更不容易，那些外卖小哥挣的其实都是辛苦钱，他们遭受了太多的白眼和委屈……就说我自己吧：我们家有时也点外卖，因为我的爸爸妈妈都太忙了。我对外卖小哥的态度……唉，说来惭愧：如果没有很快送到，我都会不开心，然后就是各种嘀咕：怎么还不来？太慢了吧？我要饿死了……甚至在拿到外卖的时候，还会给他们冷脸看，还会指责他们太磨叽。我是不是忽略了他们被雨淋湿的'衣服？我是不是忽略了他们粗糙而冰凉的手？我是不是忽略了他们小心翼翼的歉意笑脸？……妈妈常常告诫我：不要随意指责别人，因为你并不知道别人经历了什么。可是，妈妈的谆谆教导我总是当作耳旁风。今天的我细思极恐。
长时间的沉默过后，爸爸开始点评：“我们要学会将心比心，设身处地地为他人着想，给别人多一些宽容和理解。生活中，谁都会遇到一些困难，如果此时我们能伸出援助之手，那么我们自己的生活也会多一份美好。”
痛定思痛，我也发表了我个人的想法：“赠人玫瑰，手余留香。我们一定要学会将心比心，多一些理解和关爱，少一些指责和抱怨。只有这样，这个世界才会变得更加美好。”
今天的“新闻播报”就到这里。关注社会新闻，关注“新闻大比拼”——我们明天继续！
将心比心作文6
当你在街道上遇见一个苍老孤苦的乞讨者时，你是否会把自己的零花钱与他分享?当你看见一只脏兮兮又可怜巴巴的流浪狗时，你是否会为它买一根火腿肠?当你在校外遇见一位老师时，你是否会想到要献上一声真挚的问候?当你的同学有难以解决的问题时，你是否愿意为他提供帮助?
战国时有一对好朋友就，分别叫管仲和鲍叔牙。他们的友情从年轻时就十分深厚，两个人合伙做生意，分红时总是管仲拿得多鲍叔牙拿得少。别人为鲍叔牙鸣不平，他却说：“管仲不是贪财，而是因为他家里穷呀!”两人一同上战场，鲍叔牙冲锋在前，管仲总是临阵脱逃。别人质问管仲，鲍叔牙却说：“管仲不是贪生怕死，而是家中有年迈的母亲需要照料呀!”后来二人渐渐发迹，他们分别辅佐齐国的两位公子——小白和纠，当时两位公子在争夺齐国的王位，谁先回国谁就能称王。管仲为了阻止公子小白，曾经放冷箭射杀他，不料小白成功逃过一劫。后来小白回到齐国成为了齐桓公，缉拿管仲要杀掉他，这时鲍叔牙极力劝阻，并把管仲推荐给齐桓公，他清楚管仲的才干远在自己之上。果然齐国在管仲的辅佐之下迅速强大，而管仲与鲍叔牙的友谊则更加牢固，被称为“管鲍之交”。
正是因为鲍叔牙能将心比心，对朋友给予宽容与信任，设身处地地为朋友着想，才有了这一段假话的流传。将心比心，宽容博爱，这样的鲍叔牙难道不是真正的圣人吗?
在美国曾发生过这样一个故事。一个美国男孩在晨跑时，突然看到前面地上躺着一个人，看样子也是晨跑者，他呼吸困难，显得很痛苦。当时周围人很少，男孩给这位倒地者做了简单的救护之后，背起他往人多的'地方跑去，最终人们合力挽救了这个突发疾病的男人。几十年后，男孩长成了大男人，他依然坚持着晨跑的习惯。有一天，他在晨跑时突然感到胸闷气短，随即两眼一黑晕了过去……醒来时，他已身在医院，身边一个年轻的男孩一脸疲惫，他刚要开口道谢，男孩说：“不用谢我，先生。我爷爷告诉我，他年轻时也被一个像我这么大的男孩救过，他要我在别人需要时一定伸出援手。”
将心比心，是人类最美好纯真的感情之一。你帮助老人时会想到自己的爷爷奶奶;帮助小狗时会想到自己的小狗也可能走丢;向老师问好时会想到自己的老师被人问候也会很开心;帮助同学时会想到自己也需要他人的帮助……学会将心比心，人与人之间会更加亲密友好;学会将心比心，世界会因此而充满温情。
将心比心作文7
当物资生活不再贫乏，当精神领域不再空缺，当人与人之间有了距离。
我们是否还能做到将心比心？
——题记
将心比心，生活原来如此美好。
那是一个风高云淡的星期天，我拉着妈妈的手兴高采烈的走在回家的路上，拎着手里的新衣服，叫我怎能不嬉笑开颜。我们兴冲冲的走到了车站。唉，这66路公交车可真是难等啊。终于在我像热锅上的蚂蚁——团团转时，姗姗来迟的公交车缓缓驶进了车站，我连忙拉着妈妈的手跳上了车。好不容易在拥挤的人群中找到了立足的位置。可是司机竟然迟迟没有开车，我不由得奇怪起来，这是怎么回事啊，人明明都上车了怎么不开车呢，真是个奇怪的司机。正在人群叽叽喳喳的议论起来的时候，司机突然三步两步跳下了车，难道车子坏了？没过一会儿，只见司机扶着一位老人家上了车，那位老人看起来也有七八十岁了吧，直到把老人扶到了座位上，又将老人家的菜篮子安置好后，这才回到座位。
这时车上的.一个染着一头黄发的“时尚”小青年可嚷嚷起来，“哎，我说开车那个大叔啊，这老人家是你亲妈还是你领导他妈啊，这么关照，学什么‘五好’呢”说完就和他的那帮朋友们哈哈大笑起来，一车人都安静下来。司机后来说的那一番话，也许很多人都会久久难以忘怀。“我并非是为了图什么而去关照那位老人。只是我们终有一天都将会老去，也许谁都不会想在自己老去的那一天被人们所抛弃，所遗忘。”不知过了过久，也不知道是谁带头鼓起了掌。只记得黄毛小青年灰溜溜的在众人的目光中下车时那狼狈的身影……
将心比心，心灵原来如此多娇。
那天，身体一向不错的好朋友竟然破天荒的得了流感，我连忙拉着她上了医院。唉，这医院的人可真是多啊，好不容易挂了号轮到我们打针了，可前面还有位老奶奶呢，扎针的是个年轻的小护士，也许是实习的吧；也许是手法还不够熟练吧；也许是太过于紧张了吧。小护士连扎五六针也没能扎进老人家的血管，反而让老人家的手上肿起一个大包，本以为老人家会很生气的斥责小护士，可老人家不但没生气，还拍着小护士的手，细声细语的安慰她。终于在第六针时扎进了老人家的血管……
将心比心，将感动存于心间；
将心比心，将美好融于胸怀；
将心比心，将宽容洒遍大地。
将心比心，怎能忘怀？
将心比心作文8
有一件事，在我的记忆中封尘了许久，即使我把它埋藏在心底最深处，我也不会忘。虽然那是一件很小的事，但让我学会了将心比心。
那天下午，阳光明媚，当一点也不炎热，初春的下午，总是暖和。春风吹来，也是舒爽。“悦悦，今天天气好，跟妈妈出去走走，晒晒太阳。”妈妈走进我的房间，对沉醉在书海中的我说道。我正想开口拒绝，可一抬头看见妈妈那充满期待的眼神，又不想违背她的好意，便放下书本，挽着妈妈的手走出了家门。
和煦的阳光晒在身上，暖洋洋的。我与母亲并排走着聊着，天南地北的说着。此时，我们倒不是一对母女，倒像一对亲密的朋友，我们边走边谈，离家越来越远。突然，天空阴沉了下来，变得乌云密布，一声闷雷过后，雨从滴答滴答到哗哗，越下越大。我和母亲便迅速找了一家屋檐避雨。过来许久，这雨似乎没有小下来的趋势，反而越下越大，我不禁开始怪起母亲来。刚才开心的情绪被大雨冲刷的干干净净，有些恼怒了。一个没忍住，朝母亲大喊：“好好的出来晒什么太阳，都成晒雨了。”说完这句话，也没注意母亲惊讶的表情，一头扎进了雨帘中。母亲想阻止，可我已经跑出很远了。她也只好朝家的方向奔去。
我回到家中，快速地冲了个热水澡。从洗手间出来时，母亲已经换好了干爽的衣服坐在沙发上。房间里的气氛有点凝重。我刚要去拿吹风机吹吹头发，母亲开口了：“我帮你吹吹吧！”我愣了一下，然后点了点头。母亲接过我手中的吹风机，“呼呼呼——”为我吹起了头发。母亲的指尖在我的发梢间跳动，我突然觉得今天的'话说的有些过分了。可傲气的我，自然拉不下脸跟妈妈道歉。
母亲帮我吹干了头发，踏着疲倦的步伐走进厨房，准备晚餐，我看着母亲疲倦的面容，我快步走进厨房母亲的面前，一下子拥住了妈妈，轻轻地说了一句：“对不起。”母亲似乎愣了一下，忽然脸上浮现出一丝欣慰的笑容，拍了拍我的背后又开始忙晚餐了，她什么话也没说。
对呀，当我看见母亲疲倦的面容时，我便想明白了，这件小事给我上了生动的一课，在我的一生中抹下了浓重的一笔。因为我感悟了将心比心，学会了将心比心。有时站在对方的角度思考一下，也许你会发现，错的不是对方，可能是自己。
我不能怪母亲，现在也不会怪母亲，因为原本她是出于好意，让我散散心，母女俩聊聊天，进一步拉近母女的距离。谁知道天气会突然变了呢？
将心比心作文9
文明让世界更美好，美德让人间充满爱，但要做到文明的行为似乎比较麻烦，有时还挺难的！但我有一个好办法，能让你觉得做到文明的行为其实并不难，这个办法也是我偶然间发现的……
那是去年我在广州舅舅家过暑假时的事了，但直到现在我都难以忘记。奶奶已经抱着表妹走到小区门口外了，我还一手提着装满食物的袋子，一手拿着表妹的玩具，肩上还背着书包，气喘嘘嘘慢慢地走着，来到小区门口的大铁门前，侧着身子把铁门努力往前推，使出了吃奶的力气，也只推开了一点点缝，我右边的肩膀就已经酸痛不已，只好来个“180度”旋转，用另一侧的肩膀继续推开，这大门可真够重的，而且我还拿着这么多东西，我觉得我快受不了！就在我跨过门槛准备松口气时，无意间的一回头瞧见了一位五十多岁的奶奶，她脸色苍白，皱纹在她的额头上占了不少位置，那已突出许多青筋的手显得那么无力，可她也不得不提着比我更多的大大小小的包，还推着婴儿车，里面坐着一直哭闹不断的孩子，这使她眉头更加紧皱。
看到这幅情景，我的'心里开始了思想斗争：要不要帮老奶奶顶着门让她先过去呢？门作文太重了，我快受不了了，还管其他人干嘛！可再看看那老奶奶的处境，我不禁心软了起来……正在这犹豫不决的时候，我采用了将心比心的做法，假如我现在很累，很需要帮助，如果有人为我顶着那沉重的铁门，那我该多么的高兴呀！想到这，我的身体就像流进了一股力量似的，坚持到了老奶奶跨过门门槛，虽然手特别酸，但听到她对我感谢夸赞的话，我的身体顿时轻松了不少，心里更是甜滋滋的。
将心比心，其实要做到文明美德并不难，当你因为帮助别人需要牺牲自己利益而犹豫不决时，你可以想：如果你想帮的人是你自己，你受到了帮助，将会是多么的高兴呀！而如果你遭受到不文明不道德的伤害时，你的心里会是什么滋味呢！如果你是环卫工人，马路上那些乱扔垃圾、乱吐痰的行为是不是会给你增加工作量，也破坏了美丽的环境，你是什么滋味？如果你是一个老人，上了公交车没座位，车上的年轻人也没人给你让座，那你又是什么滋味呢？如果你将心比心，处处换位思考，这样你就可以自然而然地做出正确的决定和行为，让文明行为变成自己的习惯，做一个有爱心、遵守社会公德、文明礼貌的厦门人。
将心比心作文10
将心比心，四个字写起来不费吹灰之力，可是，在如今竞争如此激烈、争斗纷扰不停的21世纪，又有几个人能真正做到就将心比心？要知道，这可不是我们口中随口一说的口号，也不是什么空洞的信念，而是一种为人处世的艺术，一种高尚的情操，只有我们的内心不慕名利、不计较个人得失，多为别人思考，才能体会到这四个字的含义所在。
记得曾经的我是十分固执的，有着一个人见人怕的暴脾气。所以，大家都不喜欢和我一起玩。记得有一天傍晚，小区里举行了活动，其他小伙伴在一旁玩得不亦乐乎，只有我一个人孤寂地蹲在一边。
这时，一位老奶奶走了过来，她笑吟吟地问我：“小姑娘，怎么不和大家一起玩呢？”当时的我经过了太多的磨难和痛苦，已经不再相信任何人，所以，我没有吭声。本以为老奶奶肯定会认为我是一个不懂礼貌的坏孩子，可是未曾想，心地善良的老人家一点儿不生气，反而拄着拐杖蹲在我身边来，她的声音至始至终都是那样温柔和善：“小姑娘，我一个老人家也不知道该玩什么，这样吧，我的孙子教会了我石头剪刀布，我们一起来试试怎么样？”一位老人，一位年过古稀的老人能够用如此真挚的语言来陪伴一个无理的丫头，那一刻，我的内心既新奇又感动。
后来，老奶奶告诉我，她只不过是做了一件很小的事，因为看见我她就想到了自己去上中学的孙女，她希望自己的'孙女也能够得到更多的关怀和爱护。
一瞬间，我明白了许多。
又一天，妈妈带着我上街买菜，一个莽撞的小男生突然就从我们身后窜了出来，把妈妈撞倒在地，我又气又恼，正要发作，妈妈拉了拉我的衣袖，说着：“你忘了奶奶告诉你要将心比心？多小的一个孩子啊，你愿意用恶毒的语言去伤害他吗？你想想看，要是今后你也冒犯了别人，可对方却依依不饶，你该多难过？”听了妈妈的话，我转身看了看那个犯错的男孩子，他低着头，满脸通红，内心仿佛遭受着说不出的折磨。
我笑了，挥挥手：“小弟弟，你走吧！下次可不要跑这么快了！”男孩子道了谢，走开了。
望着他依旧欢欣雀跃的背影，我暗自庆幸：还好有将心比心，不然，我可能就伤害了一朵弱小的心灵之花。
将心比心，真的有一种无穷的力量，所以，我们都应该努力去实践它，不是吗？
将心比心作文11
——一个关于早读迟到的故事
“早起的鸟儿有虫吃。”为了让大家能够成为一个珍惜时间、遵守时间的人，班主任王老师特别制定了一个班规，就是：（没有特殊情况时）7：40准时到校进行早读。
由此，监督“鸟儿们”迟到现象的小监督员们就守着钟面上的指针，严格地把守在教室的门口，并在黑板上记录这些“懒鸟们”的名单，以示警告。
大部分的“鸟儿”都能提前或者按时到校，然后取出课本，开始诵读。
时间一分一秒地过去了，指针由7：40转向下一分钟。小监督员们铁面无私地守候在教室门槛内，而迟到的“鸟儿们”背着书包，飞奔而来。一个“早读迟到”的故事正式上演了：
监督员小王说：“小黄，你又迟到了！”小黄撅着嘴，狡辩道：“我没有迟到！”监督员小王指了指教室里的钟面，说：“你看，钟已经指向7：45了，你迟到了5分钟！”可是，小黄不服气地反驳道：“我家的钟时间正好！”于是，他俩在时间的正确性上发生了争执，直到上课铃声响起，两人才结束了“口水大战”。
这个故事虽然很短，但是每天的早读时间都会上演一场，只是角色不同罢了。
看到这一幕，我不禁在想：如果将心比心，换位思考一下，也许“口水大战”就不会发生了。于是，我试着改编一下“剧本”：
监督员小王说：“小黄，你又迟到了！希望下次能早一些！”小黄不好意思地低下头，说：“好的。”监督员小王指了指钟面，说：“你看，宝贵的5分钟已经悄悄地溜走了，赶紧回座位进行早读吧！”“谢谢提醒！”小黄立刻走向自己的座位，并下定决心，下次决不迟到！
我想：对于迟到的人来说，他已经比别人失去了宝贵的5分钟了，如果监督员再反复追问他迟到的原因，更是浪费了他的时间，浪费了更多的5分钟。而对于监督员来说，他们认真负责，希望迟到的.人越来越少。作为班级里的每一个成员，都应该理解他们的心情，支持他们的工作，将心比心，互相理解。大家一起努力，做一个珍惜时间，遵守时间的人。
真心地希望每一只早起的“鸟儿”都有收获！
将心比心作文12
生活当中，总存在着这样那样的矛盾与两难，甚至偶尔还会引发冲突和对立。这些问题都需要解决，而解决的方法有很多，其中不乏无所不用其极的破坏手段。然而，其中也有条弯路，但在我看来则更为“保全”：将心比心。
有个小男孩他很喜欢敲一个小鼓，吵得邻居受不了，于是他们很生气地向小男孩抱怨甚至训斥，然而如果他们将心比心，回头想想自己的童年，换个角度想想小男孩的快乐，是否就能理解这样的噪声？用这样的理解来代替气愤，好好地与小男孩商量，说不定小男孩也会将心比心理解大人的不容易。
如果在解决问题之前，大家都能冷静自己， 将心比心，设身处地地为对方多着想些，那么化干戈为玉帛可如囊中取物了吧。
其实，将心比心在我国五千多年的历史中，就被许多中华儿女作为解决问题的标准：曹操以少胜多于官渡打败袁绍，事后查获许多曹营人士写给袁绍的密信，然而他却不阅而一炬烧毁，并说此战实力悬殊，若自己为臣向来也会如此，于是他的将心比心为他换来臣子的赤胆忠心；毕淑敏用手推门时双手提物，一姑娘将心比心为她留着拉开的门，化解了当时毕女士的尴尬；周总理在大国会议上将心比心，用“求同存异”的方针赢来了其他国家领导人的赞许……将心比心，成就了这些本是争端的佳话。
其实那个小男孩的`故事并没有完，后来有个叔叔让这个小男孩打开鼓看看鼓中有何物。于是，这个鼓就被剪开——再也不能用了。看到这里的时候，或许有人佩服此人之高招，然而我却想对他报以更大的鄙夷。我扪心自问，若我是小男孩，在别人的哄骗之下自己亲手拆毁小鼓，事后该有多么的悔恨与伤心！而你大人，都知道的。
所以，在解决问题之时，大家何苦相逼甚紧！将心比心，少一份要置他人与伤心境地的用心，用一份为他人着想的赤诚。毕竟，若叔叔用一份更好而安静的礼物来代替小鼓，此事不更两全其美吗？
这位叔叔像极了“乡愿先生”。《论语》有言：“乡愿，德之贼也。”好好先生并非以德、以礼行权变之事，而是以利替义，到底是要损害别人的。如此不将心比心，为德所弃。
不管我们身处何地，时运如何改变，秉承着将心比心的准则，那大事可谐，小事可成。
将心比心作文13
四年级的我们基本上已不再有低年级学生的心理，打打闹闹的淘气事情经常会发生；本文通过课间同学们所发生的一些小事，阐述了一件大道理，我们做事不仅要为自己考虑，也要照顾别人的感受.
在四年级的时候，我们班在老教学楼的第三层，从左数是第一个。我们班对面有一个教师办公室，里面的老师不多。那个办公室和我们教室隔着一个宽1米，长2米的`平地，这曾经是我们的快乐天地，同学们下课后就争先恐后的跑到这儿来。有的来这聊天，有的在这打架，有的在这嬉戏，还有的在这儿跳皮筋。总之，一句话：这个地方是我们的小天地，他给我们带来快乐，我们带给它欢笑。
可是同学们在这发出的声音很大，经常影响办公室的老师们，有的同学也曾经为此付出过代价：一天，同学们如往常一般，跑来我们的小天地，过来霸位置，为的是枪到好位置好玩一点。有的为了霸位置，打的打，骂的骂，一个不让一个。那声音，不低于120分贝，连我都受不了了，何况老师啊！ 这时，一位老师生气的拉开门，随手捉住了4位同学，拉了进去。
一会儿，那几位同学出来了，脸上多了几分哀愁和忧虑。这时，同学们就七嘴八舌的问了起来：“老师叫你们进去干什么？”“你们被批评和体罚没有？”。 对于刚从教室里走出来的同学，同学们总是问，犹如多年未见的好朋友，又好像质问外星人一般。
终于，暴风雨的时刻来临了：那天，我和几位同学在哪玩，被班主任老师捉住了，他那眼神，想日本鬼子看中国战俘的眼神，很严厉。我站了很久，过了一会儿后，我虽然坐下了，但心久久不能平静下来，耳边一直萦绕着老师说的话：
“同学们啊，要将心比心，想一想，如果你是办公室的老师，你会多难受啊！”
是啊！在外面闹的人虽然很开心，可也要想一想办公室的老师们，他们是多么的难受啊！我们要体谅他们，教书育人，夜深了也不歇息，只顾学生的作业，老师心里想的是：只要学生好，老师就更好！
通过这件事的教训，我在也不去那玩了，我还进一步明白了什么叫做：将心比心！
将心比心作文14
中国有句成语，叫作“将心比心”，意为己所不欲，勿施于人。在与他人相处时，人们经常想到“理解”这个词，每个人都渴求理解。为什么有那么多需要理解的心呢？就是说理解别人和被别人理解确实是不容易的事，而“将心比心”则是理解的最好前提，也是中华民族的传统美德。将心比心，好说难做。难在真正将心比心，难在真正换位思考，难在真正付诸行动。如果在平凡的生活中能做到这一点，那么我们大家就会幸福许多，一切关系也就都融洽了。
如果和朋友将心比心，就不会再处处设防，不会在朋友困难时袖手旁观。朋友是财富，好朋友就像好翅膀，会助你飞上蓝天，朋友是可遇不可求的，所以交朋友要交心。朋友之间将心比心，大家就会觉得生活不再闭塞，不再冰冷，不再无助，不再处处充满陷阱，生活就会充满阳光和鲜花，就会多一份微笑。如果和孩子将心比心，就不会再把沉重的希望强压在孩子身上，不会给孩子太多的压力，不会强迫孩子违背意愿去做事。就会以朋友的身份和孩子沟通和谈心，根据孩子自己的兴趣爱好提供宽松环境，让他们像鸟儿一样自由飞翔，寻找属于自己的一方天空。
如果和爱人将心比心，就会感受到另一方为家庭无私的付出，为生活奔波的辛苦，为拉扯儿女的艰难，为幸福憧憬的心愿。这样我们会在对方劳动后递上一杯热水，在对方困惑时送一个微笑，在对方流泪时为他（她）擦一擦眼泪。所有指责和埋怨，所有牢骚和抱怨，都会烟消云散。如果和父母将心比心，就会体谅他们养家糊口的不易，体谅老人对我们的苦心；我们就会感受到老人对儿女的幸福期盼；就不会嫌他们唠叨，就不会不孝顺。特别是婆媳翁婿之间的相处，更需要将心比心，才能保证家庭的.和睦；只要把将心比心付诸行动，幸福就会在前面等着我们。
生活是门艺术，如果每个人都能在守好自己本位的同时，多多给予他人关爱和理解，那么，快乐和希望就会象阳光一样照亮和温暖我们的生活。人生的道路从来不是平坦宽阔的，如果我们在工作学习和生活中，在与人交流时能保持将心比心的立场，相信我们的人生道路就会是一片光明。将心比心，要遵循的原则是“广结善缘，断诸恶缘，自净其意，付诸行动”。“将心比心”就是理解和包容，宽容与理解是做人的一种美德，也是为人处世的一个准则。相信人心换人心，世间有真情，相信心与心的感应，更相信播种什么就收获什么。愿人心永远向着太阳！
将心比心作文15
诚信，看似简单做却很难。有多少人因为心存贪念而失去它，而又有人因仍留善心而得到它。然而，真正拥有它一生的人，可谓是寥寥无几。如若觉得讲诚信很难做到，不妨将心比心，设身处地为他人着想？
我也曾面临过诸如此类的问题，也曾纠结过，犹豫过。
我是名学生，每天按时起床、洗漱、上学那是再正常不过的事了。我常常会去一家“天津蒸包”的店里买早餐，那里包子的味道与其他地方不同，很合我的口味。包子皮薄、馅多、味道很香。那里的老板娘和伙计都是外地人。虽说是外地人，但她待人亲切、和蔼，语气十分热情就好比那刚出炉的包子。她说的是普通话，和我们学生交流没有困难。她接待客人总会摆出她那“招牌式”笑脸。那笑，更为她平添了一抹亲切和温暖。
一个普通的早晨，却有了不普通的故事。我一如既往地到了那家店。老板娘仍然很热情地接待了我。我匆匆吃完早餐，发现可能要迟到了，于是就匆匆忙忙地离开了。一路上只觉心急，并未发现什么异样。一直到了放学后，我无意中翻了翻口袋，这才恍然大悟：貌似忘记付早餐钱了！我也只是猜测，半信半疑，然而直觉告诉我这个猜测是真的。放学路上，我路过那家店，心中有些惭愧，于是头也不回就走了。
我把这件事告诉了家里人。妈妈很不屑地说：“外地人而已，不给也没关系。”这一字字，一句句犹如石块重重地击在我的心上。想起那老板娘真挚的`笑脸，我心中的惭愧更多了几分。我不能理解也无法接受妈妈的说法。人家辛辛苦苦挣的钱难道就不是钱了吗？假如自己是他们的话，看到自己的付出没有结果，心里会有怎样的感受？
老师常常教导我们：做人要讲诚信。我扪心自问：“真的做到了吗？不，不能贪图小便宜而把诚信丢了。不能让这件事成为我人生上的污点！”这使我更坚定了还钱的信念，哪怕到头来只不过是一个错误。不是我的我也不会要。那些钱，本来就不该是我的，自然也就物归原主了。我感到如释重负，心里豁然开朗。老板娘没有指责我，仍然像以前一样热情。在这很久以后，似乎这件事被人遗忘了很久很久，但我仍记得，我庆幸自己做出正确的选择。
善恶在一念之间，诚信也是在一念之间。当你在面临诚信的问题时犹豫不决，不如从他人的角度想，将心比心。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，我们不能因为那一点点的利益而舍弃自己的诚信。诚信是金，是在可贵。不精不诚，则难以动人。
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