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生机学生作文
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的生机学生作文，欢迎阅读与收藏。
生机学生作文 篇1
春天，是一年中的第一个季节。她象征着绿色。她的脚步，会使农民开始耕种；她的声音，会使万物苏醒；她的温暖，会使河流向前奔流。
春，又再一次驾着柔风降临人间。大地又呈现在一片生机勃勃的景象。看，经过寒风的洗礼，土地变肥沃了。农民们依旧从茅屋中走出，开始耕耘。牛驾着春风，犁出了一片片芳香的沃土。农民们笑嘻嘻地在牛的后面撒种。他们的脸上洋溢着欢笑。
山上，人们在植树造林。一棵棵小树苗在春风中挺直了腰杆。它们要把荒山变成绿林，它们要迎着春风，长得更高。人们在山上忙得不可开交，挖坑，种树，浇水……，一个比一个更忙，可一个却比一个干得更欢。每一棵树都寄托了人们对春的希望。人们希望春会带来一个碧水蓝天的新世界！
咦！田野中央怎么会有一条镶嵌着闪光宝石的银色飘带？哦，那是哺育人们的河流，它镶嵌在大地母亲的怀抱中，在阳光的照耀下，像镶了宝石的飘带。春风轻轻地把残冬刮落的树叶掀到河里。树叶像有了生命似的，唱着歌儿，打着旋儿向远方奔。鱼儿在水中畅游，鸟儿在天空飞翔，它们都在迎接春的使者。
瞧，孩子们换上了新装，它们可欢了。在草地上飞奔，一串串银铃般的笑声滚落在草地上，是那么天真无邪。他们也不顾衣服的肮脏，尽情地玩耍。春风把他们的笑声悄悄掀起，送给全世界的人们。孩子们的头发乱了，柔风帮他们整理；孩子们玩热了，微风使他们凉快；孩子们的衣服上有泥堆，春风帮他们吹去。
在春意盎然的季节中，耕耘的农民，植树的`绿化者，畅游的鱼儿，飞翔的鸟儿，欢乐的孩子和美丽的风景构成了一幅绝妙的春景图。
是春，给人民带来了希望；是春，让大地生机勃勃。我爱春，她是四季的使者，去播种希望！
生机学生作文 篇2
“太阳天空照，花儿对我笑，小鸟说：‘早早早，你为什么背上小书包……’”早上，每当我哼着欢快的歌儿去上学时，马路上就充满了活力，新的一天开始了。
早晨，整个世界都是清清亮亮的，金色的阳光透过淡淡清新的薄雾，温柔地喷洒在大地上，使大地镀上了一层金光。你看，马路上有上下班的，上学的`，做生意的人们来来往往，川流不息；沿街的菜市场人山人海，人声鼎沸，热闹极了！小摊上卖馒头、包子的人，叫卖声此起彼伏，吸引过往的行人。微风拂过，路旁的小树笑弯了腰，小叶子有的“鼓鼓掌”，有的“招招手”，真有趣，这就是我每天上学的“必经之路”。
中午，蓝蓝的天上没有一丝云彩，挂在天空上的太阳就像一个火球，晒得马路发烫。学校放学了，同学们争先恐后地跑出了校门，成群结队地走着，有说有笑。马路两旁的商店生意更红火了。来往的车辆如同穿梭一般，飞驰着的自行车铃儿“叮呤叮呤”的响声，汽车的发动声，声声入耳，热闹非凡。马路上所有的声音聚成一首交响曲。
傍晚，美丽的晚霞挂在天边，远远望去，天仿佛被晚霞染成了金黄色的。行人来去匆匆，赶路儿回家。天色渐渐暗了下来，商店门口的霓虹灯有红的、有蓝的、有黄的……五彩缤纷，令人眼花缭乱。路灯一个接着一个亮了，像给马路带上了一条金灿灿的项链。
我爱马路，爱这熟悉而又充满生机的马路！
……
生机学生作文 篇3
春天，我爱春天，更爱生机勃勃的春天。
小花伸了个懒腰，不知觉的情况下，终欣欣然地张开花瓣，散发着独特的魅力，闻花香，陶醉其中。花下成千百的蜜蜂，嗡嗡的闹着，蝴蝶也悠悠起舞。
家门前有一片碧绿的草坪，嫩嫩的，绿绿的，有时也轻轻摆动一下身子，真是“吹面不寒杨柳风”；有时弯腰触地，让人不得不喜；有时舒活舒活筋骨散发一下淡淡的清香，它们婀娜多姿，这如梦境的地方，让我我留恋忘返。
小草的生命是脆弱的，也是顽强的。在风和日丽的春天，孩子都会在草坪上踢几脚球，赛几趟跑……踩在那软绵绵的草坪上，我们可真痛快了，那小草就遭殃了，不过正如唐代大诗人白居易的是中所描写“野火烧不尽，春风吹又生”小草用孩子的欢笑来治愈身体上的伤残，用柔柔的春风来包扎表面的伤口，小草无论怎样“千疮百孔”，杨柳风一吹就会“大病痊愈”小草的生命是脆弱的`，也是顽强的。
悠闲的漫步在蒙蒙的杏花雨中，深吸一口清新的空气，身心舒服许多，还微微的嗅到一丝淡淡的花香，沁人心脾，犹如品味了一杯醇香的观音茶。丝丝滑滑春的感觉，戛然间，一缕缕美好感情，溢满心田。
“春”想到这个字，我就会趴在那里贪婪的在阳光的痴想，梦想着我站在田野上，吹着暖暖的风，风儿轻柔的抚摸着我，闭了眼，享受那自然的勃勃生机。每朵花都会有绿叶衬托，当然，大自然也是如此，自然的美是由花草映衬出的。
看啊，春天这幅画卷已经被我们完美地诠译了，盛开着希望的花朵；
听啊，孩子们的欢声笑语不正是春意盎然的证据吗？
生机学生作文 篇4
一粒小小的草籽静静地躺在草地上。风儿抚摸着大地，小草籽骨碌碌地滚进了旁边的一个砖缝里。
“草籽弟弟，你怎么来了？”砖头苍老的声音缓慢地传入小草籽的耳中。“噢，我也不知道怎么回事。”小草籽说。砖头无奈地摇了摇头，沉重地说：“你走吧，我只是一块风烛残年的老砖头，没有阳光的灿烂，没有雨露的滋润，没有风儿的爱抚，没有精致的花盆，也没有营养的土壤。你还是到别处去吧！”“不！”小草的语气铿锵有力，非常坚决。老砖头没有办法，只好让小草住下了。
倔强的小草籽执意留下了。“即使是砖缝，我也不怕。为什么这里没有鲜花？为什么这里死气沉沉？我一定要让这荒凉之地充满一丝生机！。”草籽想。有了坚定的决心与信念，小草籽使出了全身的劲努力冲出黑暗，终于冲破了外壳。
缺少泥土，小草就更加珍惜砖缝里仅有的一点风化土，他的'根抓得很紧很紧；缺少水，小草就把每一次下的雨都收集起来，非常节约；缺少阳光，老砖头就尽力把好位置让给小草……
艰苦的生存环境使小草变得更加坚强，爱莫能助的老砖头把小草的根抓得更紧了，尽量把自己仅有的一点东西全部送给了小草，小草也更加珍惜这仅有的资源。
有一天，如果你路过一堆死气沉沉的乱砖头时，也许不会惊讶——一株小草而已，没有花朵的娇贵艳丽，没有大树的挺拔壮丽。也许会惊讶——呀，砖缝里怎么可能长出小草？
花需要人们来栽培，呵护才能存活。而小草却截然不同。你在任何地方随意撒下一棵种子，它就会努力向上的生长着。任你怎么去贱踏，它都不会屈服，正所谓的野火烧不尽，春风吹又生啊！
六年级：张xx
生机学生作文 篇5
春是四季之首，春带来的不仅仅有绿色，还有一片生机。
当春日暖阳照耀着大地。刹那间，整个世界便活了起来，万物复苏一片生机。小鸟们互相传递春的来临，因为他们也知道以鸟鸣春是一种欢庆的方式。最有生机的是小草，它们在雪未化尽之前就做好了出土的准备，因为它们知道虽然自己不高贵但自己的努力会带着自己步入成功；土地里像是有什么东西正在蠕动？原来是虫子，在这春暖花开之际，虫儿怎能错过这番美景。在看大街上，人们也变得精神了！大家脱掉了厚厚的面包服，换上了精神的但衣服。行动也快了许多呢！大人们从街上快快地走了，只剩下孩子们，可过完年的孩子也长大不少。它们也懂得光阴似箭，日月如梭。
时间总是过得很快，春带给我们的是忙碌与生机。而秋呢？
在秋天最常见的就是慢地黄叶了，看着翠绿色的叶子渐渐变黄到落地，心里也不是滋味。再看看路边的小草，依然挺拔的站在那里，好似在说：“我一定要坚持到最后一颗！”这是多么顽强的生命力呀！可它却浑然不知在者金黄的世界里，所有的生物命运都到头了，因为秋在准备孕育下一个生命。在农田中，到处度洋溢着丰收的喜悦，在已收获的植物心中深深明白着自己的生命即将结束，但他们也很快乐，因为他们终于可以报答自己的主人了。秋是生命的尽头，也是新生命的`孕育。
春天是万物复苏的季节，在这里的一切都充满生机的。然而光阴似箭日月如梭，眨眼间春走了，夏来了，夏也走了，秋带着凉气来了。短短几个月，就经历了这么多的变化，可见生命短暂，但过去的就只能是回忆。春在洒落生命之种，秋在收获生命的喜悦。时间真快，生命真短！
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