给老师的信锦集【15篇】
给老师的信1
敬爱的老师：
有一首诗 歌叫…… ” 每当我走过老师的窗前“
有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人——给时刻关怀着我的老师！
老师，是您用黑板擦净化了我心灵，是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了聪明，真诚、坚定、谦逊、朴素——这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
老师，今天我们身上散发着的智慧的光芒中，依然闪烁着您当年点燃的火花！是您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；是您涓涓细流般的叮咛，鼓起了我前进的勇气。 您用黑板擦净化了我心灵，是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了聪明，衷心祝福您幸福永远！
是您用黑板擦净化了我心灵，是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了聪明，是您的心血撒遍了广大莘莘学子，您的辛劳培养了新一代天之骄子，千言万语也表达不了我的感激之情。 在这美好的节日里，我要用老师教我写的字，用老师教我的美好词句，为老师写一首最美的小诗。
老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。一切过去了的.都会变成亲切的怀念，我怀念着您带我们走过的分分秒秒！老师，祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！ 一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢...
“敬爱的好老师
一阵阵暖流心中激荡
培育新一代辛勤的园丁”
老师，谢谢您！
您的学生： xx
20xx-11-22
给老师的信2
尊敬的校领导：
您们好！
我很冒昧的给你们写信，就是为了表达一下一位学生家长对校领导及孩子的班主任郭立宾老师的感激之情。
时间真快，一晃孩子在咱们学校度过了一年的时光，家长很欣喜的看到孩子这一年的收获，个头长高了，会读书写字了，会计算了，有礼节礼貌了，懂得感恩了，这一切都是与校领导与班主任郭老师的努力分不开的。
现在由于孩子，我们认识了郭老师，虽然刚开学时，我们对她不甚了解，但看到她总是自己面朝太阳，孩子背对着太阳（我
自己猜想：她这样做是怕晒着孩子，宁愿自己一个人被晒），用她那累得已经沙哑的嗓音耐心的给家长们交待着事情，有了她的耐心、细心、真心、责任心，就有了孩子从幼儿园到学校的平稳过渡，从孩子的一点一滴进步中，我们可以看出老师付出的心血。
所以从这次班上孩子生病这件事情上，更能体现郭老师的责任心和爱心，我的孩子也感冒了，她每天都会打电话来询问病情，我特别感动，就每天主动给她发短信告知病情，有一天晚上我忘了发，她就把电话打过来，询问孩子的情况，给我推荐好的.大夫和好的饮食疗法，并劝我不要太着急。说实话，我就这一个孩子，有时候都焦头烂额，可她要关心爱护着这三十多个孩子呀，她也有家人孩子，为了班上的孩子，她一定牺牲了很多个人的时间，作为孩子家长，我衷心地说一声：“郭老师，您辛苦了，谢谢您！”
我的孩子现在可能还不会用文字来表达对老师的感激，作为家长，我会让他记住这位好老师的，用我的文字来表达一下对郭老师的感激之情，我为孩子有这样一位好老师而自豪。祝愿郭老师在今后的工作中事事顺利，万事如意！祝我们学校取得更大的成绩！
您的学生XXX
给老师的信3
张老师：
您好，
身体好吗？您还记得三年级那个胆小的女孩—佳怡吗？
您是我的启蒙老师，你是可亲可敬的好老师！三年前的一天，您让我们玩玩具时，小刚抢走了我手中的玩具，您看见了，快步走过来，眼睛里闪着责备的目光。接着又从小刚手里拿过玩具，对我亲切地说：“好孩子是不哭的，来，老师帮你擦眼泪。”从那以后，我在幼儿园里再也没哭过，因为哭了，您就不会说我是好孩子了。
你对我们总是那么的和蔼、那么关心。一次，我不小心从高高的石凳上摔了下来，额头上出了血，我吓得“哇哇”大叫，嘴里一个劲的喊：“妈妈哟，你快来，好疼哟—”眼泪在眼眶里直打转。您听见了我的叫声，急忙跑过来，背上我，飞也似的向校医室跑去。到了校医室，医生们急忙给我上药、包扎。您焦急地站在旁边，捏着我的小手，轻声地说：“不哭，乖孩子不哭马上不疼了。”
张老师，我现在已经是三年级的学生了！我的'每一步成长，都伴着你的汗水，我真为有您这样的启蒙老师骄傲！
祝您：
身体健康！
莲花学校三年级:顾佳怡
日期：
给老师的信4
敬爱的老师：
您好！
有人说，老师是夜晚最亮的北斗星，指明了我们前进的方向；有人说，老师是山里最清澈的源泉，滋润了我们这些幼小的树苗；有人说，老师是茂密的叶子，用她那强壮有力的身躯护着我们这些未来的花骨朵。在我的眼里，老师还是我最知心的朋友。
四年前，一个落叶纷飞的时节，我怀揣着激动的心情来到了学校。我来到教室门前，呆呆地望着教室里一张张陌生的面孔，站在门口的我不知所措。当您发现我站在门口时，您走到我身边，用亲切的目光看着我。您对我说：“不要害怕，老师和你一起进去。”我顿时有了安全感。您牵着我的'手，走进了教室。您那一双满是茧子的手，让我倍感温暖。
老师，我非常崇拜您。每天看着您在黑板上写下那整齐漂亮的字，那字里蕴藏着美妙的声音，那声音不是那风吹雨打的“噼啪噼啪”声，也不是树叶“沙沙”声，更不是那清脆的鸟叫声，而是每天对我们那温和慈祥的话语声。老师每天批改我们的作业时，都留下了您画出的红勾、红叉和红圈，还蕴藏着许多秘密，那不是惊人的秘密，也不是神奇的秘密，更不是搞笑的秘密，那是老师献给我们爱的秘密。树木的成长，离不开阳光雨露，只有他们无私的施舍，才会有生机勃勃的森林。花朵的生活，离不开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活，离不开老师，有了您的热情帮助，有了您的谆谆教诲，才会有我们的健康成长。
您好比大树，我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀，让我觉得无比幸福，让我有了学习的兴趣，让我觉得您给了无穷无尽的力量，让我觉得您是我的依靠。老师，千言万语我都说不尽，但它们最终汇成了一句话：“老师，谢谢您！”时间的长河流淌不息，却冲不淡我对您的感激。花儿以它馥郁的芳香作为对哺育它的大自然的回报。我就以优秀的成绩作为对您的回报吧！
祝您身体健康，工作顺利！
您的学生陈明子
给老师的信5
尊敬的老师：
尊敬的张老师，我是您教过众多学生中的一员。你对我的教导如清泉般滋润我幼小的心灵。张老师啊，我依赖并感激着你，我想和你谈一谈在学校发生的'一点一滴。
在上课朗读课文的时候，你的声音多温柔呀。就像春天飘落的桃花花瓣。但是一有人说话，你的声音就像两个性格不同的人嘴里发出来的一样，变得严厉而尖锐，使人感到扑面而来的压迫。如果这是你在讲台上的话，你一定会用食指、中指和无名指来敲黑板。当你教育完那些上课讲话的同学，你就会说：“1、2……”等大家安静之后，你再接着说：“3、4。”然后大家就会规规矩矩的坐端正，认真的听课了。
老师，我希望时间就停留在这一刻，大家都开心的，不再改变。
祝您万事如意，身体健康。
此致
敬礼！
学生：xxx
20xx年xx月xx日
给老师的信6
尊敬的老师：
您们好！首先，对于这次院运会报名的事件，请允许我表示由衷的歉意！
由于工作疏忽，在这次院运会过程中做出了一些对您们不尊重的事情，给您们造成了十分不良的`影响，这是我的失职。这次事件中，我没有做好自己的本分工作，做事不够认真，以致于自己犯下了通知不到位等低级的错误，因此，在此，我向您们致歉！望见谅！
并且我会认真检讨自己的行为，吸取教训，往后，我会以身作则，做好以后的工作，不再犯类似的错误。
此致
敬礼！
道歉人：xxx
20xx年xx月xx日
给老师的信7
敬爱的方老师：
您好！
算起来我们也好久没有见面了，但有时候，脑海里常常会浮现出您那弯弯的眉毛，上扬的嘴角，您的淳淳教导到现在我都历历在目，每次一想到您，我的心里边总会涌起微微的感激。
记得刚上小学一年级时，第一个把我领进教室的，是您。您用您黝黑的手牵着我，在无数栋大楼中穿梭，我时不时抬头看着您，在您的额头边的汗珠也让我看到了作为一名老是的您独有的辛勤与坚持。
怀着对于您敬佩的心，您的每一节课，我都格外认真。每次，当您手握粉笔的手在高大的黑板上挥动时，在您那不断闪烁的背影中，我第一次觉得您是多么的高大。您在硕大的黑板上写下自己的青春，同样，我们也用铅笔在我们的书本上挥洒我们成长的汗水。
我在慢慢长大，可我却从来忘记您对我的包容与理解，在我的小学生活中，有一件事，它深深地扎在我的心里，从未抹去……
那是四年级的时候，在上您的语文课时，坐在我两旁的两名女同学传起了纸条，于是，我便成了沟通两人的‘桥梁’，纸条不断从我手中递过，每一次的传递，我都在躲避您的目光，我小心翼翼地将每一个送达两名女同学的手上。很快，又有一张递给了我，正当我准备给另一名女同学时，这时，刚写完板书的您转过身，不巧，正好看向了我，我赶紧把字条收好，可这样还是逃不过您的双眼。您怒气冲冲地向我走过来，我的心慢慢紧了起来，焦虑的`手指不停搓动着，我的心似乎也像被揉捏的字条一样，皱巴巴的。您走到我身边，生气地说：“交出来！”我的脸一片红彤彤，虽然我没有写纸条，但心里却有一股说不出的羞愧，仿佛我的心也承认这是我的错。那时，懦弱的我并没有选择反驳，但我的心，却像割出了伤口般，止不住地流泪。
第二天，您找到了，我怀着忐忑的心走进了办公室。我走到您的面前，我不敢抬头看您，您用双手抱住了我，说道：“老师错怪你了，对不起！”我听到这句话，心里一愣，但心里仿佛刮起了一股春风，既温暖也感动。我抬起头，看向了您，望着您像鹿一般温顺的眼睛，望着您弯弯的眉毛，微微上扬的嘴角。您像一位小孩子的道歉，让我有点措不及防，但您的道歉，却让我对您肃然起敬。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”老师，您用您的青春描绘出壮丽的人生宏图，也让我看到作为一名老师的您独有的伟大与高尚。老师，谢谢您，在我的小学生活挥写了抹不去的一笔。您像一位默默耕耘的园丁，用爱和付出浇灌着祖国的花朵；像甘甜的春雨，用善良和关怀，滋润着对知识如饥似渴的我们；更像灿烂的阳光，用包容和慈爱，照耀着沐浴荆棘中的我们。老师，谢谢您的道歉，让我懂得了您们的艰辛，让我拥有一颗感恩您们的心。在我的心中，老师们永远在微笑着，您在我的心中，是最美的。
祝
工作顺利，身体健康！
您的学生：方家慧
20xx年9月3日
给老师的信8
尊敬的王老师：
您好！
我给您介绍一下我这学期读书和写作的情况。
我最喜欢读书了，一有空就拿起书看，看书的'时候，我手拿着笔划好词好句、提问题、改写。读书让我增加了许多知识，还积累了许多好词好句，但是我在读书的时候，常常不知道怎么改写，读书对写作有很大的帮助，积累好词好句可以应用在写作当中，在写作时会出现许多问题，比如说：句子不通顺、不知道该怎么写……怎样解决这些问题，您能帮助我吗？
自评：因为写出了读书的用处。
给老师的信9
亲爱的赵老师：
你好！
这是我第一次给你写信，在第一次见你的时候，我对你的印象是，你一定是一个很幽默的人，可是在相处下来的日子里，我知道了你是一个在教学方面是一丝不苟的人，却在课堂外是一个非常孩子气的人。
赵老师我对你的教学方法觉得很满意，可是如果你在上课能把题目讲得更让人理解一些，那上课一定会更有趣，更深动。赵老师，我是一个对英语很感兴趣的人，我对英语的喜欢从一年级就开始了，老师也让我参加过许多活动，可是在这个暑假里，你让我知道了英语成绩好，也不一定什么都懂了，我还有很多要学。
你的教学态度从给我们讲试卷开始，我就知道了你是一个好老师，对同学负责。赵老师，我相信如果你成为一名教师，一定是同学们的好老师，因为你的高度负责，因为你和其他的同学很处得来。
当我知道老师喜欢的`和我喜欢的东西一样时，心里很激动，因为周围的同学很少会喜欢黑色和红色，因为他们觉得红色太艳，黑色太阴郁了，所以当我知道老师也喜欢时有点高兴。希望以后如果有缘再能见面。
祝：
身体健康，天天开心！
您的学生：xxx
给老师的信10
敬爱的老师：
又是一个新春佳节，又是一个喜庆的日子！老师，你们辛苦了！我们给您拜年了！回顾往昔，为了教师这个神圣的职业，你们付出了青春，付出了汗水，您的手上磨出了厚厚的茧子，您的额上留下了岁月的痕迹。
您把清晨的第一缕阳光洒进校园，您把最美好的年华留在了三尺讲台，您把热情和精力都无保留的献给了教育事业，献给了师大附中！我们成长的足迹留下了您的辛勤耕耘和无私奉献，无数的附中学子感谢你们！求索碑上刻着的一个个耀眼的名字，那是一个个出类拔萃的附中人。
他们的成功与他们的努力是分不开，但更重要的是他们身后都有一个兢兢业业，勤勤恳恳，无私奉献的园丁，在辛勤的培育着这些祖国未来的闪耀之星。
加减乘除，也算不尽您做出的奉献；诗词歌赋，也颂不完对您的崇敬。
您用知识的甘露，浇开我们理想的.花朵；您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。
您不是艺术家，却吸引着我们饥渴的目光；你不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂。
您用火一般的情感温暖每个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光！
如今，你们虽然离开了工作岗位，但仍心系学校，离而不休，密切关注着学校，有些教师还被复聘任教，继续为学校的发展发出光和热。
你们用殚思竭力、无私忘我的精神装点着生命之树，让它永远枝繁叶茂！有了你们的付出与支持，附中一定会更加美好！（新春家属慰问信）
在此，我谨代表附中和时代所有学子们，衷心地向你们说一句：老师，您辛苦了！衷心祝愿你们新春快乐，健康长寿！
此致
敬礼！
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
给老师的信11
敬爱的林老师：
您好！
今秋九月，在诗情画意中酝酿着这么一个满载着怀恋与感恩的节日，那是您的节日！学生想借着这个菊花飘香的日子，用笨拙的小笔，为老师您谱写一首祝福的赞歌。古人云：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，您有一颗对教育事业炽热而忠诚的心。您是蜡烛，无畏地燃烧着自己；您是小野花，平凡地点缀着世界；您是月亮，照亮我们黑暗的道路……
树木的成长，离不开阳光雨露，只有它们的无私施舍，才会有生机勃勃；花朵的生活，离不开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的艳丽动人；我们的生活，离不开老师，有了您的热情帮助，才会有我们的健康成长……老师，太谢谢您了！师恩如水，在这短暂的半年以来，您苦口婆心地教育我们，您的每一句金石良言我至今还历历在目，由此想起了很多很多……
老师，您还记得吗？您刚接手我们班的时候，我们班的成绩可是全年级的“NO。1”啊。其他的老师们只有沉重的叹息。而我呢，看着试卷上无情的分数，多少次泪撒试卷，多少次欲哭无泪啊！但是，您的出现改变了我们的一生。记得开学那天，您对我们说：“万丈高楼平地起”，“早起的鸟儿捉到虫”。于是每天的清晨，我们总是比人家早一步读书，却总比其他班晚一步下课。我总忘不了您陪我们早读的情景。下课了，课余生活的朵朵花絮还在飘，欢声笑语仍荡漾着；只是走廊上吵吵闹闹的追逐声却少了我们班的一份儿。陪伴着我们的也只有木然的书本和试卷。唉，大梦谁先觉，平生我自知。大家每天都过着“书到用时方恨少”的日子。就是这样，我们每天都苦不堪言地过日子。但是，在您的孜孜不倦的教导下，喜讯终于传来了。我们的'学习成绩突飞猛进，在此我万分地感激您！还记得散学礼的那天，您留给了我们一句话：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。老师，放心。我会牢牢记得您的肺腑之言。用坚持来浇灌理想之花！
老师，您对我的恩情深似海。我会用我所能做到的一切去感谢您，用力所能及的全部力量来报答您。我为有您这样的好老师而感到自豪。相信在不久的将来，您同样会因为有我们这样的学生而感到骄傲。
给老师的信12
尊敬的老师；
您好！
花开花谢，潮起潮落，一路走来，朝夕相伴，我们，相聚实小，今天，我们就要告别您，飞向更远的天空。
老师，我们一直坚信“严师底下出高徒”，您的严格要求，使我们不得不改正一些坏毛病，要做得更好。您一直强调，要就不做，要做就做到最好。因此，我们懂了“一不做，二不休”，要做就认真做，要么就不做，绝不半途而废，绝不仅仅像“交差”一样做事。您说，学时认真，玩时才快乐。因此，我们悟了。学时努力.认真.争取多学习知识，争取得一个满意的好成绩。玩时，我们痛快地玩，没有一丝负担。
老师，我们一直坚信，有奖有罚才有动力。您在我们获得好成绩时，总是慷慨地为我们减负，带着我们玩。您在我们没有考出我们的'水平的时候，总是沉着脸，为我们一遍遍讲题，为我们施加压力。
老师，师恩是最难忘的。您的每一个动作，无不体现出对我们的关心，您的每一个眼神，无不体现出对我们的期望，您的每一个笑容，无不体现出为我们而感到自豪。
以时光为证，我要成为一个知识渊博且沉着冷静的人，我要做一个脚踏实地且勇于创新的人，我要做一个有责任心且敢挑重担的人。老师，今天的我，以是您的学生而自豪，明天，您将以成为祖国栋梁的我感到骄傲！
老师，再见了！
祝
身体健康，工作顺利！
给老师的信13
敬爱的邹老师：
您好！
时光飞逝，转眼间六年的小学生活在不知不觉中无声无息地溜走了，我们渐渐地从懵懵懂懂的孩童，变成了芳华正茂的少年，而您却从一位年轻的阿姨，变成了夹杂着白发的中年教师。在这六年漫长而又短暂的时光里，留给我们太多太多的美好回忆。
记得有一次您生病了，讲课时声音十分沙哑像一只唐老鸭，而鼻子红的像一根红萝卜。看您那样子我们知道您当时一定很难受，可您仍像平时一样一遍又一遍不厌其烦地讲解我们没听懂的难题。那天，您那么温柔，那么有耐心地讲课，丝毫没有因为自己身体不适而显得不耐烦或含糊。而我们也比平时听得格外认真，连平时爱搞小动作的调皮同学也都被您的行为所打动了，课堂纪律出奇地好。
老师，六年来您如母亲般关心我们，教育我们，一直无私地为我们奉献着您的心血和青春年华。您又如同一位圣洁的天使，向我们传送着人间最真挚的爱。您的脸上总是挂着笑容如冬日里的阳光，温暖着我们的心扉。您炯炯有神的眼睛如明灯，照亮了我们前行的方向。您的一颦一笑，您那甜美温和的声音，都深深地刻在我的记忆里。我多么希望时间能停住匆匆的脚步，让我们再好好享受与您共处的幸福和快乐，让我们再聆听您的谆谆教诲，让我们再看看您慈爱的笑容……
这一切的.一切啊，都令我难以忘怀，如一幕幕精彩的电影，不断地在眼前浮现。敬爱的老师啊，还有一个月我们就要告别您了，也即将要离开您母亲般温暖的怀抱了，您陪伴我们走过的那些快乐的日子，将永远永远封锁在我的记忆中，任时光走远岁月老去，都不会遗忘不会褐色。我也一定会永远爱着您！
此致！
给老师的信14
我最亲爱的王老师：
您好！
您收到我的来信请不要惊讶，应为我有许多感谢的话想对您说
自从，您教了我以后，我变了许多，变得爱读书了，能从书海中找到快乐。也能静下心来，认认真真，安安静静，的做一件事情了，老师谢谢您。
记得有一次，学校了组织的演讲比赛，我紧张的冒汗，像有一团火焰我的身体里蹦来蹦去。我的脸红极了，像一个熟透了的大苹果，额头上汗珠，像黄豆那么大，一滴一滴的流了下来。您微笑着走来，鼓励我，给我打气，说：“拿不拿奖并不重要，关键在于你挑战了自己，战胜了自己，自己努力了，那更重要。我和同学们相信你能行。”听了老师的话，信心大增，勇敢地把故事演讲完了。最终，我拿了二等奖，我看见老师和同学脸上都有了笑容，像阳光一样灿烂的笑容。我觉得很高兴。
老师是火种，点燃了学生的心灵之火；老师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。老师是一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的.江流……您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师的爱，天下最伟大，最高洁。
给老师的信15
招生老师：
您好!我非常高兴地向贵校推荐我的学生XXX同学：他纪律严明，热心公益事业;他学习刻苦，锲而不舍;他志向明确，执着追求。
自律能力十分突出的他，高中三年来，先后担任班长、团分支书记等主要职务。“律人必先律己”，他是这样说的，也从始至终是这样做的。凡是公益事业，不管是学校组织的，还是社区组织的，只要时间允许，他是无一缺席的，并且往往一马当先，所以，无论是为地震灾区捐款，还是在“保护浏阳河”等大型公益活动中，他都以实实在在的行动诠释着爱。凡事率先垂范，以身作则，这为他赢得了同学的高度信任。在班上，他的成绩也许不是最突出的，但他的能力，他的综合素质无疑是最耀眼的。我想，以培养祖国航空航天人才为己任的北航最需要的就是这样的苗子。
当今的中学老师本身是十分尴尬的，明明知道一味的应试教育很不正常，但还不得不推波助澜;明明知道全面发展、个性鲜明的学生更适用社会的发展，却在高考这面大旗下不得不扼杀学生的某些志趣，似乎两者只能择其一。“读书呀，读书呀”，老师们总是时时刻刻在提醒着自己的学生。可偏偏有一些学生在走一条既不埋没自己的主张、能力又持之以恒刻苦学习的路，这样的.学生有时付出了看似更好名次的代价，这样的学生无疑是孤独者，更是勇敢者，他为自己的选择必须吃更多的苦，必须锲而不舍，这样的学生是令人肃然起敬的。XXX同学就是一个这样的典型。
献身祖国的航空航天事业，确立这样的志向是需要气魄的，要达到这个志向更是需要执着的坚守，需要脚踏实地的努力，XXX同学就有这样的气魄，所以我赞赏他;为实现自己的目标孜孜以求之，为实现自己的志向而抓紧每分每秒，为实现自己的北航梦在不断地积聚能量，XXX同学就一直是这样做的，所以，作为他的老师，我积极地向贵校推荐他。
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