“留下”作文

时间:2024-01-21 16:41:50 作文 我要投稿
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“留下”作文

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的“留下”作文,欢迎阅读与收藏。

“留下”作文

“留下”作文1

  老家的屋后有几棵可以让鸟儿居住的桐树。

  有次回到老家,到后面上厕所,忽然看见了平时并不在意但默默生长的几棵桐树,它们的树枝相互交错,交集的地方有一些鸟巢,零零散散的散落在树枝深处。

  晚上,夜深人静之时,鸟儿们回到自己的巢穴,在我家后面黄色灯光的照耀下,它们的羽毛似乎不像白天那样漆黑,而是黑的那么有光泽,那么舒适。它们低头清洗着自己的羽毛,尽量不沾染尘土。

  最后一次见到那几棵树,是在一年前,那是在春天,明明那是树生长的季节,但我家后面的.树,却要面临着死亡,树在出生的时候,就在一步步走向死亡,死亡对它不可怕,但有些东西却不想让它死亡。

  树一旦被砍掉,鸟儿们费尽心血造成的家就不复存在了。树被砍伐的日子如期而至,树发出了痛苦的呻吟,鸟儿也惊慌地飞离树枝,逃向远方。

  鸟儿的命运是悲惨的,它们的巢穴每天都面临着毁灭,但它们很坚强,毁了可以重建。

  人类拥有的土地有很多,鸟儿只能住在树上,可人类却总是想霸占,真希望人类能留给鸟儿一些属于它们的家园。

“留下”作文2

  当一轮太阳又跃出沙漠的上空,一种封尘已久的记忆又打开了,一阵来自远古的回响把我的思绪又引到了那个已经逝去的久远时代。

  也许就是这样一个晴朗的.日子,沙漠中一个华丽而富有的国度—楼兰,正在发生灾难,在它旁边有一条叫罗布泊的河流,河水正在干枯,人们正在流泪……那是一个忧愁的时代,上溯4000多年,那些金发碧眼的欧洲人,留下几具干尸,神秘地走了。其后20xx多年,又一个晴朗的日子,这个叫楼兰国的旁边,那条河流的最后一滴水没有了,人们只能冒着生命将消逝的危险,离开了这个他们赖以生存的国度,去寻找其他的绿洲,只留下空空如也的城市,最终,这里成了被黄沙掩盖的废墟。之后,人们发现,在这个神秘的古国遗址中,留下了像被施了魔法的楼兰公主,她在沙漠下沉睡了20xx多年。

  时间和黄沙淹没了什么?留下了什么?都成为一个谜。

  一个谜,一个关于神秘国度的谜。等着,等着一代又一代的人们去解开。

  当太阳又一次升起,是否还有楼兰古国的子孙后代留下他们的仰望,回忆起那段属于他们的辉煌时代,想起那条奔腾的河流,想起那位姓月的楼兰公主,广阔的沙漠让人,想起,想起……

“留下”作文3

  人生如大海,潮起潮落。一浪一浪的潮头,创造着生命的每一次刻骨铭心。大浪过后,沙滩上会留下美丽而闪烁的贝壳。雷锋叔叔就为我们留下了无数枚这样的贝壳。

  这些贝壳,请别问它们的大小。每个人都要经历这样一个过程才会长大,有的人贫苦,有的人幸福。雷锋从小就失去了亲人,却在乡亲们那里找到了一个温暖的`大家庭,找到了可爱的亲人。

  这些贝壳,请别问它们的甘苦。每个人一生都在工作,但工作量却不一样。比如农民,一生都在不停地侍弄土地。雷锋是军人,一生都在努力地耕种着自己的精神家园。每天风里来,雨里去,把自己有限的生命无私地奉献给人民。自己辛苦也不说,生病了也不停止工作。可见,雷锋心里装的都是人民!

  朋友们,展现在我们眼前的就是这些贝壳,请你们小心捡拾,细细品味每一枚贝壳里镌刻的记忆。在那里,你会提炼出人生浪潮永远也淘洗不掉的记忆。

“留下”作文4

  翻开回忆录,看看童年时的快乐、悲伤、疯狂、痛苦,哪 一样不是朋友陪你一起走过。你问朋友是什么?我会告诉你:当你有困难时,不会逃避,会和你一起面对 ,会和你“有难同当,有福同享”的.人,这,就是朋友。

  朋友,还记得我们一起经历的一些事吗?

  那次,我们几个朋友聚会,你唱了很多首歌,唱起劲了,我们一直叫不走你,我们便一起陪你唱尽兴了,才回家。因为太晚了,我们回家都被骂了,却没人怪你。因为,我们是朋友!

  还有那一次,我们学校举行运动会,我参加男子800米比赛,我努力的想超过对手,但他们仍轻松地超过我,我失望的走向给我不停加油的朋友们,我没有脸面对你们,但是,却没有听到报怨和冷嘲热讽,而是“加油!你真棒!”“你尽力了!”听到这些话,我释怀了,不在乎自己是最后一名了。

  当然还有那件事,那天我过生日,你们为了给我过生日,苦求父母,躲过保安,想尽千方百计终于到我家来了。那晚我听到了最真诚的祝福,我脸上洋溢着最幸福的笑容。我问你们为什么?你们说“因为我们是朋友呀!”

  这就是朋友。朋友一生一起走,留下朋友在心中!

“留下”作文5

  你总在我纠结是帮我想办法,是你与我沟通,让我与父亲之间那沉默的爱变得充满亲情。当看见你和妹妹生气时,我总觉得,我应该做些什么。当我心情低落时,你温柔地安慰与询问让我有一种莫名想哭的.冲动,我会觉得我是多么脆弱。你会在我学习时训导我,当我犯错时与我交流,沟通。我说,我不想在你家里睡觉,我想回家。你说谁有空管你啊?随后沉默了。

  当时,我觉得,我害怕了,怕你觉得寒心,可我心里想,你对我很好,在你家我很放松,在你那儿,我能感受在家里从未有过的欢乐。但欢乐过后,更多的是惆怅,这再怎么好,毕竟不是我自己的家。家中虽不和谐,却能让我感到丝丝温暖,家,是自己的家。当补课回来,你说吃饭饭再走,我送你。到家,心里感到幸福,有你真好!你会尊重我的意见,你会与我沟通,跟你在一起我会感到放松,真想说一句:“姑姑,谢谢你!”在我看来,不管你是在看管我学习时,还是在与我沟通时对我的理解,都是那么美,希望时光岁月逝去,你会永远美丽!

“留下”作文6

  给我一片星空,让我学会不哭泣。

  ———题记

  谁将我从奈何桥上救赎,谁给我一个温暖的家?

  风拂过的是脸颊,泪流过的是伤口。

  现在,黑暗模糊了我的双眼,现在,血液从我的手腕上流淌而下,现在,我身下是潮湿的土壤。耳畔传来的是无奈的呻吟……是谁在星空下无泪的伤心,是谁在深夜一个人低声哭泣,我听见了,那凄惨的哭泣,那无泪的呻吟是堕天使的眼泪留下的痕迹.地震了,家破了,人亡了,我失去了记忆,走在熟悉的林间,一次次,去触碰模糊的记忆,我的家在哪里.他们说,通往天堂的路太黑,不要让眼泪模糊了视线,而我走在孟婆桥上,看见孟婆端着汤,遗忘的记忆像是繁星,一点一点在脑海中闪烁,每一分钟都是被眼泪冲击,我看见了生前,那崩塌的大楼,那惨白的面孔,又熟悉,又陌生。呼吸,慢慢的开始急促了,孟婆催促着我快喝下这汤。

  那汤看起来很鲜,可是,我知道,喝下了,我就沉沦了。看着汤,陷入沉思,汤里的`倒影如此清晰,如此熟悉,如此狼狈。

  忽然听见有人在唤我的名字,如此动听,呼吸变得急促了,孟婆的身影模糊了,猛然睁开眼,熟悉的黑暗,疼痛在蔓延。

  我看到那一张张急切的脸,模糊中感觉到一双双有力的手,抬出了我。

“留下”作文7

  1937年8月28日,日本侵略者轰炸了上海火车南站。

  有一个小男孩正在母亲的怀抱中玩耍。这时“轰”的一声,火车站房屋倒塌了。到底发生过了什么事情?人们还没反应过来,火车站已经成了一片废墟。天空中还在不时掉落炸弹。看!一个下男孩坐在地上大声的哭泣。他的母亲和父亲已经不知道被炸到了哪里。小男孩的年龄差不多三、四岁,他只是在那里无助的哭泣,他再也见不到自己的父母了。也许是他的.哭声感动了上天,也许是黑白无常不忍心带他走。这时一个比他大的哥哥跑了过来,说:“你的命运应该和我是一样的,走吧,我们一起生活,我会照顾你的。”小男孩还是在哭。他没有选择。他还不知道去做选择。

  在以后的生活中,哥哥带着弟弟,弟弟跟着哥哥,走街串巷,相互搀扶。他们吃了很多苦,他们干过很多活,但是他们一直相互帮助着。谁也没有离开谁。他们坚信“坚持就是胜利”。就这样,他们渡过了苦难时期。在他们一起的努力下,他们逐渐过上了简单,平凡,幸福的生活。

“留下”作文8

  在20xx年六月初四,我被表哥留下失望的心态,初年末期表哥在网上对我说:“放假到我这里来玩”,我说:“好”,这个好表现了我是对表哥是多么的信任,在视屏前我是有着多么羡慕的眼光,因为在小时候。

  表哥为我过了一个快乐的童年我与表哥的友情是多么的幽雅,在网上说过的话,表哥义不容辞的推脱了,提出的话,居然忘记了,随意找个理由就打发人,我这个纯真的心被欺骗了,我这失望的眼神是多么的闪亮,我在家勤奋学习的.态度是多么的高尚,辛辛苦苦的学习都不见了。

  对表哥的信赖彻底的消失了,他对自己的话不思考,随口而出,他对别人不尊重,怎么受的了别人的尊重。

  能欺骗自己的亲人,难道还不能欺骗自己的朋友吗?

  对与这样的人,朋友会对他有各种心态,表哥给我留下一个失望的印象,这印象将勇远埋藏在我心中,将永垂不朽!

“留下”作文9

  阿太不久前去世了,留下了一把精致的扇子。这是阿太亲手给我编织的,现在挂在我房间的门后,和其他扇子一起。

  每当看到这把扇子,我总会想起阿太,想起她对我的`好,想起她每次都给我吃好吃的水果,想起她在我遇到挫折时对我的鼓励……这一切怀念似乎都藏在这把扇子中。

  我记得,每次到阿太家,阿太总会笑呵呵地走出来,一手扇着扇子,一手端着一小筐特地给我留的土鸡蛋,说:“囡囡来了呀,快点进来,我给你准备了好多水果和零食!”我见了这么多水果,狼吞虎咽的,阿太则一边摇着扇子,一边说:“慢点吃,小心噎着。”

  阿太烧的菜是很好吃的,至少,在我心中她是第一。她烧菜时喜欢拿着这把扇子,为烧的菜散热,也许这把扇子扇出的风有某种魔力吧,使阿太烧的菜这么好吃。迎着扇子吹来的风,我不由地笑起来,心中却不免有了一些小伤感。风声还在耳边回响呢,可是阿太,却永远地离我而去,到天堂去了……

  这把扇子里面,珍藏着许多我与阿太宝贵的回忆,我一定会永远保存好它!

“留下”作文10

  暑假里给我留下许多深刻印象的事,它们犹如天上的.星星数不胜数,今天我就搞一颗闪闪发亮的星星,给你们看看。

  一天,妈妈带我到乡下外婆家收玉米棒。

  我们来到农场,只见玉米棒又多又大,那黄澄澄的玉米粒像一颗颗金黄色的宝石,美丽极了!

  开始摘玉米棒了,只见妈妈俯着身子熟练地把玉米棒一个个地摘下来,再把玉米棒上的叶子拨掉,像投蓝一样把玉米一个个地扔进篓子里。我见了,心想:原来摘玉米这么简单。于是我就开始摘玉米棒了。真是说起来容易,做起来难啊。我费了九牛二虎之力还是没把玉米棒摘下来。只好去请教一下妈妈。妈妈告诉我:摘玉米时,要左手握着玉米杆,右手用力往下板……我照着妈妈说的样子,去摘玉米棒,果然,玉米棒就被我轻而易举地摘下来了,我开心极了,卖力地干了起来。

  不到一小时,我们把玉米全部摘了,挑着篓子,满载而归。

  这件事虽然过去了很久,但我还是印象很深。我不仅学会了干农活,而且体验了“锄禾日当午,汗滴禾下土”这首诗的真正含义,使我更加爱惜每一粒粮食。

“留下”作文11

  生命从来不是公平的,得到多少,便要靠那个多少做到最好,努力的生活下去。

  能挥霍的,叫做今天;能留恋的,就没有今天。

  24时无暇顾及停歇,背着梦的十字行走,当你走向成功,回首来路,满载着深刻的印迹;24时沉醉挥霍,依然背着梦想沉重的包袱,当你无力再跋涉,便只有蓦然回首,找不到来时的路,剩下的,只有悲凉悔恨。

  世上没有免费午餐,无论什么,总得付出代价。成功也不只是说说而已,时间会为你镂刻出精华的部分——努力。人都是经历过磨练,受过伤,流过泪才会变得沉默专注,而这种专注,便是生命中最美好的光华。平淡的`人生是没有价值的,起伏才是激情的路线,欣然接受生命中的种种磨练,这便是成长。

  在我最美好的年华,感谢让我遇到你——奋斗!

“留下”作文12

  五岁时,家中经济条件并不乐观。父母在外地打工,我与村里其他孩子一样,跟着爷爷奶奶一起生活。

  在这五彩的童年画卷中,最显眼的在那段艰苦时光中留下脚印。那便是上下学的路。年近六十的爷爷会牵着我肥嘟嘟的小手,走向六百米外的学校。这也算是我一天中既畅快又辛苦的时光了。

  每学期的下半年,会令我痛苦。考早早地从温暖的被窝中爬出,要被爷爷冰冷的`手扯着上学。路上我的“小伙伴们”偷偷地藏进土里,没有了花花绿绿,剩下的是一些枯枝败叶凋零在风雪中。这六百米显得十分焦急,因为年幼的我的另一只手再也找不到玩物。贪玩的我自然不甘如此平淡的走过。经常会才在厚厚的积雪上,等待着双脚陷入,留在晶莹的脚印。有或是乘大人们不注意时偷偷抓起一把雪,放在口袋里,捏着雪,感受它的慢慢融化。雪地冻住我挺着严寒前进的脚步。

  在竞争压力愈发大的今天。我面对的不再是上下学的路,而是人生的独木桥。底子并不是很好的我不能像别人一样走着平坦大道,更多的像是儿时走的泥泞小路。这条路上偶尔会有鲜花,但更多的还是寒冷与艰辛。

  对的,一步一个脚印,踏实向前。这是上帝赐予的礼物。泥泞的路才能留下脚印,才会更加出彩,不是吗?

“留下”作文13

  12载的春去冬来,12年的烂漫年少,在这12年的成长旅途中,遍布了我可深可浅的脚印。一串串脚印是我真实的写照,是祭奠我成功的里程碑。时空转换,物是人非,日新月异,斗转星移。唯一不变的是,在走过的.旅程中留下的一串串脚印。

  小时候,在草地上,我们一群“同道中人”摆弄着手中的风车。五彩风车随风旋转,把我们的欢悦、快乐、天真交织在一起。我们随着风车的旋转,阳光的照耀,微风的吹拂在心田中留下了美好的记忆。我们怀着感恩,带着梦想,迎着希望,一直向前奔跑,在草地上留下了长长的脚印。

  长大了,上学了,面对同学和老师,一个完全不同的环境,我们慢慢适应:与同学玩耍、学习、争吵……和老师一起探讨、玩乐、向老师请教……渐渐地,我们适应并爱上了这样的生活,可六年时光如过眼云烟,转瞬即逝。课桌上还残留着我们写下的字迹,椅背上的修正液痕迹永远也无法拭去,就像我们每一步都永远不会消逝的脚印。 四季依旧轮回,年少依然轻狂,旅途仍旧继续。在这12年中,我留下的串串脚印,虽有的弯,有的直;有的深,有的浅,但是每一个都极其重要,是我最珍贵的回忆。

“留下”作文14

  我有一个可爱的朋友,她叫文文。她胖嘟嘟的,穿什么衣服都像穿紧身衣服一样。她笑的时候眼睛眯成一条缝,像线一样,还发出“咯咯”的笑声。

  文文特别喜欢音乐。上音乐课的时候,老师放了一首歌,只见文文随着音乐摆动她肥胖的'身体,闭着眼睛自我陶醉。歌曲结束了,她还沉醉在音乐里,要不是同学拍她一下,她还反应不过来呢!

  下课时,我们总是会看到文文忙碌的身影:帮老师抱书、教同学们解题、看到有垃圾也会主动清扫干净……

  放学的路上,我俩手牵手,一路上欢声笑语。晚上,我俩一起玩游戏,坐在草地上望着天上弯弯的月亮,数着星星。后来因为文文爸爸工作的调动,文文到她老家去读书了。我还记得我跟他分手的情景:我们都很伤心,文文把她心爱的铅笔送给我,我也把我心爱的卡片送给了她,文文依依不舍地走了。

  晚上,我坐在草地上望着天上的星星,我想:在文文家乡的一个角落里,文文也在看星星吧!

“留下”作文15

  小狐狸一边吃着甜滋滋的葡萄,一边想:妈妈真的死了吗?她一边走也想着这个问题。这时她看见两只熊正准备烧蜂窝吃蜂蜜呢!她赶忙跑过去阻止熊,熊不好意思地说:“对不起,我们错了,我们会报答你,好心自有好报!”。熊说完就走了,这时蜂王飞出来感激地说:“我们会报答你,好心自有好报!”小狐狸笑了笑就走了,这时,她看见蚂蚁兵和蝗虫兵在打仗,原来蝗虫要占蚂蚁的'领地,小狐狸把蝗虫兵打飞了。蚂蚁兵们高兴地说:“我们会报答你,好心自有好报!”小狐狸笑了一下就走了。

  她来到一座城,发现妈妈被关在里面。她向国王提出放了妈妈,国王说可以,不过要完成三项艰苦的任务,没完成就处死,小狐狸答应了。

  国王把她带到了一片森林,往里面扔了一颗蜂蜜糖,然后就走了,正在小狐狸为难地时候,蜂王带着蜂蜜糖来了,小狐狸高高兴兴地去找国王。国王把一只叫蜂鸟放到山上要小狐狸捉来,这时,熊带着叫蜂鸟来了。国王把一亿颗小米洒到草地上,要小狐狸找齐,半小时后,只见小狐狸身边排着一亿颗小米,一颗也不少,原来蚁王带着九亿只蚂蚁过来了,它们捡起小米,并把米装进了袋子,国王无话可说,只好放了狐狸妈妈。