捏橡皮泥作文

【精华】捏橡皮泥作文15篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的捏橡皮泥作文，欢迎大家分享。

捏橡皮泥作文1

　　今天，我和刘阳捏橡皮泥。刘阳先教我捏头。他告诉我：捏头和手还有脚是一样的。我照着刘阳说的去做，果然捏出了一个人，但是不太像。我想起了一句话：苦心人，天不负，有志者，事竟 成。我相信只要努力，一定会捏出一个漂亮生动的.小泥人。

捏橡皮泥作文2

　　你知道我最喜欢干什么吗？我最喜欢捏橡皮泥了。

　　我第一次捏橡皮泥时，总不知道捏什么好，想了很久，就随便捏了个小星星，摆在了桌上。

　　两天后，我想起了小星星，就拿起来玩，可是硬了，就不能玩了。我突然想到一个主意，如果把它放在电视机上。啊，效果真好，后来我就越来越喜欢捏橡皮泥了。

　　现在，我不仅会做小星星，还会做小人、小猫、小猪、小狗……

　　玩橡皮泥，不仅会让我身心愉悦，同时也锻炼了我的大脑、手和眼睛，并且还丰富了我的想象力。

　　哈哈，你也一定喜欢捏橡皮泥吧！

捏橡皮泥作文3

　　今天上劳技课，我想要用橡皮泥捏一个大大的汉堡。准备好制作材料以后，我就开始行动了。

　　首先，需要用棕色的橡皮泥捏出两个大的半圆，捏了半天，越看越别扭，捏出的两个半圆就像两个打鸡蛋似的，只好重新再捏了。积累了第一次的经验后，第二次顺利的`将橡皮泥搓圆压扁，就差中间的肉和生菜了。然后，我用绿色的橡皮泥捏了生菜，红色的橡皮泥捏了肉，捏好后按顺序把它们一层层都放好，最后用铅笔在最上面一层点几个点，当做芝麻。就这样，一个可爱的大汉堡就做好了。我十分开心。

　　劳技课结束了，我体会到了捏橡皮泥的快乐，也有了很大的收获，一个自己动手制作的大汉堡。

捏橡皮泥作文4

　　一天，晴空万里，我在家捏橡皮泥。

　　我捏了一个小猪的头、一个羊脚印和狼脚印，还有一个冰淇凌。

　　其中，我最喜欢羊脚印和狼脚印，因为它们让我想起了灰太狼抓羊时留下的.脚印和喜羊羊的脚印。不过我也喜欢我捏的其他橡皮泥。

　　你喜欢它们吗？

捏橡皮泥作文5

　　今天早上，我在家里玩橡皮泥。

　　这些橡皮泥的颜色非常多，有红、黄、蓝、绿、青、紫、粉，还有米色。放在一起，像彩虹似的。橡皮泥盒子里的工具很多，有短刀、长刀、叉子，有菠萝模具、茄模具子、面条机。

　　这些橡皮泥非常好玩，我玩得可高兴了。我将黄色的橡皮泥塞进菠萝模具中，一按，黄色的菠萝就出现了；我又将红色的橡皮泥放入，这次出来的`自然是红色的菠萝了。我将紫色的橡皮泥放入茄子模具中，紫色的茄子就在我眼前了……

　　不过，当我玩到面条机的时候，却发现橡皮泥放进去以后就是挤不出面条来。我花了九牛二虎之力，还是没有成功。我就想，晚上等爸爸回来的时候，让他帮我挤，我一定要看看彩色的“面条”是什么样子的。

捏橡皮泥作文6

　　今天画画班老师送我了一包橡皮泥。

　　回到家，我迫不及待的捏起来。我捏了一个漂亮的'白色小轿车，又给它捏了一些装饰。一个漂亮的白色战车就做好了；我又按照刚才的顺序做了一个帅气的黑色战车。接着，我又做了一个黑白相 间的电动三轮车。做完了三轮车，我又做了一个上面写着“酒”字的酒瓶，送给外公。我还做了一个威武的战斗机。我还给妹妹陈婉月做了一个婴儿床，可惜已经坏了。我又给舅舅做了一个小足球。

　　我喜欢我的橡皮泥塑。

捏橡皮泥作文7

　　今天，爸爸、妈妈不在家，我一个人在家没有事情干，就拿起橡皮泥开始捏起水果来。一会儿就捏出了许许多多的水果。忽然，一个念头在我脑海里闪过，我为什么不捏一些小人呢。

　　想到这里，我拿起橡皮泥又捏了起来。不一会儿，一位又一位小人诞生了，其中，有一个小人头上戴着一顶黄色的'帽子。身上穿着一件粉红色的衣服，衣服上还有几朵蓝色的花。我仔细看着这个小人， 并不时揉揉捏捏加以修改，渐渐地我的身心都沉浸在他身上了。

　　看着这一个个小人，我心里乐开了花。

捏橡皮泥作文8

　　今天，林老师说要做橡皮泥，可橡皮泥是我认为世上最不好玩的东西。我不喜欢又不会捏，我就随便捏吧！

　　开始做橡皮泥时，我决定做一只小鸟，先拿黄色，掰了一大块，先做成三角形。我又把黄色橡皮泥搓成一个不椭圆行，又拉了一下，做成身体，捏在小鸟头的旁边，接着，我又把红色拉下一点做眼睛。我看了看我做的，红色的.眼睛真想得了红眼病。我扯了点棕色，捏成小脚丫。最后，我用紫色做成翅膀。

　　但是，我做的小鸟并不好看。但比起以前做的好多了，我很开心，自己学会捏橡皮泥了！

捏橡皮泥作文9

　　今天老师叫我们捏橡皮泥，但是只能捏小动物。

　　我不知道捏什么好？我想来想去，突然，我想到了熊猫，熊猫，可是我们的国宝，我一定要把它捏好。

　　我先拿来一块白色的橡皮泥，把它揉成两个圆形。再拿出一块黑色的橡皮泥，把它当成熊猫的眼睛。最后我拿来一块绿色的橡皮泥，搓成一个个长条，我把它放在熊猫的'手上，这样我的小熊猫就诞生了。

　　美术课下课了，我赶快把熊猫给老师看，老师点了点头说：“你做得很好。”她悄悄地笑了起来，我也很开心地笑了起来。最后我拿着小熊猫和朋友们一起去分享。

捏橡皮泥作文10

　　今天，第二节课是劳动课，老师教我们捏橡皮泥娃娃，老师说：“只要有橡皮泥就可以捏成泥娃娃了。我先用白色的橡皮泥做一个头。再用黑色的橡皮泥做眼睛、眉毛、头发，分别粘在头的不同部位，轻轻捏一下，粘牢固了。接着用蓝色的橡皮泥做双手、双脚，用红色的橡皮泥做身子。

　　最后把双手，双脚、身子、头，拼起来，拼好后又修改了一下，眼睛一样大，身子和头成比例，修改后娃娃就做成了。我还特意做了一把椅子，让娃娃坐在椅子上看书呢，多可爱呀!下课前，老师见了我的'作品，表扬了我。今天，我特别高兴，因为我从捏橡皮泥娃娃这件事中懂得了一个道理：不管做什么事情，只要用心去做，一定会做好的。

捏橡皮泥作文11

　　第二节是美术课，老师让我们捏橡皮泥。老师做了一个蛋糕给我们看，老师做得蛋糕像真的一样，我好想吃一口啊！老师做得汉堡更像了，上面的生菜绿绿的，奶油白白的，馋得我们只想咬一口。

　　我开始动手做了，做什么呢？做房子吧！我先用橙色和红色揉成一块正方体，当房子的身体，再捏一个小小的门，然后做了一个窗户，我开始做屋顶了，屋顶很好做，就用紫色的橡皮泥做了一个三角形屋顶。最后，我做了一个小小的'烟囱！我觉得自己做得一般般的，还得努力！

捏橡皮泥作文12

　　你喜欢玩吗？你喜欢玩橡皮泥吗？今天，我玩了橡皮泥！

　　妈妈告诉我们：“先用一块橡皮泥捏成椭圆体，然后在椭圆体的两侧分别戳个小窟窿和小小的嘴巴，接着用漆黑色的橡皮泥做两个小眼睛镶在窟窿里，再在椭圆体上捏出四肢，最后再搓出一条尾巴和两只耳朵，这就做成了一只顽皮的`小老鼠了。”说的简单，做的难，有的老鼠惟妙惟肖、形象可爱、活灵活现，有的生动灵活，还有的五彩缤纷，妈妈做得老鼠有着葡萄灰的身体、梨黄的耳朵，茄子紫的小眼睛，可爱极了。可是我做得个个缺胳膊断腿，和妈妈一比真是天壤之别。我第一次尝到失败的滋味，我真难受！

　　玩了这个游戏，我知道了不能三心二意。

捏橡皮泥作文13

　　今天下午，老师给我们布置了一样作业，让我们用橡皮泥做一样东西，再写日记。

　　放学回到家，奶奶给我买了一个圆，三个长方形和一个椭圆，接着我又找黑色的橡皮泥做2颗小球，装在圆上，在决定圆是脸，两个长方形是双手，一个长方形是杠铃，椭圆是身体和脚，然后把全部零件装在一起，最后，一个举杠铃的`小朋友就被我辛辛苦苦的做出来，为了做我的小泥人，我七点半才吃饭。

　　我的小泥人不坚固，就怕它明天带学校去会缺胳膊少腿的，怎么见人呀？我做的小泥人虽然很难看，可我有信心，下次会做一个更好的。

捏橡皮泥作文14

　　今天上午，我和妍妍在我家捏橡皮泥。

　　我捏了一把白色的宝剑。捏的时候，我先把白色的橡皮泥撮成长条状，再用尺子把它压扁，然后用小刀把宝剑的尖修出来，然后用棕色的橡皮泥做了宝剑的受柄，宝剑做好了。妍妍做的是一朵 漂亮的小花，她用6种颜色做了花瓣，有黄色，红色，紫色，兰色，粉色，棕色等等，几种花瓣是紧紧的粘贴在一起的。用白色的.橡皮泥切成很细的丝丝，然后粘在花瓣的中间，当花蕊。接着又用深绿色 的橡皮泥做了叶子，一朵鲜艳的小花做成了。

　　我们很有成就感。

捏橡皮泥作文15

　　今天，我们在小桔灯玩了一个有趣的游戏叫“捏橡皮泥”。

　　我拿出绿色的橡皮泥，先搓成圆形，然后拿出一个像锅一样的模具把它往里面一放，再把多余的给切掉，最后，我小心翼翼把它取出，成了半球体。接着我用黄色做成了一个小小的`圆柱体，再用绿色做成了一个小圆体，把它们合成插在半圆顶上，再用黄色做眼睛，嘴巴。我的土豆地雷做好了。

　　我看了别人的，别人做的有精美的手表，美味的冰淇淋和凶猛的蛇……他们的作品精彩纷呈，让我啧啧称赞。

　　这个游戏真好玩！

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