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糖果老师作文
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的糖果老师作文，欢迎阅读与收藏。
糖果老师作文1
陈老师，我们的班主任。一头齐耳的短发，一对弯弯的眉毛，一张能说会道的小嘴。如果让我形容她，我最想把陈老师比作糖果，各种味道的糖果。
牛奶糖
开学第一天，我们对陈老师的印象非常好。这个老师十分温柔，并不像传说中的中学老师，总让人不寒而栗。陈老师说话的声音十分柔和甜美，总让我想到甜甜的、美味的牛奶糖，我时常沉醉其中。
水果糖
开学也有一段时间了，陈老师在我的心目中又有了很大的改变。这两天总有几个同学不爱写作业，作业不能按时交。每当看到这种现象，陈老师就突然变了“味儿”——当然会毫不客气地给他们捏几下耳垂，偶尔也会给他们吃几个“小肉丁”，据说可疼啦！唉，虽然有十二分的同情，但我也爱莫能助，谁让他们不做作业呢？这也算是他们咎由自取，自作自受吧。不过，陈老师这样做也是有原则的——她说：“事不过三，可以给你三次改正的机会！”
哈哈，现在的陈老师就像一颗水果糖，有甜，当然也有酸啦。
薄荷糖
记得第一次摸底测试，我们班的语、数、外三科成绩都很靠后。陈老师没有失望，也没有粗暴地批评我们，而是和我们一起分析失败的原因。放学后，她还分批留下一些同学，鼓励大家认真学习，迎头赶上。班会课上，她和我们共同制定了班训“我努力，我进步，我相信！”她的每一句话都像一滴甘露，滋润着我们幼小的心灵。
啊，这时候的陈老师就像一块清清凉凉的薄荷糖，让我们时刻保持清醒。
可乐糖
陈老师在我们做错事的`时候也毫不客气。她会把犯错的同学叫到一个无人的角落严肃教育。奇怪的是，我们从来没听到她大声责备，也没有听到她粗暴训斥，但每一个犯了错的同学都能认识错误并及时改正。
开学第三周，一个在小学就经常调皮捣蛋的男生犯了一个比较严重的错误，陈老师并没有立即处理。她不动声色，悄悄把那个男生一周的行为记载得清清楚楚，只问了3个问题，他就乖乖地承认了错误，并且立即改正。陈老师呢，以后也没有再批评过他，反而经常表扬他有进步。我觉得，这时的老师就像一块爽口刺激的可乐糖。
这就是我的“糖果”陈老师。无论她是什么糖，都值得我们回味。
糖果老师作文2
第一次看见英语老师，就觉得她像一颗棉花糖。是的，看着我们，她脸上总是挂着甜甜的微笑，读书的声音总是又软又有弹性，格外好听，像棉花糖似的，软软的，甜甜的。
时间一天天过去了，用邻桌的一句话说：“认清了庐山真面目。”随着一次次的默写，老师的脸一天天阴沉了下来，有时是面无表情，看着就想打个寒颤；声音也似乎不那么好听了，总是很尖；每次看见哪位仁兄不小心犯了错，被英语老师谈话，看着他僵硬、悲惨的神情，英语教师的地位直线下降，这简直是一颗逗秀糖，刚开始很甜很甜，后来变是令人龇牙咧嘴的酸。
这种“不幸”很快降临到我头上。月考时，一向英语成绩优异的我，居然“滑铁卢”，才130分出头，我整天埋着头，不敢看英语老师，但是，在一次送完作业后，我和她意外地碰面了。
“龚瑶，你过来。”英语老师冲我招招手。
我的'恐惧急剧上升，低着头，走了过去。
“这次你英语考多少？”
我面无表情：“132。”
“我真的很难相信这是你考的，你不会要我相信你只有这种能力吧？”
我胆怯地摇了摇头，头埋得更深了，我分明能感觉她在冷笑。
“你能说说错在哪儿吗？
“阅……阅读。”我小声地说。
她的声音似乎缓和下来，我悄悄地抬起头，小心地看着她稍微温和下来的脸庞。“阅读，你扣了8分。”她很平静地说，“应该吗？”我摇摇头。
“是啊，如果你的时态不用错，考142分都没问题的。”
我一句话也没敢说，只能点点头。
不过她的态度似乎越来越好了，语气也更加温柔起来：“你认为你该如何提高呢？”
“多做。”
“不仅仅是这样。”她推了推鼻梁上的眼镜，微笑着说，“其实每天晚上的练习，出现生字词，不要查字典，这样考试才不会乱，对不对？这次你基础题做得不错，下一次我希望你考出更好的成绩，好不好？”她拍了拍我的肩膀，一脸阳光。
“好！”
“走吧，你回去读书吧！咳……咳……”我转过身，不想再看英语老师咳嗽时痛苦的表情。刚才，和我谈话，竟然……我眼里湿湿的，嘴里咸咸的。蓦然回首，却发现英语老师仍一脸微笑地看着我，原先的偏见已消失得无影无踪，这时发现英语老师原来是一颗水果夹心糖，去掉酸的外衣，里面裹挟着如蜜的甜。
在课堂上，英语教师的严肃依旧存在，但我明白，这都可以用《小孩不笨》中的话说：“Thats all for we good（那都是为我们好）。”
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