渴望自由作文

时间:2024-01-18 13:53:42 作文 我要投稿

(通用)渴望自由作文

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的渴望自由作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

(通用)渴望自由作文

渴望自由作文1

  我。一个渴望拥有自由的男孩,是什么让我心生渴望呢?就是因为四个字:我—好—累—啊!我要向法官诉说!希望能把我解救出爸妈的魔爪来。

  罪证一:我被困在作业的海洋里!

  妈妈天天用作业把我压倒,我被作业打败了!妈妈先让我写作文,然后让我做试卷,又要背书,就是在网上,也是写作文,我不能和小伙伴玩耍,不能看电视,不能玩电脑游戏,不能玩玩具……我经常会叹息:为什么我会如此的'不幸!老天对我不公平!如果我拥有自由,我会在青草地上与小伙伴玩耍。如果我拥有自由,我可以尽情看我喜欢的动画片。可惜,那一切是幻想……

  罪证二:我被英语弄成了糊涂!

  当爸爸把一本本英语作业摆在我面前时,我脑子变成了一片空白,不敢想我会怎么样花掉我宝贵的双休日把这些天书做完!爸爸的话惊醒了正在神游的我,你必须把它做完,否则不许上网!我在心里默默的诅咒爸爸忘记这件事。(我命真苦)如果我拥有自由,我将在网上无忧无虑的冲浪,享受网上的快乐。如果我拥有自由,我将与机器人玩具为伍,在房间里疯狂地玩耍。

  唉,我并不拥有自由,一切都是梦,但我坚信!我总有一天能像飞翔的小鸟,在我自己的一片天空自由翱翔!

渴望自由作文2

  自由,意味着解脱了束缚;自由,意味着可以翱翔于天空。自由!我真渴望得到自由啊!

  “自由”,每个人都很向往自由。可以像一只天空中小鸟一样,自由自在的飞翔。像一颗小树一样,自由生长。像水里的鱼儿一样,游来游去。可对于青春期的我们来说,“自由”又是什么呢?

  我之所以渴望自由,是因为我长大了,我不再需要父母无微不至的呵护,我也不要再当家里的宝贝,但是只求父母能给我一点自由的空间。 没有了自由,就像小鸟失去了翅膀,不能再飞翔。没有了自由,就像鱼儿失去了水,不能再遨游。可见,“自由”是多么重要啊!

  我们都知道,在这个关头,应该什么事都不去想,努力学习,可是这样一来,我就失去了我最宝贵的自由,即使你们什么都不说,可你们知道我的压力有多大啊。在压力下我只有好好学习,努力达到你们的.要求。

  纵然每个父母都希望“望子成龙,望女成凤”。可是你们知道我的想法吗?我是多么希望你们能留出一点属于我自己的时间,让我尽情的奔跑、跳跃,痛痛快快的玩一场!可这只是我自己的想法。在你们心中,我只能好好学习。玩,只能耽误自己的学业。

  自由,意味着解脱了束缚;自由,意味着可以翱翔于天空。自由!我真渴望得到自由啊!

渴望自由作文3

  我渴望的自由,是得上苍恩宠,每天许我一段静谧时光,在一座幽静的僻所,寂静的只能听见窗下躲在草丛里蝈蝈的嬉闹,又被凭空突至在树梢鸟雀,惊得静悄悄。

  在这样的时候,我要泡一壶茶,或是冲一杯咖啡,不为附庸风雅,只为了激活我偷懒的脑细胞,全力沉湎在文字之中,一往直前冲锋得畅快淋漓。

  写累了,再什么也不想的只是画一只鸟,亦或只画一朵莲花……我渴望的自由,是可以重回校园后那个微陡的山坡,苍郁林立的红松树下是茵茵绿草,我们坐在草地上,四周星星点点是蒲公英馨香的黄花,我们扬起头,迎着暖烘烘的'阳光,晕陶陶地昏昏欲睡,有微风徐来,痒痒地拂过脸颊,有鸟儿的歌声响彻丛林。

  山脚下上课铃声倏起,惊醒似睡非睡的你我,蒙蒙然,看见的还是那张稚气未脱的少年脸庞。

  岁月厚爱,行走半生,回来的我们还是无忧无虑的年少时光……

渴望自由作文4

  “叮叮叮……”闹钟响了,我不耐烦的用手拍了一下闹钟,就继续睡了下去!

  “可可,起床了啊!”一大早,妈妈又催我了。

  我揉着朦胧的睡眼,央求妈妈:“让我在睡会儿吧,今天能不能不去上剑桥英语了啊?我昨晚……”

  “不行!“我的'话还没有说完,就被妈妈给打断了,”英语这么重要,你怎么能不读呢?”

  哎,没办法,妈妈的话不能不听啊。

  “那读好英语后,今天下午可以让我玩会儿电脑吗?我已经好久没有碰过我心爱的电脑了。”

  “你忘记了吗,爸爸昨天帮你报了奥数班。听说这个奥数老师挺不错,你就好好多学点。”妈妈语重心长的对我说。

  “啊!那我……”我越说越伤心,希望妈妈能够突发慈悲,可是……

  “孩子,妈妈知道你辛苦,可你知道吗,读书是为了你将来能有个好前途,你现在苦点,将来……”妈妈苦口婆心地教育着我。

  可是我的脑子却一片空白,什么前途,什么未来啊。我只知道我很想有属于自己的时间。我多么渴望自由啊!

  自由,你去哪了,你快回来,我想你了!

渴望自由作文5

  在别人看来放暑假无疑是开心、快乐的。可是我,一点也开心不起来。为什么呢?唉,还不是因为那多得让人想“死”的作业呀!

  暑假作业我可以完成,这决定没问题。可是……关键就在于我妈!我妈她望女成凤的心理太……一到放暑假,我妈就催我赶紧做完暑假作业,然后呢,就让我爸给我买三套作业,是:语数英三科嘞!呜呜哒!语文倒是没关系,一天三本语文练习册对我来说都不在话下。可是数学……数学太难,而且枯燥,那么多数学题,那些算式题无聊到爆!而且那么多口算之类的!

  我多渴望自由,我渴望像天上的小鸟一样,无忧无虑地飞向远方;我渴望像海鸥一样,寻觅着回去的方向。可这些,我都不确定自己是否可以做到!

  点评:朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,表达了对自由的渴望。

  美中不足的是语言太过白话,也未说出父母给的'压力让你有多烦恼,渴望自由文章结尾却不肯定。

  多用些修辞,还有要坚持自己的想法,哪怕只是想想也要给自己积极的肯定,张狂的年纪可以初生牛犊,不要任何忌惮,文章或做人,不要束缚了自己呀。

渴望自由作文6

  对于别人来说,星期天是个快乐的日子,而对我来说就不一样了,每到星期天,妈妈就把我“囚禁”在家里做那堆得像小山似的作业。

  我就像一只被关在笼子里的小鸟,我是多么渴望自由啊!小鸟喻虽说平常了些,但很形象。星期天的早上,时针刚刚走到七点,我就听到妈妈的“雷声”:“还睡,都什么时候了,快起来读书。”正在做每梦的我被吵醒了,睡不着了,我是多么想不起床啊,床上太暖和了!我便乞求妈妈再睡一会而,却被一口拒绝了。我下了床,开始刷牙、洗脸,然后慢吞吞地吃早饭。吃完饭,我翻开书本读书,刚读完,妈妈便叫我去做家庭作业,就这样到了中午。“该吃中午饭了!”总算可以喘一口气了,我赶紧跑出去吃饭,爸爸笑着对我说:“今天你表现不错,我送你一套《格林童话》怎么样?”我高兴地欢呼起来。“不过,你每看完一篇,就写一篇简略的读后感。”“嗨!”我叹了口气,那股高兴的`劲儿早已消失得无影无踪。妈妈的“雷声”和爸爸的“笑”都使“我”感到不自由,很有表现力。

  嗨!我何时才能像小鸟那样自由自在地在天空中飞翔!

渴望自由作文7

  天下人之多,有人渴望幸福,有人渴望富有,有人渴望……而我却渴望自由。我羡慕畅游四海的鱼儿,我羡慕临空展翅的雄鹰,羡慕鱼儿与海洋的亲昵,羡慕雄鹰与天空的友谊,盼望有一天,我也能找到我的自由。然而,我错了!

  岁,花一样的年纪,梦一般的'年华,随着毕业脚步的逼近,我肩上的担子也越来越重。望着窗外的天空,窗外的绿草地,一切都充满了自然的气息,而我不得不在灯光暗淡的书房里,在这个“浩瀚无边”的“卷海”之中扑腾。我多么渴望自由,哪怕只是在阳光下,绿草地上躺一会也好呀!毕竟那是自由的空间,但此时我却不能,因为我要做的是一堆堆的试卷,听到的是一句句的叮嘱,父母殷切的双眼,我要做的是用分数说话,即便如此我还是安慰自己,对自己说,这也是一种享受。自由对我而言,是水中月,镜中花,再美丽也是惘然。

  自由,我什么时候可以拥有你,我深深地、深深地渴望着你!

渴望自由作文8

  世上谁没有追求,谁没有渴望得到的事物呢?

  我渴望能像一只小鸟一样可以在蓝天自由自在的飞翔,但我却只能在家庭以外的空间成为这样一只小鸟。

  家里的我是一只关在笼里被人精心呵护的'金丝鸟。在家里,我除了学习,别的事几乎全被父母做了。无论春、夏、秋、冬我都只能在房间里啃书本,那堆得像山一样的家庭作业和课后作业简直压得我不能呼吸。有时,我想自由一会儿就把录音机打开,听听那悦耳的音乐,在音乐的海洋里尽情飞翔。但爸妈却好象在我的房间安了监视器,只要我做与学习无关的事时,他们便破门而入,对我上一节政治课,让我不得不继续啃我的书本。

  学校里我却是一只疯狂的小鸟,但一不小心就落入了猎人的陷阱。叮……下课了。“喂,姐妹们,继续开始我们的疯狂游戏。”我大叫着喊道。正当我们玩得兴高采烈时,猎人悄悄的来到了,“王思雅,你给我上来,我还在办公室就听见你的叫声了,快,上讲台。”我顽皮的吐舌头,就去了讲台,被老师狠狠的骂了一顿。但过后,我却故态萌发,谁叫我是一只顽皮的小燕子呢!

  我真希望我在家也可以像在学校一样自由飞翔,不受限制。

  自由真好!

渴望自由作文9

  我渴望成为一条鱼,在大海中自由遨游。我渴望成为一只鸟,能够在天空自由飞翔。我渴望成为一棵能在地球上自由生长的树。我渴望成为与自由相关的一切。

  我渴望自由,因为我已经长大了。我渴望自由,因为我想独立飞行。我渴望自由,因为每天都有堆积如山的作业。我渴望自由,因为每天的生活都一样。白天我们给上课时间,晚上我们给红眼灯时间。我渴望。自由。

  据说自由属于明天,属于一个成年的孩子。那么,明天是什么时候?你什么时候会长大?我想成为一个快乐的.人,像鸟儿一样在空中飞翔。我想成为一个自由的人,像海鸥一样在海上飞翔。我想成为一个无忧无虑的人,像鱼一样在水里游来游去。

  鸟儿在空中自由飞翔。每当我看到鱼在水中欢快地游动,我就会陷入沉思。为什么我不能像鸟儿一样快乐地歌唱?为什么你不能像小鱼一样游泳?为什么父母带着沉重的书包去上学时必须检查并签署家庭作业?是因为我是人类吗?不,我有和我的小鸟和鱼一样的生活。我也需要自由。我不想成为宠物中的鸟或罐子里的鱼。我渴望自由!在生活中,我也没有自由。

  啊!为什么?我渴望自由!

渴望自由作文10

  一天,我一如既往的被“关”在自己的房间里学习。突然,一只小鸟误打误撞的飞进我的房间来,我急忙停笔去抓住它。

  “叽叽——”小鸟不停地挣扎着。我用一个箱子把它盖住,做他的房子。然而,它却不喜欢这个房子,所以不停地扇打着翅膀,好

  像想对我说:“放我出去,我渴望蓝天,我渴望自由!”看到这里,我不禁想起一部戏的台词:“飞翔时享受自由的`最高境界。”

  我也渴望自由,我整天被爸爸妈妈“关”在这个沉寂的“笼子”里,没有一点自由;我渴望有双翅膀,在蓝天里自由的翱翔……我不想有什么变成第二个我,所以把小鸟放了,让它继续享受自由。然而我呢?我企盼爸爸妈妈不要总是把我关在这个“笼子”里,让我也享受自由。可是现在……

  爸爸妈妈,你们什么时候才能理解我的心啊?我渴望自由!

渴望自由作文11

  鸟是歌唱家,飞得高远,歌声美妙;鸟是大自然的天使,自由歌唱,自由飞翔;鸟是自由精灵,鸟语,凌空飞翔。

  花有花色,鸟有鸟性。鸟儿的翅膀和嗓音是大自然赋予的。拥有翅膀是为了自由自在地飞翔,拥有好的嗓音是为了自由自在地歌唱,大自然是鸟儿真正的家园,鸟儿天生属于大自然,它们本应在大自然中自由飞翔和歌唱,而不是被养在笼中当人们的玩偶。

  自由飞翔和自由歌唱是鸟儿的天性。如果,它们失去了自由的权利,就等于是失去了它的快乐,它内心深处一份真正想得到的.快乐。

  鸟儿是人类的朋友,它们美化着自然,美化真人们的心,为人们奏响着天籁之音。让鸟回到大自然,让它们重新获得自由,就是最好的爱鸟行为。

  当然,任何一种生命都拥有自由,一种不可剥夺,不可改变,不可践踏的自由的权利。我们要学会倾听,倾听大自然的心声,倾听生命对自由的渴望与呼唤,倾听自由,倾听……

渴望自由作文12

  提起狼这个名字,很多人会联想到“凶恶”这个词。的确,它们伤天害理,猎杀畜牧,弄得人们心里惶恐不安,甚至还有些人说狼没有感情,其实不然。

  我喜欢狼,喜欢它们的神秘孤傲,自由奔放。它们从来不会屈服于任何东西,如果捕兽夹夹住了一匹小狼,在救不出来的情况下,母狼就会冲上去咬断它的脖颈。“不自由,宁愿死!”,这是狼世界最基本的生存法则。

  狼从来不会为了一点小小的挫折而放弃,即使皮开肉绽,断手断脚。

  狼不像人那样娇嫩,也不像羊那样脆弱。狼可以用三条腿走路,也可以用三条腿奔跑。狼撒尿时会翘起一条腿来,其实就是对#脚生活的一种练习。快速奔跑时,四条狼腿里也会有一条闲置不用,这也是一种防患于未然的.措施。狮虎熊豹这样的猛兽一旦断了一条腿,就会走路趔趄。在这方面它们比狼差多了。

  也许狼不会被人们接纳,因为它永远不会像狗一样屈服于人类,也不会像兔子一样愿意乖乖呆在笼子里。给予猎人们一个忠告:永远不要想着活捉狼,因为它们向往的,不是笼子里衣食无忧的安乐,而是深山老林里,虽血腥危险,但又充满刺激乐趣的自由。

渴望自由作文13

  自由,是每个人所渴望的,作为一个小学生,当然我也不例外,我渴望自由!

  我,是一名小学生,天天无忧无虑地学习,汲取着知识的甘露。但我妈妈给我报了许多兴趣班,使得我忙得喘不过气来。我知道,你是为了我好,为了我的将来着想,但我这个年龄段不应该去报太多的兴趣班,我需要休息。每个星期奔走于各个兴趣班。您累,我也累。每次当我看到别的小朋友在公园里高兴地玩耍时,我是多么羡慕啊。我知道,兴趣班或许真的.能学到知识,但我真正需要的,是大自然的知识!

  如果能给我多一点的自由,我将会高质量地完成作业,再去公园,体验体验绿色。我决不会像那些小孩儿,整日地疯玩儿。我只会每天花十分钟到一小时去休息一会儿,去娱乐一会儿,这个要求一点儿也不过分!别的小孩儿能想何时去玩儿就何时去玩儿,为什么我不能?在大自然,我能观察各种各样的小昆虫,各种各样的植物,我能在大自然中不经意间学会许多在课本上学不到的东西!

  我渴望自由,就如花儿需要泥土,就如叶子需要大树。给我自由吧!

渴望自由作文14

  自由,在我们成长的同时,变成了一种越来越大的奢望。

  幼儿园时的我们,无所事事,无忧无虑。每天的作业就是玩,连上课也是玩。我们只要会认几个字,会算一加一等于几,大人早就点头称赞,心满意足了。那时我只渴望父母不在吃喝上限制我们,其它也没什么渴求的了。

  光阴似箭,如月如梭,转眼间到了进入小学。学业重担被老师、父母们强压在我们还扔稚嫩瘦小的身躯上。我们贪玩,那是不可置否的'事实。玩是孩子们的天性!可此时,我们的幼小心灵就像被追杀的羔羊,被名叫“作业”的大灰狼追杀着。它“剥夺”了我们玩耍的时间,“扼杀”了我们的自由。我们又像一只渴望飞翔的金丝雀,展开翅膀却发现脚下被学习地铁链束缚着,难以自拔。

  时间飞快的流逝着,我们都快小学毕业了,不再是以前那些“小屁孩”了。五年级的我们都成了一个个“作业狂”,恨不得在学校里就做完。做完了回家干什么呢?现在我们不想吃东西,没心情看电视,懒得玩电脑,只想能早早地躺在床上,安安稳稳地睡一次饱觉。可有时连这点愿望也难以实现。

  我们慢慢长大了,自由却悄悄离开我们了,我们渴望重新获得自由!

渴望自由作文15

  “玩”是孩子的天性,我也不例外,可是妈妈和爸爸却不让我玩,我多么想像乌塔一样,靠自己走遍欧洲。

  那是一个星期六,我早早的'做完了作业,想和妈妈、爸爸一起看电视,等我走去说时,妈妈问我:“作业写完了吗?”我连忙说:“写完了。”妈妈却一脸厌烦地对我说:“写完了就去买一本数学练习题回来做。”随手丢给我15元,我飞快地跑到书店,买了一本数学练习题,回到家,本以为可以看一会儿电视,可妈妈却说:“买回来了就做呀!”我只好来到房间,豆大的眼泪滴到数学练习题上……

  窗外,一位小女孩在那放风筝,因为没有风,风筝一会儿就会落下来,可那位小女孩却拼命的跑。“我不就是那只风筝吗?那位小女孩就像我的父母,一定要成为最好的那一位。”

  爸爸妈妈,我已经五年级了,会好好学习,但我也要休息呀!恳请你们放手吧,恳请中国的父母放手吧。

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