我和音乐的作文

时间:2024-01-17 17:34:41 音乐 我要投稿

(经典)我和音乐的作文14篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的我和音乐的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(经典)我和音乐的作文14篇

我和音乐的作文1

  我的梦想是当一名音乐家,因为我从小就喜欢音乐,所以在无聊的时候,我就会关上门,一个人在房间里听歌。

  听音乐是一种享受。在你烦恼时可以听歌,在你无聊时可以听歌,在你不自由时也可以听歌,总之,除了你上学,写作业这两个时间段,其它时间都可以听歌。

  爸妈都喜欢我唱歌,每当我唱歌时,爸爸妈妈都能像观众一样听我唱歌,不管我唱的好与不好,他们都会为我送去鼓励的掌声。

  寂寞时,听歌是一种享受,随着歌曲的旋律,享受着歌词中的快乐,这时我也就不寂寞了。

  烦恼时,我可以听歌,我如痴如酸,不知不觉中忘掉了所有的烦恼,这样整个人也就变得快乐起来。

  在你不自由时,可以听听顾歌,任你的`思绪随着音乐飞扬,你整个人也就自由起来。

  无聊时,可以听音乐活跃一下气氛,有一个恬恬静的学习工作氛围。

  我热爱音乐。

我和音乐的作文2

  每个人都有自己最喜欢的一首歌曲,有的喜欢高昂激越的《义勇军进行曲》;有的喜欢舒缓清悠的《月光曲》;有的喜欢热情奔放的《High歌》;但是我最喜欢的一首歌曲是《月光下的凤尾竹》

  这首曲子虽不是大家耳熟能详的世界名曲,也不是催人奋进的'国歌,但它是我生命中的第一首歌曲。在妈妈的肚子里时,妈妈就经常放给我听,这注定我和它会有不解之缘。

  今天,我再一次打开播放器,聆听这首我熟悉又久违的歌曲,还是那样优美的旋律。置身于悠扬的曲调中,我仿佛进入了一片新天地,月光下的凤尾竹林映入眼帘,清澈的溪水从我身旁缓缓地流过,潺潺流水,让我感到心情愉悦,欢快舒畅!有一种在妈妈怀里的感觉。

  音乐带给我快乐,轻松的感觉,它仿佛是我的一个小伙伴,我们的故事温馨而快乐!

我和音乐的作文3

  星期四终于到了,盼望已久的音乐比赛即将开始,为了这次比赛,我们排练了很长时间,希望这次比赛能取得好成绩。

  下午,我们到了音乐教室,每个同学都显得非常紧张,我心想:一共七个班,凭我们班的水平一定不会排在最后吧?于是,我放松了许多,我们安静地坐了下来。

  雷老师首先让每班派一名代表参加抽签,我怀着忐忑不安的心情等待。结果,我们班第一个上台表演。

  我们在入口准备好,昂首挺胸地上台,寇桐非站在台中央大声说:“请听第一首歌,感恩的心。”雷老师弹起了钢琴,发出了优美的琴声,我的心情立刻变得沉重了许多。今天正好是我九岁的生日,我怀着感恩的'心合着节拍唱出了:“感恩的

  心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”顿时,我的眼睛湿润了,含着闪闪的泪花唱出了我感恩的心情。

  接着,第二首歌“美好新家园”,优美的琴声再次响起,我仍然精神饱满地投入到演唱中,唱出了我们建设美好新家园的雄心壮志。演唱结束,顿时,台下响起了雷鸣般的掌声,随着口令,我们有序地走下了台。

  后来,我们得了第五名。我想:“只要我们在纪律和次序上做得更好些,也许能获得更好的成绩,让我们在以后的比赛中加油吧!”

我和音乐的作文4

  原本,妈妈只是为了给我学着玩的,可一开始,我就喜欢上了这台长长的乐器,声称要一直学下去,非把它买回家不可。没办法,妈妈只好“服从”

  新古筝抬回家喽!我蹦跳着进了书房。一架崭新的古筝像个定海神针似的安在了书房,给书房增添了一些韵味。琴紧挨着窗帘,窗帘上印的万马奔腾似乎活了起来,正向我奔来。我迫不及待包好手指甲弹了起来。虽然我只是个初学者,但是我微闭双眼,摇头晃脑,看起来真像个大师呢!弹着弹着,我仿佛来到了疆场,眼前是一片健壮的战马。我挑选了一匹白色的战马,在沙场上疾驰,放声歌唱……

  几年过去了,我也算得上是老手了。那天,我刚学了九级曲子《铁马吟》,就兴高采烈地跑回家弹起来。闭上眼,一匹银色铁马就是我的.坐骑,我又开始在疆场疾驰。大风袭来,卷起层层黄沙。铁马的蹄声越来越清脆,越来越坚定……

  音乐给了我幻想,给了我光彩。它如我的知音,真正地走进了我的心。

我和音乐的作文5

  “叮铃铃……”上课铃响了,这一节刚好是我们的音乐课,苏老师笑盈盈地走进了教室,他给我们教唱了一首歌《采一束鲜花》。

  在老师的带领下,大家轻声唱到“广阔的原野上开满了鲜花,采来一束献给妈妈……”悠扬的旋律在教室回荡。我仿佛看见妈妈的笑脸,仿佛看见在我摔倒的时候,妈妈扶我起来;当我犯了错的时候,妈妈的责备中有带着期待的目光;当我生病的`时候,妈妈整夜不能合眼守在我的病床边;在我取得好成绩的时候,妈妈脸庞上的甜甜的微笑。这一切都都像大海里的浪花一样,在我的心中激荡。我心想:“老师呀,您为什么不多唱一遍,让我再一次感受一下妈妈对我的爱呢!”

  自从学了这首歌以后,我常常喜欢唱着这首歌。我总是想,从现在起,我应该更爱我的妈妈,听她的话,珍惜和她在一起的时间。也许若干年以后,我们的妈妈会离我们而去,要是现在不珍惜的话,可能以后再也见不到自己的妈妈了。悠扬的旋律再一次在教室里响起,“广阔的原野上开满了鲜花,采了一束献给妈妈,它五彩缤纷,它纷纷飘逸,它是给妈妈最好的报答。妈妈妈妈,我亲爱的妈妈,您辛劳的汗水,您喜悦的泪花,让春色铺满天涯,让充塞铺满天涯……”

  我喜欢这一首歌,更喜欢我的妈妈。

我和音乐的作文6

  我们家有一张《世界古典名曲大全》的碟子。爸爸没事的时候就经常听这张音乐碟,在这张碟子中,我最喜欢的就是《舒伯特小夜曲》。

  当我第一次听这首曲子的时候,我便陶醉在里面了。我闭上眼睛,随着节奏轻轻地摇晃着头,心里在嘀咕:“多美的音乐呀!”我仿佛进入了音乐的世界里……这美妙而安详的曲子,让我想到了这样的画面:皎洁的月光洒在海面上,大海一会儿风平浪静,一会儿掀起浪花。海浪缓缓升起,它们正在窃窃私语,怎样捉弄海滩。海浪拍打着沙滩,一眨眼不见了,一会儿又被妈妈赶了出来,真是一群调皮的.娃娃。海滩并没有生气,竟甜甜地睡着了。一个人双手托着下巴,呆呆地望着窗外夜幕中的月亮,想着心事。一位母亲,双手抱着小宝宝,轻轻地拍打着他,让他入睡。小狗打着哈欠,转身睡着了,呼噜声顿时响起来,一点也不懂得欣赏音乐。树随风飘扬,树上的叶子发出了沙沙的声音,仿佛已经陶醉了,树下的两个人正在抱膝长谈。这幅美丽的场景一直浮现在我的脑海中。

  一曲终了,过了好一会儿,我才醒过神来,仿佛我也有点想沉睡了,我扬起精神,要把这幅美丽的场景描绘出来。

  这就是我和音乐的故事。

我和音乐的作文7

  在那一节音乐课上,老师教我们唱歌,这歌是一生中最难忘的一首歌,《义勇军进行曲》。

  这就是我们中华人民共和国的国歌,老师告诉我们这首歌的词作者是田汉,曲作者是聂耳。民族危亡的时刻,战斗愈发惨烈,人们自愿组织义勇军,奋起抗战。

  老师还对我们说今天的幸福生活,都是前辈们用鲜血换来的,我们红领巾就是五星红旗的一角,老师说完这句话,我的'眼角湿润了,内心无比激动。

  老师教我们唱时,班上每个同学都在用心的学,现在我们懂得了,国歌是代表我们中国的歌曲。

  每当我听到这首歌的时候,心中就不由得激动起来,不由自主地产生了一种民族使命感和责任感,就会想起过去祖国被侵略、受压迫屈辱的历史,激发起爱国的热情。

  国歌你时时刻刻都响在我耳边,激荡在我的心中,我爱唱中华民族的国歌!我喜欢那节音乐课。

我和音乐的作文8

  冼星海曾经说过:音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生活中的一股清泉;音乐,是陶冶性情的熔炉。是的,从小到大,音乐就和我息息相关。我和音乐的不解之缘,从还没出生就开始了。

  妈妈对我说过,我在她肚子里时,她就特别爱听古典音乐。我刚出生的时候,特别闹,老爱哭。但妈妈也有治我的绝招――音乐。只要一放音乐,我就立刻不哭了,乖乖地进入梦乡。当然,这可能不是千真万确的,但这也许就为我以后的音乐学习做了基奠。

  我五岁的时候,有一次听到钢琴那美妙的.旋律,就情不自禁地要学。于是,我的学琴之路就这样开始了。我学得很努力,也很认真。但在去年,我马上就要考6级的时候,学琴之路遭到了晴天霹雳――我的胳膊骨折了。

  这次骨折很严重,光打石膏就打了一个月。拆了石膏,在恢复期里,我的手臂无法转动,还吃不上力,当然也就不能弹琴了。但我想起那些残疾人钢琴家,不管是少胳膊少腿,还是或聋或哑,不也都能靠自己的毅力弹钢琴吗?和他们相比,骨折算什么?过了半年,我的胳膊完全恢复了,我又开始弹琴了。

  虽然我的音乐之路坎坎坷坷,但也无限光明。在音乐上,我会越学越好的!

我和音乐的作文9

  音乐令人愉悦,音乐令人陶醉。说到音乐,我一定会第一个想到一首非常著名的歌曲“Moonlight”。

  那时,我在书店里挑选了要买的书。采摘,我不知道何时会听到一首歌。我停下来听,觉得这首歌很轻柔,感觉很奇怪,很熟悉。

  看着周围的人,他们忍不住将书放到手中,哼着音乐的旋律。他们的眼睛略微闭合,他们的脸上显示出赞赏的表情。

  甚至书店的`老板也陶醉。根据歌曲的旋律,老板的手被拍打在腿上。

  我也被这种音乐迷住了,闭上了眼睛,音乐也摇了摇头。这时,我脑海中浮现出一幕景象。我正坐在漂浮在海上的船上,看着越来越明亮的月亮升起,在波光粼粼的微波海面上,银色的光散布在整个房间,海浪不断起伏,仿佛又在窃窃私语...

  这首歌让我着迷。突然,响起的声音吓到我了。哦,原来要关闭了,所以我很不情愿地离开了书店。从那时起,我想起了这首美妙的歌曲-“月光之歌”。

  同学们,也听吧,你也会陶醉!

我和音乐的作文10

  说到我和音乐的故事,我会想到一首歌——《最后一个夏天》,因为这首歌里有我的回忆。

  《最后一个夏天》是金莎唱的。虽然那首歌没有流行歌曲的潮流,但却是非常适合我们现在的学生时代。我还记得那首歌的高潮是“最后一个夏天,我们就要说再见。只想知道你还记得我哪一点。最后一个夏天,没有心情去海边,只想静静躲在房间看照片……”这首歌的歌词写得真好,非常适合如今我毕业后的心情。

  我还记得这首歌以前六年级背过的,因为当时的“六一”节我要和同学一起唱这首歌。用这首歌来表达“我快毕业了,是如此伤感的事情”。我以前会背的,可现在都记不住歌词了。在毕业的暑假里,我每天都会反复播放这首歌。我听着这首歌,想起以前的`同学、老师,不禁流下眼泪。

  有一次,我边听着这首歌,边着小学时我和同学们一起旅游的照片。我就想起以前我和同学们一起的快乐生活,可现在,只有我自己一个人,待在这间空房子里,所有的欢声笑语都消失了,我又忍不住想哭……

  这就是我和音乐的故事,到了现在,我依旧会记得当时的感觉,而《最后一个夏天》这首歌也成了我最喜欢的歌曲。

我和音乐的作文11

  音乐,是令人愉快的,音乐,是令人陶醉的。说起音乐,我肯定会第一个想到一首非常著名的歌曲——《月光曲》。

  那一次,我在书店里挑选要买的书。挑着挑着,不知什么时候耳边响起了一首歌曲。我驻足倾听,觉得这首歌曲非常轻柔,感觉既陌生,有熟悉。

  再看看周围的人,他们都情不自禁地放下手中的书,跟着音乐的旋律哼起来。他们的眼睛微闭起来,个个的脸上都流露出欣赏的表情。

  就连书店的老板也陶醉在了其中。老板的.手正跟着这首歌曲的旋律一上一下地拍着腿……

  我也陶醉在这首音乐中,闭上眼睛,头也跟着音乐摇晃起来,这时,在我的脑海中出现一种景象——我坐在漂浮在大海上的船上,看着皎洁的月亮越升越高,微波粼粼的海面上,霎那间洒遍了银光,海浪在不停地起伏着,好像再说着悄悄话……

  我正陶醉在这首曲子里,忽然,一阵铃声把我吓了一跳,哦,原来要关门了,我恋恋不舍的离开了书店。从此我记住了这首美妙的歌曲——《月光曲》。

  同学们,你们也听听吧,你们也会陶醉在其中!

我和音乐的作文12

  我是一名小学生,爱吃爱玩爱学习,过着跟大家一样每天上学放学写作业的无聊日子。

  但是不一样的是,我有自己不一样的梦想。

  记得很小的时候,我就特别喜欢唱歌,听爸爸说,那会儿我还不认字,但是对音乐却有着一种莫名的敏感度。

  只要是听过几次的歌,旋律一出来就立马反映出这是谁唱的哪一首歌。

  可是后来上学以后,随着课业加重,繁琐的事情也越来越多,渐渐地,越来越少的时间放在音乐上,加上经常熬夜,嗓子也已经不像从前那般灵活。

  再唱歌就是周末假期的'时候和朋友们一起在ktv放松,可是这种纯娱乐性的唱歌完全与音乐不同。

  现在的生活,慢慢步入正轨,虽然时间越来越紧张,没有那么多空闲去做很多感兴趣的事,但是越来越知道自己想要什么,并且愿意为之去努力。

  时常打开软件,听听音乐,缓解一下心情,倒也是不错的放松方式。

  虽然与音乐有关的梦想早已是往事,但是我与音乐的故事还在继续。

  一路高歌,一路前行。

我和音乐的作文13

  我非常喜欢听歌,听歌会带给我们美的享受。开心时,我会随着轻松的乐曲起舞;烦躁时,美妙的音乐可以让我平静下来,振奋精神。

  听歌不但能调节心情,还能让我懂得很多道理。就拿《水手》这首歌来说吧,每当听到这首歌,我的脑海里便不由自主地联想到一个画面:水手开着船在大海上行驶,这让我们多么钦佩啊!我也好想当一名勇敢无畏的水手!

  那一句“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦”,不但听着很好听,而且让我感受到水手的坚强,就算跌倒了也要擦干眼泪站起来。每当在学习上遇到困难想要放弃的时候,我就会听一听这首歌,想起勇敢的水手不怕苦难搏击风浪,我便会振作起来,鼓起勇气去克服困难。

  这就是音乐,音乐让人着迷,音乐使人的心情变得愉快,让人变得坚强,这就是音乐的'神奇。

  音乐是美妙的,让我们都做一个热爱音乐的人吧!

我和音乐的作文14

  其实,我小时候并不喜欢音乐,但在妈妈的“强逼”下,我学了一个月的电子琴,还学了一个礼拜的古筝,我不爱古筝,因为我总是弹不好,也许天生和它没缘分吧!由于学习辛苦,妈妈终于不逼我学琴了。

  随着一天天的长大,不知怎么的,我突然爱上了音乐,当我高兴时,我会放一首欢快的曲子,当我忧伤时,我会放一首低调的歌,于是,音乐就像我忠实的朋友一样,同我高兴,同我忧伤。

  有一次上英语课时,老师讲完后,让我们自己练习,我情不自禁的戴上耳机,打开了当时最流行的一首歌,随着音乐的`节奏,开始唱了起来。由于戴着耳机,竟然忘了正在上课,接下来,当然就是同学们的目光向我投来,而我却全然不知他们为什么望着我。“你竟敢在课堂上唱歌”我身边的同学小声说道。这时我才恍然大悟。脸刷的红了,幸亏老师没发现。

  还有一次,老师让写作文,那时,我正在偷偷听音乐,没有记住题目。叮叮当当,该放学了,我还呆在那里,没有注意到同学们都走了,我睁开眼睛,看见教室里空无一人,我才明白放学了。我不知道作业是什么,回到家里,由于不知道该怎么办,就用被子盖着头,默默地哭了一场,我应该站起来,不应该被错误和挫折打倒……

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