科技的作文15篇（合集）
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的科技的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
科技的作文1
上周日，阳光明媚，是一个出游的好日子。妈妈带我去了诚毅科技馆。
到了科技馆，我们先从5楼开始参观。那里有一个模拟各种自然灾害的展示区，通过声音、光线和屏幕，我们知道了台风、地震等灾害是如何形成的。接着我们参观了“天宫一号”。飞船里有宇航员坐的椅子、按钮和很多仪表，看的我眼花缭乱。在航空实验室我还当了一次飞行员，驾驶飞机参与救援任务。我们还坐上飞车、戴上特殊眼镜，穿越到了恐龙时代，看见了很多恐龙。一只霸王龙一直追我们的飞车，张大嘴巴想要吃掉我们，吓的我都不敢乱动，现在想起来都觉得后怕。最后，我们从一个很长的滑滑梯回到了一楼。
科技真是一个神奇的'东西。我以后要好好学习科学文化知识，探索更多的科技奥秘。
科技的作文2
今天，我们全班同学在张老师的带领下参观了科技馆。
它位于国家奥林匹克公园的旁边，远远望去它就像一个巨大的魔方。 科学乐园展厅，仿佛到了一个科学城堡。里面有积木形状的房子，小型模拟医院和能奏出美妙音乐的`音乐墙。我印象最深刻的是“欢乐农庄”里的小拖拉机，我坐在驾驶员的位置上耕种田地，眼前的大屏幕上就显示了整个劳动过程，十分有趣。
再有就是“空间站”里的驾驶飞船看地球。我看到了水星、金星、地球、火星、木星、土星以及天王星、海王星、冥王星等九大行星。增长了许多天文知识。
时间过得真快啊！转眼就到了集合的时间。但是，科技馆太大了，有很多地方都没玩到。我希望放假的时候妈妈再带我去一次，好好地看一看、学一学。
科技的作文3
“到了！到了！”经过一个多小时的“奔波”，我们终于到盐城科技馆了！
一进门，我们就看到了头顶上有16只大“眼睛”正在盯着我看，这个多么像是章鱼大触角啊！（比喻形象，生动）接着，我们来到了4D电影院，一起观看电影《鼠老三进城记》。
看4D电影当然要带4D眼镜了，可是谁让我是一只“眼镜蛇”呢！只好把两个“宝贝”同在一起带了。
看电影的时候，我们的椅子都好像活过来似的一会儿左摇，一会右摆，一会吹来凉风，一会又把我们像小草一样用水浇灌······（语言生动，风趣）
看完了电影，我们又来到了“海洋与湿地”馆，在这里，我看到了许多活标本，有射阳的`丹顶鹤，大丰的麋鹿，还有海洋世界的朋友们，有鲨鱼的克星——刺豚，产卵大王——翻车鱼······
最后还有一点时间，我发现了一个小屋，于是好奇地走了进去，到里边我才发现，原来这里面的地板和墙壁都是斜着的，我的身子也不由自主地往旁边倾斜，出去之后，我发现了旁边有倾斜小屋的原理，我看完之后才知道，原来这是因为视觉。
朋友，你如果还没有去盐城科技馆，那就太可惜了。心动不如行动，赶紧过来玩吧！
科技的作文4
铭文：没有什么不可能，只有意料之外。科技是异性，让人玩得很开心。
科技节到了。看看精灵们创造发明的小作品。
一进操场，我的作品里就充满了美好的事物和一切。现场真的很热闹！不知不觉被一架特别小的.飞机吸引住了，回头仔细观察。发现，首先我用左手紧紧握住飞机底部，然后用右手把身后的小东西转了几十圈，然后交换了一下左手和右手，最后像箭一样重重地摔向蓝天。好像天空被戳开了，不同颜色的蝴蝶在空中飞舞，有的画了一个像智能魔笔一样的圆圈，有的做了一个旋转，好像是一个可爱淘气的小精灵。最后安全落地，速度和降落伞差不多。
科技小制作都有，大的，小的，五颜六色的，造型奇特的。有无数种小科技产品。就像我今天说的，学校一半是小科技产品，另一半是学习的地方。
最有趣的是无数的竹签。失败的竹竿像三角形。两边有两块重量相同的橡皮。食指上放一个尖点感觉很温柔，好像是落在左边。结果，他不倒，还倒向右边。啧啧，太棒了！如果食指不动，无论竹签是左摆还是右摆，它永远不会倒下。哇，太有意思了！
科技制作真的很有趣！不同的小制作可以让我感受到不同的感受和想法，亲手尝试一下很有意思。我爱科技节！
科技的作文5
老爸帮我在青少年活动中心帮我报了春季班的科技课。
首先报了初级班，科技课徐老师让我们做“四驱赛车”我们高兴地喊啊，叫啊，高兴地欣喜若狂。我拿到一辆比较酷的车，拆卡包装的时候，我下了一跳，那么多的零件叫我怎么装啊，我拿起剪刀，乱砍滥伐的剪。却没有看见一旁的拼装说明书。
做到一半的时候，我发现好像缺了一个零件，就到老师那边教一下。老师仔仔细细的看了一遍，又放在万用表上面，说：“你有一个很小很小的金属的圈圈掉了，这辆车要报废了。”我请老师帮我一下，老师无奈的摇了摇头。然后我到坐位底下找，不用说，肯定没找到。
随后我的水平提高了，来到了无线电遥控班。这里高手云集，我想我的实力肯定要低下去了。当再一次做“四驱赛车”的时候，我认认真真的看了说明书，然后又认认真真的做。果然，不出我的预料，克服了重重困难，我的.一个完美的“四驱赛车“诞生了，简直不敢相信，这是我的双手作出来的，我感到激动、兴奋、高兴。
以后我要好好的上科技这门课，争取为社会作出贡献。
科技的作文6
今天天气有点阳，但我们小桔灯日记班的同学一个个都很兴奋，因为老师要带我们去参观大丰海洋科技馆。
在导游的带领下，我们走过了倾斜小屋，有些迫不及待地来到了海底观光隧道。只见两旁的玻璃外有许许多多的鱼儿，它们有的是三角形的，有的圆圆的，还有的长长的……真是形态各异，看得我眼花缭乱。“同学们，快看，美人鱼开始表演了！”只见一个穿着绿色衣服的美人鱼向我们游过来。她有时和我们打招呼，有时在水中展现自己优美的身姿，有时又和水里的鱼儿嬉戏……我们一下子好像融为一体了，越看越想看，我恨不得也变成一条美人鱼，和她共舞。
走进热带植物园就像来到了温暖的`春天。一把把诱人的香蕉挂在枝头上，让人直流口水，我恨不得摘下一个尝尝鲜。的奇花异草也让我大饱眼福！
我们想多玩一会儿，可是时间不够了，大家只好依依不舍地上车了。
科技的作文7
暑假里的早晨，我和爸爸来到了我日也思，夜也盼的上海科技馆。我最喜欢玩的要数倾斜小屋、体验地震和4D电影了。
我来到倾斜小屋，只见那里的地上有许多的球，墙壁是倾斜的'，我走进去，我的身体顿时东倒西歪，直往墙上撞，小球往我身上滚，直到我被小球埋起来，真刺激。（good！）
我又来到体验地震的地方，我坐上电梯，不到一分钟，门开了，现在四川地震的现场映入我的眼帘，只见那里一片狼藉，电线杆倒了，楼房塌了，我又来到一座桥上，突然，桥开始摇动，我们也在桥上手足无措，我身后的一名小孩竟然哭了。摇动终于停止，我感叹道：“要不是我体验到，真没想到四川地震是这个样子！”
我又来到看4D电影的地方，我戴上4D眼镜，坐在椅子上，电影就开始了，我仿佛坐在一艘船上，突然，一只章鱼向我们冲过来，我们的船疾速向右躲避，我的身子也向右倾斜，突然，章鱼向我们攻击了，我们的船立刻变成了一艘潜水艇，来到了海底躲避，在海底，我看到了五彩缤纷的游鱼，美丽的贝壳，多姿多态的海草······（good！）
不知不觉到了晚上，我和爸爸也打道回府，我永远也忘不了这次上海科技馆之游。
科技的作文8
今天，我约了杨去科技馆参观，我兴奋地上车了。坐在车里，仰望着一望无际的蓝天，看着红彤彤的太阳像一盏大灯笼，我很开心。很快我们到达了目的地，我们下了公共汽车。那栋建筑从地面升起。太壮观了！向左看，科技馆出现在我们眼前。我们一进去，首先映入我眼帘的是周围植物生长的介绍。看了看里面，有小卖部，游乐园，我是个小科学家.我最感兴趣的是那个小科学家。我做了一个会发出声音的杯子。我小心翼翼地把一根线插进杯子的小孔里，然后绑了一根牙签和一根带结的绳子，最后蘸着水就完成了。然后我做了一只竹蜻蜓.看看我自己。这次科技馆的参观让我明白了，我的生活中有很多这样的'“宝藏”。只要我仔细观察，多思考，就会有意想不到的收获。
科技的作文9
昨天下午，是四到六年级的科技节活动，我没参加任何一个项目，所以就和其他同学去参观下面的东西。
哇！下面有很多我没看过的东西，当老师说解散后，我大步走向那里，去摸索它们，我一个个的弄。忽然，我发现了每样东西旁都有说明，我就仔细的读它，便会了。有鱼眼，忽多忽少的小人等。之后，我和冯琪琪去看了国家一二级的保护动物，有云豹、大熊猫等。都有详情的介绍、图片。很快，一节课就过去了，我们到海洋馆集合，林老师带我们到二楼看魔术表演，疯狂的空气。来表演的是两个大哥哥，他们分别扮演科学家和老人家。首先，老人家请了三个同学上台，其中就有我们班的.吴伟峰，两位哥哥拿了三条好长的塑料袋让他们吹，吴伟峰三秒就吹完了，其他两位同学也在规定的时间完成了，所以都获得了小礼物，之后科学家和老人家讲了许多关于空气的话题，也做了许多实验，我觉得最有趣的就是这个了。
科学家拿出一个盆，盆里有一大瓶雪碧，然后，科学家放了几颗曼妥思进去，雪碧里的水像喷泉似得喷出来。表演结束了，我们下一楼玩起了三个字，很开心。
这个科技节我很快乐。
科技的作文10
今天，卞老师就带我们去参观学校的科技展览，我们甭提多高兴了。
一到操场，“科技展览”四个大字在阳光下格外醒目。我们先来到第一个展区，这里摆满了有关葫芦·南瓜雕刻·风筝……真是玲琅满目，看着这些展览，我的性情久久不能平静，做这些产品的人本领可真大呀！我也要像他们学习，再学习闪耀不怕困难，学好文化知识，长大为国家建设出力。
我们边走边看，不一会儿就来到第二个展区。展区里海啸·沙暴·地震的场面映入我的眼帘这些自然灾害给人类带来了巨大的`痛苦，有的妻离子散，有的家破人亡，看这些画展，我想长大后准确的预报地震·海啸等自然灾害。
“瞧，那是什么？”瞿朱毅大声地说。我循声望去，烟来第三展区放着许多农具，有锄头，有水车，石磨……看得我眼花缭乱，好多东西我都没见过，通过老师的讲解我才知道他们的用处。
不知不觉下课铃响了，我们才依依不舍的离开了中操场。这次科技展真然我大开眼界呀！
科技的作文11
10月27日是我们秋游的日子，老师带我们去参观福建省科技馆。
科技馆里有许多好看的东西，比如：迷你星空、电流表演、静电球……也有许多好玩的东西，比如：驯狗、迷你足球、滑轮椅……
我印象最深的是“迷你图片”。乍一看，它就像一台望远镜。把眼睛凑到“望远镜”上，就可以看见像立体电影一样的立体图片，有狗熊、狮子，有上海东方明珠、北京天坛公园……这些图片就像真的一样，让人百看不厌，难怪同学们在那儿排起了长队。
“手指游戏”也很有趣。参加游戏的同学必须根据提示，利用自己的手指设计一个喜欢的动物图形，将手贴在屏幕上，这个图形就会自动出现在屏幕上，而且还会活动呢！
看见别的同学设计出了许多可爱的动物，我也不甘示弱地设计了一条蛇，还没等我反应过来，他就已经在屏幕上窜来窜去了，好像正在寻找食物。我又设计了一只美丽的.蝴蝶，她在屏幕上翩翩飞舞，好像在说：“谢谢小主人，是你给了我生命。”真有意思！我还设计了一只凶猛的老虎，他一下子就冲向屏幕的正前方，张着大嘴，好像在示威，吓了我一大跳……真是不玩不知道，科学真奇妙！
这次参观，真是让我大开眼界！
科技的作文12
科技顾名思义，就是科学技术的意思，在教室、学校、家里、街道上都离不开科技。可以说科技是人们创造的，也可以说是科技创造了人类。我们的衣、食、住、行里也包含了科技，接下来将由我为大家来介绍。
衣，衣服中也有高科技，但是不是服装高科技，应该是衣服中的材料高科技，例如：航天服。航天服是保障航天员的生命活动和工作能力的个人密闭装备，在真空环境中，人体血液中含有的.氮会变成气体，导致体积膨胀。如果人不穿航天服，就会因为体内外的压力差悬殊而发生生命危险。
食，食物中也有高科技，例如：保健食品，保健食品具有能调节人体机能的功效，但不能治疗疾病。
住，住房中也有高科技，例如：智能住宅，智能住宅是以住宅为平台，利用综合布线技术、网络通信技术所建设出的住宅，提升了家居安全性、便利性、舒适性、艺术性并实现环保节能的目的。
行，行中也有高科技。古时，人们行走很不方便，而现在，科技发达了，有车、飞机和船等。例如：气垫船是一科空气在船只底部衬垫承托的交通工具。其次，气垫船不仅能在水上行驶，还可以在某些比较平滑的陆地上行驶。
现在人类的科技越来越发达了，我相信在未来，我们的科技一定会变得更发达。
科技的作文13
昨天我和爸爸去科技馆参观了。我一进去就有很多好玩的音响，我一戴上耳机，它们就说：“这是个鬼屋！”我爸爸说，不要害怕，是假的。玩完了音响，我上了时空隧道，我进去整个人就歪了，又往左又往右，很特别，我从来没有见过这种时空隧道。我还上潜水艇了呢，潜水艇在水底下，我看到小鱼了，还有泡沫，我没有看到美人鱼，还有鲨鱼。就是感觉我的整个人一直往海底下走，心一直往下跳。可惜我没有坐火箭，因为排队的人太多了，我放弃了，我爸爸说让妈妈再领我坐。还有大船也没有坐，大鲨鱼坏了，不能玩，不知道大鲨鱼里面是怎么样的。还有一场电影我不想看，爸爸逼着我看我就是不想看，因为看电影的`时间太长了，也很黑。又去看了很多小动物，我一按这些小动物，它们就会发出自己的声音，它们的声音很逼真，像真的动物一样。滚球我也玩了，很好玩，我就是那样使劲的拉呀拉呀，就通过了。我做了一个爱心的水晶球照片，我摆了一个胜利的姿势，妈妈说，我总是摆这个姿势。下次去我和我妈妈一起照一个水晶球照片，挂在我的书包上，也可以挂在妈妈的车钥匙上。我去参观科技馆感觉非常的美，很惊讶，科技馆真神奇啊，大家都要去参观一下。
科技的作文14
星期四，阳光明媚，万里无云，学校组织了三。四年级同学去参观宁波科技馆。
一到那，就能看到高大，雄伟的科技馆，上面一块块黑色的正方形小玻璃在阳光的照耀下闪闪发光，很漂亮。一进大门，是一个宽阔的大厅，我们上了电梯，开始游览，在短短几个小时中，我们参观了许多馆，有海洋馆，宇宙馆，和谐馆……其中，我印象最深的是宇宙馆，一进去，漆黑一片，只有一点淡淡的.蓝色得光，我们走着走着，映入眼见得是许多星系，都栩栩如生。屏幕上不但有许多文字，还有生动的画面，让我们能深刻的理解。在宇宙馆，关于宇宙的知识真多……
我们班的同学都玩得欢天喜地，每个同学都洋溢着灿烂的笑容，时间一分一秒过去了，我们要回学校了，我们玩过了，看过了，读过了，在这次活动中激起了我热爱宇宙，海洋知识的兴趣。
听了我的介绍，你是不是觉得那儿很不错，那你有空去宁波科技馆补充一下课外知识吧！
科技的作文15
一年一度的科技节悄无声息地走了过来，从老师第一次通知开始，这件事无人不晓，每个同学都铆足了劲，做了许多实用又美观的小玩意儿。你看，程思怡的“大森林”，多么逼真，多么传神。快瞧，曹祎宸的“表情风车”，真是高端、大气、上档次。最吸引眼球的就是李若冉的“无限长廊”了，这次科技节每个同学都有十足的把握。
首先大家进入了三七班，正在大家井然有序地参观时，王之突然大声说：“这里有个好东西！”“是喷泉！”王之高呼。大家飞快地走了过去。“切，什么呀，两根吸管加一个瓶子。”“就是，就是。”看来这个作品没有吸引大家。
我们又迈着整齐的步伐踏进了四五班的.门坎儿。这里面的制作数不胜数呀，而且样样别无挑剔。“这个班被评为最佳制作班级，掌声鼓励一下！”我高呼道。耳边马上响起了热烈的掌声。
参观完，我们重新回到了教室。马校长与我们热烈地讨论着科技节的见闻，她那与蔼可亲的样子令我难忘。
欢乐的科技节度年如秒，一瞬间就过去了，可是却让我收获不少，让我无比难忘。
我带着收获的笑脸回了家，向妈妈叙述起科技节的故事。
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