教师岗位责任

时间:2024-01-13 16:43:53 教师 我要投稿

教师岗位责任

教师岗位责任1

  一、德育目标:

教师岗位责任

  1、遵纪守法,依法执教,廉洁执教,认真贯彻教育方针,严格遵守规章制度,服从工作分配,履行教师岗位职责。

  2、严格要求,科学管理。关心爱护每一位学生,尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生。

  3、加强个人修养建设,乐教爱岗,“内提素质,外塑形象”,使家长、学生满意率达90%以上。

  4、做好学生思想教育工作,每位教师必须把学生德育工作放在首位,培养学生遵守《小学生日常行为规范》,遵守校园常规,培养学生诚实守信,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,严于律己的品质。

  二、教育教学目标:

  1、班级管理目标:依照德智体美劳全面发展的要求,开展好全员育人导师制活动。面向全体学生,培养学生的个体特长和良好的行为习惯,期内班级学生不出现安全事故。注重学困生的转化,学生辍学率为0。积极召开班干部会,召开主题班会。积极配合学校工作,按时完成学校和部门分配的'临时性工作任务。

  2、教师要不断提高教学基本功,每位教师每学年要具有一篇优秀论文或优秀教案(反思),上1节公开课,积极参加集体备课活动,每节课都做到课前进行二次备课课后有教学反思。

  3、按照学年初制定的要求,教师按质按量的完成好,教学常规工作, 及个人所负责的档案管理工作。

  4、教师要积极承担学校教育教研工作任务,大胆改革创新,积极参加学校,努力提高自身素质,积极参加听课议课活动提高课堂效益,提高教学成绩。

  5、教师严格按照教学常规进行教育教学工作,严格遵照学校的坐班制要求,在上班期间不做与教育教学无关的事,不得上网聊天、打游戏。

  6、遵守学校相关制度,不做对不利于学校或他人的事。 以上各项目标指标由学校各部门学期末联合考查,量化积分,作为教师奖惩和评优树模,履职考核的依据。

  校长: 教师:

  20xx年2月

教师岗位责任2

  一、岗位目标:

  1、努力学习党的路线、方针和政策、学习教育理论、积极开展教育教学研究、认真总结经验、在实践中不断完善提高理论水平和教学业务能力,每学年写出一篇教育教学论文。

  2、遵守学校的规章制度、爱护学校、关心学生、搞好教师之间的团结、协作,做到互帮互学、共同提高,维护其他教师在学生中的威信。

  3、熟悉、钻研教学大纲和教材、认真备课,做到期初有计划、课后有辅导、期末有总结,有工作改进措施,对学生要进行适量的考查测试。

  4、课堂教学中要体现教师为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则,有效合理的利用媒体,培养学生的'创新思维。

  5、积极投身教改活动,开展素质教育,以优化课堂结构为核心,要求讲授正确无误、文道结合、激发学生兴趣,作业练习的质和量安排恰当、批阅有章,当堂教学效果达到教案设计目的。

  6、教书育人、管教管导,对学生全面负责,既要严格要求、大胆管理,又要耐心教育,不得将学生擅自轰出课堂。

  7、按教务处编排的课表上课,不迟到、不早退、不压堂、中途不无故离开教室,课堂所需物品和教具应事先准备好。

  8、上课期间其他教师(包括班主任)未经上课教师同意,不得占用上课时间或因某问题将学生叫离教室,特殊情况须征得上课教师同意。

  9、服从学校安排,按时填写有关表册,根据学校需要做一些临时工作,尊重科学、实事求是、不掩饰错误、不弄虚作假。

  二、工作目标

  思想品德教育

  1.学生思想品德良好率达98%以上,后进生转化率55%以上。

  2.同家长联系面达90%以上,学生、家长、社区满意率90%以上。

  3.加强学习目的教育,关爱学生,促进学生快乐地成长。

  教师队伍建设

  1.遵守学校各项规章制度,坚持参加政治学习,师德和行为规范良好率达100%。

  2.认真参加学校组织的岗位练兵活动。

  3.鼓励中青年教师参加大专自学。

  4.加强精神文明建设,形成团结奋进的教师集体。

  教学工作

  1.入学率达100%,巩固率达100%,智力障碍儿童入学率达80%以上

  2.认真做好教学工作“六认真”,优化各教学环节,教学成绩合格率:低年级98%以上,中年级95%以上,高年级90%以上。

  3.学年第二课堂活动30次,重点抓好美读、口算、英语、、科普、田径、乒乓球、舞蹈、器乐、声乐、书法、绘画、手工等。

  4.积极新教育实验,运用多媒体教学,每学期不少于 10节。

  教研教改

  1.积极参加集体备课,努力深化个人备课,形成独具个性的教学设计。

  2.按要求完成所承担的教学实验课及教科研课题实验。

  3.美学期听课、评课、说课总计不少于20节。

  4.教学完每单元(组)写好教学后记,每周写好一篇教学反思,每学期完成1~2篇教科研论文。

  体育卫生工作

  1.组织学生积极参加“三课两操两活动”,参加率达98%,健康知识知晓率达80%。

  2.3---5年级体育达标率80%,5—6年级体育合格率达95%。

  3.视力良好率高于上一学年,完成学生体检,预防传染疾病发生。 其 它

  1.全面做好安全工作,保证无任何安全事故发生。

  2.按规范要求建好学生素质教育档案;

  3.完成学校布置的其它工作

  校 长:

  教 师:

  吉强镇袁河小学

  XXXX年XX月XX日

教师岗位责任3

  一、德育目标:

  1、遵纪守法,依法执教,廉洁执教,认真贯彻教育方针,严格遵守规章制度,服从工作分配,履行教师岗位职责。

  2、严格要求,科学管理。关心爱护每一位学生,尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生。

  3、加强个人修养建设,乐教爱岗,“内提素质,外塑形象”,使家长、学生满意率达90%以上。

  4、加强政治学习,每学期政治学习笔记和心得体会不少于3000字。

  5、做好学生思想教育工作,每位教师必须把学生德育工作放在首位,培养学生遵守《小学生日常行为规范》,遵守校园常规,培养学生诚实守信,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,严于律己的品质。

  二、教育教学目标:

  1、班级管理目标:班主任工作:依照德智体美劳全面发展的要求,开展班务工作。面向全体学生,培养学生的个体特长和良好的行为习惯,期内班级学生不出现安全事故。学困生转化达80%以上,学生辍学率为0。每学期召开班干部会不少于5次,召开班队主题不低于10次,家长会1—2次,家访不低于学生人数的50%,按时完成学校分配的临时性工作任务。经常联系和组织各科任教师互通情况,协调关系,商讨本班的教育工作。

  2、教师要不断提高教学基本功,每位教师每学年要具有一篇优秀论文或优秀教案(反思),上1节公开课,积极参加集体备课活动,每节课都做到课前进行,二次备课课后有教学反思。

  3、教导主任要积极做好学校教学、教研工作的安排、管理、监督等工作,认真组织开展好学校教学教研工作,充分利用教学资源,探究适合学生实际的教法。要做好对教师的督促检查工作。积极配合好校长搞好学校全面工作。

  4、少先队辅导员要严格按照中心学校及本校有关要求做好学校德育教育工作的开展,少先队工作的管理与主持工作。积极配合好校长搞好学校全面工作。

  5、学校财务管理员要严格遵守财务制度,严守报账原则;努力做好学校后勤工作;加强学校财产管理登记工作。

  6、教师要积极承担学校教育教研工作任务,大胆改革创新,积极参加学校,努力提高自身素质,每期听课中心学校提出的标准。

  7、教师严格按照教学常规进行教育教学工作,严格遵照学校的'坐班制要求,在上班期间不做与教育教学有关的事。

  8、遵守学校相关制度,不做对不利于学校或他人的事。

  三、教学质量目标:

  1、所担任的学科成绩力争在学校不低于前三名,优秀率、及格率力争达到并超过学校标准。

  2、全面完成学校各部门临时分配的各项工作任务。以上各项目标指标由学校学期末综合合考查,量化积分,作为教师奖惩和评优树模,履职考核、续聘、解聘的依据。

  校 长:

  责任人:

  ××小学

  20××年××月××日

教师岗位责任4

  1.严格执行《中小学教师职业道德规范》、《关于加强教师职业道德的若干规定》、《济南师范学校附属小学教师行为规范》,遵守学校的规章制度,高标准、高质量、高效率地完成教育教学任务。

  2.把握体育课程标准,热爱体育教学,具有不断学习、探究和提高体育教学方法的意愿。关心爱护学生,为人师表。努力钻研业务,掌握体育教育理论,积极工作,勇于探索。结合学生实际情况贯彻好本校体育工作计划,要有长远目标和近期目标。

  3.积极参与教研活动,善于组织体育教学,从学生的兴趣出发设计课堂教学方案,具有独到的创意。有能力的教师采用微机备课,不备课不得上课。每学期要完成1――2篇精品课例,逐步使所有教学内容都成为精品课例。能对自己的教学进行评价,找出问题所在,提高教学水平。根据实际教学情况及时反思教学过程,写好课后小结。

  4.善于观察和记录学生在课堂活动中的参与程度和行为表现。按照全面发展原则和注重差异原则,对学生作出恰当评价,并通过评价使学生的体育学习保持持续的热情。

  5.通过体育教学,向学生进行体育、卫生保健教育,增进学生的健康,增强体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的素质奠定基础。每节课有教学目标,提高教学效率,大面积提高教学质量,热心为学生服务。课上不得随便离开学生,保障学生的安全。

  6.教师上课做到仪表端庄,语言简练,口令清晰,示范动作及术语准确。要讲普通话、教态稳重、亲切。穿着整洁,便于给学生做示范动作。

  7.在教学活动中根据学生年龄、心理、重量等特点因材施教,注意防止意外事故的发生。努力提高学生的体育素质,加强敏感度及技能技巧的培养。

  8.努力做好体育成绩考核评定,《国家体育锻炼标准》、《中小学体育合格标准》的登记、统计工作,建立建全学生体育档案、运动队训练档案及

  各项竞赛活动等资料的整编。体育课训练有序,学生能达到课程标准规定的基础知识和基本技能的要求,体育达标率90%以上,优秀率50%以上。

  9.在定期抽查活动中,课堂教学目标落实到位,并能动态的处理,学生可以达到预期的教学目标。课上学生有良好的学习和行为习惯,课堂常规好。

  10.切实组织好早操、大课间活动、课外体育活动、运动队训练和体育竞赛等各项体育活动。

  11.组内成员团结互助,自觉维护体育教研组的办公环境,协助体育器材管理员,做好器材的保管和维修。配合学校搞好体育场地、器材建设。

  12.根据自己特长承担部分校本课程的教学工作,培养有特长的学生,以点带面,提高我校的体育教育整体水平。从学生的兴趣出发确立校本课程题目,撰写《课程纲要》。具体内容包括:

  (1)课程目标的陈述;(必须全面、恰当、清晰地阐述课程涉及的'目标与学习水平。)

  (2)课程内容或活动安排;(要求突出重点,按从易到难的顺序排列,涉及选择什么样的内容以及怎样组织这些内容,或安排什么样的活动,处理好均衡与连续的关系。)

  (3)课程实施;(包括方法、组织形式、课时安排、场地、设备、班级规模等。)

  (4)课程评价。(主要是对学生学业成绩的评定,涉及评定方式、记分方式、成绩来源等。)

  13.组织学校的体育运动队或者体育特色活动,坚持训练,力争好名次。组织好学校的体育节和体育运动会。

  14、积极进行课改实验,确定相关研究专题,积极承担沙龙研究课,期末按要求完成各项研究工作。根据情况每学期组内至少听课4节。

  15.组织学校大型活动的整队,完成临时性任务。

  责任人:

  二零XX年三月一日

教师岗位责任5

  为使全体教师充分明确安全工作的重要责任,真正做到安全工作人人有责,保证学生人身安全,杜绝一切安全事故的发生,维护学校正常的教育教学秩序,学校与全体教师签定如下安全责任状:

  1、每位教师有责任对学生进行安全教育,并利用形式多样的.教育方法,培养学生的安全意识,提高学生的自我保护能力。

  2、杜绝班内的安全隐患,每位教师应当尽量制止和预防学生在教室内发生的可能对其他同学构成伤害的行为,各科教师在组织学生活动时,必须严格遵守有关要求,防止意外发生。

  3、班主任和科任课教师必须经常检查本班级或清洁区的安全情况,如门、窗、桌椅、电源、电器等,发现不安全隐患及时上报。由后勤处及时负责整改。

  4、严禁体罚和变相体罚学生,不歧视差生,杜绝学生逃学现象。每天上课前班主任负责查好班内人数,发现学生不在校,班主任必须及时与其家长取得联系。问明原因,若属逃学,班主任要及时报告校长室。如果是教师原因造成学生逃学的,要严肃追究当事人的责任的,造成的经济损失由当事人负责。

  5、严禁学生玩不正当,危险游戏,严禁攀爬楼梯扶手、大门、学校围墙等,每位教师发现有类似情况发生都应该及时制止并教育。平时也要教育学生上下楼梯靠右走。不追逐打闹。

  6、班主任应和科任老师应依据学生课间教育内容加强学生安全教育,禁止乘坐报废车、无证车及其它不合格车辆往常,不满12周岁不能单独骑自行车上学,上学放学不在马路上玩耍。

  7、教师值班,应准时到岗,尽心尽责,及时处理偶发事件。每天放学回家时教师护送同行的学生。

教师岗位责任6

  为了使广大师生度过一个“安全、健康、愉快、有益”的假期,根据大连市教育局《关于进一步重申有关规定加强规范办学行为和教育行为的通知》[大教(20xx)143号]和大连市教育局20xx年寒假工作要求以及瓦教发(20xx)4号《关于规范20xx年中小学寒假期间办学行为和教育行为的意见》,特提制定此责任状:

  1、学校绝不推迟学生放假日或提前开学,禁止学校、教师利用假期上课、补课。

  2、严格控制学生作业量。小学一、二年级不留书面家庭作业,只完成寒假作业本上的作业。以中等水平学生完成作业的时间为准,小学其他年级学生完成书面家庭作业的作业总量不超过1小时。不得布置涉及新学期学习内容的作业。

  3、学校绝不为社会办学提供场地设施,学校和教师不得为其招生做宣传,教师不得为其兼课。

  4、严禁公职教师对本校特别是现任教学班的学生进行有偿家教;教师绝不动员、诱导、暗示或强迫学生参加各种文化补习、上新课。

  5、教育家长绝不违反规定组织学生参加补习班、看护班。

  6、为了加强寒假规范办学工作,学校成立领导和工作组织,由校长负责。

  7、学校聘请家长,作为学校寒假规范办学义务监督员,对学校的寒假规范办学工作进行监督。

  8、教育局举报电话 ,电子邮箱: 。我校举报电话: 。

  9、严肃查处违规行为。凡举报教师在寒假期间有偿补课行为,一经查实,将按照《大连市规范办学十条规定》和《瓦房店市治理教师有偿补课有关规定》严肃处理。情节轻并经教育改正的,给予取消评选先进资格、撤销已获得的'有关荣誉称号、通报批评、年终考核降一等级、扣发半年绩效工资津贴、调离现工作岗位等处理,并清退违规收费;对符合参评高一级教师专业技术资格条件的人员,取消其当年参评资格,对已聘任为高、中级专业技术职务的人员,实行高职低聘(低聘时限不少于一年)处理;情节严重的,给予有关责任教师纪律处分直至解除教师聘任合同。 瓦房店市龙山小学

教师岗位责任7

  教师的任务是教书育人,要按照教学计划、教学大纲和教材的要求进行教学,使学生掌握基础知识,培养能力,发展智力;要管教管导,寓思想教育于教学之中,促使学生健康成长。

  1、学习教学大纲,钻研教材,了解学生的知识基础,设计教学方法,认真备课。

  2、结合学科特点对学生进行学习目的教育,调动学生的学习积极性;指导学生改进学习方法,培养良好的学习习惯。

  3、组织好课堂教学,传授知识,注意科学性与思想性的统一,启发学生积极思维,提高课堂教学质量。

  4、指导复习和布置作业,检查和批改作业,搞好讲评。严格执行区教育局小教科制订的`《小学生作业规范、教师批改要求及作业质量标准》(试行稿)。

  5、重视因材施教,发现学习优异的学生,积极培养,对学习上有困难的学生,要进行个别辅导,耐心帮助他们在原有基础上逐步提高。

  6、积极创造条件,开展多样化的课外活动,使学生开阔视野,扩大知识领域,培养技能技巧。

  7、有计划地进行学习质量的检查,搞好测验、考试,认真分析试卷,积累资料,努力改进教学方法。

  8、积极参加政治业务学习和教学研究活动,积极参加在职进修,定期总结教学经验,不断提高专业知识水平和教学能力。

教师岗位责任8

  教师是学校的主体,在完成教学和科研任务的基本力量。教师在教研室的直接领导下进行工作。教研室根据所属人员担负工作及教学任务的不同,分为主任、副主任、主讲教师、辅导教师等岗位。教研室主任、副主任实行任命制,其他岗位实行聘任制。被任命或聘任在不同岗位上的教师,除认真落实《学校工作条例》对教师的基本要求外,还要分别履行以下职责:

  一、教研室主任工作职责

  教研室主任在系主任直接领导下,负责本室的教学、科研、学术活动的组织实施和本室人员思想、政治、行政工作及业务培训。

  教研室主任的具体职责是:

  (一)合理调配教学力量,保证本室教学任务的完成。

  (二)组织制定有关课程的教学大纲及教学实施计划,加强和完善本室所属考试课程的试题库或试卷库的建设

  (三)根据课程设置和教学需要,组织编写教材及教学参考资料;提出教材使用意见。

  (四)审批教案,组织备课、试讲;加强对所属各门课程各个教学环节的组织和管理;组织本室教师进行教学观摩,不断提高课程的教学质量和教学水平。

  (五)组织教师业务学习,协助建立教师业务档案,提出教师进修培养方案和课程建设意见;开展学术科研活动,搞好学科建设。

  (六)组织教学法研究,进行教学改革,总结教学经验,检查授课质量。

  (七)领导所属实验室、专修室、训练场地的建设和管理工作。

  (八)做好教师的思想政治工作,经常了解和关心教师的思想、学习、工作和生活情况,充分调动他们的积极性和创造性。加强管理,搞好内外团结。

  (九)担负一定的教学和科研工作,并以自己的模范行动带动全体人员圆满完成各项工作任务。

  二、教研室副主任工作职责:

  教研室副主任隶属于教研室主任,负责本室的行政管理并主动协助主任工作。在主任离职期间,代行主任职责。

  三、主讲教师工作职责:

  主讲教师一般由教授、副教授和讲师担任,主要职责是:

  (一)承担一门以上课程的课堂讲授任务,在没有配备辅导教师的'情况下,还要负责讲解习题、批改作业、组织答疑等工作。搞好课终总结,圆满完成担负的教学任务。

  (二)拟定所承担课程的教学大纲及教学实施计划。编写所承担课程的教材及参考资料。按上级要求,完成所承担课程的试题库和试卷库的建设任务。

  (三)刻苦钻研,认真备课,研究本课程、本学科的发展方向,不断更新和充实教学内容,注意总结教学经验,不断改进教学方法和手段,提高教学质量。

  (四)明确业务进修方向和目标,拟定进修规划,努力提高学术水平和任教能力。

  (五)结合教学过程积极对学生进行思想教育,关心学生,并以自己的模范行为影响学生。

  (六)协助教研室做好本课程青年教师的培养提高工作,指导实验教师做好课程实验,并积极参加实验室建设

  (七)积极参加学术科研活动。指导和协助辅导教师做好辅导工作。

  四、辅导教师工作职责

  辅导教师主要是协助主讲教师完成教学任务,具体承担讲解习题、批改作业、组织答疑等工作。同时,在主讲教师的指导帮助下,积极主动地提高自己的教学水平和科研能力。

教师岗位责任9

  为确保在校学生人身安全,维护学校正常秩序,强化师生安全意识、质量意识,进一步明确教师在校职责,特制定白驹小学教师工作责任状。

  一、明确对教师本人的基本要求

  1、热爱职业,注重修养。全面贯彻党的教育方针,自觉遵守教师职业道德规范,遵守学校规章制度,正常参加政治业务学习,记好笔记,撰写心得。

  2、教书育人,为人师表。无体罚或变相体罚学生现象,无违法违纪现象。病事假要履行请假销假手续。工作态度端正、事业心责任性强、服从工作分配。

  3、教学认真,行为规范。自觉做到教学六认真。按时订好教学与所分管工作的计划,积极参加集体备课,积极改进教法,作业布置适量且批改及时。自觉视教学质量为生命,任教班级学生学业水平检测同学科增幅相当,要严格考试纪律,及时总结教学所得。

  4、致力教研,提升水平。注重教科研,关注教改动态,认真规划并及时记录教师专业成长手册。积极参加教研活动,认真对待教研课。主动承担课题研究任务。科学撰写教学论文。

  5、遵循常规,明确责任。严格按课表上课,提前侯课,按时下课,不坐堂,不接听手机。安全责任坚持“谁上课谁负责”原则。上课教师课前必须清点学生人数,保证每一位学生平安在班接受教育,学生去向不明要及时询查处理与上报。组织校外集体活动要有可行性活动方案,且事先征得校长室批准后方可进行。教学与活动的安全责任谁组织谁负责。学校启动应急预案时,教师要无条件服从临时调度。要做好不乘坐危险接送车学生家长工作。

  6、团结协作,顾全大局。凡事以学校整体利益为重,服从学校管理。分担事务及临时性、突击性工作按时认真完成。教师要切实履行“第一目击责任人”义务,及时教育学生,伸张正义,维护学校利益。

  二、明确教师对学生安全基本要求

  在注重学生良好习惯养成,促其和谐健康成长前提下,尤其要重视学生在校安全:

  1、教育学生遵守作息时间,不早于上课前半小时到校,离校要及时,防止交接脱节。

  2、要重点教育并监督学生注意下列情况:

  (1)学生课间休息和上学、放学路上不守秩序,追赶打闹,或不守交通规则,突然横穿马路、超车。不进歌厅舞厅网吧游戏厅。不随陌生出走,不私自在外留宿。

  (2)不在危险地段逗留、翻越围墙护拦,不超出自身能力攀爬组合器材、单双杠、爬梯。

  (3)不触摸电线、灯头、插座,不接近高压带电体、不玩火不玩水。

  (4)不玩耍尖锐带刃的金属器械和其它危险品,严禁管制刀具进校园。

  (5)学生骑自行车不横冲直撞,不违规载人,不满12岁的.学生禁止骑车上路。

  3、各班要搞好路队建设,按居民点划分路队,明确路队长,有路队旗,班级有路队值日记录,班主任要每天过问路队纪律情况,并对出现的问题及时处理。

  4、各班要切实加强学校及学生的财产保护,学生的现金和较贵重物品要妥善放置。

  本责任书有效期为201年9月至201年8月。因工作不力,防范不当而发生责任事故,学校将视具体情况与后果,追究当事人的责任,并在绩效考核时予以经济处罚。

  教师任教主要班级学科: 。

  分管主要工作职责范围: 。

  教师签名:

  20xx年xx月xx日

教师岗位责任10

  姓名:任教年级:

  具体岗位目标职责:

  1、遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,教书育人,为人师表。

  2、遵守学校一切规章制度,听从领导,服从分配,有大局意识和合作意识。在工作岗位上履行好自己的职责。

  3、在语文学习过程中,培养爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极地人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。

  4、培植热爱祖国语言文字的.情感,养成语文学习的自信心和良好习惯,掌握最基本的语文学习方法。

  5、教育学生能主动进行探究性学习,在实践中学习、运用语文。

  6、教学应面向全体学生,因材施教,帮助学生树立自信心,及时进行个别辅导。

  7、加强学习,积极进行教改探索,认真做好“磨练合格课”工作。

  8、做好“学生成长导师”工作,结合课堂教学对学生进行安全教育,保护学生安全,关心学生健康。

  9、加强对学生进行良好习惯养成教育。

  10、积极完成学校安排的其他工作。

  责任人签字:

  校长签字:

  年月日

教师岗位责任11

  一、忠诚党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,坚持教养并重的原则,明确幼儿园保教并重的原则,向幼儿进行德智体美全面发展的教育。严格执行《条例》、《规程》和《教育纲要》,负责本班的全面教养工作。

  二、严格执行幼儿园职工《职业道德规范》。

  三、观察了解幼儿,根据国家规定的幼儿园课程标准,结合本班幼儿的`具体情况做好本班教育教学的各种计划,做到计划齐全、安排合理。

  四、认真备课及进行课堂教学,以游戏为主要形式,运用直观形象的教具,力争取得良好的教学效果。

  五、严格执行幼儿一日生活常规及教师一日生活规程。

  六、在严格执行一日生活常规的基础上,开展丰富多彩的课外活动,如:排练文艺节目、开展体育锻炼、组织幼儿观察、采集、劳动、娱乐、散步等。利用各种机会让幼儿多看、多听、多想、多说、多问、多做、动手动脑,开发智力。

  七、严格执行幼儿园安全制度、卫生保健制度,指导并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作,注重幼儿良好的卫生习惯、行为习惯及能力的培养,注重矫正幼儿的缺点。

  八、加强幼儿的体格锻炼及弱儿管理工作,并做好记录和总结。

  九、注重幼儿的个体差异,因材施教,并采取一系列有效措施,使每个幼儿得以充分发展。

  十、经常和家长取得联系,了解幼儿的家庭教育环境,商讨符合其幼儿的教育措施,每学期向家长做一次书面的教育教学工作汇报。

  十一、做好幼儿入园、离园的组织工作。

  十二、加强业务学习,不断提高自身业务水平及教学质量。

  十三、积极进行教学改革,不断探索幼教方法,不断提高幼教科研水平,积极参加各类专业性的比赛,力争取得好成绩。

  十四、负责组织本班幼儿的体检或免疫工作。

  十五、日常工作随时注意异常情况的发生及处理工作。

教师岗位责任12

  一、上班不迟到,不早退,不随便离开工作岗位,不会客,不串班,不围说,不干私活,不带自己孩子上班,不在幼儿园吃早饭,带班时间不接与工作无关的电话。

  二、热爱、尊重幼儿,关爱、赏识幼儿。坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚幼儿。

  三、全体教职工要为人师表,讲文明,讲礼貌,举止大方,说话和气。同事之间不说不利于团结的话,不拉帮结派,不搞哥们义气。上班时间不穿过短,过透,过露的衣服,不留长指甲,不穿拖鞋。带班时间保持精神愉悦,不穿高跟鞋。

  四、切实做好班前准备工作,按时,认真填写交接班记录和值班记录:

  1、提前一周备课,按时交教案,认真准备与教育内容相适应的'教具。

  2、严格执行课时计划,如需改变需经主管领导批准。

  3、按时上下课,不推迟上课,不提前下课。

  4、及向家长反映幼儿在园生活,学习情况及所学内容,做好家园联系工作。

  六、 要树立主人翁意识,关心集体,顾全大局,以工作为重,服从分配和临时调配。

  七、 有不满周岁孩子的职工,每次喂奶时间为半小时(除去路途时间)。

  八、 值午班时不许坐幼儿床铺,不干私活,不看小说、杂志,不允许锁午休室门。若有尿床、拉裤现象及时清洗干净,并做好登记,必要时及时和家长联系。

  1、午睡前,教师对幼儿进行午检,看幼儿手、口、衣服口袋里是否有玩具和危险物品,有者需及时处理。

  2、午睡时,幼儿鞋子要摆放整齐,注意提醒幼儿脱掉外罩,并根据天气变化及时给幼儿盖好被子。

  3、要注意培养特殊幼儿的午睡习惯。

  4、教师要及时提醒幼儿起床,起床后逐一检查幼儿衣服、鞋子,及时提醒幼儿有秩序入厕、舆洗、梳头。

  九、幼儿舆洗、入厕要在教师视线范围之内,幼儿衣服、袖子被弄湿后,要及时更换。不得让幼儿穿湿衣服回家。

  十、离园前十分钟,值班教师要仔细检查幼儿衣物、鞋子是否整齐,手脸是否干净。引导幼儿整理好后让家长接走。

  十一、值班期间保教人员不许在教室吃饭,不品尝幼儿饭菜、点心。

教师岗位责任13

  为贯彻国家、省、市关于加强安全工作一系列重要指示精神,从讲政治、促发展、保稳定的高度进一步落实“安全第一,预防为主”的方针,切实加强学校的安全管理,消除隐患,防止各类事故的发生,维护学校和社会的稳定,根据有关规定,制定此教师安全工作责任书。

  1、学校每位教职工都是学生在校安全的管理者、责任人,应依法按照学校各项安全教育规定、措施,履行对学生安全的管理、教育责任。

  2、班主任要充分利用 班 会对学生进行安全知识宣传和教育,开展以安全教育为主的班队活动,让学生在活动中受教育,增强学生的安全意识。经常与家长保持联系,增强家长对子女的`安全教育意识,家校齐抓共管,形成教育合力。

  3、认真参加值日工作,加强课间巡视,及时处理偶发事件,阻止学生玩不正当的游戏、危险性活动。

  4、学生集会、大扫除、 生产劳动和社会实践活动等,组织人要周密考虑各种安全因素和预见可能出现的安全问题,做好防范工作,任课教师根据学校安排进入相应的班级,帮助班主任维持秩序。

  5、重视做好“学困生”的帮教工作,任课教师不能体罚、变相体罚、谩骂、驱赶学生。

  6、要关注学生行为。学生出现行为异常时,要及时询问、家访、教育,防止意外发生。

  7、寒暑假、节日、双休日,未经学校同意,不得让学生来校,或组织学生外出活动。

  8、学生上学进校后,教师不准以任何理由让其离校。特殊情况需有教师或家长陪同。

  9、按时放学,未经学校同意,不得提前放学。若气候恶劣,要按通知要求及时组织学生安全离校。

  10、放学后,若滞留学生,任课教师必须在场,不能出现教师已离校,学生还留在学校的现象。

  11、为维持正常的教学秩序,任何教师未经教导处同意,不得擅自调课,无特殊情况,课堂中途不得擅自离开。

  12、学校实行“首遇负责”制度,对首先遇到事故的教师要负起责任,及时处理,及时汇报。教师一旦遇到事故就要高度负责,妥善处理好事故。

  学校对教育管理不力、玩忽职守、违反制度而造成事故的,要批评教育,并依法追究责任。责任书自签字之日起生效。有效期自20xx年9月1日到20xx年8月31日止。

  任课教师签字:

  xx小学

  20xx.9.1

教师岗位责任14

  为进一步强化学校安全工作,增强全体教师的责任感,确保我校各项安全工作落实到实处,打造平安和谐校园,特签订教师安全责任书如下:

  1、学校每位教师都有责任向学生进行有关安全方面的教育,提高学生自救自护能力。加强学校、家庭的联系,做好学生的思想教育,使学生远离网吧。

  2、学校每位教师不管在什么地方,发现学生有不安全的'隐患,能自己解决的自己解决,不能自己解决的都要及时向学校分管领导汇报。

  3、严禁体罚或变相体罚学生等违背师德规范的行为。

  5、任课教师每节课授课前必须先清点学生情况,发现缺员及时与班主任联系、处理;凡学生到校后,任何教师未经学校批准不得让学生离校。

  7、凡上课时间内,任课教师不得擅自离开学生。

  8、任课教师利用学科的教学适时都要向学生进行安全教育,尤其是体育课和使用教具、学具的教师授课前必须要向学生进行安全教育。

  9、凡不在本班教室上课,学生的带队组织及安全问题由相应的任课教师负全责,如需要出校活动的必须向学校分管领导请示。

  13、教师要教育学生在教学楼内禁止跑闹、大声喧哗,上下楼时自觉靠右行走。学生进出楼必须要靠右边行走,不准拥挤、抢行。进出厕所也必须讲究秩序,一律靠右边。

  14、学生在校其间生病时,任课教师要及时通知班主任并采取有效的救助措施。

  15、教师要自觉遵守学校的制度,未经学校批准,任何教师禁止接收校内外人员的一切宣传材料。

  16、凡是集体外出,分管班级的教师必须按时到位,认真负责学生的一切安全。

  18、如出现重大安全事故,首先发现的教师就是第一责任人,不管在什么情况下,责任人不等、不拖,立刻通知学校领导,并积极实施救护。责任人要在医院陪同,不得随意离开。对推委扯皮、隐瞒、拖延不报的,将根据情节轻重严肃处理。

  19、在实行紧急疏散时,各教师要按学校疏散预案中的要求履行好自己的职责。如楼梯口组织学生下楼梯、教室内组织学生有秩序地出教室、到达操场后及时组织学生,清点人员、汇报情况等。

  责任人签字:

  校 长 签字:

  20xx年2月

教师岗位责任15

  姓名:

  任教年级:

  具体岗位目标职责:

  1、遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,教书育人,为人师表。

  2、遵守学校一切规章制度,听从领导,服从分配,有大局意识和合作意识。在工作岗位上履行好自己的职责。

  3、通过科学课程的学习,知道与周围常见事物有关的浅显的'科学知识,并能应用于日常生活,逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯。

  4、了解科学探究的过程和方法,尝试应用于科学探究活动,逐步学会科学地看问题、想问题。

  5、保持和发展对周围世界的好奇心和求知欲,形成大胆想象、尊重证据、敢于创新的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感。

  6、亲近自然、欣赏自然、珍爱生命,积极参与资源和环境的保护,关心科技的新发展。

  7、教学应面向全体学生,因材施教,帮助学生树立自信心,及时进行个别辅导。

  8、加强学习,积极进行教改探索,认真做好“磨练合格课”工作。

  遵守学校的规章制度,遵守《济宁市中小学教师职业道德规范》。爱护学校,搞好教师之间的团结、协作,做到互帮互学、共同提高,维护其他教师在学生中的威信。

  9、做好“学生成长导师”工作,结合课堂教学对学生进行安全教育,保护学生安全,关心学生健康。

  10、加强对学生进行良好习惯养成教育。

  11、积极完成学校安排的其他工作。

  责任人签字:

  校长签字:

  xx年xx月xx日

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