元旦的作文

时间:2024-01-12 13:21:12 元旦 我要投稿

元旦的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的元旦的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

元旦的作文

元旦的作文 篇1

  今天是元旦,我们几家人一起去黄岩九峰公园玩。尽管我已经秋游时候去过了 ,但还是兴致勃勃地来到了儿童乐园。

  第一个项目是登月飞船,只听“丁玲玲”一声,飞机起飞了,开始比蜗牛还慢,后来越来越快,朋友们都压在了我身上。“啊,晕死人了!”我大叫一声,飞机才不领请呢,九是 要 越飞越高,越飞越快, 真是的!

  我们又玩 了猴子爬竿,真又意思,我们就是那些猴子,按着按钮 爬上去又降下来,笑声一片。

  让人有惊无险的' 要数滑车了。我本来不敢坐,后来爸爸陪着我,才坐了上去。可是一到顶上滑下来时,车子忽然加速,昏头昏脑地没命 地往下冲。“啊!”我闭上眼睛大叫起来,都快哭了。妈妈说我当时脸色惨白。我下来时还心在跳的厉害。

  接着,我们又玩起了海盗船,一开始,汽笛响个不停,不久船开始 摇动,前后,左右,可不得了,我们连肚子都感觉麻木了。我们想象自己在波涛汹涌的大海上搏击着……

  最有趣的 是飞碟船了。我来驾驶,我的两个 伙伴脚踩踏板。一开始,我们久被六号船撞了。我们立刻反击,不料,七号船又撞了 上 来,我们趁他们不注意立即攻击,他们也连连还击,我们绞尽脑汁终 于打败了他们。

  我们还玩了降落伞,飞旋漂流,无一不让人兴奋。不用说今天我真愉快!

元旦的作文 篇2

  我们现在已经是六年级的学生了,再过一年就要和自己的同班同学分别了,不知道进入初中后,我们什么时候才能见一面,也许很久才能见面。老师为了让我们过好小学的最后的一个元旦,决定让我们在班上开一次小型的“元旦庆祝晚会”!

  有的同学建议:开一次小型的元旦晚会,而且是最后一个元旦晚会。就要弄一点吃的、喝的才热闹嘛!没有钱,怎么弄一些吃的、喝的?总不能让老师出钱吧!所以我们每人都捐了好几元钱……连我们班上生活挺困难的“余琪”同学也捐了三元钱……让我们感动不已……我如实地告诉了妈妈这次晚会的情况,并且也让妈妈给了我四元钱,交给了那个专门收钱的同学!

  晚会,就要表演节目。我们班的同学为了给大家一个美好的.小学生涯纪念,用自己下课休息时间来排练节目:我们班最爱跳皮筋的万甜甜同学下课不跳皮筋了,用课间时间来排练舞蹈;好玩的男同学为了表演小品,下课不玩,在学校的石子路上排练小品;同学为了唱歌,在学校的一片空地上,面对着墙,旁若无人地唱了起来;同学为了二胡,干脆把二胡带到学校来,每天晚上对墙,拉起了二胡……他们让我们很感动!

  我想:我们这个小学生涯最后的一个元旦晚会,一定会特别有意义!

元旦的作文 篇3

  今天清早五点多钟我就被噼噼啪啪的爆竹声给吵醒了,我就想今天是什么日子啊,为什么会放爆竹?当我想起今天不用去上学突然发现今天是元旦啊,20xx年的第一天。不过爆竹还是不要放的好,PM2.5又会高了,污染环境啊!

  接着我又眯了会儿,七点二十分我准时起床了。先是整理好床铺,把衣服穿戴好,去卫生间洗脸刷牙,接着吃了美味可口的早餐。吃完早餐,妈妈交待了我两个任务,一个是今天一天如何复习,第二是想一想今年一年的计划。

  我打算今天把作业完成后做两套卷子,看一下最近我课本上的`知识掌握得如何,针对错题,请爸爸妈妈给我讲解一下,这是我今天的学习计划。

  对于新的一年,第一个计划是我每天都要看书,并把自己看的书名及页码记录下来,今年一年我最起码要看20本书,希望自己可以坚持摘录优美词句并写读后感;第二个计划,养成良好的预习复习习惯,不仅仅是语文,数学和英语也要这样;第三个就是我要做一些力所能及的家务,争取这一年能学会烧三个菜,西红柿炒鸡蛋、炒青菜及炒饭。

  这就是我元旦的一天以及我的新年新计划。20xx,我来啦!

元旦的作文 篇4

  一年一度的元旦到了,12月31日我们全校各个班级都组织开联欢会!

  中午午休时候我们班就开始布置教室,黑板上写上了三个醒目的大字——元旦节!桌子也分成了两半对摆着,不一会儿联欢会正式开始了,同学们个个拿出自己的特长,有的唱歌,有的跳舞,有的弹吉他,还有的吹笛子和弹柳琴……热闹非凡,最吸引我的就是玩萝卜蹲的游戏,我是红萝卜,这个游戏考验人的反应快慢和和手脚嘴配合的灵敏度,经过无数次的较量,我的舌头似乎都打结了,但是最终我们队还是赢得了胜利,蒙眼睛话鼻子的游戏也很好笑,虽然鼻子眼睛都画的歪了,但是大家还是很用心,看见一副副歪鼻子的画,同学们不禁哈哈大小笑!就在一片欢乐喜庆的.笑声中很快联欢会就结束了,这个联欢会真正快乐的不是结果,而是享受这其中的过程!

  让我们用最美好的心情去迎接20xx年的到来!

元旦的作文 篇5

  同相距一个多月的春节比起来,元旦显得冷清多了,为什么元旦显得冷清 元旦冷清的文化内涵。在大多数中国人的心目中,这两个节日不可同日而语。究其原因,元旦和春节被赋予的文化内涵不同。

  人们对节日的重视程度是由它被赋予的文化内涵决定的。

  中国人之所以重视春节,是因为千百年来,一代代中国人将他们的理想希望、情感寄托浓缩到那样几个特殊的日子里,以一种形式固定下来,在那些天里做一个充分的表达。春节的内容很多,送财神,迎灶神,放鞭炮,每一个内容都是一种文化内涵的表达。甚至吃也不例外,春节要吃好的,寄托了人们希望天天都能过好日子的心理渴求。

  元旦就不一样了。元旦是公历,中国人讲公历时间并不长,元旦短信《为什么元旦显得冷清 元旦冷清的文化内涵》。元旦正是在被赋予文化内涵的过程之中。贺年卡是新年的先知和主角,一张张带着墨香的卡片在中国几千几万条邮路上流动着,那上面记录的人与人之间的.情谊,在点滴间赋予元旦以新的文化内涵。如果将它们汇集起来,一定是一本精彩的书。而我们每一个人都是它的作者。

  我们面对卡片时,会有总结和憧憬的冲动,在新与旧之间划一个界限,在给他人带去祝福的同时,也期盼带给自己好运。

  新年的钟声将期盼推向高潮,在疯狂忘我的欢呼中,在那一刻,过去的一年似乎不存在了。所有的烦恼疲惫忧伤顷刻间荡然无存,一切都可以重新开始。

元旦的作文 篇6

  元旦在我们的忙碌之中悄然来临,我这个班主任要为紧张复习的学生做点什么?当然是召开“元旦联欢会”了。

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  这个决定一出台,乐坏了孩子和家长。因为这是孩子们进入小学之后,度过的第一个“元旦联欢会”。孩子们笑得乐开了花,投入到了快乐的筹备;家长们忙得喜笑颜开,开始了繁忙地采购。这一切,从孩子们精彩的节目中看到,从孩子们多样的食品中体现。

  瞧!贾长晔准备了多根小棒,在黑板上拼组了“元旦快乐”的字样和各种图案;黄殊蕾用巧巧手为制作了红灯笼;王怡珂亲手制作了小挂饰和贺卡;张小平、冯若铭株准备了拉花;樊桂君等孩子从家里拿来了漂亮的挂饰;张江涛、李昕彤、黄殊蕾、吕佳琦等孩子买来了气球……家长的鼎力支持,孩子的无私奉献,为整洁漂亮的教室增添了节日的气息。

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  喜迎元旦联欢会时,最快乐的就是学生了,每个学生的脸上时时刻刻都洋溢着灿烂的笑容。

  下午后两节要召开联欢会,因此第一节课全员参与,装扮教室了。贾长晔、黄殊蕾等孩子负责装扮黑板,杨岚煊、薛玉婷等孩子负责悬挂气球和蜡花,其他孩子负责吹气球。一个个嘴巴对着气球,鼓起腮帮,使劲地吹着。教室里时不时地传来“碰碰碰”的声音,也瞬时引发一阵笑声,原来是气球“爆炸”了。张江涛小朋友很是聪明,拿来了打气筒,这样,就加快了速度。

  音乐老师王惠敏和我负责扎气球,孩子们送来的气球真是多,我们俩真是应接不暇。于是,教身边的女孩子扎气球,她们真聪明,一学就会。第二节课,在我的指挥下,四个女孩子扫地,其他孩子一起移课桌,再现出了一个小舞台。

  在老师和学生的齐心协力下,教室装扮结束,小舞台呈现了,看着充满节日气息的教室,我们心中的快乐溢于言表。

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  元旦联欢会在下午的第三节课如期举行,我们聚集一起,迎接20xx年。

  真是惊叹二年级孩子的能力,一个上午的时间,能准备这么多节目。谈不上精彩,论不上完美,但道出了“快乐”。元旦联欢会中,欢快的歌曲、柔美的舞蹈、高亢的朗诵、神奇的`魔术……丰富多样的节目,赢得了同学和老师阵阵掌声和喝彩。

  共享元旦的快乐:

  小歌星:张小平

  阅读之星:冯若铭株

  舞蹈小明星:张江涛

  小小歌手:赵袁晨、申芳丘

  小歌手:陈必凯、赵冉迪

  小歌星:赵卓妍

  阅读之星:王怡珂

  阅读天使:黄殊蕾、樊捷君等

  阅读之星:王志斌、王博宇等

  唱歌王子:黄佳航、王志涵等

  小小魔术师:张笑阳

  小小舞蹈家:吕佳琦、王佳雯

  小歌星:许阳诺

  今年的元旦,最快乐的就是孩子了,看着他们开心的笑脸,听着他们欢乐的笑声,我也感到由衷地幸福和快乐。我相信,在我和家长的齐心协力下,美妙音乐会围绕着孩子,爽朗笑声会相伴着孩子,健康快乐会依偎着孩子,孩子的童年生活会更加多姿多彩。

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