元旦的作文

时间:2024-01-12 08:52:16 元旦 我要投稿

元旦的作文

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的元旦的作文8篇,希望对大家有所帮助。

元旦的作文

元旦的作文 篇1

  元旦就快到了,20xx年也即将开始。

  回顾20xx年,最近的运动会,我们学校就在这次区运动会上夺得团体第一名。多么令人骄傲,自豪。我们的班也得到被年级部主任的好评,我们学校举行的吉尼斯也既锻炼了同学们的身体,也锻炼了同学们做一件事的坚持不懈,不放弃的毅力与恒心,还让校园中处处充满欢乐,现在又开始了冬季长跑的活动,也是一与同学们强身健体和娱悦身心的事情。而且学校内种植了大量的绿色植物,使空气清新,无污染。地面上非常的干净,各个班级的同学们各司其职,把校园打扫的干干净净,维护了校园的卫生。楼道内只有轻声慢步,没有嬉戏打闹,使我们再好的学习环境中学习成绩不是会更好?而且学校内种植了大量的'花粉,让人看了心旷神怡。学校食堂里的饭干净卫生,做到让我们学生细嚼慢咽,保证营养吸收好,吃的饱真是校园如此之美,引无数学生都喜欢啊!

  虽然元旦快到了,可是这是我们六年级的学生在小学内度过的最后一个元旦了,不无可惜啊!但让我们抛开所有的烦恼。开开心心地度过这个小学的最后一个元旦吧!负责如果在小学内的最后一个元旦都不快乐的话,那不是遗憾更多?所以让我们尽情欢笑吧!而且元旦学校里也会组织同学表演节目。何乐而不为?

  展望20xx年,我们学校的同学会对吉尼斯,冬季长跑等对自己有益的活动更加积极,踊跃,再创佳绩!我希望我的成绩可以更加好。我也希望学校内种植更多的绿色植物,让空气更加的清新,万事皆上一层楼!

  回顾20xx年,张望20xx年,让我们欢度元旦,共度这个美丽的时刻!

元旦的作文 篇2

  12月29日,我们的教室可热闹了。因为那天下午,我们正在举行庆元旦活动!

  一大早,我兴奋又愉快地来到我们班教室里参加活动。我怀着迫不及待的心情,等啊等啊,活动终于开始了。

  第一个活动是摸鼻子。老师选我来管理纪律。我的天啊,我一个人根本管不好,每个人一开始做游戏,旁边的同学纷纷围了上来,要不就是指导他,要不就用手抓住他往那个“鼻子”上点。就这样,全班同学都拿到了美味的.饼干。

  第二个活动是抢凳子。我在35号,老师偏要按座号九个九个的叫过来玩。我这性子,如同软禁在牢笼中的困兽一样,我耐着性子,度日如年地等待着。过了一会儿,终于到我了。我眼疾手快,就算是他们抢到了凳子,也会被我挤下去。就这样,最后只剩下我们三个人了,我一时大意,输了,我手里空空如也,走回了座位。

  又过了一会儿,就放学了,在排队的时候,我见同学们都在互相分享自己的战利品,大家都很高兴。

  虽然庆元旦的活动非常少,但我已经很心满意足了。

元旦的作文 篇3

  六年的时光,带给我的是追忆;六年的时光,带给我的是友谊;六年的时光,给予我的是信心。再去年的元旦会上,我也报名参加了,我吹了一首葫芦丝曲,大获成功,让我有了信心。

  元旦会开始了,同学们纷纷表演完毕,终于轮到我了,我不由自主的紧张起来,心想:我到底上不上啊?我吹的不好,万一同学们笑我怎么办啊!杜鹏洋见情况不对,急匆匆地赶到我位上,开始一个劲的鼓励我、说服我。孙毅见此景,也火急火燎的赶到。同学们越聚越多,我国不敌众,只好吹了。

  葫芦丝已出手,同学们都欢呼了,我的脸瞬间沸腾起来,激动的心情一时难以收复,说道:“我吹的葫芦丝曲是‘打跳欢歌’,给大家献丑了,希望大家能够喜欢我的`表演!”

  话音刚落,全场鸦雀无声,我深吸一口气,平复下心情,深情的吹了起来。只不过,刚吹不到十秒钟,音调就从“打跳欢歌”拐到了“阿瓦人民唱新歌”。吹到一半时,心中忐忑不安:我这是怎么吹的,这下肯定完了。我到底该怎么办啊——成败在此一举,我只有继续吹下去了。我凝视着前方,看到米老师那鼓励的眼神,增加了信心,一口气吧歌曲吹完了。

  我刚吹完,还没来得及松口气,就被同学们那热烈的掌声所包围,我信心大振,又加奏一曲,又取得了不同凡响的成功。

  这次的元旦会,我尝试表演,收获了成功,同时也收获了信心。这次的成功,让我懂得什么是信心,它教会了我什么是信心,这一次的元旦令我终身难忘,每次过元旦我都还会想起!

元旦的作文 篇4

  同相距一个多月的春节比起来,元旦显得冷清多了,为什么元旦显得冷清 元旦冷清的文化内涵。在大多数中国人的心目中,这两个节日不可同日而语。究其原因,元旦和春节被赋予的文化内涵不同。

  人们对节日的重视程度是由它被赋予的文化内涵决定的。

  中国人之所以重视春节,是因为千百年来,一代代中国人将他们的理想希望、情感寄托浓缩到那样几个特殊的日子里,以一种形式固定下来,在那些天里做一个充分的表达。春节的内容很多,送财神,迎灶神,放鞭炮,每一个内容都是一种文化内涵的表达。甚至吃也不例外,春节要吃好的,寄托了人们希望天天都能过好日子的心理渴求。

  元旦就不一样了。元旦是公历,中国人讲公历时间并不长,元旦短信《为什么元旦显得冷清 元旦冷清的文化内涵》。元旦正是在被赋予文化内涵的`过程之中。贺年卡是新年的先知和主角,一张张带着墨香的卡片在中国几千几万条邮路上流动着,那上面记录的人与人之间的情谊,在点滴间赋予元旦以新的文化内涵。如果将它们汇集起来,一定是一本精彩的书。而我们每一个人都是它的作者。

  我们面对卡片时,会有总结和憧憬的冲动,在新与旧之间划一个界限,在给他人带去祝福的同时,也期盼带给自己好运。

  新年的钟声将期盼推向高潮,在疯狂忘我的欢呼中,在那一刻,过去的一年似乎不存在了。所有的烦恼疲惫忧伤顷刻间荡然无存,一切都可以重新开始。

元旦的作文 篇5

  游园活动开始了,我来到二年级一班参加“贴鼻子”的游戏,我看见有的同学贴到上,有的同学贴到了耳朵上,还有的同学贴到了墙上,逗得旁边的同学们哈哈大笑。

  12月31日是我们学校开元旦庆祝会的日子,我们兴高采烈地来到学校。

  走进教室,首先印入我眼帘的是电视机上和灯管上都挂着色彩缤纷的彩带,窗户上贴着五颜六色的气球。学校操场上也挂着彩带、插着彩旗……

  庆祝会开始了,首先是我们的数学老师打扮成圣诞老人模样走上讲台给我们飞幸运纸飞机,然后是苗苗队的小同学加入少先队的'仪式,最后是肯德基形象代言人奇奇带着全校同学跳韵律操,同学们都喜笑颜开。

  游园活动开始了,我来到二年级一班参加“贴鼻子”的游戏,我看见有的同学贴到上,有的同学贴到了耳朵上,还有的同学贴到了墙上,逗得旁边的同学们哈哈大笑。轮到我了,老师先用布蒙住我的眼睛,再把我转了几圈,转得我晕头转向,分不到东西南北,我小心翼翼地走上讲台,心想,:“要是贴错了,同学们一定会嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬着头皮,贴吧!”我刚一贴上,只听身后传来一阵热烈的掌声,我赶紧一看,位置刚刚好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。

  游园活动结束了,我玩得很高兴,也很难忘,这次活动给我的童年增添了无尽的快乐。

元旦的作文 篇6

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”。我们即将和20xx年说再见,过去的日子里我们有许多的喜怒哀乐,但过去的就让它过去吧!我们要用一个全新的自己来迎接20xx的到来。今天下午,我们学校就举行了一场"迎新年联欢会"。

  联欢会是在"阶梯教室"里举行的。走进去,首先映入眼帘的是一排排的座位,接着会看到舞台。舞台的布置非常的美观:上面挂着条幅,下面两边分别"挂"着鞭炮,中间是两个礼花大桶。

  联欢会终于开始了,第一个上演的节目是《阳光女孩》歌舞曲。小演员象一只只美丽的小蝴蝶,给会场增添了欢乐的气氛。接下来的节目是《三句半》,这个节目,赢得了热烈的掌声,下一个节目是……

  时间过的可真快,一会就到了第十个节目-相声《生活变奏曲》。这个节目是有我们班的刘聪和陈思淼来演的。一上台,他们俩就"吵"了起来:"你错了,""我没错"。"你真的错了"。"我真的没错"。就这几句话,便让台下的观众使劲拍巴掌。最有意思的是在游完长城爸爸开车回家的那个地方:"小汽车,嘀嘀,四个轱辘转着唱,爸爸开车真叫棒,咣当咣当咣当当。"我爸,我妈还有我都翻了俩跟头,主要是我家的车翻了俩跟头"这两句把大家逗的个个捧腹大笑。我们通过看这个相声,明白了一些道理:例如安全第一,浪费粮食可耻不能乱涂乱画等。相声在一片笑声中结束了。

  "十一个,十二个"啊,终于到了第十五个节目-《感恩的心》了。这个节目是有我们班和五。二。班,五。三班和演的'手语表演。节目开始了,我怀着激动的心情走上舞台,伴随着缓慢又抒情的音乐,我们做着手语。以后,我们一定怀着一颗感恩的心去感恩我们的家长,老师。

  最后我又和绳西萌唱了一遍s。h。e的《不想长大》

  20xx年年联欢会开完了,但那精彩的表演却像磁铁一般的将我吸引。啊,20xx年,我会记住你的!

元旦的作文 篇7

  前几天是元旦,有可能对别人来说没什么,可是对我来说,非常重要。

  大清早,母亲就把我从睡梦中拉了出来,我刚想发牢骚,母亲笑咪咪的对我说:“晶晶,你父亲让我们去火车站接他”,我听到父亲要来啦,高兴的蹦了起来,你肯定会想,不就是父亲来了吗,用得着这么高兴吗?可是我的父亲来一趟家非常不容易。

  父亲在西安工作,他的`工作非常忙,非常辛苦。他来一趟非常不容易。好不容易等找父亲,我一下子扑到了父亲的身上,父亲呢熊掌般的手的手抱着我,我突然发现父亲瘦了许多,皱纹变多啦,手粗糙多拉。

  呢天晚上,我在父亲的怀里睡着了,睡的那样香。

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