我会拍数字电报作文

时间:2024-01-11 17:16:24 作文 我要投稿
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我会拍数字电报作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的我会拍数字电报作文,欢迎大家分享。

我会拍数字电报作文

我会拍数字电报作文1

  今天,我们在作文班玩了一个游戏一一拍数字电报。

  游戏规则是全班分为两个小组。第一轮是每个组各派一名接报员和发报员。发报员依据看到的数字拍手或拍桌子发送电报。接报员戴上眼罩,只用耳朵接收发报者拍出的电报,接报员听到每个数字就写下来。第二轮是全班游戏,哪组答对的数字多,分数就越高。

  第一轮游戏开始了,李老师说每组各派一个代表。我们这组派出了听觉灵敏的程?Z恒。而对方派出了自信满满的汪颜。他们大步流星的走上台,看起来丝毫不紧张。游戏开始了。汪颜双手有节奏的拍着,程?Z恒竖起耳朵全神贯注地聆听着,而台下的.同学们有的牙关咬得紧紧的,有的屏息凝神地注视着。整个教室都没有声音,就连一根针落在地上的声音都听得见。游戏结束时,程?Z恒准确无误的报出了密码,我们这组同学都开心的笑了,因为我们赢了,而对方派出的队员却失落地回到座位上。

  就这样激动人心的第一轮过去了,我们又迎来了第二轮。全班同学都面带微笑,忘记了第一轮的失落。我们都反过身,左手拿着纸,右手拿着笔。游戏开始了,李老师拍出了第一个数字,可惜我太紧张了,没有听清楚,但我并没有灰心,继续专心致志地听着数字。当数字拍完了,我反过身来对答案,共有三组,我对了一组,我沾沾自喜地想:不错嘛!对了,一组,虽然很少,但我也很开心。还有三组,李老师却叫上三位同学,各拍一组,第一组开始拍了,我准确无误地写了下来,结果一对答案,我只对了两组,我顿时沮丧极了。

  这真是一堂情节跌岩起伏的作文活动课。就这样开心地结束了这堂课。这堂课让我知道了我们现在的幸福生活都是用无数的革命烈士生命换来的;我们应该珍惜现在的幸福生活。

我会拍数字电报作文2

  我们今天玩的一场非比寻常的游戏,“拍数字电报。”

  老师把我们分成听风组与潜伏组,给我们看了一段视频,讲的是共产党和国民党之间是怎样传递情报的一种方式,我们今天就学会了这种发电报的方法。老师在黑板上写下两个数字,接着教我们先拍第一个数字过了两秒之后再拍第二个数字。

  我们跟着老师练了几次后便学会了。

  老师从每个组选出了一名接收者和发送者,发送者拍出的电报。接收者蒙住双眼,每听到一个数字就写下一个,如果那串数字准确无误则胜利。全班同学保持安静,否则犯规。

  全班同学争先恐后地举起手来,最后我们组派出了程璟恒同学,对方组派出了汪颜同学,程璟恒同学,自信满满地走上台,对方组也不甘示弱,接收者蒙上眼睛,侧耳倾听发送者发送的信息,比赛开始了,全班安静得鸦雀无声,发报者镇定自若,双手有节奏的拍着,目不转睛的看着数字,好像生怕看错了。接收者不放过任何蛛丝马迹的一边听,一边把数字写下来,我的心跳越来越快了,害怕接收者听错了,接收者不慌不忙地写着,没有丝毫的紧张,竖起耳朵全神贯注的聆听,一等到发送者发送完,立马趁机写下这组数字。

  全班都屏息凝神地注视着台上的两位同学,整个教室只听得到发送者发送情报的声响。接收者已经接收了好几条信息,并且准确无误,只剩最后一个数了,成败在此一举,“千万不能出错啊!”我在心里面小声的.嘀咕着,终于,接收者写下了这最后的数字,该公布答案了,结果全对,真是太好了,全班同学都松了一口气。

  第二轮比赛是全班赛,我对了两组数字,我非常开心,接收者必须听力很好,还要心无杂念。

  多么紧张刺激的游戏,让我仿佛进入了一场没有硝烟的地下斗争。今天的活动课还原了战争时期的电台监听。今天的课堂让我们明白了,现在的幸福生活是那些英雄用热血与生命换来的。我们应该努力学习,不让他们失望。

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