元旦作文

时间:2024-01-11 13:19:39 元旦 我要投稿

元旦作文

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的元旦作文6篇,欢迎阅读与收藏。

元旦作文

元旦作文 篇1

  ”放假了,放假了!“一回到家,我就大声地喊。每次一回家就要写作业,这次我可以看电视了,哈哈,真好!

  回到姥姥家,我就看见妈妈在接电话。我毫不犹豫地问:”妈妈,谁呀?“妈妈兴高采烈地说:”是,是你小姨,他们一会儿就回来了。“这下,我可以见到小弟弟了。我迫不及待地到门口去等他们的到来。过了好长时间,小姨终于来了。小姨小心翼翼地把小弟弟从车上抱下来,走到客厅,我就赶紧跑大盘小弟弟面前和他打招呼。我以为他会认生,没想到,他从我笑了笑,好像在说:姐姐,你好!我试着和小弟弟开玩笑,逗着他玩。没一会儿,我们就玩成一片了,就连上厕所他都要跟过来,真没办法!

  就这样我和小弟弟玩了一整天,我的元旦也过去了。这就是我快乐的元旦,你们的'元旦是不是和我一样快乐呢?

元旦作文 篇2

  今天是元旦节,我的外公外婆到我家来玩,外婆给我买了好多好吃的`零食,有棒棒糖,米果卷,饼干,苹果¨¨等,都是我喜欢吃的。到了十二点钟该吃饭了,我把饭菜端上桌子,叫外公外婆来吃饭,吃饭的时候,外婆说吃鱼你的身体才健康,我就吃了很多鱼。吃完饭以后,我把我做的手工作品拿给他们看,外公说你做得真叫棒,我们聊了一会天,然后外公外婆就拿起伞给我们说再见,我也给外公外婆说再见,到了春节我来看你们。

元旦作文 篇3

  XXXX年12月30日下午,学校广播室里播出明天上午第三、四节课在各班教室里举行“走进新春,迎新年”庆祝活动。

  12月31日第三节课教室里热闹起来,向老师说:“有气球的同学把气球吹大系好,在上面系上彩带,然后把它挂在窗户上和黑板上。”然后,向老师又在黑板上写了“喜接新春”几个大字。顿时掌声四起,教室里成了一片欢乐的海洋。同学们忙着布置教室,有的吹气球,有的挂彩带,欢乐的气氛洋溢在每个人的脸上!

  “叮——叮”,下课了。我迫不及待地跑出教室,来到楼下,看到每个教室里都喜气洋洋,整个校园都欢腾起来。特别是我们班的教室,布置得真漂亮。天花板上挂满了心形的气球、闪光的彩带、红色的灯笼、五颜六色的花,让人目不暇接。

  上课了,教室里沸腾起来,因为庆元旦活动开始了。同学们都想在活动中表演自己拿手的节目,我也不例外。有的同学讲故事,惹得我们哄堂大笑;有的`同学讲脑筋急转弯,可我怎么也猜不出来。最后,我和付雨萌、晏煜、江佐瑶等同学表演了《蜗牛和黄鹂鸟》这首歌,赢得了同学们的阵阵掌声。教室里欢声笑语,我们唱着、跳着、欢笑着,尽情地欢庆新年的到来。

  “叮——叮”,下课了。同学们在狂欢中送走了XXXX年,迎来了xxxxx年。我们班的“喜迎新春”班队活动在师生的欢歌笑语中接束了!

元旦作文 篇4

  今天是12月31日,过完今天之后就是我们盼望以久的元旦了,同学们都早早的来到了教室。大伙的身上早已穿好了节日的盛装。只见我们的教室的黑板上粘五颜六色的气球,就连电扇上都挂满了闪亮的彩条。后面的黑板报上更新了新的黑板报专门来庆祝元旦用的',前面的黑板上写着“庆元旦”三个大大的字。看上去很显眼。桌子被摆成了“O”型。显得更有节日气氛了!

  当我们的主持人李龙宣布元旦晚会开始时,台下的同学们异口同声的喊道:“哦!过年了,过年了!”这声音气壮山河。大家都准备了精彩的节目,所以都想老鼠掀门帘——露它一小手。然后就开始表演了。有两个节目很好看。第一个节目是李明等人表演的街舞,大家瞧,他们动作熟练,许多高难度的动作都做得炉火纯青。连台下的观众都情不自禁的拍手叫好。还有一个节目是王宏等人表演的合唱。这声音清脆而又好听。台下的观众拍手为她们伴奏。

  就这样不知不觉中,我们的元旦晚会告一段落了。我们都特别高兴。心中犹如吃了蜜一样甜。就这样我们高高兴兴的回家了!

元旦作文 篇5

  在十二月三十一日的那天下午,老师为我们准备了“元旦联欢会”。

  当所有节目都表演完的时候,离放学还有一段时间,老师就让我们“奉献”出自己的气球,举行了一个名叫“踩气球”的小游戏。老师先用绳子在参加游戏的人的一只脚外侧帮上两个彩色气球,一个个五彩缤纷的气球在同学们的脚上“飞来飞去”,像蝴蝶,像翅膀,还像调皮的小精灵。这些气球让我看的眼花缭乱的。比赛开始了,有的同学一边不停地奔跑,一边大喊:“别踩我的呀!别踩!”一边一蹦一跳的,那样子就像打扮滑稽的小丑在表演一样。比赛进行到中间的时候,教室里就像放鞭炮的`声音一样,“砰!砰!”的声响回荡着,许多同学没有保护好自己的气球,一个个可怜的气球在别人的脚下开出了一朵朵大大的“气球花”。游戏进行到最后的白热化阶段,只有个别几个“幸运”的同学的气球“幸存”的寥寥无几了下来,他们都开始小心翼翼的把自己的气球像宝贝一样保护着,可是这时的对手也不开示弱,反而玩儿的更起劲儿了,非要一直想把别人的“宝贝”给踩个粉碎似得。

  玩儿这个游戏一定要快速,否则自己的气球宝贝就要“遭殃”了。

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