《傅雷家书》读后感

时间:2024-01-10 08:49:52 读后感 我要投稿

《傅雷家书》读后感

  读完一本经典名著后,你有什么领悟呢?是时候写一篇读后感好好记录一下了。那要怎么写好读后感呢?下面是小编为大家整理的《傅雷家书》读后感,希望对大家有所帮助。

《傅雷家书》读后感

《傅雷家书》读后感1

  一封封家书是连接起游子与父母的桥梁。一句问候,一句关心,看到了他熟悉的字迹,心里的那块石头就缓缓落下了。

  曾几何时,是那样的盼望着信箱里的新的信件,包裹渴望、担忧,思虑,带着几分期许,想收到他的回信,哪怕只是一句“我很好”。

  哪一位父母会希望自己的孩子离开她的`身旁,走到异国他乡,独自一人奔波呢?就像园丁以血泪浇灌的花果,在离别的关头,怎么免得了那割舍不得的情绪呢?傅雷夫妇的心中也有同样的不舍,彻夜的不眠,哭肿的双眼,无尽的思念正如涓涓的溪流,幽深的潭水一样,一样长,一样深。也许他们会怀念傅聪的孩提时代吧。呀呀学语到姗姗学步,小手拨开了他们心中的那扇大门。爱便从此一股脑地倾泻在聪的身上。

  “努力加餐饭!”“注意身体!”“别累着!”这大概是朱梅馥家书里最多的话吧。母亲日常的碎碎念总也总是萦绕在耳畔。即便接下来要忙于学习了,当看到旁边的一杯热腾腾的牛奶,总会情不自禁的笑了起来,然后一口,“咕咚咕咚”的喝下去。“嘭”的一声,敲一下桌子再放好。好让门外的母亲甜了眼湾。

  父亲的角色向来都是很严肃,学业上,做人上,都是孩子的引路人。每一次提笔写家书时,内心就如波涛汹涌的大海,滔滔不绝的江河,但落在了纸上,一江春水缓缓流出。讨论源远流长的古典诗词,欣赏悠扬唯美的西方音乐。洽谈深邃复杂的人生哲理,父亲就如花园里的大树,修剪旁枝,施加肥料的园丁。他从不小气,也不吝啬于赞扬自己的孩子,但他更期盼孩子变得更棒,更好。

  一遍遍传送泛黄的纸信,想让墨香仍留的纸张回报他们的爱,让他们知晓,我也很爱他们。

《傅雷家书》读后感2

  父亲如山,母亲如水。虽然纸短情长,但却奔赴千里,终于见字如见面。很多年前就读过傅译的《约翰克里斯多夫》,在书店里也见过各种版本的傅雷家书,也曾耳闻傅雷家书入选教科书,与曾国藩家书地位相当等,但军规愚见,一直不看好书信体的“作品”,以为这种作品未免难成系统,又不免陈词滥调,絮叨琐碎。然而,最近一个多月,军规利用午休前晚饭后的时间,在公司陆续读完这本传世家书,不时或掩卷深思,或喟然长叹。其中鲜活之形象,谦虚之人格,无私之父爱,细腻之笔触,深刻之见解,让此书不负其盛名,为人父者当读之,为人子者更当读之。

  家书内容在此不再赘述,读者读完自有道不清的感悟。军规只说本书最后附的傅雷朱梅馥遗书,傅雷在遗书中详细列出家中重要资产归属,委托妻弟代为处理,如补缴房租,遣散保姆费,甚至他们夫妻的火葬费!在遗书中,傅雷违心地称儿子傅聪为“人民的叛徒”,与整本家书中其它部分,傅雷与子信中提到如何以傅聪为其骄傲,又鼓励他在艺术上继续进行,知感恩,培养高尚的.人格等——态度迥异!由此可见,遗书中这最后几句是傅雷先生在如何极端残酷恶劣的环境下的无可奈何之语,正如评论家所说,傅雷先生的死不是绝望之死,而是有尊严的死。傅雷的家书,会像一盏明灯,照亮一代又一代坚强、正义和值得尊敬的父辈与子辈们。

《傅雷家书》读后感3

  我突然想起初中读过的《傅雷家书》。文中主要写了傅雷和他儿子的书信。令我印象深刻的一段话“亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦、也就罢了。可是没一天不想着你,每天清晨六七点钟就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子的童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想你二三岁到六七岁间的`小故事。”读完后我感受到傅雷的爱子情深,给远在出国留学的儿子写信。读完《傅雷家书》后,傅雷和他儿子傅聪的信如同朋友对话。作为父母,既为他们而感到高兴,也为之此伤心难过。毕竟是骨内之情,作为子女我们应该体会、理解父母的苦心,让爸爸、妈妈看到他们想要看到的一幕——我们快快乐乐、幸福美满的生活,也算是报答了父母含辛茹苦的养育之恩。

  还让我想到了一句话“成就的大小高低,是不在我们掌握之内的,一半靠人力,一半靠天赋,但是只要坚强,就不怕失败,不怕挫折,不怕打击——不管是人事上的、生活上的、技术上的、学术上的打击。”这句话好像是傅雷写信给他儿子傅聪的一句,鼓励儿子的一句话。

  第一次看《傅雷家书》时,就看到了傅雷的简介。傅雷是位有名的翻译家,他翻译了许多的外国著名的书籍。他还是一位教育家,他的两个儿子都很优秀,大儿子傅聪是一位比较有名的音乐艺术家,他学习刻苦认真。

  最后送各位一句话“不经过战斗的舍弃是虚伪的,不经历磨难的超脱是轻佻的,逃避现实的明哲是卑怯的。

《傅雷家书》读后感4

  傅雷家书是一部很好的艺术修养读物,它可以让我们更好地了解父母对我们孩子的苦心和呕心沥血的培养。傅雷在给傅聪的信里这样说:“长篇累犊地给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙,而是有好几种作用的。第一,我的确把你当做一个艺术家讨论艺术,让我做父亲的得到新鲜养料,同时也可以传给别的青年;第二,极想激出你一些年轻人的.感想讨论音乐的对手;第三,借通信训练你的不但是文笔,而尤其是你的思想;第四,我想时时刻刻随处给你做个警钟,不论是做人还是其他方面。”

  在那么多封家书中,我看到最多的除了父亲对儿子傅聪的教导,还有傅雷先生在艺术、音乐方面的造诣。几乎每一封信中都向孩子谈音乐作品,谈表现技巧,艺术修养等,而不仅仅是希望孩子一天天没有节制的训练,而是讲究技巧,从事物中领悟情感,才能不做它们的奴隶,用心书写自己的创作。在家书中,不管是傅聪去波兰留学,还是后来赴世界各地演出,傅雷先生始终关注着儿子在音乐艺术道路上的成长,不时给予指点。

  读了傅雷家书后,我懂得了许多,我更了解父母了。这本书不仅是一本教育书,也是一本可以拉近父母与孩子的一本书,让孩子更了解父母,让父母更了解孩子。他不仅谈艺术学习,还谈生活、恋爱,谈做人,谈修养,甚至于儿子写错字,父亲也会“郑重其事”地指出并耐心分析、纠正。也正是这种方式而不是其他方式(如论文、译作),使得我们可以直接地清楚地感受到著名文艺评论家、文学翻译家傅雷先生做人、做学问的细致、严谨、认真的态度和作风。

  这也是我要学习的,不管有什么困难,有多么艰辛,只要我有勇气、有信心,我就一定会成功的!

《傅雷家书》读后感5

  身边一直有人给我推荐这本书,但我一直没有去了解。今日一看,确是让我印象深刻。

  让我得到这样感受的原因——傅雷先生有着别样的人格魅力。

  “真正的光明绝不是永没有黑暗的时间,只是永不被黑暗所掩蔽罢了。真正的英雄绝没有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所折服罢了。”这是傅雷先生对我们人格上的'鼓励,字里行间流露出他人格的高贵。就好如他批判八股文,认为八股文是使人思想懒惰,感觉麻痹,遇事不认真负责的产物。

  而这种独特的人格魅力不仅体现在文学方面,还在于艺术和人生。他曾经说过:“先做人,其次做艺术家,再次做音乐家,最后做钢琴家。”他将层次讲的很清楚,也说明了没有一步登天的事,没件事都是要一步一步做起的,而这一切的基础就是做好人。

  也正因如此,他对孩子们的教育也脱不开人格,甚至是着重于人格。这种教育方式令我着迷,我认为这是一种很好的教育方式。这让我知晓成绩并不是处于第一位的,人格才是。只有拥有良好的人品,才会让一个人的文化素养提升,才能使一个人取得更加优异的成绩,才会懂得什么是感恩以及怎样去感恩。

  我希望每个家庭都能懂得这个,我希望他们不会再一味地追求孩子的好成绩,而忽视对他们人格的培养,我希望那些因一些零碎小事而引发的弑亲事件不会再出现在人们的视野中,希望当今的社会越来越干净。

  我相信这个社会会越来越阳光,每个家庭教育也会愈加明媚。我也会做好我的本职工作——学习,真正做到从我开始,为后代做好的榜样!

《傅雷家书》读后感6

  家书,是指一个远在他乡的人与家里人相互来往的信,信里包含着浓浓的亲情。傅雷,是我国的翻译家、作家,《傅雷家书》就是从傅雷和他的夫人写给他们的孩子的家信中摘编而成的,写信日期为1954年至1966年。

  这是一部很好的读物,也是一部充满父爱的教子家书。傅雷夫妇是中国父母的模范,他们呕心沥血地培育两个孩子:傅聪和傅敏,教育他们先做人,后成家。文中有一段是傅聪在心情烦躁时,傅雷鼓励他的信,让他不必烦躁,要学会控制自己的情绪,信中是这样写的:“太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会把庄稼淹死。”傅雷在信中还对傅聪说:“长篇累牍地给你写信,不是给你空唠叨,不是莫名其妙的,而是有好几种作用。”家书中父亲的谆谆教诲,字里行间流露出的浓浓亲情,给了天下父母子女强烈的启迪。

  《傅雷家书》给了我许多启发,我想到很多家长忽视了与孩子的情感,对孩子的鼓励。养育了孩子许多年,因为他们急切地盼望子女成材,而没有真正享受过为人父母的.乐趣。还有的家长盲目学习傅雷的教育方法——“棒槌底下出孝子”,可光学一个“打”字,能打出好的结果吗?所以我觉得父母应该给我们适当的压力,与我们建立友谊,不要给我们的童年留下阴影。而我们做子女的,也要理解父母的辛苦付出是为了什么、为了谁,也不要觉得父母是跟你过不去,因为父母所做的一切都是为了子女好。在我看来,这才是《傅雷家书》真正告诉我们的道理。

《傅雷家书》读后感7

  在这个假期我阅读了一本名叫《傅雷家书》,书的主要内容是一个伟大的父亲对一位爱孩子的爱。

  每个人都有一个伟大的父亲,他或是知识渊博,或是大有作为,但不论他是什么样的一个身份,他们都是自己孩子心目中的超人,也正是有了他们,家才变得可靠。

  在阅读傅雷家书时,能从字里行间中读出父亲平时说不出来的话,处处皆是浓浓的亲情。从文中的句子中可以看出父亲那种不同于母亲那深沉的爱:我高兴的是我有多了一个朋友,儿子变成朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相长的。因为傅雷渴望自己的孩子十分的优秀,所以在他的孩子小的时候,傅雷是又打又骂,从而造成了一种父子之间的隔阂,而这句话也说出了许多父亲的心声。

  在书里,那位父亲对儿子的学业和兴趣爱好了如指掌,看得出来其实傅雷是十分关心自己的儿子的,还是孩子人生道路上的向导。

  从这些语句中我也有所收获太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。它告诉了我凡事要有一个度;多思考人生问题、宇宙问题。把个人看得渺小一些。那么自然会减少患得患失之心。结果身心反而会舒坦,工作反而会顺利。它告诉了我怎么应对生活中的点点滴滴。

  读完这本书后,我想到了自己的父亲,他平时对我无微不至,虽然我们的`话不算很多,我却能深深地感受到他对我的爱,他的话语很少,一张嘴就是人生大道理,这难免会让我感到厌烦,可每当这时,他总是十分耐心的说一句都是为了你好呀。父亲这深沉的爱怎么能用普普通通的文字来表达呢,有些事情不能用眼,而应该用心。希望等你闲下来时,认真看看这本书,再仔细想想自己的父亲。

《傅雷家书》读后感8

  家书是什么?它是家人之间情感的寄托,是与背井离乡的亲人的联系。它字里行间流露着亲人之间的思念,同时也彰显了各个家族的家风家训,是中华民族传统文化的传承。

  以《傅雷家书》为例子,傅雷为子女写下上百封家书,在每一封书信中,傅雷在表现自己对家人的思念的同时,更多的是对子女的`殷切希望,希望他们传承中华民族的优良品质,以为自己的祖国做出贡献为基础,希望子女在各自的领域有所建树。他对子女的教育将中华民族的优秀的文明清楚的向我们诠释,这也是我们立身处世的准则。

  或许我们认为自己的父母自然不能与傅雷这样的名人相比,但是他们对我们的爱,可以说与傅雷齐平,他们虽没有傅雷这样的渊博知识,不能教授给我们什么为人处世的大道理,但是他们处处为我们着想,宁愿自己受点儿苦,也不让孩子劳累半分,只希望他们以后能够有所成就,可以光宗耀祖,弥补自己心中的遗憾。

  傅雷所写的家书中的一字一句都蕴含着满满的亲情和殷切期望,是一笔让后世为之惊叹的精神财富,我们的父母所以不是什么伟人,没有任何名传千古的丰功伟绩,但他们又何尝不是如此,将自己的毕生所学教于我们,即使家里不是很富裕,也要让我们上补习班,为的只是让我们与别的孩子在同一起跑线上,不输别人什么。他们是我们一生中最重要的贵人,是他们给予了我们生命,给了我们来到这个世上这样一个机会,我们应当学会感恩,不辜负他们的希望。

  父爱如山,母爱如海,是他们给予我们最珍贵的一切,让我们对自己的父母心怀感恩,学习傅雷为人处世的方法,做一个对社会有用的人。

《傅雷家书》读后感9

  父爱总是无耻,伟大而又无私。——一题记

  楼市迈曾这样评价《傅雷家书》:这是一部很好的艺术学徒修养的读物,也是一部充满父爱的苦心造纸,呕心沥血的教子篇。《傅雷家书》中最让我动容的是傅雷以朋友的身份真诚地与儿子交流。我清晰地记得,那是傅雷在指出自己的儿子傅聪说话太直,为人处世不够圆润,说了一句这些矛盾我自己也常犯,但愿你能共勉之。傅雷与儿子进行交流对话,处于平等地位,没有居高临下的口气。从这句话中还可以看出,傅雷结合自身的感受,分析问题,更能使儿子接受建议。由此可见,傅雷在教育方面有独特的见解。

  除此之外,我印象深刻的还有傅雷,在孩子苦闷时给予建议,他建议儿子因苦闷泰然若之,保持心理平衡要时刻保持冷静客观分析及取较劲虽然我们在苦闷时,父亲也会给我们给予相同的建议,但是大多数父亲都是站在长辈的角度上与孩子交流的.,而不是像傅雷一样的父子如朋友。在我们日常生活中,如果能真正做到心平气和,以平等的角度与孩子交流的父亲,能有多少能站在孩子的立场上看待,思考问题,又能有多少呢?

  所以我认为傅雷作为父亲,他与自己的孩子相处,不能只独特教育孩子的方法,能让人虚心接受。傅雷在自己的孩子与私信中往来中,没有直接了当的说明自己有多爱孩子,但是可以从中看出他对孩子的叮咛,给予孩子建议中可以看出他对孩子的爱从未减少,我认为傅雷是广大附心中的一个折影,他们对孩子的爱并不会直接裸露,而是用严厉的话语严厉的要求来替代,他们将所有的期待都寄托在孩子身上,这又何尝不是父爱呢?

  父爱,伟大而又无私。

  父爱,热烈而又深沉。

  父爱,是宝贵的精神财富。

《傅雷家书》读后感10

  我长期和父母生活在一起,所以无法体会到那种互通家书时因距离而产生的淡淡的忧愁和丝丝的甜蜜。我很向往这种感觉,因此我拜读了这本《傅雷家书》。希望能有所体会。

  接触傅雷老师的《傅雷家书》我就体会到了,一种中国传统的但又包含先进的思想。我很欣赏傅雷老师告诉儿子的学习的方法,但我不是很喜欢傅老师对儿子情感的宣泄,与刘庸相比,傅雷明显得比较含蓄、保守。从书中我体会了父母对我含辛茹苦的养育,他们辛辛苦苦的工作,为我营造一个良好的学习环境,让我在一个舒适的场所学习,用功努力,能为将来创造一个良好的生活环境,过上不愁吃不愁穿的生活。他们辛苦了!而我们还总是不懂道理,逆反的心理一天比一天强盛,置父母的苦口婆心于不顾,一意孤行。其实到最后吃亏的还是我们!没有才能、水平,以后如何面对日益激烈的社会竞争?其实,说白了就是没有学问,哪能挣得钞票?没有钞票又能从哪吃饭啊?我想,我们应该理解父母的苦心,努力学习,虽然说学习是为了自己,但也是为了父母在以后能住上好的生活啊!

  《傅雷家书》全书是一个父亲在循循善诱,读来很亲切,既饱含了对儿子的深情,也有着父亲独有的不可抗拒的'威严。有时候我还会想,要是我能与父亲通上几封这样的家书,那该是什么有滋味呢!

  傅雷家书给我们了解过去历史,开启了一扇窗户,很好地为我们保存那个时代的记忆,正是由于它的存在,才将中华民族优秀道德清楚阐释出来,它不仅是傅雷对孩子的教育,也是我们立身行事的准则。

《傅雷家书》读后感11

  每一封家书都是文化遗产,《傅雷家书》更不用说了。家书,顾名思义,是指家人、亲人之间往来的书信。大约在文字产生后,家书就出现了,可以说是源远流长。随着文字语言的逐渐丰富,纸张的发明,家书逐渐流行起来,一直到今天,家书都是维系亲情纽带之一。一封封书信,在表达浓浓亲情的字里行间,映照出美好的人际关系、高尚的生活准则、优良的行为操守与道德传统,拳拳的爱国热情。这些内容,都是中华民族优秀文化的组成部分。以《傅雷家书》来说,傅雷所写下的近百封家书,总的主题是,教育孩子,立身行事,要以中华文明为准;立志成才,要以报效祖国为要务。整本家书,可以说是对中华民族优秀道德的'最好阐释。傅雷家书给我们了解过去历史,开启了一扇窗户,很好地为我们保存那个时代的记忆,正是由于它的存在,才将中华民族优秀道德清楚阐释出来,它不仅是傅雷对孩子的教育,也是我们立身行事的准则。傅雷家书除了教人们立身行事,还洋溢着浓浓的亲情,字里行间透露的亲情令人感动。

  我不禁想到我的父母,他们虽不是伟人,不像傅雷那么出名,也不能说出让人立身处事的大道理,但他们事事为我着想,不管做任何事,都会先为我考虑,为我打算。傅雷家书中有着许许多多做人处世的大道理,是一笔宝贵的精神财富,然而,父母日常的教诲又何尝不是立身行事的准则呢?我的父母不像傅雷那样讲道理,然而他们总是为我好。读了《傅雷家书》后,我学会了许多做人的大道理,还感受到了亲情的伟大。

《傅雷家书》读后感12

  一封家书,饱含着异地亲人之间那浓浓的亲情。“烽火连三月,家书抵万金”更能体现出家书的可贵之处。在《傅雷家书》中,不仅仅只有让他人动容的亲情,还有那字里行间中流露出的父子之间的深厚情谊。我想,在这本书的背后,作者不仅仅是想让我们体会父母对于孩子的爱,更是要借助傅雷夫妇对孩子的“唠叨”,来教育我们,传递他们信中所写的做人的道理,在静默中展示着父母的关爱,让孩子明白生活的不易,传授生存的知识,分享艺术的美。

  在一封封信中,更多的是父母和孩子在唠家常,这也表示了在他们心中,亲情要高于一切。在日常生活中,基本上所有人都是在父母的唠叨中渐渐成长的`。一件微不足道的小事,他们也在不胜其烦的重复一遍又一遍,我们可能会觉得烦心,毕竟忠言逆耳利于行。而我们有未尝不知道这是父母的关心,即使许多人有时会克制不住自己,做出什么与父母对立的事。所以以后,我们更应该要知道回报父母,他们对于我们潜移默化的影响,才是自出生以来,对我们成长最好的养料。

  承载在这一张小小的纸上的东西,可以说很轻,轻如鸿毛;也可以说很重,重若泰山。它不只是一纸家书,更是一份沉甸甸的责任。傅雷通过家书,传达的是一种精神力量,同时也带着对傅聪一次次成功的欣慰和鼓励。傅雷教育孩子以“先做人”为底线,由此可见,他对孩子的教育也是极为严格的,但在严格中又透露出隐隐的关爱,指导他做一个热爱国家热爱民族的人。

  在浓郁的亲情中,纵有千言万语,都将只传达出对亲人的问候。哪怕身隔千里,也斩不断血浓于水的亲情。身为一名学子,我们应谨记,百善孝为先,做人不能忘本,让“家”一代一代的传承下去吧!

《傅雷家书》读后感13

  我们都知道,生活中处处有艺术。艺术满足人们的审美需求,具有多种表现手法。傅雷就在艺术方面有颇高成就,下面就让我为大家分享傅雷是如何谈艺术的。

  先为人,次为艺术家

  苏联著名教育理论家苏霍姆林斯基说:“家长教育的睿智,就表现在务必使子女成为坚强的、严格要求的人。”在《傅雷家书》中,傅雷教导儿子的关键在于做人,努力让儿子成为坚强的`,严格要求的人。他对傅雷说:“先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为钢琴家。”他还说:“我始终认为弄学问也好,弄艺术也好,顶要紧的是‘human’,要把一个‘人’尽量发展,没成为某某家以前要先学做人。”傅雷要求儿子做一个爱国之人、正直之人、真诚之人、坚强之人,他希望儿子做身心健康、淡泊名利、虚怀若谷、直面挫折、积极奋进、富有爱心之人。

  西方文化接受与传承

  学贯中西的傅雷也倡导对于西方文化的接受与传承。他对傅聪说:“丹纳的《艺术哲学》是一部有关艺术、历史及人类文化的巨著。”他让傅聪多读,甚至让他用贝多芬的曲结合东方文化进行弹奏。他教导傅聪,读几部英译的柏拉图、色诺芬,对希腊文化会有更多更深的体会。

  最高境界

  傅雷强调技术是手段,艺术是目的。他说:“凡是一天到晚用技巧的,就是艺术工匠而不是艺术家。一个人跳不出这一关,一辈子也休想梦见艺术!”艺术是一种境界,一种情调,当艺术与文学相结合,才是最高境界。

  艺术,永不过时,它满足了人们的审美需求,也丰富了人生。

《傅雷家书》读后感14

  “待人接物要谦虚,办事要认真细致,做事不躲避,不骄不躁”。“为人处事第一,次之才算是做艺术大师,再其次是做作曲家,最终是做音乐家。”在《傅雷家书》中,傅雷针对傅聪的人格特质、品德教育都很严苛。傅聪长大以后去国外留学,傅雷却对自身的太过严格觉得愧疚。

  《傅雷家书》那一封封的信件中,低沉而又杰出的父亲的爱呈现得酣畅淋漓。傅聪也感受来到爸爸妈妈对他浓厚的关怀。可在大家的现实生活中,又有几组爸爸妈妈能像傅雷朱梅馥那般言传身教,以自身的成长历程为例子文化教育孩子,又几个小孩能像傅聪那般幼年对爸爸妈妈唯命是从?大家本就沒有那般好的亲子教育,只有更为认真学习,丰富多彩专业知识,充实自己。

  真情在文化教育、指责、称赞中一一反映。应对爸爸妈妈的公开批评,大家要不一言不发,要不严词拒绝。傅聪往往能坦然接受指责,是由于傅雷不同寻常的教育理念。大家的爸爸妈妈常常将我们与他人家的小孩较为,但她们出乎意料的.是大家都会由于这类指责而更为“反感”爸爸妈妈,与之抵抗并造成芥蒂。而傅雷则用和盆友商议的语调,称赞的角度,鼓励替代指责,夸奖替代训斥,平心静气地跟孩子沟通交流,从而做到好的文化教育实际效果,促使傅聪对爸爸给与的爱愈来愈容易认可,成功学有所成且终有一定的成。

  诸位爸爸妈妈成年人,大家都望子成才盼女成凤,给儿女寄予希望,做为小辈的大家都能了解。难题是处于青春期叛逆的小孩有时候全都听进来,这一道坎不太好迈。大大家是不是也应当向傅雷学习呢?指责要适当,要不然不就伤了小孩的自尊,善心不就办好了错事?

  但是,大部分的大家也不会因指责而舍弃逐梦的。

  愿天地的'爸爸妈妈们多一份了解。

《傅雷家书》读后感15

  《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给傅聪、傅敏等的家信摘编,写信时间为一九五四年至一九六六年六月。

  这是一部最好的艺术学徒修养读物,也是一部充满着父爱的教子篇。傅雷夫妇是中国父母的典范,他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子:傅聪——著名钢琴大师、傅敏——英语特级教师。是他们先做人、后成“家”,独立思考,因材施教等教育思想的成功体现。辑印在这本小书里,不是普通的家书。

  傅雷在给傅聪的信里这样说:“长篇累犊的给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的gossip,而是有好几种作用的。第一,我的'确把你当做一个讨论艺术,讨论音乐的对手;第二,极想激出你一些青年人的感想,让我做父亲的得些新鲜养料,同时也可以间接传布给别的青年;第三,借通信训练你的——不但是文笔,而尤其是你的思想;第四,我想时时刻刻,随处给你做个警种,做面‘忠实的镜子’,不论在做人方面,在生活细节方面,在艺术修养方面,在演奏姿态方面。”

  贯穿全部家书的情意,是要儿子知道国家的荣辱,艺术的尊严,能够用严肃的态度对待一切,做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家。”家书中父母的谆谆教诲,孩子与父母的真诚交流,亲情溢于字里行间,给天下父母子女强烈的感染启迪。

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