小制作作文

时间:2024-01-09 17:21:26 生活常识 我要投稿

小制作作文(锦集9篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的小制作作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小制作作文(锦集9篇)

小制作作文 篇1

  我的小制作——小风车

  最近,爸爸教我做了一个小制作——小风车,它的制作过程非常简单、好学。

  首先,我找来一张正方形的卡纸和一枚直的彩色回形针。

  接着,我用铅笔在正方形的正中间的外围画一个小圆圈,再角对角地折,就成了一个三角形。再角对角地折,又变成了一个金字塔。再打开后,就会有四条对角线,接着用剪刀按照对角线的印痕剪开。这时,爸爸提醒我千万要记住不能剪到画的圆圈里,否则就会做得非常不好,有可能会破裂的哦!到时候,回形针就不可以穿起来了。

  然后用直的.彩色回形针穿过正方形的卡纸中心点就行了。再做一个小提示,在剪开的正方形卡纸上标上数码,可以是1到8。只要是标上单数的叶子片全部集到彩色回形针上并固定住,双数的叶子保持不变的形状。

  这样小风车就诞生了!只要轻轻地吹一口气,小风车就会转动起来。相信听了我的介绍,小朋友们一定也学会了吧,快去试一试吧!

小制作作文 篇2

  美术课上,可爱的美术老师让我们做双层床。我做了一张很漂亮的双层床。

  我先用红色,黄色,蓝色,橙色,这四种颜色的卡纸,分别做出了四根小棒,当做支撑床板的四根床杆。然后用蓝色的卡纸,包住一个长方形的小纸盒,做了双层床上面一层的床铺。又用粉色的卡纸,包住另一个长方形的小纸盒,做了双层床下面一层的床铺。

  我把四根小棒分别粘在床铺的两端,把双层床固定好,又在床杆上贴上了我喜欢的阿狸和花仙子的卡通贴画。

  接下来,我用带小红花的卡纸,做了上床的梯子和两张床上放的枕头,又用带紫色小花的'卡纸,做了床边的床帘装饰。

  我在粉色的小床上,贴了一只可爱天使小兔,还在可爱天使小兔的旁边,用彩铅画了一朵大大的肉粉色的花团。我在蓝色的小床上,贴了一只淘气可爱小兔,又在淘气可爱小兔的周围,用彩铅画了一朵黄色的大花团。

  哈哈!一张漂亮又可爱的双层床做好了!小朋友,双层床做起来可有意思了!你也来做一个吧!

小制作作文 篇3

  我有一个小制作是用啤酒瓶白做的,还用了各种颜色的小球,大家能猜出我做的是什么吗?嗯,对了,我做的就是风铃有的同学问你的风铃是怎么做的?别着急,我这就给你说。

  首先,大家要准备好啤酒瓶,剪刀,钉子,曲别针,螺丝刀,钳子,小珠子,和三条鱼线。第一部把啤酒瓶用剪刀剪掉小朋友们剪的时候可千万小心,不要剪住手,小心哦,第二部把啤酒瓶的上面的盖子剪掉,下面的'易拉罐要剪成一竖一竖的小条。第三步就是用钳子将小条条弯成弧形,夹成后就想一个小灯笼一样。第四部,用盖子网上面的易拉罐里面一插。第五部马曲别针弄成胡子的样子,把小珠子穿到鱼线里面,一定要记着在盂县的最底下要打一个小死疙瘩,每当你穿进去一个小桌子,你就要系一个小疙瘩。熊宇找最后一步啦,最后一步就是把鱼线挂在曲别针上,然后把曲别针放到。易拉罐里面这样就做好啦!

  在制作当中,我有过放弃,有过气馁。但是妈妈却说自己的作业不能让其他人来帮你当然也不要放弃,一旦放弃你不在喜欢做小制作,你要静下心来,用心去想,用心去做,后来我见好多同学自己的制作比我做的还好,当然不是每位同学都能做出完美的作品,他们也要不断进步。

  我想如果把我咋作品再修改一下。相信我的照片也能和他们的作品一样好。

小制作作文 篇4

  我在一(5)班的彩泥社团里学会了做猫头鹰,制作猫头鹰首先要拿出灰色的橡皮泥做两根树杈,把橡皮泥揉成两个圆形,再揉成两条线,两条线粘在一起,再用更多的灰色揉成圆形,把它压扁,然后把上面弄得小一点,下面大一点,就像一个鸡蛋的形状,这就是猫头鹰的.身体。装上眼睛、鼻子,再在上面做一条红色的弯线线,我的猫头鹰就做好了。

  彩泥课,让我的小手变得越来越灵巧了,还让我的小脑袋变得更聪明了,我很喜欢彩泥社团。

小制作作文 篇5

  妈妈买了一个新的手机,我想送给妈妈一个手机链。

  于是,我想到了我在学画画的地方,老师教过我们用软陶可以做成项链,发夹,手环,做个手机链应该也可以吧!于是,我找来各种颜色的软陶,还有针,线等材料工具。

  我先把所有的软陶用手搓软,再把各种颜色的软陶取出大小不一的泥块,接着把不同颜色大小的泥块揉成许多圆球。蓝色的小圆球,做小象有脑袋;蓝色最大的一个圆形压扁,做小象的身体;另一个小球切成两个半圆,做小象的耳朵。然后搓成五条圆柱形,分别做小象的四肢和鼻子,用黑色软陶揉成小圆形压扁做眼睛,用白色的软陶揉成小圆形做脚掌。最后把小象的.各部件都组装起来,一个形象的小象就做好了!大大的眼睛,长长的鼻子。对了,我还给它加一个美丽的蝴蝶结,一看更可爱了!

  妈妈看了,也开心地笑了。

  通过这次小制作活动,既培养了我的动手动脑能力,又丰富了我的课余生活。我看着自己的作品,开心极了!

小制作作文 篇6


  今天老师让我们回家做个小制作我准备做一条漂亮的爱心项链,用的.材料是:毛线、透明胶、荧光笔、打孔机、彩色卡纸。

  第一步,我先把爱心的图形画上去,再把图形剪下来,接着把小花涂上颜色。第二步,把打孔机在红色、黄色、绿色、蓝色的心上打上一个小孔,第三步,在把它们穿在毛线上,打一个小结。第四步,把一个个小爱心两个不同颜色的的粘起来。第五步,把小花中间贴一个小爱心,把它固定住。眼看就做好了,忽然,我一不小心把小花的一片花瓣给撕烂了,我连忙叫妈妈帮忙,做了一会儿,终于做好了,我高兴的说:“耶!”

  看着这美丽的项链我开心极了,我给他取了个名字叫爱心项链,我一定要好好保存!

小制作作文 篇7

  星期日,我做了一个小制作,它是一个汉堡。

  做汉堡之前,我先准备了一些彩色的卡纸,还有一些五颜六色的皱纹纸,一把剪刀,一圈双面胶。

  开始制作了,我首先把一张橘色的卡纸剪成一个半圆形,把它剪成一个面包的形状,又用剪刀剪了一个长方形,把它当做汉堡的底部。

  接着,我把皱纹纸剪成各种各样的形状。有蓝色的小鱼、绿色的青菜、红色的辣椒、苹果、西红柿……可是,我剪的西红柿很像一个爱心。我想了想,只好把我的“爱心西红柿”用双面胶粘在了我的作品上。眼看着,我的“汉堡”越来越有食欲了!

  最后,我又用白色的颜料在我的作品上洒了一些白色的点点,在最上面的面包上用黑色的`笔画了一些小黑点,远远的看上去就像是面包上的小芝麻一样。

  就这样,我的“汉堡”小制作大功告成了,看着漂漂亮亮的汉堡,我可真喜欢呀!

小制作作文 篇8

  该做个什么小制作呢?我绞尽了脑子。哦!有了,圣诞节不是马上要到了吗?咱们就来做圣诞盒吧!

  我先找来一些木板和一个正方形的没盖的盒子及胶水等等,准备好了材料我就要开始做啦!一开始我先把正方形的木盒装上一个有模有样的盖子,并在盖子上装上一个可以开启的'小灯炮,还粘上了一个可爱的小圣诞老人。一个美丽的小盒子就完成了。我又找来了小时候被我拆下来的小玩具,有小鱼、小猪八戒、圣诞树等等,废物利用,把他们粘到盒子里面,还喷上了白白的雪花。哇!一幅美丽的图画呈现在我的眼前,我多么自豪呀!

小制作作文 篇9

  我很喜欢奥运“福娃欢欢”。可是商场上都卖得很贵,我不想让妈妈花钱买给我,所以,我决定自己动手制作。

  我很喜欢画画。我拿来一张硬纸板,在上面画了一个“欢欢”。画完以后,我左看右看,总觉得画在纸上的“欢欢”不生动,不好玩。我想想,如果把画上的“欢欢”剪下来,再把关节做成灵活的,会是怎么样的呢?我马上动手把它剪下来,把它的头和四肢做成灵活的.关节,然后装上线,“哈哈……”一个栩栩如生的欢欢诞生了!我激动万分,迫不及待地玩起来。我一会儿拉拉这条线,一会儿拉拉那条线,一个活灵活现的欢欢在桌子上跳起舞来。

  这个“福娃欢欢”给了我许多欢乐,我很喜欢它。

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