艺术的作文

时间:2024-01-04 12:54:07 艺术 我要投稿

艺术的作文汇总5篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的艺术的作文5篇,希望能够帮助到大家。

艺术的作文汇总5篇

艺术的作文 篇1

  星期三下午,我们全校同学要去大操场看精彩的艺术节表演。到老师的带领下我们到了操场,我看到同学和老师们都已经坐好了,

  有些小演员已经准备上台了,我们赶紧坐下等待表演的.开始,大家的都很开心。

  第一个节目是器乐合奏,有二胡/木鱼、笛子等,小演员们每个都很认真的表演,乐曲也很欢快,我听得很入了神。后面还有我表姐她们的表演。

  她们是大合唱。不过也很好听,我觉得也很好的,每一个节目都很棒!后来遇到了哆哆,很开心。

艺术的作文 篇2

  前几年,我们家与哥哥家是一起的,哥哥会泥塑,我很羡慕,于是我便像哥哥学习。

  每次,哥哥做泥塑的时候,我就在旁边跟着做,当我把花泥放在回转的一个盘子上,那盘子转得很快,手还要不停地捏着那花泥,让它慢慢成形。有时我捏的太重,花泥就会有裂缝,于是,哥哥对我说要轻一点,可我又捏的太轻,看上去不美观,经过哥哥一次次的建议,经过我不断得努力,终于掌握了力度,这次我很小心,力度不是很轻,也不是很重,所以看上去非常好看,我本想在上面刻一些优美的线条,可美工刀好像不听使唤似的,刻的一下往左,一下往右,所以候没刻好,这作品便没用了。我为了做好泥塑作品,我可下了一番苦功。炎热的夏日里,我在房间里做泥塑,额头上渗出了细密的汗珠也顾不得擦一下;美工刀划伤了我的手指,贴上创口贴后继续做;做不好,也绝不灰心,换块花泥重新做……在刚入门时,我遇上了许多困难,也遭遇了多次的失败,但每次看着自己不太成功的作品,我都认真地思考,并获得了新的经验和教训。日复一日,我的.经验也愈来愈丰富,做泥塑的技术也愈来愈纯熟,摆在桌上的作品也越来越栩栩如生了。

  这件事情告诉我,不管做什么事,都要仔细,认真,坚持不懈。

艺术的作文 篇3

  今天下午,姥姥带着我和表妹兴高采烈地到街上看艺术花车巡游。哇!街上人山人海,我们在人海中钻来钻去,好不容易才找到一个落脚点。

  不一会儿,花车就到了,美丽的花车上卧着几只又可爱又威武的“狮子”,可爱的“狮子”还不时调皮地眨着美丽的大眼睛。最有趣的是踩高跷,表演者的脚上都绑着一跟棍子,他们高高在上却平稳地走来走去,还不时地扮个鬼脸,惹得我们哈哈大笑,而那些高难度的表演,更赢得了观众热烈的'掌声!接着来了一群“大公鸡”和“大母鸡”,它们晃着大脑袋,摇着大尾巴,迈着鸡步,昂首挺胸地走来了。它们有的手拉手地跳舞;有的你亲我一下,我啄你一下;还有一只调皮的“大母鸡”在一个小朋友的脸上亲了一下,惹得大家开怀大笑,喝彩声不断……

  时间过得真快,表演结束了,花车离我们远了,但我还沉浸在欢乐的场面里,心情久久不能平静下来……

艺术的作文 篇4

  大家一定都知道一幅画,一张美丽的相片,一个雕塑都是艺术品。但就在上个星期日,我用了一个全新的材料、全新的思维、全新的方式,创造出了一个全新的艺术品,想知道事情的来龙去脉吗?那就往下看吧!

  那天,在作文活动课上,老师给我们每人发了一块饼干,让我们做成一个图形,有的同学用剪刀剪,有的同学用尺子切,还有的用手掰,而我的制作方式与他们的截然不同,我是用牙齿啃。

  制作开始了,我望着饼干出神:究竟做什么图形好呢?突然,我灵光一闪:不如我做一件短袖衣服吧!于是,我拿起饼干,轻轻的在中间咬了一口,衣服的衣领就做好了。

  突然,我看见坐在我前面的李桐遥也是用这种方法,她一只手拿着饼干,放到嘴里,一连啃了好几口,饼干立即成了一轮弯月,她完成了。

  都有同学做好了,看来我的加把劲了,我又在饼干的.左下方和右下方分别咬了一口,形成了衣服的主体和袖子,我的作品成了!我悄悄的笑了。我一看,别的同学都在聚精会神的“雕刻”着细节。我暗想:我也要像他们一样,把衣服啃得更完美。于是,我把那些参差不齐的凸出来的小东西都舔了一番,以防连着其他不该掉的也下来了,哈哈,一件完美的牙齿上的艺术品完成了!

  做一件事,不必墨守成规,要标新立异,用不同的角度看待一件事情,就会有不同的收获。

艺术的作文 篇5

  5月3日,我怀着激动而又兴奋的心情,和妈妈一起来到了市图书馆。因为我平常最喜欢唱歌,所以我一定认真听这个讲座。

  刚进去,就看到有不少人已经坐下等待了,我坐下来慢慢等待,也慢慢期待,终于盼到了大师——闫永丽登场了。她大大方方地坐下,拿起话筒,首先讲起了什么是歌唱艺术。我津津有味地听着,仔仔细细地记着,给我印象最深的一句话就是:“音乐是有节奏、有韵律的'。”

  第二,闫老师又讲起了歌唱的起源。她一一给我们举例子,让我们仿佛身临其境,我更是陶醉其中,没想到小小的音乐居然有如此大的魅力。最终,闫老师给了我们一个正确的答案:“歌唱,起源于爱情。”

  接着,严老师又讲起了歌唱的特点、歌唱的乐器和歌唱的姿势。每一个都让我浮想联翩。最后,闫老师唱起了歌儿,那嘹亮、高亢的声音让我们情不自禁地跟着唱起来,引得听众一阵阵叫好声、鼓掌声。

  11点了,该是说再见的时候了,我们依依不舍地与闫老师告别。我心想:如果闫老师再讲课,我一定还要去!

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