在路上的作文

时间:2024-01-03 14:39:19 作文 我要投稿

在路上的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的在路上的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

在路上的作文

在路上的作文1

  我的人生,是一趟列车,走过了几个站点”,却始终向前。每个站点,都是风景,都有很多有趣的故事。

  第一站呀呀学语

  当时间的列车载着我驶进20xx年,我1岁,正是呀呀学语的时候。可是,不知怎么的,我天生说话就有点慢,同龄大的娃娃都叽哩哇啦地叫爸爸妈妈了,哪怕不标准,可我就是不开口,为这事儿我妈急得不行,天天搂着我说b-a--ba”、m-a--ma”。突然有一天,我一开口就响亮地叫出了爸爸”、妈妈”,可把他们激动坏了。又是亲,又是抱的。据说,妈妈竟哇哇大哭了起来。

  从此以后,我便对说话有了兴趣,从单音节到多音节,从一个字到整句诗,我乐此不倦,我的列车也在使劲地向前开。

  第二站上幼儿园

  当时间的列车载着我驶进20xx年,我3岁。3岁的孩子在城里,大都已上了幼儿园,可我生在农村,整天只能和爷爷奶奶、爸爸妈妈在一起。我的生活虽然无忧无虑,但我的妈妈却担心我输在起跑线上,就从老远的'乡下来到城里,租了个房子,专门送我去幼儿园。

  没上幼儿园之前,妈妈把幼儿园描绘得天花乱坠,说里面有滑滑车、梭梭板,还有好多好多的小朋友,是多么多么的好玩。我对那里充满了向往。就这样,我被送进了幼儿园,刚开始还挺新鲜,可一转眼,妈妈不见了。天啦,我要妈妈!”我歇斯底里地哭着喊着。这天回家,我的嗓子都是哑的。

  可上了幼儿园的列车它停不下来,我不得不向前走。哭了一段时间后,我发现这也不是办法,还不如和小伙伴们一起玩就这样,我居然爱上了这趟车,我的列车带着我使劲儿向前跑。

  第三站外地求学

  时光的列车驶进了20xx年,我8岁,本来我在家乡的小学上得挺开心的,可爸爸总是担心家乡的教学质量不好,说全校6个年级不足60个学生,每个年级还不足10个娃娃,而我家就我一棵独苗,怎么也得上一个好一点的学校。

  就在这年春节,姐姐回来了。说实话,姐姐一直都是我的偶像,她长得漂亮,博学多才,知道好多我不知道的东西。姐姐说要带我到姐姐生活的那个地方去读书,我毫不犹豫地便答应了。在姐姐的带领下,我来到了高平国际实验小学。这里的一切都是新的,老师是新的,同学是新的,我登上了一辆崭新的列车。

  现在,在这辆车上,我很快乐。我学到了唐诗宋词的工整,学到了秦皇汉武的豪迈,学到了ac+bc=a(b+c),还学到了Iambrave,我愿意始终坐在这趟列车上,让它带我去我想要去的地方。

  这就是我的人生路,不是很长,站点也不是很多,每个站点有精彩的故事,都让人难忘。列车载着我,一直奔跑在向前的路上。每一次前行,都是成长。我要乘着时间的列车,驶向幸福的远方。

在路上的作文2

  轻拢慢捻,眼前是一片汤汤流水;抹剔勾挑,如梦般,眼前又是座座巍巍高山。我轻轻抚摸着心爱的古琴,曼妙的音乐充斥在耳边,轻裹着我要成为古琴家的梦,久久地,久久地,挥之不去……

  古琴,初次见你,你被包裹在青花白底的棉琴套里。看着老师斜抱着古琴,一言不发就婉如谦谦君子。那时起,立志学好古琴,成为古琴名家的梦就在我脑海中激烈翻滚,从此,我迈上了古琴的追梦道路。

  初学古琴并不顺利,面对老师的批评,我有些灰心丧气。那天下午,我读着繁难的谱子似乎有欲撕成碎片的冲动。瞬时,古琴白色徽位上的光伴着夕阳的余晖射入我眼中,我静静地凝望着我爱的古琴,红褐色的琴身静卧在我腿上,鹅黄色的.琴穗宠辱不惊地静静垂下,七根细弦股股涌动着我鲜活的梦想,我抚摸着光滑的琴枕。古琴像在温文尔雅地诉说什么,在追梦路上赐予我最坚实的力量,我暗暗发誓无论有何难,在这条追梦大道上,我也要积极走下去。

  我的心沉静了下来,翻开谱子的基础音阶静静练习起来。我默默注视着每个手形,力求做到完美;我仔细地观察着左手每一次滑动,是否落在最准确的音位;我打开老师奏琴的cd不断暂停、播放,轻声哼唱着那一股股古老幽寂的旋律,体会着千年前一段段凄美的爱恨情愁……我又买来古琴的各类图书,了解着古琴大师们追梦路上走过的艰辛与美丽,从字里行间聆听着那激情饱满的段段琴声……

  从此以后,每天下午都有一个手磨破仍不知疲倦的小女孩弹奏着她心爱的古琴。夕阳影子悄悄向前挪,四个小时过去了,女孩感受着古琴这个清灵般的乐器带给她无比的快乐和欢愉,她对古琴的执着、热爱和那渐渐动听的琴声伴她走过追梦那蜿蜒的路……

  跃过古琴八级大关,我成了老师的得意门生。“古琴艺术不仅仅停留在古琴,它还包含弹唱、礼仪、服装等等。”老师的话使我如梦方醒,我便疯狂地在网上搜罗资料,甚至还为自己设计了一套弹琴时穿的汉服。我在小区的花园里还搜寻到了自己古琴天地。每天傍晚,一颗繁茂的樱花树下,我盘腿静坐在地上,我嗅着樱花的甜美和青草的芳香,静静弹奏。花瓣静静落在我那朱红色的汉服上,红白凤纹的绣花鞋上的小红绣球仿佛地上小花,清风拂来,轻轻摇曳……偶尔有观众两三,向我投来赞许的目光,我点头微笑作为回礼,诗情画意般,我徜徉在古琴追梦的路上,我和琴仿佛和为一体,琴便是我,我便是琴……

  如今的我,因为古琴的熏陶而长成一个婷婷玉立的少女。我的梦想也一点点成真,我受邀走访新加坡多所高中,流连于美国五大湖音乐节,赴香港比赛次次捧回金奖,还有了几位门徒……在追梦路上,我享受那心与古琴的碰撞,魂与古琴的牵连,用篇篇动听琴曲彰显我对古琴的热爱,我会把热爱轻轻珍藏,在追梦路上,继续求索。

在路上的作文3

  终于出现了雨水泛滥的春天,雾气凝结在地面薄薄的一层,潮湿把天空染湿像浸透的纸张,于是周围充斥着霉霉的味道。许多的梦想在这个湿湿的令人伤感的季节里健康地拔节,疯长成一棵郁绿葱葱的大树摇曳在每个人的心里。

  走在高考这条羊肠小道上,成长终究还是坚定地站在了我的面前,但总归是幸福的。从出发的那一天起,我便记录下我的心情。空间里的日志写满了我忙碌生活里的点滴小事,刚踏进高三教室时的雄心壮志,第一次月考后的失望与无措,夜里骑车在街上大声呼喊,难得的`周末里和同桌徒步到北江嬉水……这些鸡毛蒜皮里的真实心情被我视如珍宝,点点滴滴装裱在青春的记忆相框里。并非想虚伪装腔地写下所谓的酸楚假文来赚取朋友的同感,只单纯地想用最钟爱信任的文字刻下为青春奋斗的脚印,留到以后哪个下午无聊时拿出来下酒。

  市统考后我再次面对前程束手无策,像个贴在窗玻璃上的苍蝇,前方白芒芒一片却不知道出口在哪里。于是瞒着所有人一个人踏上北上的火车,我没有坚强到摔得遍体鳞伤还一副无所谓的样子,在第N次被抛下后,我义无反顾地当了一回逃兵。途中火车窗外一闪而过的风景使我想起高中以来被自己大把大把挥霍掉的时光就这样一去不返,我即将为我的高中时代画上一个休止符。那些被时光打上标签的梦想,被车轮与铁轨撞击时发出喀嚓喀嚓的声响惊醒,在我脑海里哗啦啦闹腾起来。我开始认真地幻绘我的未来,我发现我还未算放弃,我还是要飞的,朝着我最初的梦想。下一站我义无反顾地跳下火车买了一张返程票。夏天总是要来的,不管你想不想晒太阳。

  冬天匆忙地过去后,我忙碌的生活又回来了。一时间忙得天翻地覆,睡觉的时候想着明天的功课,排队打饭的时候手里捧着一本生物书,走路的时候口里念叨着新抄下的英语单词。习惯了每天早上被梦里写满算式的数学试卷惊醒,习惯了同学之间迈了一步开始吵架迈了两步又重归于好的敏感空气。仿佛一夜间长大,懂得放弃了许多,不仅放弃了早上温暖的被窝,床头堆叠起来的课外书,还抛弃了心中蠢蠢欲动的感性思想,心如止水迎接挑战。

  要经历过梦想,才能看得清脚下的路。

  要经历过痛苦,才能感受到幸福。

  要放弃很多的坚持,才能得到微小的回报。

  要经历很多很多的失败,才能身披撒满阳光的羽翼,飞向遥远圣洁的蓝天。

  依然在路上,我明白我离激流岛上的那座金光闪闪的山岗还很遥远,我甚至还没有披上那一袭灰色的战袍,但是我会握紧手中的剑,不到最后一刻绝不放弃!

  高考不简单,我勇往直前。

在路上的作文4

  夜深,人静,一段无声的对话是我想对你说的一切呀!时间过得真快,你看不出我们在成长,就像我们看不出你在变老一样,成长路上有你牵着我的手,三年足矣。

  初见你的容颜,长发飘飘,仅身高就碾压我们一头。我带着好奇与期待一直跟随着你的足迹,那时的你说:“三年后,眉毛上的汗水和眉下的泪水你们会选择哪一个?”满不在乎的我们都不以为然,日常三部曲:上学,吃饭,睡觉,怎知时光飞逝,七年级下的生活仍要继续,你深谋远虑考虑到我们的体育素质普遍偏低,便给我们来个特殊任务,每晚操场上定会有六十二人在奔跑,一路奔跑一路欢笑,那个画面一直定格在我的记忆里,而在角落里站着的你,眼中溢出的是满心的期望,那时的我们又怎能知道你的良苦用心呢?

  再见你风光依旧,仍是你的笑靥,唯一变化的可能就是你我身高不再参差,而是齐平,八年级的我就是一个刚对世界有认知的孩子,在你眼里无时无刻都在惹事,你像对待自已孩子一样温柔。每次月考后的失落与对下次月考的期待都是难奈的.。仍记得那次谈话,你说学习不是靠小聪明就能上来的,必须脚踏实地一步一步才能成功。在这个竞争的时代,不学习今后生存就很困难,你要沉下心来制定目标,相信你一定能达到目标。你春风化雨润物无声,我暗自下定决心,潜心学习,将与学习无关的事置之度外。终于我品尝到了成功闯入了前三百的滋味,苦中带甜。

  此时已莺飞草长,努力的人正在路上,我和他们一起风雨兼程,途经日暮不赏,路遇找下不顾,穿越人海,我们都在一天天成长。毕业班陡然上升的繁重的学习压力中,是你谆谆的教诲,深入心灵的教育。每天早上的激情朗读,每天傍晚的体育训练,你依旧守候在我们身旁,已不再是三年前我们仰望身高,有的同学甚至高出你一头,没有变的,是你对我们无私的关爱。初三,各科老师都想将空闲时间占为己有,尽可能多的来多上课多些本学科作业,只有你将作业量降到了最低,舍不得占用属于我们的可怜的一点点课余时间,在课下还与各科老师商量着如何将作业量降到最少,你说如果晚上作业完成太晚,语文作业可以不写。我知道,您最关心的是我们的健康,最关注的是我们能够不影响全局,能够高效学习。

  希望努力会有回报,我的成长路上有你为我指明通往光明的航向,有你在暗中默默的奉献自己来滋润着我,有你牵着我的手走过这嬉笑过,迷茫过,奋斗过的无悔三年。

  此刻已皓月当空,爱的人手捧星月。是你让我知道了,没有什么岁月静好,而是有人为你负重前行,成长路上有你牵着我的手,陪我找到我的世界,走向我的未来,走向春暖花开。

  亲爱的老班,请静心等待我们开花、结果。

在路上的作文5

  我走在回家的路上。

  秋风带着明显的寒意扑打向我的面孔,惹得人不禁缩起了脑袋,快步向前走去。路边的落叶像是在谱写一首秋季的诗,将他们所看到的万千风情都融入到里面,落下时,仍旧不忘恋恋不舍地牵着秋风的手,恳请他刮的慢点,再慢点。

  夹着一本曲谱,握着一杯温水,沿着那一道青砖小街,我慢悠悠的向前走去,偶尔秋风在后头赶着我,才放快些脚步。踢哒,踢哒,清脆的扫把声拂过地面,从前边水果店旁传来。再走近些,只见一个穿着花布衫的老阿姨拿着一柄浅黄色扫帚,清扫着水果店前边的瓜皮果屑,一头棕黄色的头发里夹杂着几缕银发,在秋风的梳理下显得柔顺而又稀薄。一旁站着一个不过四五岁的小女孩,手上摆弄着一片金色的落叶,歪着脑袋,对那个老阿姨说:“外婆,这叶子怎么变得这样黄了哪?夏天时,它不是绿的吗?”“那是因为这树是银杏树,一到秋天,它的叶子就会变得金黄,这是秋姑娘,给它染的色。”没过一会儿,一个带着白色厨师帽的大叔从一旁的面馆里走出来,看到正在扫地的老阿姨,说:“哟,婆婆,还在扫地呀?”“是呀,这些果皮可得扫干净了,不然,走过这地,谁不留心,滑一跤,可不是玩的。”“行,你回去歇歇吧,我帮你扫一会儿。”那个大叔弯下腰,接过浅黄色的扫把,“冾,那就谢谢啦,辛苦!”“没事!”

  短短的两分钟,我感受到了邻里街坊的关爱,小小的一把扫帚,包含着心系他人的品质。踢踏,踢踏,清脆的`扫帚声叩击着地面,比刚才那阵更有力,更浑厚。伴着我信步向家走去。不知不觉中,走到红绿灯边的拐角处,立在人行道边上的红绿灯黑着,既没有红色的标志也没有绿色的示意,正当我拿不定主意,不知是向前走还是停下来时,一个声音从耳边传来,:“小朋友,现在可以走了,没有车,记得过斑马线,别跑,走慢些。”我一回头,只见一个大伯坐在路口的石柱上,手里拿着一面小红旗,脸上布着几痕沟渠,秋风中,愈显得紧密,一条叠着一条,虽细密却很深。一边和我说着话,一边换了只胳膊举小红旗,活动着酸痛的肩膀,我把头向前探了探,确认没有车后,对那个大伯说,:“没问题,会走斑马线的,谢谢大伯。”就往马路那一边走去,一侧耳,只听见一个亲切的声音从那个石柱边传来:“大伯,在这里坐了一整天了吧,很累吧?”“累有什么关系,这里学生多,出了点事可了不得喽!”“来,喝口水。”“谢谢啦。”一句话,乃安全与危患的链接,一面旗,是老人对孩童的关爱。

  风钻进我的眼里,鼻里,刮的我一阵哆嗦,但是,我的心中暖如仲春,似有千万清阳映入肺腑,一趟回家的路,我走出了家的温暖,走出了人间烟火气!

在路上的作文6

  青春如歌,唱响花季的梦;青春如雨,淅淅沥沥间透出一股惆怅;青春如雪,纷纷扬扬间流露出一丝宁静的气息。

  ——题记

  如歌的青春

  说实话,在我们这个年龄,心中会突然多一些感慨,这种感慨好像是花季少年特有的。老师常说:“现在是学习的最好时机,在这个时候确立一个梦想,并且为之奋斗,你一定会收获的。”

  老师说的是对的',在花季时期确立一个梦想,用自己的青春来唱响这个梦,真的不错。人常说,青春期是人一生中最美的时光,用这个最美的时光为自己的未来打拼,就像用心来唱一首歌一样,用歌来唱响花季的梦。

  如雨的青春

  天灰蒙蒙的,雨点敲打着路面,这种场景大家应该是屡见不鲜的,但这种场景带给人们的感受是不一样的。

  雨天对我来说就像一杯咖啡,香醇中略带有苦涩。雨天总能给我灵感,每次下雨,我都会静静地坐在窗户前,欣赏着小雨点在路面上溅起的一圈圈涟漪,聆听小雨点打在玻璃上的那种声音,这种感觉很美妙。但雨这个鬼马精灵总会勾起我心中的忧伤。今年我上初二了,生活突然变得繁忙起来了。初一时,总感觉时间过得很慢,但初二却是截然相反的,如果说时间的流逝是转动的齿轮,那么我坚信初一的齿轮一定是生锈了,初二的齿轮则是有人偷偷给它上了润滑油。

  如雪的青春

  雪跟雨一样顽皮,但它俩表现的方式不一样,雪呢总爱纷纷扬扬地洒下来,特别是大雪,就像有万千个小使者争先恐后地给人们报信,生怕迟了上帝不给他们奖赏呢。雪落下来时总是静静地,无声无息,这时,宁静来了。小学时,总感觉下雪后耳朵特别清净,所以,对雪一直有种偏爱。上初中了,学了物理,才知道松软的物体容易吸收声音。

  上了中学后,我的心真的不像从前那么疯了。小时候,作业一写完立派出去玩,现在呢,只想好好休息一下,那种感觉就像心变“软”了,吸收了所有的杂音,独留下一点空间让你沉思,回想,怀念。真的,在这个撒野的时期,心总是很累,很想有自己的一块天地,让自己去描绘。

  或许,贪玩之后需要一种宁静的氛围,而不是心变软了,而是自己长大了。曾经有一个同学打趣地说:“小学生是过一年长一岁,我是过一年老一岁。”

  青春就是这样,它是不断变幻的,你根本摸不透。在青春这条路上,或许用自己的热血来挥洒青春,让青春不再单调无聊才是正道。

在路上的作文7

  夏日炎炎,蝉趴在树上,不停地叫着。草木恹恹的,仿佛一切都失去了生机。我刚从餐厅出来,就被扑面而来的热浪打得晕头转向了!

  “妈妈,快,快,快!帮我扫码!”我赶紧找到一辆共享单车,顾不上检查,催着妈妈扫码开了锁,骑上便走,抓紧时间享受骑车时那凉爽的风。妈妈随后也骑上另一辆单车,跟了上来。

  我一边扭着车龙头,一边快乐地哼着歌,骑得歪歪扭扭。正当我得意地炫耀车技时,“咔嚓”,车链条处传来一声脆响,随即车轮像是被什么卡住了,再猛地一顿,停住不动了!我吓出一身冷汗,心里像揣了一只小兔子,“扑通扑通”直跳,好一会儿,才恢复平静。

  我气急败坏地抱怨:“真倒霉!这破车太不给力了!”再一看,妈妈早就骑远了,完全没看到我的突发状况,看来只能靠自己了。

  我低头看看自行车链条,似乎问题不大,踩了踩脚踏板,好像还能转动车轮,不过得用上很大的力气才行。阳光太火辣,不能再呆下去了!于是我骑上车,大力地踩动踏板,顽固的`自行车总算开始动起来,尽管链条“卡卡”作响,不过也在向前迈进。

  我艰难地骑行着,总算是赶上了停在路边等我的妈妈,她着急地问:“发生什么事了?怎么这么慢?”我回答道:“我的车有点问题,不过还能骑。”“那就换一辆吧?路边还有共享单车。”我抬头看看无比刺眼的阳光,说道:“算了,我不想浪费时间换车,继续走吧!”

  于是一路上,我就这样高一脚低一脚地踩着踏板,每次遇见红灯必须停下来时,我都伤心欲绝,因为再次启动自行车时,需要用更大的劲狠踩踏板,自行车才能前进。

  途中,妈妈询问了好几次,是否需要换车,我都不耐烦地摇头,“不用?”“不需要!”谁想停下来忍受这酷热?

  就这样一路骑着,快到家时,我已经满脸通红,汗流浃背。我大口喘着气,对正在前面轻松骑行的妈妈喊到:“不行了!妈妈,我骑不动了!”妈妈放慢了速度,四处瞅瞅,然后无奈地对我说:“刚才一路上,都在提醒你赶紧换,你却总是不愿意停下来。这会你想换,可路边好像没有可以换的车啊?要不,你就弃车步行吧?”

  我内心顿时崩溃,欲哭无泪,懊悔不已。如果及时纠错,寻找机会换辆好车,也许结果就不会变得这么惨不忍睹了!想想下个路口就快到家,我咬咬牙,再次用力向踏板踩下去,艰难前进……

在路上的作文8

  大地,因为鲜花和蜂蝶而蓬勃;天空,因为彩虹和繁星而亮丽;河流,因为鱼儿和青莲而澄净。我的青春,因你们的出现而绽放光彩。

  感恩我的老师,与我在探求真理的路上携手同行。

  阳光泼洒在操场上,窗外的三角梅正在静静地争芳斗艳。教室里,七年四班的数学老师正在给我们讲课,“绝对值,开绝对值有几个特性,一定要记清!”随着老师的话音刚落,手在黑板上快速敲击“砰砰砰“,这铿锵有力的声音充满威严。时而,老师期待同学们的回答,一丝思维的火花在我脑中闪过:“结果一定为正!”,同桌立即起立:“不对!是非负性,一个数或算式的值取绝对值后具有非负性”,老师会心地笑了,“还有没有哪种特性?”同学们互相看看,开始交头接耳议论起来。我迟疑了很久,总是不敢举手,老师用鼓励的眼光看着我,“还可以补充”,我小声的说:“可能有两个解”。“好!下面我们来探究一下绝对值的基本性质……”我们的数学老师总是这样,在我们求知的`路上,不露声色的鼓励每一位同学,给了我们前进的信心!课堂上,英姿飒爽的老师总是用最充沛的精力展示给我们一节节多彩多姿的课堂;课后,埋头自习的我们在一次次知识遨游中寻找自信。我们分秒必争,我们自信拼搏!

  感恩我的同学,与我在拼搏奋进的路上并肩同行。

  雨丝飞扬在操场上,比赛仍在继续,可我班与对手班级以总分0。5分的差距落后。此刻,终于等来了校园体育节的最后一战:集体跑!胜败绝以此战,我们全班抱以必胜的心态,紧张的准备着,一边互相提醒,一边练习动作要领。比赛前,几双冻得发红的手叠在一起,霎时间充满了团结的力量。我们站在暗红的赛道上,四十九个青春的身影跃跃欲试。不久后,枪响,步起,只听见整齐划一的摆臂声、排山倒海的踏步声,好像一个巨人在操场上奔跑。班主任紧紧盯着我们的步伐,攥紧了拳头,为我们指导呼喊口令,“加油!加油!”傍边的老师也为我们助力呐喊!不负众望的是:我们赢了!我们蹦了起来,操场上爆发出一片欢腾,空气里洋溢着喜悦,我们紧紧地抱在了一起……一张张青春明媚的脸庞在眼前跳动,校园,因为青春而永葆活力;校园,因激情而永驻辉煌。我们永不放弃,我们顽强拼搏!

  感恩的花,开在青春的路上,感谢一路有您、有你们。校园里的三角梅花姿摇曳,争相绽放艳丽的光彩。让我们永远携手,走进青春,收获知识,收获成长,收获无悔青春!

在路上的作文9

  俱往矣,数风流人物,还看今朝!

  ——题记

  中华民族,一个伟大的民族,几千年来,黄沙漫卷,吹不散我大中华铁铸之民族魂!

  饮冰室热血难凉

  “百日维新”,一次时间不长,却对当时社会造成了重大影响的思想文化改革,梁启超的名字,被刻在了其光荣薄上,挣脱封建思想的枷锁,打破封建社会的桎梏,他不是第一人,也不会是最后一人,虽维新失败,梁启超到国外逃难,被骂得狗血淋头,但他血脉中依旧流着中华儿女的鲜血,他还是义无反顾回到了祖国,为祖国奉献自己的余热。

  “少年志则国志,少年富则国富,少年强则国强!”是他对社会、对祖国未来的希翼,十年饮冰,他心之热血从未降温。

  笔激昂指点江山

  “中华人民共和国,中央人民政府,今天成立了!”1949年10月1日,毛主席的声音响彻了整个中华大地,毛泽东的名字永久地镌刻在了所有中华儿女心上,他是中国的伟人,也是世界的明珠,他指点江山激昂文字,他胸怀大志,举止豪迈,他带领中国人民走向新的`历史篇章,眼前常常浮现他在灯下沉思的模样,耳边常常回响他洒脱的笑声,他用生命诠释了何为中华民族魂。他用一生带领中华人民走向复兴之路!

  ‘’俱往矣,数风流人物还看今朝!”是他对自我豪迈自信的畅言,也是他对新进代人民的高声赞颂,在走向未来的路上,他是指向标!他是照明灯!

  海棠花香飘十里

  一株海棠,在庭院里轻轻摇戈;落花片片,无声地倾诉着深切的思念。众所周知,周恩来总理喜欢海棠花,那海棠花就像周总理一样,开得深沉,开得繁茂,香飘十里。我永远忘不了他在走向外交会议会场的红毯上,身披一件大衣,健步走着,微微笑着看向镜头的那一张照片,是如此伟岸,是如此迷人。他是一个地地道道的中国绅士,他和善温柔,他彬彬有礼,他学富五车,他与外国人谈判时张驰有度,他进行外交时真诚待人,他与民众沟通进和蔼可亲。他为中国发光发热直到最后一刻,他为中华复兴奉献了一生,他膝下无子,但全中国人民都是他的孩子!

  如今的中国已经站起来,强起来,我国在科技领域,外交领域,都走在世界前列,引领世界潮流!这盛世,如您所愿!

  江山代有才人出,时代铸就民族魂,这伟大的民族,这腾飞的中华,接下来,由我守护!我们将在这民族复兴的大路上,一路高歌!

在路上的作文10

  每当可恶的闹钟恶狠狠地把睡梦中的我无情地拖起,每当睡意矇眬的太阳缓慢地探出半个脑袋,懒洋洋地把晨光撒向沉睡中的南京,每当早起的鸟儿亮出美丽的歌喉时,我也终于踏在上学的路上。时间似乎一下子跳入了快镜头,走得比平常任何时候都要快。

  6:45的那班公交车空荡荡的,我好不容易在座位中找到几个熟睡的脑袋。早,也许是他们不迟到的唯一办法。车开了,一声洪亮的轰鸣声,把如梦如幻的我惊醒。但这辆车似乎上了年纪,行动像老牛拉车,异常缓慢,“哼哧,哼哧”地在空旷的路上散步。一缕朝阳不遮不挡地照在早已犯困的车厢里,把影子拉得好长。路边,玄武湖睁开睡眼,抖擞着身体,泛起了一阵阵微波。稀疏的行人踏着缓慢的步子,一群水鸟缓缓掠过上空,它们的上面是一片悠悠的白云。一切慢了下来,也显得格外清静。

  唯有时间在加速,飞速地流过身旁。也许它也在赶时间吧?我永远抓不住它,永远。车上的人渐渐多了,有拉大箱子的,有手提公文包的,有拎小提包的,还有背着书包的学生。这些乘客无论在哪里工作,从事什么职业,他们的眼神都是一致的,齐刷刷地看向远方,流露出急切。还好,老牛也有发力时,一阵颠簸过后,我掐着迟到前的几秒冲入教室,真是不幸中的万幸。

  十个小时后,放学的铃声回荡在教室间。校门口的人,一下子比早晨多出了几十倍。家长们似乎在比个儿,没有不踮着脚的。人的海洋,同时也是车的海洋。像鱼儿在快干枯的泥潭中奋力挣扎,汽车在似乎黏结的人群中奋力突围。公交站台人满为患,好像一群挤在一块过冬的企鹅,蚂蚁似的公交车在人山人海中穿行。司机一脚油门,一脚刹车,时停时开。车上的乘客全都乱了阵脚,我几乎踩到了三四个人的脚,而我的头也与同一根杆子来了两次亲密接触。

  司机技术精湛,左冲右突,终于冲了出去。原先略显笨拙的公交车,一下又如鱼得水,变得轻快,仿佛刚从沉重的.蓝调变成了轻盈的华尔兹。夕阳斜射进来,醺得人睁不开眼,令人昏昏沉沉,懒懒散散。车行至新庄高架上,身下是一汪碧蓝湖水,头顶一片碧蓝的天空。若不是天边几片碎棉花似的白云,根本分不清是天上有湖,还是地上有天。晚风习习,远处的紫峰大厦反射出耀眼的光芒。这是自然与现代化的完美结合,令人舒服,使人惬意。我在想,天上会不会还有个人间?车快了,时间却几乎凝滞,在这样的意境中,谁还想回家呢?

  人生的道路漫长艰辛,现在的我们如身处早晨,千万别“矇眬”着,时间是抓不住的,青春年华很快就会从我们手中不知不觉地溜走。只有早晨的奋斗,才能享受傍晚的安逸。不想了,下一站就下车了。指导老师李玮

在路上的作文11

  我是少先大队的大队长。曾经荣获过全国作文二等奖和市级红领巾奖章……几年来,荣誉和掌声伴着我成长。然而,我也有跌倒的时候,是老师一次次把我扶了起来,这其中一次至今令我难忘。去年的一天上午,老师把我的作文当作范文读给大家听。当时,有的同学凝神欣赏,有的同学挤眉弄眼,我感到莫明其妙。就这样,一个令人疑惑不解的上午过去了。吃过午饭,我来到学校,刚走进教室,就听到一阵热烈的掌声,满以为是自己又得了荣誉。可谁知刘伟却举着一根钢笔笑嘻嘻地冲我说:“您可来了,我是新闻记者,请问您抄了一等奖的作文后有何感想?”我不服气地说:“我什么时候抄作文了?”

  “得了吧,上午老师读的范文不是你抄来的,难道是文自己长翅膀飞到你本上的吗?”“开什么玩笑,明明是我写的吗!”“骗谁呀,我还有证据。”说着,刘伟“噢”地从桌上寒起一本书,“喇喇”翻过几页,递给我。疑!那篇作文可是我选择真实材料,精心构思写出来的呀,难道有和我写的一样的作文吗?我疑惑地接过书一看,顿时傻了眼,两篇文章的写法的确有相同之处,然而我是真的没抄,便立刻反驳道:“这篇文章只是结构和我写的有相似之处罢了,我本来就没抄,你别冤枉人啊!”“有了证据,你还不承认,脸皮真厚。”不知是谁起哄,同学们都喊了起来:,陈月明,抄作文……’,面对这讽刺的喊声,我的鼻子一酸,眼泪泉水般地涌了出来。“我没抄!我没抄!”“同学们,人家说没抄就没抄吧,咱们甭跟她费口舌了。”

  我现在真是哑巴吃黄莲—有话说不出。只感到心口发堵,一下子趴倒在桌子上……唉!事过以后,“陈大抄家”便是我的绰号。可气的是,当着老师的面,他们谁也不叫,我想向老师倾诉,又怕再戴“陈大抄家”的帽子,现在就已经很难看了,如果那样岂不是无地自容,这回我就像霜打的叶子—蔫了。整天闷闷不乐,心神不定。干什么事都无精打彩,心不在焉。老师发现了我的变化,把我叫到办公室。关心地问:“怎么了,这几天是不是病了……”说着,她摸了摸我的`头。不知怎么了,我委屈的眼泪夺眶而出,我便把事情的原委向老师和盘托出。

  老师听后,用手轻轻擦了擦我的眼泪,语重心长地说:“你既间心无愧就不要在意同学的说法,身为一个大队长,哪能遇到一点挫折就萎靡不振呢?要勇敢地面对才行啊……”听了老师的话,我的心情平静了许多。从这以后,渐渐地,我也就不在乎什么了。不知为何,绰号也消失了,一打听才知道是老师做了解释工作,我真是从内心感激老师。从此,在我成长的道路上,脚步更坚定,步子迈得更稳健了。简评:本文采用了总分总结构,首尾呼应,结构严谨。中间叙事部分条理清楚,层次分明,尤其对场面及人物的心理活动进行了详细的描述,所以文章显得很生动。

在路上的作文12

  陪伴,是最长情的告白;歌声陪伴,无惧风雨。

  ——题记

  在我对于幼年的朦胧记忆中,就有歌声。还依稀记得年幼的我在午睡时常常溜下床跑去玩,父母为之很是苦恼。外婆听说了这件事,说她一定有办法让我乖乖入睡。炎热的午后,我抱着小熊躺在凉爽的竹席上,外婆便斜倚着床沿,一边手执一把老蒲扇扇着徐徐的凉风,一边哼起了歌“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸,我家就在岸上住,听惯了艄公的号子,看惯了船上的白帆......”外婆的声音很轻,但很温柔,淡淡的,如同天际飘来一般。看着外婆苍老脸上慈祥的笑容,听着悠扬的歌声,我竟然笑着睡着了,连梦里都看见了河岸边的稻花随风摇曳,“哗啦啦”地响。

  幼时外婆的歌声,是幸福入睡的摇篮。

  转眼间,就上了小学。有一次,我因为跳远考试不及格,受到同学的冷嘲热讽,雪上加霜让我更加难过。好朋友拉过我的手,陪我坐在台阶上,她什么都没说,只是轻轻的唱起了歌“白云轻飘过,彩虹消失无影踪,淡淡的叹息着蓝色的忧伤,满天的星光,透着珍珠的光芒,闪耀着和月光将黑暗的心照亮......”我侧过脸,风扬起她的发梢,我抬头看着蔚蓝的天空,今天的天很美,但永不及朋友的歌声美。歌声告诉我要坚强面对挫折,她黑眸中也是对我的鼓励与安慰,也许这才是对我最好的理解。

  童年好友的歌声,是摔倒时扶起我的手臂。

  上初中不久,就迎来了大合唱比赛。当我们登上舞台,我望见台下密密的人,心中便有了几分紧张。领唱发出最后一个音,迎来了大家一起唱的一瞬“在世界的国,在天地的家,有了强的国,才有富的家;国是我的国,家是我的家,我爱我的国,我爱我的家,我爱我国家......”心中被大家的'默契所感动,那份紧张也消失在了一个个蹦跳的音符中。也许,这就是集体,一个最美好最无私的集体。在集体里,每个人心都是相连相随的,就算彼此是初相识,也是心心相印。

  青春同伴的歌声,是心有灵犀的默契。

  浓墨重彩的画如同生命中精彩的瞬间;那清新脱俗的歌则是温情脉脉的陪伴。那些歌,都将流进我们的心田,在我们记忆的时空里,酝酿成一杯杯香醇可口的美酒或浓茶,在某个温煦的午后,让年少岁月牵扯出了叮当作响的幸福。

  成长路上,有歌声相伴,真好......

在路上的作文13

  提腕,顿刀,切圆,……一刀一画间,似有曾经的影子,我似又看见自已认真剪纸的样子。在学习剪纸这一路上,有多少泪水,有多少辛酸,有多少汗水与付出,唯己自知。

  我从小便开始接触剪纸。那时年幼,只会剪些简单的窗花和小动物。再大些,我会用刻刀了,每每见纸上划出一道红线,便欣喜不已。

  初中,我选择了剪纸作为我的选修内容。一开始,我还因自己那点小小基础不免沾沾自喜,但我不知的是,这小小的课室中藏龙卧虎尽是高手。

  老师从基础开始教我们。从竖切到横拉,从顿刀到连刀,从切方到切圆……总是不断地练习,单一而枯燥无趣,我们都有些不耐烦了。

  老师见状,只是笑笑:“你们若是耐不住寂寞,是成不了大事的,别小看这些基本功,如果不认真练习,哪怕是老师也会有失误的时候。”我虽心有不甘,但还是顺从地重复练习下去了。

  看看室外云卷云舒,花开花落,我的技艺也在不知不觉中提高了。终于在老师的允许下独自刻作品,不需再练基本功,我欣喜得心都快跳出来了。

  本着对剪纸的无限喜爱,我把学习之余的'休闲时间全给了剪纸。很快,便交上了一幅剪纸作品。

  老师接过来一看,眉头紧蹙,抚着作品,轻声地说:“太毛躁了!心急是办不好事的,你看,这里要拉直,这里要剪掉,这里要修补……”望着老师举起刻刀,一下下帮我修整,那专注的神情,那果断的落刀,那细致的修补,我似乎顿悟了许多,那时才明白,原来,一幅完美的作品是要经过千锤百炼才能完成的。

  于是,静心,提腕,按刀,直拉。看一条条线在刀下显现,一朵朵花儿如笑脸般绽放,我似乎与过去和解了。刻累了,休息一下,继续;刻伤了,擦一下,忍住;刻到手上有深深的红痕,告诉自己,再坚持。终于,一幅作品刻完了,我得到了老师的赞许。

  剪纸这一路上,教予我无数道理。它教给了我毅力,教给我恒心,教会我永不言败。我原是个急躁的人,但在一次次细致的剪纸中,它磨平了我浮躁的棱角,让我会了忍耐与坚持,学会了面对困难。

  翻开我的作品录,只见可爱的小仙女穿着奇巧的裙子,和一个憨厚可掬的小矮人翩翩起舞;只见一只小熊在和蜜蜂玩耍;只见一幅幅别致的窗花生动鲜活……轻抚一幅幅作品,那上面凸显着印记着我的努力。

  在大家赞叹的同时,无人得知我为此付出的无限努力。只有手上的那些茧和曾经流过的汗见证了我的努力和成长。

  剪纸这一条路,注定艰辛而不一定有所获。但,无论它如何坎坷,我都会坚持走下去,因为我选择了它,便要义无反顾,勇往直前。

在路上的作文14

  有人说,梦想就是一棵光秃秃的树,当你达到一个目标的时候,它就会多一片叶子。等树上长满叶子了,你的梦想,大约也实现了。我一直觉得这话特别有道理,所以我一直在努力,希望有一天我的树上也能够长满叶子。

  比较了解我的人都知道,我是个很懒的人。但这并不代表我不会努力啊!没错,平常所有人都说我不认真、不努力、不求上进,可他们看到的只是表面而已。其实在生活中,我看到英文就试着翻译一下,看到数字就试着加减乘除,看到文章就会用心去理解它的意思,看到一些奇怪的科学现象就去查询资料……虽然不能说是每次,但一般来说我都会这么做。而我的目的始终只有一个——实现梦想。

  对我来说,梦想呢,又是黑夜里一盏的明灯,指引海上的我们前行。中途或许会充满了艰辛,但只要努力,不放弃,勇敢去追寻,总有一天能够到达安全的对岸。哦,说了这么多,但好像还没告诉你我的梦想是什么,说出来或许会让你觉得难以置信,因为我的梦想是——成为一个在全世界都具有影响力的人,恢复地球母亲的原貌。其实在之前,我并不确定自己的梦想是什么。只是近段时间,我仿佛明白了什么,这才确立了梦想。当我说出我的梦想时,我的好友大多迟疑怀疑及不屑的态度。但我无所谓,他们的想法如何与我无关,我并不会因此失了信心,从而也失去了梦想,使自己的未来重新变得迷茫。其实一直到现在,我仍旧没有找到正确的方向。而此时此刻,我大概明白了,我现在只需要好好学习,天天向上就够了。也只有知识,才能为我的未来打开一扇门。当然,除了这些,我认为在通往梦想的道路上,坚持也是很重要的一点。记得一年前听到过一句话:如果梦想有捷径的'话,那么这条路的名字一定叫——坚持。可想而知,坚持对于追逐梦想来说是必不可少的因素。

  于我而言,梦想是我人生中不可缺少的一部分。但有人或许就觉得,梦想可有可无,没有梦想照样可以活得好好的。话是这么说没错,可当你老了,再回首,发现你这一生庸庸碌碌,你甘心吗?就算你说反正最后都是死,到头来还是一无所有,何必追求什么所谓的梦想。但只有你真正体会过,尝试过,才能感受到其中的快乐。人活一世最重要的不是其他,而是享受过程,享受每一次成功的喜悦,享受每一口充足的空气,享受每一天崭新的到来。同时,在追求梦想的途中,千万不要被世俗蒙蔽了双眼,时刻记住一句话:不忘初心,方得始终。

  那些不曾看好我的人,睁大眼睛吧,我的未来一定充满希望!

  清风徐徐,桂香淡淡,追逐梦想的路上:我绝不轻言放弃。

在路上的作文15

  那一天,我心情莫名的不好,独自骑车在放学路上。彼时,天边的晚霞正好降临,暖黄色的流云像是一颗鸡蛋打在天边,散射出净化人心灵的力量。远望天际,夕阳正在落下,耀眼的红色像是浓厚的油彩,在黄底的画板上任意挥洒着心情。

  刹那间,我被这景象震慑住了。心底像是有一股力量喷薄而出,堵住了内心沉闷的喧闹。我禁不住放声高歌,并开始加快速度骑车,耳边的呼呼声将内心的不愉快吹到了九霄云外。

  五月天说:“青春就是用力地奔跑,然后华丽地摔倒。”而我只留恋于,奔跑时,那迎风呐喊的味道。

  上了初中,烦心事开始悄然爬上心头。所以每天放学路上的这段时光,便是我发泄内心不悦的最好机会。我发现自己渐渐地爱上了这种感觉,我时而低声吟唱,时而放声高歌,时而和影子赛跑,时而看百鸟归巢。放学路上的这段时光俨然成了我最好的朋友。

  我开始回忆起小学。小学,总是一个人走回家。那时候无忧无虑,走在路上,看见一切都是新鲜的。小小的我,走在长长的`路上,偶尔会渴望初中的生活,想体验成长的感觉,是多逍遥?儿时的放学路上,往往是幻想的时光,走着走着,夕阳就掉了头……

  我记得,那天在学校里心情极其不好,骑车在放学路上,突然眼泪一下就流了出来。我停下车,坐在路边嚎啕大哭。眼前车辆飞驰而过,喧噪声如白驹过隙,来了又去,去了又来。我抬起头望向天际边,夕阳正懒洋洋地看着我,再低头望远方,有声音像在告诉我:“前面的路还很长……”我仿佛受到了莫大的激励和鼓舞,一下从地上弹了起来,用手擦干了眼泪,继续前行在放学路上。

  时间过的很快,一转眼就到了初二,即使走在阳光明媚的放学路上,却依然会有一点淡淡的愁思,一点对未来的惆怅。然而抬起头,夕阳的温暖一下又充盈着心脏,看路,一直绵延到天际。放学路上,我从来没有见到奇迹发生,但每一次走在这条路上,我能看见自己青春的奇迹,在熠熠生辉。

  八年了,这条放学路陪伴着我走过了年少,走过了青春,即使它变了长度,变了方向,但它能跨越时间的维度,在心的另一头,与我相会。它陪伴着我,为我指引了回家的路,陪我度过了每一段平凡的时光,听我诉说了数不清的故事与唱不完的歌。

  时间总在流逝,我们总在长大,生命里的挫折与不悦实在太多,但每当我回想起这条放学路,想到绵延到远方的路,想起我在这条路上流下的泪水,我会坚定地对自己说:不要对青春迷茫,走过了这条路,就能走好人生路。

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