科技节小学作文
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的科技节小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
科技节小学作文1
星期五的中午，老师告诉我们要举行科技小游戏，听到这话，我的心里痒痒的，因为终于能展现我的'才艺了！
我选的项目是“放箭入桶”因为它是我的拿手好戏，星期一的下午，我们班排着整齐的队伍来到了东二楼阶梯教育，其中最引人入胜的项目是“建塔比高”。这个项目既考验选手的平衡性又考验选手的耐力。过了好一会儿，轮到我们进行“放箭入桶”比赛了，我们班的赵星元第一支箭就准确无误的插入了桶里，台下响起来了雷鸣的掌声，声音好似传到了云天。轮到我了，我的心里紧张极了，但是放了好几只“箭”都没插中，我觉得很没面子，失望极了，但我下次会再接再厉的！
我们小学生要从小学科学，爱科学，培养自己的动手能力，研究高科技产品为祖国做贡献，为祖国争光添彩！
科技节小学作文2
科技节到了，我很开心，因为老师说会有三个活动，而且，三个活动里都有我，其中，我最喜欢动力小车，因为它可以让我的'动手能力更强。中间也发生了许多故事。
五月十三日，我早早地写完作业，吃完晚饭，和妈妈一起去张青园家。到了张青园家里，我们就讨论动力小车，制作时间到了，张青园把材料准备的一五一十，我们就开始做动力小车。首先我给瓶子戳了5个洞，然后把棍子插进去，两边装瓶盖，接着纸放在头部，最后，一个动力小车完成了，虽然动力小车完成了，但它老是转弯。
五月十八日，动力小车成功了，用可乐瓶和牛皮纸做的，还有用牛皮纸和酒瓶瓶盖做的动力小车，速度差不多超过百分之一百，两辆都参加了比赛。
在比赛中，我和张青园做的动力小车是第二名，我开心极了。
但我知道，比赛在于参与，不在乎输赢，因为失败就是成功之母。
科技节小学作文3
5月22日，我校科技节开幕，我参加了高一高二的讲故事大赛。比赛的时候，我一上台就有很多双眼睛看着我，心里很害怕！说完，我立刻走下来，史东倒在了地上。
5月23日，我参加了高一高二的拼图比赛。赛前，陈老师告诉我和几个同学：“比赛期间不要慌张！找不到了，再找一个！”我们满怀信心去看比赛。
5月24日和5月25日是三、四、五、六年级的.“头脑风暴”比赛。每个班分配三个学生，一个是组长。
5月27日是我们和一年级小朋友的扔纸飞机比赛。我们班还没有选出任何同学参加比赛，期待在这次比赛中取得好成绩。
科技节小学作文4
11月19日中午，在学校的体育馆举行了轨道四驱车比赛。
体育馆里人山人海，非常热闹。我和另外的5个同学代表202班去比赛。我带了一辆我最喜欢的赛车，叫太极战龙，它的外形很酷，车身是彩色的.，很威风。它的特点是：无论是弯道还是直道，速度都很快。
比赛开始了，裁判说：“开始。”我马上放手，赛车象一支离弦的箭冲了出去，飞快的行驶在轨道上。比赛结束了，我的成绩是三秒多。老师夸我好厉害，我谦虚的笑了笑。我兴奋地来到班级，同学们问：“你们比的怎么样？”我们说：“比的很好，一定能拿第一名。”
同学们欢呼起来，欢乐声传遍了整个教室。
科技节小学作文5
星期一下午，高一小学以“科技改变命运”为主题的科技节拉开了序幕，结合学校的实际情况，为充分发挥学生的潜能，学校开展了各类丰富多彩的科普活动，启发学生探索科技奥秘的欲望，向学生普及科学知识，让学生在科学实践活动中全面提高自己的科学素养和人文素养。
通过科技节活动，学生树立了你行我也行的思想。这届科技节学生参与率达到了100%，科学实验的展示充分发挥了学生的`潜在意识和对知识的渴望，干冰的知识，二氧化碳的利弊，气流的原理……观看化学实验的过程中许多学生表现出对自然科学的浓厚兴趣，随后的互动环节更是激发了学生对学习科学的渴望。
通过活动让学生体会到，生活中处处有科学，我们要做一个有心人，就一定会成功。
科技节小学作文6
10月21日上午，天空晴朗，秋风凉爽。我们的校园很热闹，每个学生的脸上都洋溢着幸福的笑容，因为一年一度的校园科技节就要开幕了！
庄严的升旗仪式结束后，校领导大声宣布：“化废为宝，无限创意”第四届“秋恩”校园科技节开始。随后，一群小环境模特兴高采烈地走上讲台。他们穿着耀眼的服装看起来非常漂亮。
科普讲座同样精彩。电视上介绍了各种各样的小制作，让我们着迷。其中我最喜欢那个小电风扇，因为是专门设计的'。看完这些充满奇思妙想的小作品，教室里爆发出热烈的掌声。同学们纷纷议论，决定设计一个作品，在下一届科技节上展示自己的才华。有趣的校园科技节以笑声结束。我喜欢科技节，因为它告诉我“科学研究不仅仅是科学家的事情。”愿我们的校园永远充满对科学的热爱、学习和运用。
科技节小学作文7
今天是科技节。所有的学生都穿着校服，排列整齐。他们高兴地来到操场。
我看见老师点燃了礼炮，嘭！一大堆五颜六色的彩带从礼炮的圆嘴里吐出来，在空中飞舞，学生们惊呆了。然后老师拿出火箭点燃。火箭猛烈地冲向天空。一会儿，它飞了起来，没有影子。过了很久才慢慢打开降落伞，降落在草地上。模型飞机开始发光。学生们一松开螺旋桨，飞机就从他们手中飞走了。有的'挂在树枝上下不去，好像要在那里筑巢；有的上上下下，仿佛一只燕子在捕捉昆虫；有的撞在墙上掉了下来；一些飞出了校园。学生们被它迷住了。
演出结束后，我依依不舍地回到教室，心想明年的科技节会更精彩！
科技节小学作文8
这个星期，我们学校举办了一年一度的科技节。
科技节里有很多好玩的实验，每天都会有许多新鲜的东西，比如：从纸中穿过去、会跳远的乒乓球……可是我最喜欢的`还是“土电话”。
老师告诉我们说：“制作土电放，大家先要把一次性杯子、线绳、牙签等材料准备好，再在杯子的底部穿个洞，接着把绳子穿进去，这样就大功告成了。还有做土电话的话，线越短效果越好。”我想：哎呀！糟糕，我带的绳子粗得不得了，这次肯定拿不了奖了。
土电话总归还是要做的，于是我便左右开工起来。先用牙签在两个纸杯的底部各戳了一个洞，再把绳子往里边一穿，可是这样绳子会掉了，于是我眼睛一亮，在里面打了个结，这样就万事大吉了。找人试了一下，对面同学小声说的话，在我耳边震耳欲聋，看来效果不错！马上到周老师那边去评奖，没想到居然拿了个一等奖！太棒了！
本届科技节其实还有很多很多数都数不清的新鲜活动，真想知道下一年的科技节会干什么？我期盼着！
科技节小学作文9
今天，我校举行了20xx年第二学期开学典礼和第二届金苹果科技节。
在科技方面，我参与了21个项目，比如“喷稻草”、“飘蛋”、“吸蜡烛”等等。其中，我最喜欢的项目是“叠杯罗汉”。
叠杯的规则很简单，就是重复使用两个装满水的.杯子，保证两个杯子里的水保持在一杯水以上才算成功。
起初，我对自己会成功充满信心。但是我实际操作的时候有些困难。
当我把纸放在第二个杯子上，然后把杯子放在另一个杯子上时，我失败了，因为我没有密封它。
第二次，我学了最后一课，把水用纸封在一个杯子里，然后放在另一个杯子上，然后慢慢把纸抽出来，成功了。
这次科技节让我明白，成功需要耐心、细心和毅力。
科技节小学作文10
一年一度的科技节如期再次到来。今年，学校为我们组织了各种各样的活动，包括举瓶、赛车等。最激动人心、最难忘的活动是提瓶。
瓶子是由学生预先准备的。比赛当天，所有的瓶子都被运到了草坪上。学生们首先按大小、形状和类型对瓶子进行分类，然后在大瓶子里装满水以增加它们的重量。然后，我们开始造瓶子，把最大最重的.瓶子放在底部，然后堆中等大小的瓶子，把最轻最小的瓶子放在顶层。
当所有的瓶子都竖起来的时候，很不幸，一阵风把我们竖起来的瓶子都吹倒了。唉，可惜我们不得不重新架设。但是因为时间不够，其他班都赢了。
我们班虽然建了两次，但是还是建了。我们体会到了失败的滋味，但更体会到了成功的喜悦。更重要的是，学生们明白了一个道理：只要一起努力，团结一致，他们就会赢。
科技节小学作文11
秋风带来凉爽，桂花香。江山市首届中小学科技节开幕式在我校隆重举行。
这一天，校园非常美丽，就像一个圣诞老人，穿着各种各样的衣服。教学楼前，一盆盆鲜花争艳；操场周围，彩旗迎风飘扬；讲台前，有四个充气的红灯笼，欢迎人们！
八点半，开幕式以优美的音乐开始。最引人注目的活动之一是“鸡蛋撞击地球”。我觉得鸡蛋碰石头——，鸡蛋碰地球更夸张。只见哥哥姐姐飞快地跑到四楼，用力把“降落伞”甩出去，“降落伞”带着一个装着鸡蛋的盒子从天而降，就像一只可爱的蝴蝶在风中飞舞。我看到了，心都跳出来了。从这么高的地方掉下来的`蛋会被打碎。又不是“飞娥扑火——自杀”！它落地后，我赶紧跑过去看看蛋完好无损，出乎我的意料。我和同学高兴得跳了三尺高，操场上回荡着我们的欢呼声。
鸡蛋掉到地上是打不碎的。我弟弟妹妹真的很会动脑。我们看起来都很羡慕。以后我会开动脑筋，向他们学习，这样看起来不可能的事情就可以做了。
科技节小学作文12
今天是我们崇文学校的第三届校园科技节。科技节的现场会来了许多位教育局的领导，还有各个学校的校长。好了说了这么多，赶快来看看我们的精彩活动吧！哈哈，第一项活动我虽然不知道名字，不过它特别精彩，特别漂亮。高年级的大哥哥们放了很多五颜六色的大气球，远远望去气球好像一颗颗五彩的星星。一颗一颗气球飞上了蓝天，我们不停的数着数，数着数着我也好像跟着彩球一同飞上了蓝天。我们的'第二项活动是参观动物标本。是我最喜欢的了。这里有许多动物标本，有蛇、青蛙、老鹰，最有趣的要数老鹰了，它那双眼睛直直的看着我们，吓得我们有的像小兔子一样跑了。
科技节的活动还有很多，只是一时半会儿也说不完。今天我很快乐，很开心，我永远也忘不了这一天。
科技节小学作文13
今天，我们举行了红旗小学科技节的闯关活动，我觉得很兴奋。因为这是我遇到的以科技为主题的规模最大的活动。
活动前，我们每个人都拿到了一张“闯关卡”，卡上有五个活动关卡，分别是“一箭穿心”、“悬浮太空窗”、“冰壶大对抗”等。可是，在拿到闯关卡之后的语文课上，不幸的事发生了，上课时有其他同学玩闯关卡，他的卡被老师收走了，这样就不能参加科技节了。
科技节是在学校操场上举行的`，每人有35分钟的闯关时间。闯关活动中，我觉得“悬浮太空船”所运用的科学原理最有意思，把一个道具放在指定的磁力悬浮点上，转动之后，这个道具就会在空中悬浮十几秒。老师告诉我们，这是运用了磁力的原理。
谢谢学校组织的这次科技节闯关活动，通过参加科技节，让我和同学们一起感受到了科学的力量！
科技节小学作文14
周五的上午天气晴朗，万里无云。我吃完早饭就迫不及待地赶到学校，参加学校举办的第三届“六一科技节”活动。
刚一到学校我就看到有许多卡通人物站在门口迎接我们，给我们每人都发了一张投票卡。活动开始了，同学们都兴奋地坐在T台下，认真观看每个班级具有特色的作品和精彩的表演。我们班表演的.主题是向阳花环保服装，同学们都穿上自己设计的环保服装，在T台上摆出不同的造型，赢得了阵阵掌声。我的作品是用废旧雨衣做的超人服装，穿上它我感觉神奇十足。
T台秀结束后同学们又回到教室开始了一场电子积木大赛，每个四人一个小组，拼得最快的小组能获得班级的向阳花标志。通过这个活动，让我感受到了团结合作的重要性。
这次的科技节活动很有意义，真是让人难忘啊！
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