科技馆的作文

时间:2024-01-03 07:09:26 科技 我要投稿

科技馆的作文经典(15篇)

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的科技馆的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

科技馆的作文经典(15篇)

科技馆的作文1

  我一到上海科技馆就迫不及待地冲了进去,映入眼帘的是一个巨型“地球”,万万没想到的是“地球”竟然是悬空的,难道有超能力?正当我百思不得其解时,突然看见了说明牌,看完说明牌我才恍然大悟,原来是磁力才让“地球”得到“超能力”的。

  早就听说倾斜小屋很好玩,这次总算有机会了,半路杀出个程咬金,一进倾斜小屋就踩了个空,摔了个“嘴啃地砖”,脑子“嗡嗡”直响,半晌,我才像喝醉了酒摇摇晃晃地站起来,打量四方,家具横七竖八,狼藉不堪。有了这次教训,我扶着墙慢吞吞地走,不一会儿,眼前的'世界就转了起来,哎呦哇啦,又摔了一跤,这一下可不轻,直接滚出了倾斜小屋,还是平的好呀!如果一直走在凹凸不平的斜路上,说不定会适应倾斜,不适应平地。

  我又看见了好多机器人,跟它下起了围棋,我一个小猪嘴,我心里得意扬扬地想:哈哈!破不了了吧!机器人一个“金鸡独立”就把我杀光了,我十分恼恕,哼!如果徐烁展在的话,一定杀你威风!

  科技馆的发明太多了,说也说不尽。玩得很爽,可知识才略懂一二,希望“百度”可以帮我解开疑问。

科技馆的作文2

  寒假的第三天,我和佳佳一起去科技馆参观游玩!

  一进大门,就有一份新鲜的气氛向我们冲来。瞧,就连科技馆上面的屋顶都像火箭头。我们进了科技馆,我发现了好多稀奇的东西,比如:下象棋的机器人,只要一开按钮,他就会和你下棋。不过我想机器人会不会有头脑呢?但是我希望有头脑,这样就可以和我们沟通了。我们先来到了一楼的第1展厅,最先感应了地震:地面不停的晃动,身体随着地震的加剧东摇西晃无法站稳。想到真的地震时房屋倒塌,树木断裂,人们在惊慌失措的逃跑,真是太可怕了!随后又看了一些关于电、磁和自然方面的东西。接着又来到了二楼的'第2展厅,二楼主要是计算机方面的知识,还有自动化,力学,声音等有关的东西。最后,我们又玩了《拟人救火》的行动:我们拿着水枪对住眼前出现的一团火进行喷射,火苗在水枪的喷射下逐渐变小了。真是太好玩了!

  不知不觉,我们今天下午参观科技馆活动结束了!我怀着恋恋不舍的心情离去了!下次我一定让爸爸带我到上海的科技馆参观游玩!

科技馆的作文3

  你去过上海科技馆吗?如没去过,就让我来给你介绍。

  上海科技馆共分为十二个主题,分别是:宇航天地、设计师摇篮、探索之光、生物万象、儿童科技馆、机器人世界、地球家园、人与健康……。在地球家园,你可以在计算机上,规划城市、治理河水、建环保工厂、建温馨家园,最后计算机还为你的温馨家园打分呢!

  在儿童科技馆,你可以打可视电话,做小小植物家,玩光控飞机……。另外,我觉得很有趣的'是生物万象的食物链,我和爸爸合作设计了好几条成功的食物链。

  大家一定非常喜欢玩电脑游戏吧。科技馆里就有“放眼看科学”,这里有许多轻松好玩的游戏,在游戏中,你会不知不觉地掌握人体、宇宙、动物、植物等方面的知识。这算不算一举两得呢? 如果你心动想来看看的话,我可以为你做免费导游。

科技馆的作文4

  今天早晨,风和日丽。我们富和小学组织三至六年级的学生乘公交车去沐川参观中国巡回科技馆。

  到了目的地,我们排好队,听老师给我们讲解参观的注意事项。然后,我们分成6个小队,每队30个同学,由一个志愿者带领。我们怀着兴奋又激动的心情,秩序井然的进入科技馆。各种各样的科技项目一下子吸引住了同学们好奇的`目光:“听话的小球”、“画五角星”、“激光竖琴”、“对称脸型”……

  最让我难忘的是看球幕电影。电影的题目是《恐龙灭绝之谜》:一颗小行星突然在恐龙生活的地方坠毁了,产生了大量的热浪,使恐龙窒息而亡。电影画面投射在球幕上,感觉恐龙奔跑时好像是向我们冲过来,从我们头顶踩过,不时听到一些同学的尖叫声。我仿佛置身其中,周围的动物和景物都触手可及。我本能地伸手去抓,却什么也没有。我转头一看,发现许多同学也象我一样在空中乱抓。电影很快在我们的尖叫声中结束了。我依依不舍地离开球幕电影放映室,心中还在想这立体电影真是奇妙。

  在回学校的公交车上,我不禁想:这么多各种各样的科技成就真了不起,中国人真了不起。我长大后要当一名科学家,为科技的发展作出贡献!

科技馆的作文5

  暑假里我去过很多地方,比如去北京玩、去灞河烧烤等等。但是令我最难忘的是那次参观陕西省科技馆。

  暑假快结束的时候,我和妈妈决定参观陕西省科技馆。我们买票成功进入,哇!里面好大呀!一共有四层楼,每一层都有各种好玩的科学实验。到了二楼后,一位工作人员说:“开始讲解高压电实验”,我们和其他的人都跟着过去。

  高压电有三个实验,其中“法拉第笼”最有趣。讲解员阿姨邀请三位小朋友站在用金属做的“法拉第笼”中,让他们将手贴在法拉第笼的内壁。“法拉第笼”旁边有一根电线杆,连接着一根电棒。她拿起电棒,在“法拉第笼”的金属外壳上碰了碰,出现了电火花。这可是10万伏的高压电呀!我害怕的闭上了眼睛,可是那三位小朋友毫发无损,这让我很困惑。听阿姨说高压电顺着法拉第笼的金属跑到地上了,另外,他们的.手会感觉到一丝风,这就是高压电顺着金属跑到地上的时候产生的风,叫做电流风。原来是这样啊!我恍然大悟。

  科学中充满了有趣和奥妙,我现在应该好好学习,长大当一名著名的科学家。

科技馆的作文6

  星期五,学校组织所有二年级的学生去科学博物馆学习科学知识。

  当我到达那里时,看到机器人演奏乐器,我很兴奋。一些机器人在弹钢琴,一些在吹小号,一些在吹长笛,一些在指挥伴奏。看到这里,我觉得机器人非常聪明。

  在二楼,我看到玻璃里有一个人体模型。每当我旁边的人移动时,玻璃里的人体模型也会移动。这就是声音和光的效果。我认为它非常有趣。

  在三楼和四楼是游戏展厅。人们发现它是一个科学天堂。有一些问题:小猫吹泡泡,鲨鱼张着嘴好像在说话。这些游戏真的很有趣。

  通过这次参观科技馆,我感受到了这样一个主题:科学无处不在,科学启迪思维。在享受前人成就的`同时,我们应该用知识改变我们的命运。

  将来我一定会努力学习,为社会做出必要的贡献。

科技馆的作文7

  今天的阳光格外明媚,并且今天是我们学校组织去泰州科技馆游学。

  刚来到门口,我们便看到了泰州科技馆五个大字。进去了,老师将我们分成了五个小组,几个小组自由活动,我带领我们这一组和田老师一起来到了镜子迷宫。刚进去,对我来说是小菜一碟,我站在最前面带领了几个同学出来了,可是田老师和几个同学却任然找不到出口,最后还是在我们的呼唤声中才出来的。我们一起来到了电与磁的展厅,我玩了电磁炮“砰”的'一声,仿佛是真的。我们又来到了人体测验厅,我的反应力位列全班第一名,可是握力,都不如女生。我们还游玩了机器人,力量与运动……各种展厅。应有尽有,这证明了我们现在的科技是多么的发达。

  我们最后来到了水的展厅,我玩了利用声波,来改变水的射程,我还和张振轩合作,利用闸板来阻挡水的流入。还有太阳花充水……

  啊!这次,游玩科技馆,我们既学到了知识,也在当中得到了快乐。

科技馆的作文8

  8月9日,天气晴朗,这一天,我和妈妈坐着阿姨的车子来到上海科技馆玩。

  一路上,透过玻璃窗我看到了上海的东方明珠,还有到处的高楼大厦,感觉上海好大呀!到了科技馆,我们先后去了生物万象、鸟类世界、地球家园、地壳探秘、机器人世界、航天科技等,还身临其境般的感受了一下四维电影。先来说说我在生物万象看到的吧,那里面的稀有动物可真多呀,有很多我听都没有听说过,不过有些我是见过的.,如藏羚羊、东北虎、非洲金钱豹,熊猫等等,一只大象站在大门口,不远处有一只大老虎张着血盆大口望着我,可是我一点都不害怕,你知道为什么吗?哈哈,因为它们都是假的。刚走近鸟类世界展馆迎面就可以看到有一只大鸟在半空中飞翔,再仔细一看,原来又是一只假鸟。展馆里的稀有鸟类也有很多我是叫不出名的,数也数不过来了。

  我们继续往前走,来到了蝙蝠洞,里面有两道门,关着成千上万只蝙蝠呢,好可怕呀,我连忙飞快地跑出蝙蝠洞。蝙蝠洞边上就是两栖动物馆,在里面我真正看到了耳朵红色的红耳龟、会随着环境的改变而变色的变色龙、以及大海龟和鳄鱼。

  一天的时间很快就过去了,在科技馆里我学到了很多平时没有学到的知识,以后有机会我还要来玩。

科技馆的作文9

  8月3日,我期盼已久的日子到了,因为爸爸要带我们去北京旅游。我和晁楚翔、还有儿时的伙伴坐上了开往北京的火车,风儿伴着我们来到了祖国的首都——北京。

  一下火车,我就看到北京一幢幢高楼耸立,它们就像一个个战士保卫着这个城市。吃完中午饭后,我们来到了中国科技馆。一进大门,我就被门口的运动模板给吸引住了,活塞运动着,带动着附属装置做着规则的运行。大厅里,来自祖国四面八方的`同学们都在仔细观看着各种神奇的东西。我们来到二楼,那里聚集着很多人,都在观看着小球历险记。随着“砰”的一声,小球被高压气流准确地推到了一个地方,进行一段段运动,但每次它都能精确地落在了指定的位置,神奇极了。

  我们出了展厅,爸爸带我去看球幕电影。进了电影院,一个巨大的球形影布,呈现在我眼前,你无法想象它的巨大场面。电影开始了,震撼的影片,使观众犹如身临其境,如果你不是亲身体验,你是感觉不到他的魅力所在。

  时间过得真快啊!转眼间,科技馆的闭馆的时间到了,我恋恋不舍地离开了。走出科技馆,我想:下次,我还要来这里,再来看看这科技的神奇魅力。

  

科技馆的作文10

  今天早晨,我们学校全体二年级的同学都来到宁夏科技馆参观。

  首先,我们参观了一楼的展厅,这次讲解员给我们讲的和上次不一样,我了解到许多动物的知识:有一种特别爱吃狼的鹰,它特别厉害,用爪子先抓住狼飞到老高,然后把狼摔死后再吃;还有北极熊的'毛其实是透明的,因为人们都知道北极熊生活在寒冷的北极,所以都认为它的毛是白色的,其实那是错的。

  接着我们又来到了二楼的展厅,观看了精彩的机器人表演,让我了解了机器人是怎样帮助人类为汽车刷漆的,它们还会画画、唱歌、跳舞,很能干!机器人的种类还有军用机器人、潜水机器人、飞行机器人、医用机器人等等。

  之后,我们在讲解员和老师的带领下来到了一座球形影院,观看了一场特殊的电影----人体奥秘。我们好像坐在一艘飞船上进入了人体里面,给人体消灭细菌,感觉太神奇了。

  我觉得每次参观完科技馆都有不一样的收获,太好了!

科技馆的作文11

  在我的心里,有一个奇幻的科技馆,它比任何科技馆都要奇特,比任何科技馆里面的设备都要先进。在一个大大的楼房里装着许许多多的奥秘。

  我心目中的科技馆是一个多功能的,它既是一个科技馆又是一个博物馆。首先,在机器人小子的带领下来到了“地下基地”,虽然那里灯光淡淡的,但是在机器人小子的带领下,我们看到了火山爆发的情景、海啸“发狂”的声音。接下来,导游机器人小子带我们到了“天空之城”,让我们看见了迷人的星空,一朵朵在天空上翱翔的云朵,让我知道了天空的美丽。然后,机器人小子又带我们穿越到了童话时代,带领我们坐上会飞的飞毯,拥有过神奇的神灯……

  最后,机器人小子还带我们来到了“动物世界”,让我们看见了小狗和小猫在一起的'和睦相处的情景,在一起嬉戏、打闹;兔子和乌龟又在比赛跑了……

  最好玩的就是“智慧的大门”,每当我们答对一道题时,“智慧老人”就会送给我们一个小小的奖励,虽然只是一个小小的奖励,但是闯的关数越多,奖励就越丰富哟!每当闯完一关都会送一把钥匙打开下一关的大门。

  我梦想中的科技馆就是这般的丰富多彩,也希望我的科技馆在未来的世界里也能用到,让我们的地球变得更加绚烂多彩!

科技馆的作文12

  我家住在雄伟而美丽的科技馆旁,一到周末,我就要爸爸带我到科技馆玩。三、四岁的时候我对科普知识还不太了解,只知道在里面玩乐,我特别喜欢儿童游乐场、攀岩、划船、射击。科技馆的风景也非常优美,那盛开的花朵、茂密的树林、绿绿的草地都让我心旷神怡、流连忘返。每次去科技馆我都要玩很久很久,直到闭馆时才依依不舍地离开。

  现在我是一名小学一年级的学生,对科普知识开始产生了浓厚的兴趣,如今去科技馆我主要是想学习丰富的科普知识。在观看火山爆发和洪水爆发时,我明白了地球是我们人类的美好家园,我要好好保护环境,不能破坏环境,否则就会受到大自然的惩罚。我喜欢看机器人表演,机器人真是太神奇了,有的机器人能够说话,有的'机器人能弹奏乐器,我真想发明一种能帮助妈妈打扫卫生的机器人,这样妈妈就不会那么辛苦了。我喜欢坐在太空站中遨游,感受宇宙的无穷奥妙。我最喜欢观看火箭发射,当火箭将通信卫星送上蓝天的时候,我感到非常激动,我为我是中国人而感到无比地骄傲和自豪。

  科技馆就是我学习科普知识的海洋,我希望在科技的海洋中畅游,从现在起我要好好学习,学好本领,长大后我要成为一名伟大的科技工作者,发明更多的科技产品。

科技馆的作文13

  上周末,我去了科技馆,那里真好玩!

  科技馆的外围停止一列黑色的火车,下面铺着轨道,轨道上撒着沙子,好帅啊!

  科技馆的一楼,有两具庞大的恐龙骨架模型,一具是鳄龙模型,另一具是版龙的模型。接着我来到了二楼,这里有更多的恐龙骨架模型,一具是异特龙的骨架模型,它好像正在捕食猎物。一具是副栉龙的骨架模型,我想条是在观察远处的动静吧!还有一具剑龙的骨架模型,它的.背上有一排像宝剑一样的骨板,整个骨架大概有5米高,4米长,真是一个大块头。

  二楼还有很多种鱼的骨架模型,有中华鲟、欧洲鲑鱼、还有金龙鱼,还有两只行动缓慢的大海龟。在二楼的天花板上,挂着两条箭鱼,他们正在捕食一群热带鱼。

  这些都是我最感兴趣的动物,下次有时间我一定还会在去科技馆,好好研究你们!

科技馆的作文14

  今天下午,哥哥带着我和妈妈参观了合肥科技馆。

  一到大门前,我就发现科技馆的外形非常奇特:最上面一层是平的,中间凹下去一块,下面又凹下去一大块,样子真是别具一格!

  进了科技馆,我首先被一些上面和下面都没有布的鼓吸引住了。我举起手对着空空的鼓打下去,居然发出了“咚咚咚”的鼓声,我惊奇不已,赶紧去看旁边的说明。一看才知道,原来里面安装了红外感应器。

  接着我和哥哥又被两个大圆盘吸引住了,大圆盘的前面有个像传声筒一样的东西,这两个大圆盘离得比较远,我和哥哥各站在一个大圆盘前。我轻轻地对着那个传声筒一样的东西说了一句话,哥哥在另一个大圆盘前居然听见了我说的话,我想这也许就跟我小时候玩的游戏:用两个纸杯穿线当电话的原理是一样的`吧!

  后来我们又看见两把椅子,中间隔了一块大玻璃,玻璃的两面各安装了一盏灯。我和哥哥就各坐到一把椅子上,把灯光调来调去,结果我发现:在光线最弱的时候,我什么都看不见;光线中等的时候,我看见了我和哥哥重叠在一起的奇怪影像;在光线最强的时候,我只看见我自己。

  科技馆里还有许许多多奇怪的东西,令我百思不得其解,世界真奇妙啊!

科技馆的作文15

  我的课余生活丰富多彩,有唱歌、滑旱冰、看书……这么多的课爱好中,我最最喜欢的是旅游。

  一个阳光明媚的早晨,我们一家三口准备好行李赶往开向上海的车站,到了车上,妈妈说让我睡觉,还说,如果我睡着了,车子就会到了!我相信了妈妈,安安静静的睡着了,果然!我一觉醒来,已经到了上海。

  我们休息了一下,就去了海洋馆,海洋馆真漂亮呀!有好多鱼儿在游……

  我们又去了东方明珠塔,这个塔可不是一般的`塔,它是中国第一、世界三高塔。服务员阿姨把我们带到塔的最高层,也是观光层。我们从上向下看,车子小得像一只只蚂蚁!

  第二天,我们去了上海科技馆。上海科技馆是上海市政府投资兴建的重大公益性社会文化项目,20xx年12月18日正式开放,它有 9.8万平方米,是一座由12个主题展区,4大科技影院,6大媒体剧场,2个艺术浮雕长廊和1个蜘蛛展馆共同构筑起来的现代化科技乐园。

  上海科技馆以“人;自然;科技”为主题,以寓教于乐的方式,让我在赏心悦目的互动体验中,接受现代科学、技术和艺术的熏陶。

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