科技作文

时间:2024-01-02 11:54:06 科技 我要投稿

(优选)科技作文5篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的科技作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(优选)科技作文5篇

科技作文 篇1

  20xx年,人么使用的不再是那排放着大量尾气的交通工具汽车。而是有太能清新空气的'未来汽车。

  它不仅没有污染,还可以进行加速这么快难道不会出车祸吗?当然不会。因为这辆汽车会自动偏离,躲闪。想出车祸可没那么容易。而且如果真的来不及多开,他还会飞上天空。然后没有危险就慢慢降落。继续驰去。未来汽车的尾部背部两个火箭似的加速器,进行加速时当让也不会放出令人难以忍受的雾气,四个轮子也不是没有作用,“它们”可以让汽车偏离,躲闪是更轻盈。来不及“它们”也会迅速的将汽车拉上天空,在下降,这些轮子起到平和整体,的重要部分。

  汽车室内还有音乐播放器,让你放松心情,掌握好方向如果不好音乐你只需开语言说“放歌”它就会自动放歌曲当你开车累了时,它就会自动提醒你,可以先休息一下,疲劳开车不适合。赶时间的话,可以按自动开车模式,只需规定好路程就可。

  未来汽车还会因为你的兴趣和心情进行变换颜色,如果你心情好,他就变黄色和粉色。心情一般,他就变成橘色和白色。

  如果没有油怎么办?不用担心,只要让太阳晒就能充电了。但没有太阳,就可以安装持久电池,那汽车贵不贵呢?当然不贵,只相当于一辆摩托车的价格更便宜,质量也好!

  未来的汽车真好,同学们让我们共同努力,让科技更加发达,让事故永远离我们远点。好吗?

科技作文 篇2

  上海科技馆,一直是我向往的地方。这个假期,我的梦想终于实现了。

  我先来到第一个馆——动物世界、生物万象。馆内展览围绕亚欧、非洲、美洲和澳洲4个大陆,生动地讲述了种类丰富、形态各异的动物是如何历经生物演化和环境变迁的故事。只见迎面而来的是非洲象、长颈鹿、美洲狮、北极狐……这些来自世界五大洲的珍稀动物标本汇聚于此,构成一个狂野奔放、具有震撼力的“动物世界”。展馆内的世界各地的动物标本都是按真实生态制作的,不仅形态逼真,甚至连身体表层血管轮廓等细节都清晰可见。精美绝伦的珍稀动物标本,配上壮观奇特的多媒体,呈现出栩栩如生的五大洲自然环境,勾画出一幅“自然、动物与人类和谐相处”的画面。

  下一个馆,我开始了宇航天地之旅。在那里,有一个新奇的`游戏,叫太空称重——就是测量自己在各个星球上的体重及跳起的高度。踩在特制的地板上,飞船缓缓地开动了,我小心翼翼地驾驶着,生怕撞上别的星球。突然,发现不远处有一颗土黄色的行星,我赶紧操纵飞船飞了过去,终于着陆了,显示屏上出现了我登上土星的模样,太神奇了,真不可思议,想不到我还能登上土星玩一玩。一会儿,在显示屏右上角显示我的体重为28公斤!在地球上,我可有38公斤啊。我轻轻地向上一跃,35。5厘米,天呐!在地球上,我只能跳20厘米呢!真不敢相信。

  时间不早了,我开始寻找科技馆内最具特色的一个挑战——怒发冲冠。有人上场了,她解下自己所有的首饰、金属物品,做好准备后,将一只手搭在大金属球上。工作人员提醒了注意事项后按下了按钮,电压逐渐升高,她的头发像刺猬一样竖起来,我们跟着尖叫。那个人的头发是怎么竖起来的?她自己为什么又不会触电呢?我请教了妈妈:原来头发竖起来是接触起电现象,人体接触了带电的金属球,头发就会带上同种电荷而相互排斥;人不会触电是因为她站在绝缘体上。

  包罗万象的科技馆里尽是我平时没见过的生物奥秘、科学发明,这才知道我只是井底之蛙。所以,我要更加努力学习,跟上这时代的脚步,揭开更多奥秘,为人类的明天谱写更光彩的篇章。

科技作文 篇3

  今天我很开心,因为今天是科技馆冬令营“我的气候故事”闭营的日子,我参加了闭营仪式。

  冬令营第一天,我们去了沙坪坝气象观测站,在那里看到了许多测量天气仪器。有个仪器像铁塔,高高地耸立着,那是 测风速的;有个仪器像是水管,它是测地温的`。我好像地伸出手去打算摸一摸那些仪器,老师立马叫住了我,告诉我说那些仪器都是测量天气用的,数据需要很准确,摸了我们的天气预报就不准确了。我立刻把手缩了回来。啊!原来我们每天从新闻里、手机上看到的天气预报就是通过这些仪器测量得来的啊!

  第二天,菲菲老师教我们做一个小实验。一个拿一个瘪的气球,放两勺柠檬酸进去,再放一勺小苏打,加一点水,然后轻轻摇动,手中的气球就越来越大了。我对这个很好奇,不知道是怎么回事。回家在妈妈的帮助下,查了百度,我才知道原来小苏打和柠檬酸加水会产生气体,是气体使得气球膨胀了起来,如果再加上白糖、水果汗就可以制作汽水了。科学实验真神奇。

  第三天,老师带着我们查阅全球变暖的图书,做了很多笔记。比如两极冰川融化、水位线上升、法国一些城市经历了百年以来最高气温,一些城市甚至达到50度以上……我们还做了一份故事画板。我是和我们组的组织员做的。我们选择了“认识气候”这个题目。第一页我俩画了闪电,第二页画的是一块乌云底下还下着雨,第三页我俩画的是一个大大的地球,上面带着一顶帽子。

  第四天就是结营仪式啦!首先我们分享了活动照片,交流了活动心得,我们就依依不舍地离开了科技馆。

  这次冬令营太好玩了,在这里我收获了很多知识,比如全球变暖是因为什么;做了几个有趣的小实验,知道了实验的原理;学会了动手记录数据,还结识了很多小伙伴。我真期待下一个假期赶快到来,再来参加这样有益的活动。

科技作文 篇4

  在这个不断变化的时代,一切都在快速变化和发展,如医疗设备和步行机。在这些快速变化的背后是科学和技术。那么,科技发展到底是利大还是弊大呢?

  医学上,各种现代技术和激光手术的出现拯救了许多生命。从天文学上讲,人造卫星和宇宙飞船(如气象卫星)的发明可以准确预测未来几天的天气变化,为人类的生产和生活提供便利。从生活方面来看:各种电器使我们的生活方便舒适,如空调、冰箱、微波炉等。从工具方面来说:从自行车到电瓶车,电瓶车到摩托车,摩托车到汽车,随着不断的变化,我们所乘坐的交通工具也逐渐得到改善,去任何地方都很方便。在衣服、食物和住房方面,解放前的人民没有穿好衣服,没有足够的食物,生活不好,经常受到各国军队的欺负。然而,现在我们中国很强大,我们也过着幸福和平的生活。现在我不想穿旧衣服,但是我可以买新的。每天的食物是大鱼和大肉。城市也建造了高层建筑。多壮观的景象啊!还有,在几千年前,人们的交流信息还没有发展起来,如果你想给远方的亲戚发一封信或任何信息,你需要有人亲自去“旅行”,不管有多远。数百公里外,人们可能不得不日夜步行才能到达目的地。后来,人们学会了用马和马车来传递信息或信件。那时,往返时间已经大大缩短了。当然,这也节省了很多精力。人们不必再那么努力工作了。时代在发展,科技在不断进步和升级。人们甚至更聪明,知道如何使用科学生产力的产品。随着时代的变化,交通工具日益更新,以取代旧的产品。人已经拥有自行车、摩托车、汽车和其他重要的交通工具。这些交通工具给人们带来了极大的便利和快捷。他们以更快的速度递送信件或包裹等物品。更重要的是,人们发明了电子通讯工具,即电报的出现。人们可以去专业组织,给远方的亲戚发电报。那个远亲,在他当地的通讯里,可以收到你带来的信息。电报在传递国家机密文件时使用得更频繁。它的出现给人们带来了极大的方便和快捷。

  但是,任何事物都有弊端。网络时代的不断发展给青少年带来了极大的危害。例如,很多年前的新闻报道说,一个年轻人在网吧里玩游戏,突然死于过度疲劳引起的'心力衰竭。多么痛苦!正是因为网络的发展,一个年轻的年轻人永远闭上了眼睛。正是因为互联网的发展,许多可爱的青少年成为受害者。随着汽车时代的不断更新,蓝天受到了不可挽回的破坏。如今,私家车越来越多,对大气的污染也越来越严重。人们经常可以看到汽车后面的排气管冒出一团团白色烟雾。柴油车和三轮摩托车仍在喷出黑烟,还有难闻的气味、喇叭和汽缸振动噪音,这更令人恶心。汽车尾气中一氧化碳含量最高,会降低血液的携氧能力,削弱血液对人体组织的供氧,导致组织缺氧,从而引起头痛等症状,严重者会窒息而死。汽车尾气的排放不仅对人有害,而且对环境的危害也是不可估量的。汽车产生的白烟对牲畜、水果、橡胶制品和建筑物有害。氮氧化物比一氧化碳更毒。它们损害人们的眼镜和肺,并形成光化学烟雾。它们是产生酸雨的主要物质,可以将植物从绿色变成棕色,直到它们在大面积死亡。

  科技是把剑,他的利弊要靠人们来决定,要看人们把它用在什么地方。

科技作文 篇5

  随着校“科技节”活动的展开,同学们爱科学、学科学、用科学的热情被点燃起来。

  本次由五(5)中队主持的升旗仪式,就围绕“科技改变生活”展开。

  首先,主持人欧阳康成介绍了“科技对生活的影响”。他说道:“不管人们有没有意识到,科学技术已经深深的`影响着我们的日常生活,在经济社会发展扮演着不可或缺的角色。21世纪以来,科学技术,尤其是计算机网络技术、电子信息技术的飞速发展,使得手机、电脑那些昂贵的奢侈品步入寻常百姓家,成为我们生活的必需品。想象一下,如果没有手机,我们如何随心所欲地与亲人保持联系呢;如果没有网络,我们又如何与远在异国他乡的朋友谈天论地;如果没有高清晰的电视技术,我们又如何享受华丽的好莱坞电影?科学技术在一定程度上也改变着我们的生活方式,改变着我们的文化。”

  接着,季一豆和季一苗带来了一组与“科技”相关的名人名言。

  最后,陈宇航为大家介绍了诺贝尔医学奖获得者屠呦呦,以及她所发现的青蒿素。

  通过本次升旗仪式,同学们明白了作为祖国的未来,从小就要培养科学素养,逐步领会科学的本质,树立乐于探究、敢于实践的精神。同时,积极参与校“科技节”活动,了解更多不曾知道的科技知识,引导大家对科技产生浓厚的兴趣,从而激发探索欲望,更好地投身于科技创新的行列中。

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