音乐课作文

时间:2024-01-01 17:52:50 音乐 我要投稿

音乐课作文精品8篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的音乐课作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

音乐课作文精品8篇

音乐课作文 篇1

  今天刘禅老师带我们去音乐教室,我们一节课玩的很爽,下节课是音乐课,所以我们就到音乐教室外面玩。

  我跟李丹宁几个人玩捉迷藏,李丹宁先抓,我的主意是躲到女厕所,我们就全部躲进女厕所了。

  李丹宁花了好长时间都没找到我们,可是我去刺探情况的'时候李丹宁正好走过来,看到了我,我赶快进了女厕所,把门锁上,李丹宁要换人的时候我才出来的。

  这回该张倚竹了,我藏到“天堂”,那里是秘密基地,但是张倚竹听到脚步声了,结果又被找到了,因为已经无路可逃了。

  该我了,我耍赖,偷偷看了一下,找到了李丹宁和张倚竹,鲍思亦也找到了,就是谭靖婷了,后来她自投罗网了。

  这回该鲍思亦了,我、张倚竹、谭婧婷很快就被找到了,就剩李丹宁了,我看到她跑到了一年级,很快就找到了。

  最后该谭婧婷了,我躲在音乐教室里面,后来自投罗网的,捉迷藏真好玩!

音乐课作文 篇2

  早在一个多星期以前,我们的手风琴老师就郑重地宣布了一件事情――暑假里,大家要添加“音乐素养培训”!一听这句话,我们就都乐开了花,心里怀揣着不同的猜想。

  这不,今天是星期五,也是我们的第一节音乐素养课!还不到8点,我就穿好衣服,精神抖擞地向手风琴教室进发了!一路上,我高兴地站都站不稳,总期盼着时间快点儿过去。

  在我的热切期盼中,上课时间终于来了!老师按个子高低给我们排好队,并且对号入座。雷老师还把前三排和后三排分开来,因为前三排都是很小的孩子。

  “亲爱的同学们,今天呢,我们来练习第一节音乐素养课。什么叫音乐素养呢?在今天的'课程中,大家会慢慢明白的。”雷老师给我们介绍了课程后,就开始了第一个练习:读音节。一看到这个题目,后三排的同学都笑得前俯后仰,还肆无忌惮的大喊出声:“这么简单的题也让我们做?”没想到,雷老师阴沉下脸,严重地批评了我们,并告诉大家,这就是音乐素养的第一步:一定要有高尚品格。果然,听了这句话后,同学们都乖乖地听老师讲课了。但是在认读的过程中,我才发现有些音节我们并没有掌握好,并不该骄傲自大呀!

  念完了音节,老师又教我们合唱,题目是《小鸟小鸟》。这首歌很好听,经过老师的点拨,每个同学都能唱出潺潺流水般的声音了。雷老师还让我起来领唱,我感到很自豪。

  今天的收获可真不小啊!不仅学会了许多音乐知识,还懂得了做人的道理。

  真希望下一节音乐素养培训课快点到来。

音乐课作文 篇3

  “叮铃铃”“叮铃铃”上课啦!今天下午第一节就是音乐课,这音乐课炒鸡超级无聊,你知道为什么吗?因为老师时不时会叫我们喊一声“嘿”喊一次“嘿”就忘记一句歌词。时间久了,大家也就觉得无聊了。

  于是,音乐课就成了娱乐课,看其他书的看其他书。用书遮着头部的一看就知道在说话。我们班上课吃东西的炒鸡超级搞笑,首先,先把书立起来,挡住嘴和鼻子。然后在把塑料袋打开,变吃变遮。要是老师叫把书放下的时候,你嘴巴却塞得满满的,那我跟你说,你不只是嘴巴塞得满满的啦,你屁股手掌印也要打得满满的。不过我们打一次笑一次,因为每次都有新奇的打法,有时候打到棍子断了被打的人还在那笑嘻嘻的站在讲台上呢!

  刚刚说了我们音乐课具体的小动作,现在我来说说我们音乐课!今天,不知不觉的老师不叫喊“嘿”了,弄得我们同学提醒了一下被骂了一顿“神经病”其实这时候好多人都好想笑的',只是因为老师的反常憋住了。但总有这么几个憋不住的,受了全班的白眼。老师一进教室,按平常的老师一样叫:“上课”。弄得我们措手不及,还没飞反应过来勒。有几个比较大胆的没有站起来,被老师拉去讲台那,踢到哭了为止。我们全班才意识到,老师吃了豹子胆了,不好惹。安稳些。被打的那几个被罚到后面去蹲马步,手上抬着俩个小桶,那样子滑稽极了,我们也就捂着嘴偷偷笑。万一笑出声来,那就假装咳嗽几声,老师看过来的时候,就说:‘’老师,我感冒了,我在练习一下嗓子,等一下好唱歌呢!‘’老师听了还能说什么呢?这是我们班想出来的呢!嘿嘿,没想到那么好用。老师回到讲台,双手放到电子琴上,弹起了我们上次上的“彩色的中国”,我们跟着动听的节奏唱了起来:‘’轻轻打开地图册 我第一眼 就看到了彩色的中国 碧绿的是平原 金黄的是沙漠......”诶嘿,原来还有那么动听的歌曲,我们学过都不知道还那么动听。也就稀稀拉拉的唱:‘’轻轻打打开地图册”后面没人唱了。然后老师叫我们一句我们唱一句,老师不叫我们就在那发呆,因为我们习惯了!老师严肃也就是三分钟热度,后面也就在那里找起歌来放听了,当然,这也是为了压住我们的吵闹声。

  哈哈,我们的音乐课简直就是娱乐课,当然,如果知道我们班的荣耀的话,你会很惊讶!悄悄告诉你,我们班是在语文是在年级前三名,英语年级前两名,数学稳稳的第一名,就没下降过。虽然我们班有点调皮,但是对待学习态度很好的,不然老师也不会放我们那么松对吧?

音乐课作文 篇4

  又是愉快的一天,同学们都很开心,时间过得实在过得太快了,再次让我们看看下午发生了什么吧。

  下午的第一节课校本,聂老师让我们写作业,第二节课是数学思维课,第三节课更有趣。让我们来听听吧,叮铃铃,下课铃响了同学们惊慌失措地跑到了课程表面前,一看下一节课是音乐课。我心想:下节课会是唱歌呢,还是跳舞呢?没过多久上课铃响了,同学们,眉飞色舞地冲向了座位,等待老师来了,老师说:“同学们这节课我们来上舞蹈课”,为什么呢?因为学校这次要把感恩的心换成谢谢你这个舞同学们非常开心,能上一节舞蹈课了。

  首先老师给我们放了一个视频,让我们跟着学,我们跳了三四遍就学会了,老师说请第二小组的同学给我们跳一段。但凡有一人错了,也要重新跳一遍。同学们开始了优美的舞姿,结果在跳的时候,王铮和呼斯楞在打闹,被老师看到了,一人扣了一分,所以第二小组又跳了一遍。

  好了,该第三小组了,我们组快速地站起来,用小巧的.手,用灵活的脚跳了起来。跳完,老师说第三小组跳得非常好,老师还考了徐铁源和周嘉悦。就该第一组,第一组跳完,老师说:“第一组男生站起来重跳。”第一组的男生就有五个,同学们用炯炯有神的目光看着他们,跳完了就又下课了,这节舞蹈课真有趣。

  这就是既有趣又精彩的音乐舞蹈课。

音乐课作文 篇5

  “叮叮铃,叮叮铃……”一阵上课的铃声响起,我们都跑进音乐教室坐好,准备上一节快乐的音乐课。

  苏老师瞒着轻快的步伐走进教室,笑盈盈地说:“上课!”“起立!”班长喊。“老师好。”同学们异口同声的说。“同学们好”苏老师笑着说,“今天我们来学《山谷里的`回声》这首歌。大家先来欣赏一下。”教室里一片寂静。忽然,一阵优美、悦耳的天籁之音和伴着曲子飘进了我的耳朵里。我情不自禁的闭上了双眼。啊!我仿佛置身于那幽静的山谷中。我向着蓝天,像一只鸟一样自由自在,无忧无虑。我放开嗓子喊了一声:“噢!……噢!”山谷里传来了美妙的回声。

  突然间,音乐声停了,我又被拉回了音乐课教室。“诺,现在,我弹唱一句,你们跟着我唱一句。”苏老师坐在钢琴前,扭过头对我们说。真的吗?太好了,我过不了多长时间也会唱了!我心里激动的不得了。开始学了,我们都学的很认真、专注,都很努力的学,很努力的唱。功夫不负有心人,经过几十分钟的学习,我和别的同学都唱的很好了。在苏老师钢琴的伴奏下,我唱这歌,心中油然而升起一种自豪感。“叮叮铃,叮叮铃……”下课铃响了。“下课!”“起立!”“老师休息。”“同学们休息。”

  这节音乐课我不但学到了歌,而且感受到了音乐的美丽和魅力。这一切都让我难以忘怀。

音乐课作文 篇6

  今天下午,我们和二(3)班一起去四楼上音乐课。音乐老师说:“你们找个位子坐。”同学们纷纷找起位子来。接着,音乐老师就弹起琴来。同学们一听是熟悉的歌,就唱了起来,可是,只有一个不会唱——陆佳妮。唱完后,老师指着陆佳妮说:“陆佳妮站起来,重唱!”只见陆佳妮静静地站了起来,结结巴巴地唱起了歌儿。可是一段也不会唱,可怜的.陆佳妮翻开书看了看。音乐老师睁着圆圆的大眼睛,很生气地说:“不能看书,要重新背!”看着老师严肃的样子,陆佳妮只好重新背。老师就领着大家唱歌,不过,很快就唱完了,回头再问陆佳妮唱好了没,陆佳妮就能熟练地背了。老师这才让她过关。

  下课了,旁边的杨子萌也说:“陆佳妮被批评了!我们上课一定要认真啊!”

音乐课作文 篇7

  “小螺号,嘀嘀的吹……每当听到这首歌,我立马会知道这首歌叫《小螺号》,更会想到音乐老师给我们上那节音乐课时的情景。

  记得那节课,老师提了一大箱乐器,有三角铁、木鱼…………老师先问我们谁会唱,教室里安静的出奇,更可以听见心跳声了,突然!李佳轩举起手来,老师半信半疑地叫起来,李佳轩,李佳轩道:“小螺号滴溜溜的吹,海鸥展翅飞。”“哈哈哈!哈哈哈“教室里传来了一阵哄堂大笑,老师叫李佳轩下去,音乐老师开始教我们怎样唱这首歌。

  老师给先给我们放了一个视频,里面播放的是某某学校合唱团唱的小螺号,视频里的学生,个个有着合唱团唱的站姿,他们唱得如同天籁之音,个个音符都活灵活现。

  看完这个视频后,老师问我们有没有信心学习这首歌,大家喊:”有信心,老师一句一句的教着我们:“这一句不能太大声,这一句不要太慢,这一句体现出激情……”经过努力的学习,我们终于学会了这首歌,老师把我们全班叫到讲台上,一起唱这首歌,并想象那时候的画面:小螺号滴滴的`吹……我们边唱边想,犹如一个小童在海边的沙滩上玩,海上风平浪静,微风拂过沙滩吹在小童的脸上,小童时不时吹一下海螺,唤来一群海鸥,时不时吹一下海螺,换来一阵清风。

  正在外面散步的校长听到了我们唱歌的声音,推开门连连称赞,好!好!唱得好!这是天籁般的歌声,下午的文艺表演,你们班上台来唱这首歌。

  这节音乐课真让我难忘,音乐是我陶醉在幻想之中,使人平静下来。

音乐课作文 篇8

  你问我学习许久的放松是什么?下课玩?看课外书?还是与同学谈心?都不是。在我看来,上音乐课就是一种放松。

  在几周前,上音乐课的王老师生病了,所以一连三周都没有音乐课。下午第一节课时,我本以为是语文课,便作了语文课前准备。可我又皱着眉头想了想,万一今天老师病好了呢?于是我把“尘封”了三周的音乐书摆在了课桌上。在静心阅读时,有些心不在焉的我便仔细听着门外传来的声音。果然,不一会儿,一阵急促的脚步声传来,不像是徐老师的。正当我在猜测时,一位男老师走了进来。

  这位老师个子中等,高鼻梁,衣着都特别地豪放,左耳垂还戴着一个黑色的小耳环,头戴一顶小黑帽。他自称为“二百‘舞’”。

  刚进来时,“舞”老师就开门见山地说:“大家好,我是新来的音乐老师,人称‘二百舞’,我们今天来学‘手上街舞’”。我一听便来了劲,迅速进入了状态,跟着老师比划。老师先做了一遍完整的舞蹈,可还没做完我就看傻了:整个舞蹈不超过二十秒,可包含十多个动作,每个动作幅度也比较大。这时只见老师鼓励我们:“没事,我们一个动作一个动作地练。”可我还是心很慌,感到一种莫名的'紧张。见此状,我心里的魔鬼又开始怂恿我:“没事,不做就不做,有什么大不了的?你回头看看,也不是有好几个同学不愿做嘛!”

  我正要点头答应,“不行!”把我吓了一跳,原来是天使。只见她说:“你想不想学?如果你是真心想,那么请你认真地去学。请你记住:坚持加上努力才是胜利。不然你会一事无成的!”

  天使的一番话使我心悦诚服,我在老师的鼓励下又开始认认真真地练习了。两节课后,在不知不觉中,我们已经学会了所有动作,还拍摄了视频。此刻,我感到既放松了,又再一次领悟到了这句金玉良言:坚持加上努力才是胜利。

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