音乐之声作文

时间:2023-12-31 15:34:18 音乐 我要投稿

(必备)音乐之声作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的音乐之声作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(必备)音乐之声作文

音乐之声作文 篇1

  音乐一个多么富有诗意的词语啊!可是人们对音乐的理解却会千差万别。在别人眼中,音乐是优美动听的乐声,可是在我心中,音乐除了这些,它还是鼓励,是战胜困难的动力。

  在这一刹那,我进入了音乐的世界,一个个音符像一个孩子,都在高兴地跳着,我跑了过去,和它们玩了起来。没过多久,我见到了音乐国王,它带我参观了很多很多地方,甚至是牢房。在那里,有很多做错事的音符,它们都被国王抓来关了起来。它们曾经杂乱无章的.凑在一起,使得整个城市都受到噪音的污染。

  “叮,叮,叮……”什么声音?我一下子醒来,原来那是个很真实的梦。现在如今,花花绿绿的世界,有多少歌手用他那嘹亮的歌声一曲成名,成为了万人喜爱的明星。人们对音乐的态度也发生了天大的变化。人们越来越喜欢摇滚了。也许大家都听过张玮的《嗨,歌》,鸟叔的《江南style》,这两首现在还风靡全国。据我所知,鸟叔因为创作了这首歌曲,在一次演出时,他只用了十秒的时间在一间歌厅里挣了数以百万。难道音乐真有如此大的魅力吗?不错,音乐真的拥有如此大的能量,可以让人心旷神怡,甚至有许多音乐家,他们用音乐唱出了自己灵魂。

  音乐巨匠贝多芬,虽双耳失聪,仍坚持创作,终于写出了举世瞩目的《命运交响曲》,他向我们展示的是生命的坚强,那灵魂深处最刚毅的一面。

  哪些音乐才是人们所真喜爱的呢?在我看来,歌手能够成名不只是依靠他们的嗓子,更重要的是他们唱出了激情。张玮的歌声并不是十分的优美,但却能动人心弦,其原因就是人们对他那种激情所感染,

  世界在改变,音乐也在改变,人们对音乐的态度更是发生了巨变,但我们应当用心去倾听音乐的声音,去体会其中的韵味。 返回本组作文首页

音乐之声作文 篇2

  这个星期我们所看的一部电影是一部叫做《音乐之声》的电影,这部电影可以说是一部老片子,是一部外国电影。这部电影讲的是一个爱唱歌的修女的家庭教师经历,想知道是怎么回事吗,让我来告诉你吧!

  这位修女的名字叫做玛利亚,玛利亚在很多修女的眼中可以说是一个做事拖拖拉拉的人,做什么事都迟到。修女院为了改变这种情况,就把玛利亚调出去做家庭教师,玛利亚当然不情愿,所以一路上都好害怕,但是她不停的鼓励自己,可是当她到达她所教的地点后,她的自信荡然无存,因为,她要教的人是一位上校的孩子,她小心翼翼地走进去,她误打误撞来到了一间没人的屋子里,她四处张望着,突然,一个管家出现在她面前,管家将她请了出来。上校出现了,他认真仔细地打量着玛利亚,接着,上校一拿出一个哨子,他吹响了哨子,紧接着,有七个孩子依次从楼上跑下来,并且按顺序站好。

  玛利亚看着他们,感到有些高兴,因为她开始喜欢上这些孩子们了。渐渐的,玛利亚开始适应这里的生活环境,并且开始教学,因为玛利亚爱好音乐,所以她教的就是音乐,她带领孩子们学起了音乐。首先,她将这七个孩子分成了不同的七个音阶,从小到大排列,分完了以后,她就教他们唱歌。我说过,玛利亚是一个超脱世俗的人,她不会像别人教音乐一样,把孩子关在家里,她整天带着孩子们出去体验生活,让孩子们在生活中学习。但是,这让那位上校很不高兴,因为这让他丢尽了脸面,上校的孩子,尽然和一个教师整天在外面疯玩,这能不让他丢脸吗。

  终于,上校这次爆发了,玛利亚这次带着孩子们在湖里划船,看见上校来了,兴奋的向他招手,结果船翻了,他们掉进了水里,当他们从水里游上来时,上校已经忍耐到极点了,上校一气之下,说要将玛利亚解雇,玛利亚尤为震惊,她感到失望极了。就在这时,上校听到了从家里传来的歌声,上校停止了对玛利亚的训斥,开始追寻歌声的来源,他疾步走回家,看见他的.孩子们正在唱歌,他感到非常的欣慰,就问是谁教他们的,上校的妻子将头一撇,朝着玛利亚的方向望去,上校立刻明白了,连忙跑过去向她道歉,并且要求她留下来,玛利亚很高兴她能留下来,但是,这时的上校夫人可吃醋了,因为,她不能忍受他的丈夫和另一个女的那么亲近。

  在这以后,玛利亚还让上校的孩子进行了木偶剧表演,等等一系列活动。我们的电影就放到这里,老师告诉我们,最后玛利亚和上校结了婚,而且还进行了一次逃亡之旅。看完这部电影,我知道了,没有你做不到的事,只有你想不到的!

音乐之声作文 篇3

  文章摘要:四纷飞,五六瓣撒;但不同的是,她每次与山的眼神碰撞的时候,总是马上转移视线,或者是低头。榜样。女儿因难产也走了,本就半熟的妻子终于在接踵而至的打击下完全的熟透了;是温馨的寄赠。、第一句。我只是用英文说了一句谢谢;安妮是一个女孩。

  电影讲述的是这样一个故事:

  玛利亚是一个年轻活泼的修女,喜欢在大自然下高声歌唱,所以她常常忘记了修道院里的规矩。院长认为玛利亚并不属于规矩严格的修道院。院长与众人商量后,决定安排玛利亚到一位上校家当家庭教师。

  上校的妻子去世多年,留下7个孩子,他要求对孩子严格管教。他告诉玛利亚在他家的家庭教师都做不长久,都是因为孩子的'恶作剧。玛利亚果然也遭到了恶作剧,可是这位善良的老师并没有告诉他们的父亲,而是像个母亲一样照顾孩子,很快跟孩子打成一片。上校也渐渐在玛利亚的引导下改变了对孩子们的态度。上校与玛利亚之间发生了感情,他们完婚后回到了已被纳粹占领的奥地利,上校并不想为纳粹办事,于是他带着家人逃出了奥地利。

  歌声是情感的一种宣泄,人们欢乐的时候唱歌,痛苦的时候也唱歌。《音乐之声》是部音乐剧,玛利亚在不停的唱歌,那是她对自由的向往。

  这部影片还有一个译名叫《真善美》,音乐就是真善美的代名词,我们一定要多看这种电影,将真善美播洒到世界的每一个角落。

音乐之声作文 篇4

  音乐,是一种令我感到好奇的、情有独钟的声音中的精魂。它是我前进的动力,灵感的起源和伤心时唯一能与我一起“伤心”的朋友。它,与我一起悲伤、一起快乐。

  音乐,人们常常用来消除心中的烦恼。它被人们创作出来,被人们当成形影不离的朋友。它也常常激励我奋发向上,勇敢面对人生,体会人生的酸甜苦辣……《站起来》、《阳光总在风雨后》总会让我有一种勇往直前的冲劲,《听妈妈的话》、《朋友》、《同桌》总会让我有一种不能用言语表达的情感。

  音乐伴随着我走过了六年小学。我记得那时候我只会唱《外婆的澎湖湾》、《每当我走过老师窗前》。这两首也是我最喜欢的两首童歌。《外婆的澎湖湾》真的是唱出了我的心声。我喜欢我外婆,她只是一个普通的搬运工。说真的她真的很辛苦,每天起早探黑的。她有一个外甥女(就是我)、一个外甥儿和一个孙儿,但她从不从不偏心,她不会重男轻女,更不会讨厌谁。每每我听到《外婆的澎湖湾》这首歌,我都会挺伤感的。想到外婆日日夜夜的辛苦工作,我都会有很想哭的感觉……

  音乐伴随我走进了花季时期。这时,音乐让我快乐,让我忘掉忧愁,让我回忆曾经的美好时光,让我懂得了怎样体会生活,怎样享受生活……现在我依然喜欢《外婆的澎湖湾》。我也更加懂得了怎样报答、孝顺爱我的外婆,努力学习,考出优异的`成绩,回报爱我的家人。音乐,这个让人放松的精灵,它给我带来了无限的快乐时光。我想用心体会它,它一定会给你带来很多的感触。相信你在它的感触下会有很棒的成就。

  音乐之声,伴随着我们的生活。它给予我们快乐,给我们的生活带来充实,富于情趣。它让我们不再孤独,不再寂寞。

  音乐之声,你的美,你的笑,总那么迷人。你的存在让我不再迷茫,让我不再钻那可恶的牛角尖,让我的心一次又一次的被你打动,让我生活里从此有你,让我成为一个成功的中学生……我爱你,音乐之声。

音乐之声作文 篇5

  音乐之道是漫长的,又是枯燥无味的。有人说,弹钢琴的人对人生,对音乐是一种奉献,是一种心灵的升华。每当走过钢琴,看到钢琴时,他像一位优雅谦逊的绅士在向我们频频招手,期待我们都能够用他的心灵谱写音乐的梦想之曲。当看到一位位成功的人士坐在钢琴上,十指在钢琴上跳动,优美,高昂,轻快,浪漫的旋律便从琴键在倾泻下来的时候,我的听觉便得到极大的享受,于是从那一刻起,我便决定有朝一日一定要成为钢琴艺术家。

  我怀着喜悦的`心情,开始了漫长的旅程。刚刚看到钢琴时,我的好奇心便萌生了,我打开琴盖,在他洁白的皮肤上乱弹一通,那发出的声音真可谓离奇古怪!唉,看来弹钢琴并不容易呀!

  在以后,我所学的令我大为吃惊,弹的尽是枯燥的拜厄,哈农练习曲。渐渐地,索然无味代替了先前的喜悦,我开始厌恶钢琴了,老师说的话都听不进去了,而且许多琴谱我都不认识,每当看到钢琴时我充满了无限的怨恨。为此,爸妈只好不让我学琴了。我很清楚,我不会在钢琴上有多大造诣。以后,我便淡忘了它。

  过了几年,我上初中了,因为搬家的缘故,我不经意间注意到了钢琴,他的身上积满了灰尘,也苍老了许多,我不禁顿生怜爱之情,揭开琴盖,一排排琴键整齐的屹立在那儿。我想,他是在期待我能再次和他交谈。再次向他倾诉快乐与哀愁吧!再回想他为我作出的贡献:每当我弹钢琴时,我的每个感官都得到锻炼。我要看琴谱,通感视觉;我要用十指弹动,活跃触觉;我要注意听音乐的旋律,节奏,细聆听觉;我还必须动脑筋想怎样弹乐曲会更舒畅,更和谐。这些都是在同时完成的。真是不可思议!如此一来,那么我不仅得到了仅仅的音乐享受,从而又得到了各感官的跳跃,从而心情得到宣泄。

  从此,我又重拾乐谱,找回自信,开始了第二次的钢琴之路。在这短暂的学琴路上,我不敢说在这方面有多深的造诣,但在铿锵清脆的琴声中,在五音十二律中,我悟出了平常人所不能感受的音乐生命之美,它是心与美的交替,当你用心去感受音乐时,你会觉得自己的灵魂已经与音乐交舞了,自己的心灵得到洗涤,艺术的审美境界便有如激流涌现出来了!音乐它不仅培养了我的耐性,信心,恒心,也使我坚信只要有毅力没有不能完成的事!在繁忙的生活中,音乐不可缺少的清凉剂,而无形的音乐比有形的图案更美,意义更深远!

  钢琴是我的良师,我的益友!

音乐之声作文 篇6

  「哆,是音符的开头,是一种严肃、低沉的音律,它,往往都是一些歌曲的前奏。」

  星期一是最让人不愉快的,往往都是音乐课。无趣的练声,高傲的音乐老师,幼稚的歌曲……一切都创造了这让所有人厌烦的音乐课。每个人,带着一本书和一根巴乌,漫不经心地上着课。一下课,大家都疯了似的跑出教室,好像谁都不愿意在这儿多待一秒,你拥我挤,冲向那窄窄的小门,终于解放喽!

  「唻,比哆高昂多了,好像在跃跃欲试,使自己热情一些。」

  每个星期二,我们的心情永远比星期一好得多,也许是因为没有让人头疼的音乐课。第四节,是让男生女生们愈难愈想挑战的美术课。这一次,竟然是画自画像。我用橡皮擦了无数次,用铅笔勾勒了无数次,终于一张完美的自画像画出来了,还受到了老师的表扬呢!

  「咪,是老三,它的'声音清脆,响亮,好像清晨小鸟欢快的叫声。」

  星期三,最清爽的就是没有让人想着头大的作业,可也要上补习班。其实,我感觉这就是在为小升初复习。可只要把它当玩游戏,一会儿,课就上完了。回家的路上,一路欢歌,好不快活!

  「法,与哆唻咪比较起来,比较激扬,让人感觉有种破竹之势。」

  星期四,必有大课间休息,咱们是踢毽子,在我不断的练习之后,我兴奋的发现,我竟可以踢15个啦!毽子飞扬,心情飞扬……

  「索,美妙悦耳,给人带来了一种美好的幻想,让人感觉前景大好。」

  星期五,我心情当然大好,一、下午有课程三,说不定可以看电影、打扑克;二、明天就解放了,太好了!课程三上,我们有说有笑地打“双升”的简单版,一想到明天就可以解放,心中一阵欢喜。

  「拉,也是一个快乐的音符,让人心中燃起快乐的火花。」

  星期六,下午做完作业,便可以随心所欲地玩了!睡睡觉、玩玩电脑、上上QQ、看看电视……只有想不到,没有做不到的!

  「西,是最为快乐的音符,让人感到无限的兴奋!」

  星期天早上,是最为兴奋的一段时间,想爬山、游泳、逛街都可以,多High呀!小小的心总在欢呼雀跃!

  哆唻咪法索拉西,这欢快的“音乐之声”,记载着我们美好的生活!

音乐之声作文 篇7

  当秋天的最后一片叶子从树梢上落下的时候,冬天便不知不觉地来到了这个世界。人们严严地关了门窗,将彻骨的寒冷挡在房门之外。可是不甘寂寞的冬天自有妙招,它殷勤地在人家的窗外举行了一场精彩的“冬之声”音乐会。

  进行曲

  听,那凄厉的风声,在窗外奏响,如虎啸,如狼嗥,似喇叭,像军号。北风,攻陷了所有的城镇、村落,一路奔突而来,伴着枯草萧瑟的颤音,随着电线冷涩的尖叫,杀气腾腾地猛扑过来,想让整个世界都臣服于它的威武,它的雄壮,它的豪迈。伫立窗前,我听到了冬天的使者——北风在为我们演奏着一场气势磅礴的进行曲。

  圆舞曲

  听,那优美的笛声,在窗外荡漾,轻轻的,柔柔的,低回婉转。我来到窗前,凝视窗外,哦,原来是雪花姑娘在北风的伴奏下,迈着轻盈的舞步翩然而来。天空中,晶莹的雪花纷纷扬扬,像调皮可爱的精灵,在北风奏响的圆舞曲中,跳起了曼妙的舞蹈,看得野外的树木点头赞许,看得窗内的我欣喜不已。最后,它们安然地落户在大地母亲的怀抱,以满怀的爱心,为大地母亲送上了一件洁白美丽的外套。

  交响曲

  当横笛温婉的'余音还在天宇间袅袅回荡之际,窗外又传来一阵银铃般的笑声。仔细一看,原来是一群活泼的孩子在这银装素裹的天地间戏耍。他们笑着,跑着,跳着,用冻得通红的小手捧起一捧雪,堆起了一个憨态可掬的小雪人。天真的孩子还不忘取下自己的围巾系在小雪人的脖子上,好像担心着小雪人被冻坏了。小雪人红嘟嘟的小嘴和孩子们红扑扑的笑脸,成了雪白天地间一道亮丽的风景。孩子们欢快的笑声引来了一群好奇的小麻雀,它们站在房檐下叽叽喳喳地嘀咕着、议论着,即兴演唱一首原生态的歌曲。

  你听,河边传来了一阵阵破冰的声音,河水暗哑的嗓子也正在渐渐复苏,这一场精彩的冬之声演奏会渐渐接近了尾声。窗外,潺潺的流水、绵绵的春雨,宣告了冬天的结束,但无穷的回味、无穷的希望、无穷的快乐将永远萦绕在我心中……

音乐之声作文 篇8

  小时候,住在老家村子,一大清早,便是天籁之音。

  坐在窗边,看向外面,正好能看见,大半个太阳挂在山顶,射出一道道温和的光芒,照向我,照向这整片果林,照向这片土地,唤醒了一切生命。

  远处看,山外又是山,山脚一片清澈透亮的湖,在太阳温暖的照射下,反起一道又一道刺眼的光。

  踏出院门,一股清香扑鼻而来,蟋蟀的歌声也愈加明显,听着它的伴奏,走出的步子也那么有节奏,爷爷奶奶也是。走到了湖边,走上那石桥,我了感受到了它的.历史悠久,突然,心头又涌上了一股美感,是什么好兆头的前奏吗?

  我们踏过石桥,来到了村子的果园,脚踩在柔软舒适的泥土上,好像心头涌上了一股如加加林踏上月球的自信,整个环境瞬间变成了仙境。鸟儿高兴地卖弄清脆的喉咙。这时,那些树又成了一个个学舞者,风就是它们的老师,轻抚着它们,翩翩起舞。去听,不知从哪儿分来的一条清澈见底的小溪,大老远跑来给春伴奏,“叮叮咚咚”,指引我们向前去。再听,是蟋蟀,它又跑来这里,凑热闹来了,可能是一个人太孤独了吧。

  就这样,我们走在这演唱会场中间,好像明星,又如森林中最亮的焦点。

  我们是这样走下去的,听着贝多芬的钢琴,好像每一步都是一个世纪。

音乐之声作文 篇9

  夏天,知了“不胜其烦”地鸣叫着,鸟儿也热得一声不吭,我的心没来由的烦燥,打开手机,忽然很想听一听音乐。

  点开一首曾经演奏过的曲子,闭上眼,聆听音乐所带来的故事。

  音乐像一群出游的孩子,大鼓兴奋地大吼着,大镲也高兴地鼓掌,粗犷的`声音和干净的巨响,让一群人更热闹了。长笛如同小鸟一般,一会儿绕着众人打转,一会儿又飞上天,俯下身冲下来,用清脆欢快的声音告诉人们她的喜悦。小提琴也配合着长笛,潺潺流水般的声音欢腾着,与长笛唱和着。接着,萨克斯蹦蹦跳跳地加了进来,他调皮地笑着,小男孩般东跑西跑,别提多开心了!

  忽地,他们又安静了下来,清脆的琴音开始左右轻摆,随着律动,双簧管开始歌唱,倾诉着他的心声,大家听了,都激动起来,小提琴和长笛、单簧似乎身有同感,她们的声音与双簧的声音重叠,唱出令人心醉的旋律。

  大伙儿倾诉了个痛快,心情也愉悦起来。单簧似乎想到了一个笑话,她压低嗓门,带笑地说着,长笛与小提琴在结束时捧腹大笑,大镲鼓着掌,萨克斯也尖声大笑,高昂的声音响起,大家高兴到了极点,拉长的声音,兴奋的颤音持续到了最后。

  曲子结束了,我久久没从脑子里的“全息影屏”中回过神来——我刚刚居然聆听了一首乐曲讲的故事呢!

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