科技的作文

时间:2023-12-29 16:11:02 科技 我要投稿

科技的作文(9篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的科技的作文9篇,希望对大家有所帮助。

科技的作文(9篇)

科技的作文 篇1

  一年一度的科技节终于来了,我怀着激动的心情来到了学校。心想:“这次的科技节一定很精彩!”我心里美滋滋的。

  科技节开始了,我激动地抬头望着科技节的会场说:“这次的科技节会有什么好玩的东西?”只见主持人拿起了一个有点像鸟又有点像飞机的东西。我抬头看,还是看不清。突然,那个奇怪的东西飞了起来,嘴里似乎还说着什么,好像在说:“快来看!快来看!下一个节目更精彩哦!”我回头一看:“呀!这里怎么有三个机器人,难道。忽然,那机器人动了起来。它们有时跳舞,有时倒立,有时翻跟斗。它们真有意思!“咦?奇怪!中间的机器人怎么有两个头,呀!怎么有四只脚?呀!居然变出了四个机器人!”原来后面还藏着一个机器人。最有意思的就是飞机了,我刚看完飞机,不知它从哪里神不知,鬼不觉得冒了出来,尾部还喷着“彩虹”,最高能飞到六层楼那么高!

  到了下午,更是热闹。全校同学参加了科技游园活动和现场竞赛活动,整个校园都充满着活跃的气氛。科技节的项目可多了:神枪手、兵乓求发射器、机械抓球、自平衡车体验、乐派特机器人表演等等。还有创意作品展示:小曼机器人,乐高滑球机。当然,比赛也是不可少的:一年级的同学是七巧板比赛、二年级同学是遥控汽车比赛、三年级的同学是纸飞机比赛、四年级的'同学是口型框搭高比赛,也是最有趣的,但是如果从高处倒了下来就可惜了。

  今年的科技节真有趣!也是最难忘的科技节,期待下次的科技节更精彩。

科技的作文 篇2

  科技节到了,我很开心,因为老师说会有三个活动,而且,三个活动里都有我,其中,我最喜欢动力小车,因为它可以让我的动手能力更强。中间也发生了许多故事。

  五月十三日,我早早地写完作业,吃完晚饭,跟妈妈一起去张青园家。到了张青园家里,我们就讨论动力小车,制作时间到了,张青园把材料准备的一五一十,我们就开始做动力小车。首先我给瓶子戳了5个洞,然后把棍子插进去,两边装瓶盖,接着纸放在头部,最后,一个动力小车完成了,虽然动力小车完成了,但它老是转弯。

  五月十八日,动力小车成功了,用可乐瓶跟牛皮纸做的',还有用牛皮纸跟酒瓶瓶盖做的动力小车,速度差不多超过百分之一百,两辆都参加了比赛。

  在比赛中,我跟张青园做的动力小车是第二名,我开心极了。

  但我知道,比赛在于参与,不在乎输赢,因为失败就是成功之母。

科技的作文 篇3

  这是加速当今时代发展的必然需要。当今时代,科学已经发展到了一个相当的高度。计算机网络和信息技术、人类基因组工程、资源的保护和利用、各种绝症的攻克等等,这所有的发展都是当今科技飞速发展的体现,给人类以希望和生存的动力。同时,科技的发展又给价值观和伦理道德带来巨大的冲击。克隆技术能否施之于人类,基因科技会否被乱用而带来灾难,这种种疑问给人类带来了不小的不安和惶恐。这时,人类便急切地需要人文科学来独当一面,解决人类发展道路上的种种困惑,扫清思想道德上的障碍,就如当年马克思主义给中国带来了新生的希望。两者的同等重要性和互补关系可见一斑。

  这又是提高全人类素质的必然需要。大千世界究其本原是一个个个体———人的组合。为了世界的和平与发展,个人的作用不能视而不见,个人的素质也亟待提高,从而带动全人类素质的提高。这样的任务对于那些发展中国家尤其严峻。这就要求对个人加强“两个文明”的建设,用科技和人文———现代化的科学文化知识和正确的.世界观武装人,使人成为完美的人。“只要人是完美的,世界也是完美的”。这一厢情愿的美好理想,也应该成为我们的奋斗目标。

  为了配合上述主题的确立和体现,世博会可以重点建造“科技与人文———人类的翅膀”主题展馆,运用高科技的声、光、电技术,以科技与人文的发展和关系为线索,回顾人类的发展史,展望地球的前景,藉此吸引和教育参观者。各国还可自设展区,介绍本国的科技和人文情况,为各国互相了解打开一扇扇窗口。相信经过这样的努力,“科技与人文,比翼齐飞”的观念,必将深入人心。

科技的作文 篇4

  “嘀嘀嘀。”我的机器人在叫我起床了,这是2155年,因为我吃了健康长寿不老丸,所以,我还只有21岁,因为我是一个机器人研究学家,我就要造出仿真人类机器人了,我利用我的No.5号机器人来协助我,No.5提供自来我控制点高,让No.4号造。只用了30分钟,人型机器人就造好了。刚准备利用网上知识给人型机器人输入知识,No.5提醒我,要演讲了,我就让我20个机器人当中16个alive的中间选出No.6来输入(No.5要和我一起去协助我,No.1~ No.4都不像后面的那样),选完后,我就走了。

  我和No.5一起去了美国哈佛大学演讲,我到了哈佛大学,就拿出红外入场卡,机器人一检查,就知道我是来演讲的,所以让我进去了。我正准备演讲,为了以防万一,一看心理表,写着正确率1000‰,果然讲得很流利。

  一回家,机器保姆告诉我:主人,今天上午10点39分6秒的时候,邮递员送来一封信,我拆开一看,原来是要交卡费了,我用15元最值钱的`网上地球币充入卡24000000的网上银河币,在回家划去80元的水电费,再输入明天要做的东西,就吃饭、睡觉了……

科技的作文 篇5

  摘要:化肥虽然提高了农作物的产量,但自然界中的百鸟歌唱与溪中游回的鱼虾贝类确立我们远去;当我们享受着廉价的取之不尽的核能源时,我们的生命却要冒着被放射性污染的威害。但是最终,还要看人类怎样利用科技发展,让利永远大于弊。

  夜幕悄然降临,独自一人捧着书坐在小院的凉亭下,不知不觉中仿佛幻化成一缕清风穿越时空……曾与杜甫同行,登上巍峨的泰山,在云雾缭绕中感受“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情;曾与王维散步,来到茂密的从林,在皎洁的月光下欣赏“明月松间照,清泉石上流”的美景;曾与陶渊明漫步,在清幽的南山,在怡人的菊香下体会“采菊东篱下,悠然见南山”的恬适;曾在飘香的花丛中和蝶儿一起嬉闹,欢笑,在郁郁葱葱的森林里和小鸟一起追逐;曾迈着轻盈的步伐去草原上踏青,吸允着花的芳香享受着阳光的沐浴,仰望星空,听那蛙声如潮……

  在那里虽有许多不便,但还是可以忘记所有的烦恼,呼吸最新鲜的空气,寻找最纯最真的大自然。一个巨大的漩涡将我带到了另外一个世界,在那里我看不见皎洁的月光,更找不到“明月松间照”那样的美景;在那里我看不到郁郁葱葱的树林,只看到了贫瘠的土地;在那里我闻不到花的芳香,闻到的却是阵阵刺鼻的化学废气;在那里狂风暴雨等自然灾害已经成为了那个世界的常客,最终那个世界终于沉没在海底。我被眼前的景象所震惊了,睁开眼,原来只是一场梦。回首过去,哪朝那代不是重视科技的发展,看四大发明,独具鳌头;观天文历法,为之惊叹;览赵州拱桥,设计精妙;窥《本草纲目》,东方巨典;瞻圆周率值,七位小数;眺丝绸之路,发展经济;端青花瓷器,扬名海外。在现代,人们通过科技的发展,证明了迷信思想是不可取的,要通过自己的双手创造自己的生活。千年的飞天梦是怎样圆的?是科技的发达;通迅的便捷是什么造成的?是科技的`发达;身患重病的人为什厶能重新过上幸福的生活?是科技的发达!“日行千里”为什么不再是遥不可及的梦想?是科技的发达!高产的作物是怎样出现的?是科技的发达!科技发展是给我们的生活带来了好处,这点并不能否认。

  化肥虽然提高了农作物的产量,但自然界中的百鸟歌唱与溪中游回的鱼虾贝类确立我们远去;当我们享受着廉价的取之不尽的核能源时,我们的生命却要冒着被放射性污染的威害,汽车虽方便了我们的出行,但排放的尾气造成环境的污染,影响人类健康;网络技术大大缩短了人们的交往距离给人们带来了方便,但是却无形的阻隔了人与人之间的交流,使人情淡薄,甚至使人们的是非感、责任感、尊严感被抛到九霄云外。现在的科技发展在不断地提升,我们的生活越来越方便,越来越快捷了,但同时弊端也在不断地增加,如果科技发展的步伐停滞不前,如果所有人类智慧的结晶都消失得无影无踪,我们的生活将变得没有任何意义。但是最终,还要看人类怎样利用科技发展,让利永远大于弊。

科技的作文 篇6

  农历正月初六下午,我和易秋辰还有张原铭结伴,一起去科技馆闯关答题。

  我们在前台接到“答题卡”后,想到时间只有一个小时,就一路狂奔来到了第一关。第一题很简单:生活中什么地方用到了大活塞?我轻而易举就回答了出来。第二题更简单:兔子也是鸭子,你从中学到了什么?我从这道题联想到了我们三年级的《画杨桃》一课,这一课告诉我们:要全面看事物,这道题也是一样的道理。

  不知不觉中,时间就像河中的小鱼一般,游过却不留下痕迹,唯一剩下的只有我们答对的.一道道题目,而前方的“路途”也越来越坎坷了。

  第四题就有些难了,问题变得很冷门:焦作的煤是什么煤?这可难住了我们三个人,急得我们满头大汗。不过好在考官给了我们一个小小的提示,我们顿时豁然开朗,轻松地说出了答案。可第五关却让我们彻底傻了眼:八大行星中哪个行星引力最小?哪个引力最大?我们本想向考官寻求一点帮助,不料被那个“冷血女魔头”一口回绝。我们只好开动脑筋苦思冥想,突然张原铭想到他曾在一本科普书上看到过这道题的答案,就试探地问了问考官,没想到还真的答对了……

  我们总共答对了八道题,得到了一个二等奖。在科技馆闯关的这一天,我懂得了“伯努力”原理,知道了“法拉第笼”是由法国的法拉第发明的……真是有意义的一天啊!

科技的作文 篇7

  星期六的晚上,我为了多玩几天在赶作业。唉!快点写吧,要不就没有时间玩了。

  我拿起笔写了一会儿,作业怎么不见少呢?这支笔怎么这么慢,我开始抱怨笔了,突然这支笔说话了:“不是我慢,是你的手慢。”这让我大吃一惊,心像:钢笔怎么能说话呢?这里一定有故事,我要问个究竟。“喂,你怎么能说话呢?”我好奇地问,钢笔说:“我的身体里按有语言卡,自然会说话了。对了,忘了告诉你我是来自未来世界的超智能笔。”“你来自未来世界?那你又为什么在我这里呢?”我穷不追舍地问。“说来话长啊”钢笔说“我的主人叫龙娃,他出生在未来世界,他的爸爸给他买了一架宇宙100速的宇宙飞船,可以在每个星球自由的穿梭,龙娃带着我与超智能纸去7千万年前的中国写生,我们看见了巨大无比的恐龙,它们长相不一,有的在天上飞,有的在地上跑,有的在水里游······正在这火山喷发,地动山摇,我们只好返航,可是返航的时候飞船出了点问题,我们只好降落在你家后面的小花园,我的主人忙着修理飞船,我闲的没事出来走走,正好被你捡到。”

  “哦,对你是我在我家门口捡到的,你知道想在怎么办么?”“只要你把我送到我主人那里,我就可你带你去未来世界参观。”到未来世界参观,这太好了,我立刻太它去我家后面的小花园。

  不久我们见到了龙娃,我主动向前问好:“你好!我叫李晓璇,你的飞船修好了么?你能带我去未来世界吗?”“我的飞船已经修好了,我可以带你去未来世界。”龙娃友好的说,我们坐上了宇宙飞船,“五、四、三、二、一,发射!”

  不到几秒中的时间,我们来到了20xx年,龙娃从口袋拿出一个遥控器,不知按了哪一个按钮,一辆小汽车呈现在眼前,我们坐着小汽车去龙娃家里,***妈说:“这小孩是谁啊?”龙娃从头到尾说了一遍。龙娃的全家准备明天取火星一日游,正好我也可以去了。

  我们又坐上宇宙飞船,飞往火星,火星是那么的美丽,那里有山、水、小花与小草······可好看了,听着龙娃妈妈的'讲解,我知道火星是人们的第二个家园,它是克隆地球的,我要赶紧回到现实中,告诉人类,我们要保护我们的家园,不要破环我们的家园。

  我也不知道怎么回到现实中的,啊!已经夜里2点多了啦。

科技的作文 篇8

  我们学校每年都会举行科技节。可是,今年的科技节却别有一番滋味。

  趣味科技节——科幻画

  每年的科技节都会有科幻画这一项目。美术老师对我们说:“今年的科幻画仍然是你们自己拿主意。”我心想:地球上的`森林面积是这样的微小,如果人类把树木都砍伐掉了,那么世界会变成什么样呢?于是,我精心地画了一幅激励人类爱护树木的图:人类把房子搬到树上,和大树相依为命。

  趣味科技节——科普手抄报

  “手抄报!今年科技节还要做手抄报!”我惊呼了一声。但是,老师提示了我们,还特地腾出一节课的时间为我们讲手抄报的制作方法,我便觉得轻松自如。我的稿画被贴在墙上,另一张被送到上面去评选了。

  趣味科技节——搭纸牌

  为了开发我们的智力和动手能力,学校为我们五年级安排了一个搭纸牌比赛。通过几十次的失败,我掌握了搭纸牌的要素。到了预赛时,我们把牌搭得非常高,但是,纸牌要在三十秒内不能倒。我们搭好后,同学们就围过来算:“一,二,三,四,五……”声波震得这座“高楼”一下子倒了。

科技的作文 篇9

  今天下午学校举行了科技节比赛,我参加了纸牌搭高。当时的风特别大,比赛前我就想:风这么大,纸牌能搭好吗?

  比赛开始,我们四个人就开始搭了,没想到搭了几层就被风吹倒了。比赛结束时,我们四个人连一层也没有搭好,我的心情很糟糕。吸管搭高比赛开始了,我就在旁边观看。

  这次比赛虽然没有取得名次,但是妈妈说比赛重在参与。下次如果还有这样的活动,我依然会继续参加的'。

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