老师的作文

时间:2023-12-28 07:14:23 教师 我要投稿

关于老师的作文精选(15篇)

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的关于老师的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于老师的作文精选(15篇)

关于老师的作文1

  我的老师是柚子老师,她24岁了,在延安市毛纺厂乐学基地远方文学当老师。

  她有着披肩长发,饱满的额头下有一双乌黑的`眉毛,一双水汪汪的眼睛和一个小巧的鼻子,还有一张能说会道的嘴巴,经常笑嘻嘻,是中等身材,经常穿着短袖。

  我的老师很温柔。记得在上学期,我上课迟到了十分钟,我心里特别害怕,没想到老师弯下腰笑眯眯的对我说:你怎么迟到了?下次不可以了,知道吗?我点了点头,说:好的,老师,下次不会再这样了。于是老师就让我回到了座位上。

  柚子老师什么都会,她知识渊博。我在下课时间问了她好多问题,老师都一一给我回答了,我觉得柚子老师就是百科全书,什么都知道,我要为她点赞,这也太厉害了吧?

  这就是我的柚子老师,我非常喜欢她,你们听了我的介绍,应该也像我一样非常喜欢她吧?

关于老师的作文2

  在所有的老师中,我们最喜欢的老师是教我们语文的李老师。

  她最大的特点,就是爱唠叨。每次写话的时候,老师先讲给我们听,告诉我们应该如何来写:写人要抓住人物特点,然后,再举一个例子……终于讲完了,我想:现在可以好好写作文了吧!谁知老师又开始唠叨了,“作文写完了,一定要仔细检查,不能有多字、漏字、错字,语句要通顺……”我显得有点不耐烦,心中默默念道:知道了,知道了。

  老师的唠叨给了我很大的帮助。记得有一次考试,语文老师还是一如既往地唠叨,当我听到“写完了仔细检查”这句时,觉得好像不太对劲,于是,我赶紧检查,真的发现我忘写名字了。

  褚老师的'鼓励让我印象非常深刻。这还得从我作业写得慢开始说,那天由于我作业没写完。放学后她让我留了下来。在教室里补写作业,但到最后老师下班的时候还是没有补完。临走前老师对我说:“张和凝,下个星期一你把这些作业写完带来,我会当着全班同学的面表扬你的。”真的,老师兑现了诺言,表扬了我,并让我到讲台上去说:“我是最棒的、最聪明的!”

  这件事让我更加自信了。

  这就是我们敬爱的褚老师,爱唠叨而又给人自信。老师,我只想要一片树叶,你却给我整个森林。

关于老师的作文3

  叮铃铃上课铃响了。一分钟,有的同学已经在写作业了;两分钟,有的同学已经忍不住了,台下已经骚动了;三分钟了,咦?老师怎么还不来?有的同学开始讲话,有了第一个,随后,有的同学已经叽叽喳喳地讲起来。不知谁说了一声:老师去开会了。接下来的`一秒,可想而知,班里整个炸开了锅。

  什么山大王、曹操、夏侯惇全出来了。干什么的都有:有的和别人一起写写作业;有的和别人聊聊天,刺耳的声音千里之外也能听到,我真想一个展翅高飞飞到十一万三千里之外;有的同学把橡皮扔到最边边同学的位置,再扔回来;有的同学抬上了杠,那场面一点也不亚于秦王和蔺相如吵架时的场面,可以用唇枪舌剑、针锋相对来形容;有的同学还动粗,在旁边同学苦口婆心的劝导下才得以平静心态。

  我发现老师来了便大喊:皇上驾到,还不快做好!可他们却不知情,说我自称皇上这时老师进班他么才知道我说的皇上是老师。有的同学成了漏网之鱼,逃脱了老师的魔爪。但大部分都被老师逮个正着,都没能得过300字说明书的惩罚。

  看来不管老师在不在都要自觉。

关于老师的作文4

  游老师的脸能顶我两张小脸,不黑也不白。游老师长着一双水灵灵的大眼睛,眼睛中时常流落出亲切的目光。她的耳朵象一把扇子,耳垂很厚,听大人说这样的耳朵很有福。老师的嘴巴不大,但她的牙齿非常洁白,也很整齐,就象一排列队的士兵。

  游老师在工作上兢兢业业,对工作非常负责。有一天,游老师让我们用,我…我…我…组一个句子。我想来想去终于想到一个句子,我举起手,老师点我站起来回答问题,我哆哆嗦嗦站起来说:“我向陪伴了我一天的枕头说再见,我跟我的宠物小乌龟说你好,我向停在电线杆上的小鸟说再见。”游老师鼓励我重说一遍。我用坚定的'语气把我刚才说的话又重复了一遍,全班同学都为我鼓掌,我高兴极了!老师还奖了我一朵小红花哩!

  还有一件事让我印象深刻,有一次黄卿雨、艾奇伸、阮冠源和张中瑜欺负我,游老师知道了,马上让我说明原因,然后,让他们四个人在课间跟我道歉,还不够,游老师跟我妈妈说了这件一事才肯罢休。

  我喜欢这个有责任心的老师——游老师!

关于老师的作文5

  在我美好的生活的里,认识了许许多多的“园丁”,其中,让我印象最深刻的老师是幼儿园的老师,她姓尹,我们都叫她尹老师,她的嘴唇微微向上弯起,露出两颗洁白的大门牙,嘴角的左上方那浅浅的酒窝也显现出来了。

  尹老师非常的有耐心。就说这一次吧,她教我们算术题,因为那时候的我很笨,尹老师说:“11+3=多少啊?”写在黑板上,别的小朋友都在扳手指头,结果早已经出来了,而我也在扳手指头,可是黑板上的11,手只有10只指头,尹老师看出了我的`心思,走了过来,说:“不会吗?”我点了点头,尹老师拿出了我的小棒,可是小棒只有6根,还是不够呀,不够的用手代替,认真的教我,可是我还是不会,尹老师又换了一种方法教我,还是不懂,后来第3遍的时候我才懂。但是尹老师没有发脾气,这令我很惊讶,也因为这样,我和尹老师的关系也越来越好了,因此我很喜欢尹老师。

  现在,我也不是经常能够见到尹老师,在前些日子里我去逛超市的时候看到了尹老师,我和她打了一个招呼,笑了笑说道:“尹老师,您也是来买东西的呀!“”恩,你现在的成绩好不好啊?”“恩,蛮好的!”我说:“尹老师,再见!”

  这就是我的幼儿园老师——尹老师。

关于老师的作文6

  我们的老师是一位很负责任并且很严格的老师。上课时,她的目光有如老鹰一样敏锐,任何同学的小动作都逃不过她的“火眼金睛”。

  老师很负责任,同学出了什么问题,她都耐心地去帮忙解决;对于我们的`作业,老师会认真地批改,连一个拼音出了错误,她都会一个个帮我们改正过来。

  老师在该批评时就批评,该表扬时就表扬。记得上学期合唱比赛上,我们班获得了二等奖,老师满面春风地向我们宣布,我们班的同学就立刻沸腾起来,根本不管现在是上课时间,只见老师大喝一声,全班立刻安静下来……

  老师是一位平易近人的老师。记得有一次,我提高班月考落选了,老师把我叫去,耐心地教育我、鼓励我,使我信心倍增,多么和善的老师呀!

  老师有善时,也有“恶”时。当同学捣乱时,老师能坚决制止;当我们考试考砸时,老师能把我们的成绩“吓”上去,使我们不得不认真学习……

  以前,我们班几乎从来只有挨批评的份。但升上六年级后,我们遇到了这位好老师,同学们又重新振作,有时还被校长表扬呢。

  这位老师就是我们的班主任——许老师。

关于老师的作文7

尊敬的李老师:

  老师!多么美妙的词,多么神圣的工作!教师是我们成功之路的指示灯,指引我们走向光明的未来。李老师是我小学的第一任老师,但我很快就要离开你了。我放弃了多少!我再也感受不到你温暖的怀抱;我再也听不到鼓励和责备的话语;现在我看不到你的笑容,就像沐浴在阳光中。我是多么的放弃,多么的想你!刚来的'时候我很弱小很年轻,现在已经茁壮成长;刚来的时候胆小,现在勇敢坚强;当初无奈自卑,现在独立自信;刚来的时候年少轻狂,现在成熟稳重……六年来,我已经蜕变成一个全新的自己,这一切都源于你——李老师——。但是不久,我们就要离开了。你还是你,但我会踏上新的征程,追求新的生活。我多么怀念以前的日子。然而,即使我有各种失望,我还是想离开这个美丽的家,美丽的你。因为我是一只鸟,只要我带着翅膀,带着远大抱负的雄鹰飞翔,我会飞得更高更远,我会闯入一个属于我的世界,但我依然怀念——。你保护了我,把我置于羽翼之下,用虚弱的身体抵抗着前方的困难。我真的希望你永远不要离开我,但这只是一个幻想。我和你亲爱的李老师,——,还是要面对离别的时刻。千言万语汇成一句:‘谢谢老师!’

  你的学生

关于老师的作文8

亲爱的王老师:

  一年级,我是一个什么都不懂的孩子,对于人世间的亲情,友情,爱情懵懵懂懂,对于考试,我也是考完就行。

  二年级,我在您的温柔指导下,我开始把学习看重。

  三年级,我看着增多的作业,心中埋怨,甚至骂出了口,您却不出声,连句教育之话都没有,但幽深的眼神让我恍然大悟,从此作业再多,我也咬牙坚持。

  四年级,我学习成绩猛地下降,如滑滑梯般,让我身边的人措手不及。您却默默地给我补习。

  五年级,我的成绩已经直升前三,您终于露出欣慰的笑容。

  六年级,我第一次作弊,被别人发现并举报,您像三年级那次那样看着我,我垂头,心中懊悔。

  这六年,您默默付出,腿伤坚持上课,感冒坚持上课,您几乎从未缺课。我们班也在您的.带领下,平均成绩直冲全校第一,运动会勇往直前,同样得第一。

  您仁慈,您善良,您幽默,您宽容。您是我们的王老师。

  祝您身体永远健康。

  此致

敬礼

  您的学生

关于老师的作文9

  一拿起笔,我就想起我老师的英雄事迹。

  我的老师叫常娟,今年30岁,在延安实验小学四年级12班任数学老师,同时也是我们的班主任。

  常老师,有着一头披肩长发,大大的额头,细细的眉毛下有着一双炯炯有神的眼睛,总是笑眯眯的看着我们大家,高挺的鼻子下有一张巧嘴巴。你看,常老师是不是长的很美丽?

  常老师是一个拾金不昧的人。有一次,常老师在地下捡到一个电话手表,她站在原地等了好久,也不见手表的主人回来找。天色已经很晚了,常老师只好把电话手表交给门口的保安,并对保安说:一定要找到这块电话手表的主人。第二天,校长在全校师生大会上表扬了常老师,还让我们向常老师学习拾金不昧的精神。

  常老师还有一个非常好的优点,那就是尊老爱幼。有一次,常老师在坐公交车的时候,从车上来一个年迈的老奶奶。常老师立刻从座位上起来,让奶奶坐下,并说:老奶奶,您坐下吧,我下一站就下车了。老奶奶感激的说:谢谢你,你真是个好姑娘。听到奶奶这么一说,常老师顿时脸上红彤彤的',不好意思的笑了。

  在我的心里,常老师是我最敬佩的人!

关于老师的作文10

  周老师,您是我心中的好老师!上课时,您和蔼可亲,下课,您给同学们讲题时也异常认真,您对待做错的同学也非常温柔。今天,我有些心里话想对你说。

  “叮铃铃”下课了,同学们来到人山人海的操场上活动,我正在开心地游戏。忽然,王宇和班几个大高个儿把我叫到花园那边对我说:“宇亮,帮我们拿一些花吧。”我毫不犹豫的答应了,一把拿着花,心想:今天也算是做了一件好事呀!就在这时,您来了,二话不说的,责问道:“你们怎么能去摘花园的花?去办公室等着!”这时,我才明白过来,原来他们给我的花是偷摘的呀。唉!真倒霉,被卷进了这件事。您在办公室严厉地教育着,我的心理委屈极了,张嘴想要解释,就被你的`气势吓了回去。

  还有一次,您正在激情满满地讲课,我的同桌突然凑过来问我,这题怎么写?我刚要开口,您就立刻三步并作两步来到我身边,责问我:“上课怎么能说话。把这一课的课文抄十遍,没有下一次!当时的我伤心极了!”可是你就是不听学生把这件事情的来龙去脉讲出来。

  周老师,我想对您说,如果我有错,那么,您可以狠狠地批评我教育我。但有些时候,您是否能够听听学生的心声呢?能够允许我把事情的来龙去脉讲清楚课!

关于老师的作文11

  笑有许多种,比如:开怀大笑、哈哈大笑、捧腹大笑、破涕为笑等等。我就碰到过三种不同的笑,那笑里包含着多么深的感情啊!

  老师那鼓励的笑

  记得有一次上课,老师让同学们回答问题,叫到我,我却不敢,但老师用鼓励的微笑面对着我,让我信心十足,仿佛是磁铁将信心和我紧紧吸在一起。我自信地说出了正确答案,老师满意地点了点头,说:“真棒!”我坐了下去,这一瞬间老师的笑给了我极大的勇气。

  老师那平易近人的笑

  课下,我经常去老师办公室,每次老师说话都十分和气,让你感觉像是妈妈。老师笑起来是那么的.和蔼,让我觉得人与人之间没有什么距离,只是看自己是怎样去认识的。

  老师那开心的笑

  在今年的春游中,我们和老师在易园野餐时,我们把一瓶难喝的饮料拿到老师面前,说:“老师,喝不喝?可好喝了!”老师信以为真,喝了两口,脸上顿时露出痛苦难堪的表情。我们都大笑起来,此刻老师恍然大悟,也跟着笑了起来,像个天真活泼的小孩儿。

  老师的笑带给我三种非同寻常的力量,让我在课堂上有信心,让我在平时有勇气,让我懂得了人与人之间没有距离。

关于老师的作文12

  教师节作文 思念园丁一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师,我怀念中学时代,怀念母校,怀念您……如果时光能倒 流,让我重新回到学生时代――亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲……别后,漫长的岁月,您的 (整理)声音,常在我耳畔响起;您的身影,常在我眼前浮现;您的.教诲,常驻在我的心田……人生是一条没有尽头的 路,我走着,走着,不断地走着。当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起您坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精 神。老师呵,您教会了我生活,我怎能将您忘怀!每当收获的时刻,我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘 者----老师。老师,离别虽然久长,而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点,一直在我的心中闪烁。今天,我 在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。服饰依旧,容光依旧。您 (整理)那熟悉的板书、熟悉的声音,将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦,老师……怀念您,亲爱的老师!在我心 中珍藏着您明眸的凝视,它们像两眼清泉,永远奔流在我的心谷……饮其流者怀其源,学其成时念吾师。

关于老师的作文13

  今天福州天空灰蒙蒙的,我的心情一点都不好!本来我们星期三第三堂课有一节英语课,又是那个有亲和力的英语老师来上课,大家心中都抱有一种期待感,好强烈!

  人算不如天算,谁知道,语文老师给我们传来一条坏消息:英语老师今天要离开我们。我们大家谁会相信这个残酷的事实,在我们不停的追问下,老师道出了缘由。大家那个炽热的心一下子被一盆凉水浇灭了。以前也有内部人说英语老师会离开,可没有一回我会信,怎么办,我好想呐喊,时间快点停止!

  我们班一直在英语老师还没来之前乱哄哄,大部分对英语没有兴趣,可是,自从英语老师来了之后,我们渐渐爱上那个英语,时常嘴中还会哼唱一两句正宗的英语歌。有一次上课,英语老师满面春风的走进来,说这节课玩英语游戏,这下,全班同学的心更热了,以前死板的课堂变得生动起来。大家踊跃配合老师的节拍!

  老师,你今天走了,放心的走吧!我们一定会好好学习,六年级的`毕业典礼上你一定会看到我们,一路顺风!我们永远不会忘记你的,是你带领我们进入英语的世界,让我们爱上了英语,感谢有你,是你的爱滋润了我们的心田,给予知识的甜美,老师我爱你!这是四个年级的学生所有的心声!老师,我们一定会再见!

关于老师的作文14

  每当我读到唐代大诗人李商隐的那首诗“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”时,就情不自禁地想起我的老师。我的老师是一个三十多岁的女老师,身材苗条,梳着长发,挺拔的鼻子上有位不速之客—眼镜,弯弯的浓眉下长着一双又大又圆的眼睛,就像两颗黑葡萄,她的眼睛好像会说话一样。

  老师讲课生动有趣,还很幽默,能一下子吸引我们,老师滔滔不绝地讲授,似乎把我们带进了知识的海洋,让我们在广阔的海洋里遨游,探索。

  老师对我们的关爱更是无微不至,有一天下大雨,而我又没有带雨伞,这时,老师看见了,就赶紧把雨伞给了我,老师被雨水淋得像落汤鸡一样。老师给我的关爱如一缕春风,温暖着每一个学生的心,让我们永生不忘。

  老师像蜡烛一样燃烧自己,为我们照亮了成功的道路,像春蚕吐丝,再自己的岗位上默默无闻地奉献着。没有华丽的舞台,没有热烈的掌声,三尺讲台是老师挥洒人生的.天地,培养祖国的花朵是您一生的追求,做辛勤的园丁是您最大的心愿……您不愧是“人类灵魂的工程师”。

关于老师的作文15

  我喜欢什么样的老师?这个问题我一时半会可能回答不出来。一般来说,男生会喜欢漂亮温柔、落落大方的老师;女生会喜欢与蔼可亲、温文儒雅的老师;不过我喜欢这样的老师……

  我喜欢知识渊博的老师,只有老师拥有丰富的.知识,才可以传授我们更多的知识,才可以让我们在社会上立足。我喜欢活泼热闹的气氛,所以不喜欢像白开水一样的老师,把课堂搞得死气沉沉的,对我们的学习也没有好处。当然,老师在课堂上是少不了幽默的语言的。

  我喜欢开动脑筋,多转几个弯再到终点,而不是波澜不起地直线到底。所以老师千万不可以只是讲,也要给我们留下想象的空间。

  我喜欢公平,所以老师要对每个学生都平等爱护。初中的老师大多对差生不理不睬,这样会伤害到同学们幼小的心灵。我们是祖国的花朵,所以请不要践踏。

  我喜欢可以与同学们打成一片的老师,这样,学生与老师之间就不会有隔膜与矛盾。老师就是我们的大朋友了,有什么心事都可以与老师谈谈……

  我这个人对下课铃声有特殊感情,所以老师不可以拖堂哦!老师经常教我们“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,虽然只是下课的十分钟,但也是时间嘛,我们也应该好好珍惜的。

  这就是我喜欢的老师。

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