我的小制作的作文

时间:2023-12-27 17:52:32 生活常识 我要投稿

我的小制作的作文5篇(精华)

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的我的小制作的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

我的小制作的作文5篇(精华)

我的小制作的作文 篇1

  今天我准备做一个生日蛋糕送给妹妹,祝她生日快乐,天天开心!

  做生日蛋糕的材料有:剪刀、双面胶、水彩笔、彩纸、卡纸,我准备完这些东西后就马上开始做美丽的生日蛋糕。

  做生日蛋糕的第一部是:将白色卡纸剪成蛋糕的形状;第二步是:用水彩笔在剪好的'蛋糕开头上画上美丽的图案;第三部是:用红色彩纸剪几支蜡烛;还有最后一步是:将蜡烛贴在剪好的蛋糕图形后面,再在蛋糕图形的后面用黑色卡纸做个支架,这样,生日蛋糕就做好啦!

  我把这个手工蛋糕送给妹妹时,妹妹是多么开心,多么快乐呀!这个时候看到妹妹可爱的笑容,我也哈哈地笑了起来,这时我和妹妹心情是那么开心,那么快乐呀!妹妹开心地抱着我,我也开心地抱着妹妹,我觉得,现在的我和妹妹是多么像一对亲姐妹呀!

  今天我的行动让妹妹度过了一个快乐的生日,今天我和妹妹都很开心。

我的小制作的作文 篇2

  今天,我的到了一师附小科技作品最佳创意奖。我的作品是:会转动的风车小屋。

  我们生活在充满阳光的蓝色星球——地球上。地球原先是那么的美丽,河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润……可是随着时代的变化,人类对大自然的破坏造成环境污染、气候变异已经带来严重后果——水土流失、土地荒漠化、土壤盐碱化、生物多样性减少等等,环境破坏造成的后果往往需要很长的时间才能恢复,有些甚至是永远的。

  我想:要是地球能回到曾经的模样,那该多好!现在我们需要的是绿色、环保、节能可持续发展。于是,我想到了风车小屋这个科技发明,希望让我们的生活变得绿色和环保。

  在自然康老师的`指导下,我找了些木板、纸盒、热凝胶(枪)、木棍等废旧材料制成小风车。我根据查找的风车图片画设计图。在制作过程中,我认真地裁剪、粘贴、并保证每个度数精确无误。其中包括5个叶片、6个梯形面板、一个门、1个屋顶、1条拉杆绳等。最终呈现出了小屋的雏形,多么希望这样的模型也能在生活中多多出现。

  通过这次创意制作,我懂得了来自太阳能的风能再利用。废物利用的材料制作的小风车绿色环保无污染。它可以作为装饰、模型、玩具,还可以进一步做成风力发电组。

  祝愿祖国的天更蓝、水更清!

我的小制作的作文 篇3

  今天,老师让我们回家自己动手做一个小制作。我和妈妈左思右想,做什么好呢?妈妈说:我们利用喝过的饮料罐做一个帆船好不好?我说:太好了!我们说做就做。

  我先找来了三个一样大小的 易拉罐,接着拿来双面胶,红线,三根筷子,橡皮条和一张卡纸。制造开始了,妈妈先帮我在其中的' 一个易拉罐扎了一个孔,怕我弄到了手。然后其它的让我慢慢完成。我先用双面胶把三个易拉罐粘在一起,然后再把两根筷子分别用橡皮条固定在易拉罐的两端,帆船的船身就做好了。

  接着做船帆,我先把卡纸剪成梯形状并涂上 我喜欢的颜色。我再用剪刀在卡纸上剪出两个孔,然后用一根筷子穿过卡纸。接下来就是最后 一步了,我拿来红线,从帆的顶端开始,用四段红线的顶端系紧后,再将四根红线的另一端分别系在固定船身的筷子四端,船帆就牢牢地固定了。

  就这样,一个自制的小帆船完成了。看着自己的杰作,我开心地笑了!

我的小制作的作文 篇4

  周末,老师给我们布置了一项作业——小制作。我先拿出一张长方形的纸,然后把两条短边对折,就成了一个小长方形。再把长方形的长边向下折,把底下两个角向上折,接着把底下的口拉开,再将一个角向上折,背面相同。最后把它开口处扒开,打开的开口处变成了船舱,精美的小船就做成了。

  爸爸妈妈看了我的'小制作,夸我是个心灵手巧的孩子,我真高兴!

我的小制作的作文 篇5

  今天,老师给我们布置了一个任务——做一个小制作。

  做什么呢?我和爸爸、妈妈一起想。妈妈提议说:“用保鲜膜的纸筒做一个笔筒吧!”

  我给爸爸、妈妈分配任务,一家人一起做笔筒。我的任务是画画,我画了一个毛笔和铅笔吵架的卡通画。爸爸的`任务是剪两个圆纸板。妈妈的任务是认真地扎好每一个孔。

  一会儿功夫,一个漂亮的笔筒做好了,我高兴得蹦起来,结果笔筒倒了。爸爸说:“笔筒的重心太高了,不稳定,我们在它的下面装上一些小石子,就稳定了。”

  我给笔筒装上小石子,这次笔筒稳稳地立在桌子上。

  通过做笔筒,我又学到了很多知识。

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