元旦作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的元旦作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
元旦作文 篇1
20xx年12月30日，寒风阵阵，寒气逼人。但在我们校园里却一片欢声笑语，热气腾滕。一年一度的庆元旦联欢会正在举行。
走进五（三）班教室，只见同学们忙着把教室打扮得漂漂亮亮，有的同学忙着挂彩带，有的同学忙着剪花，有的人忙着挂五颜六色的汽球……不一会儿，教室就变得花花绿绿，张灯结彩。
联欢会开始了，主持人说：“老师、同学们：新年好！”全班同学们热烈鼓掌；接着播报了第一个节目：《春节序曲》，琴声悠扬地传遍校园的`上空，大家都感受到了元旦的气息。第二个节目是五位女同学表演的《开门红》，她们表演的动作婀娜多姿。第三个节目是男同学小合唱《恭喜祖国富起来》，歌声嘹亮。
后面，有的同学器乐演奏、有的同学表演魔术、有的同学讲故事……我觉得最搞笑的是杨道涵和林烜表演的小品，他们活灵活现的精彩表演，既展示了他们的表演才艺，又给同学们带来欢乐，教室里爆发出阵阵掌声……
不知不觉两个小时过去了，联欢会在同学们的笑声中结束了。展望新年，我决心好好学习，争取更大的进步。
元旦作文 篇2
联欢会前
老师告诉了我们一个天大的好消息，要开元旦联欢会了！我们万分高兴，每个人都想好了自己的拿手节目，在联欢会上大显身手，秀一秀。盼星星、盼月亮，终于等到了元旦前一天。下午，我们早早的来到了学校，开始布置教室。有的在和班上画画，有的站在桌子椅子上挂一些装饰品，还有的将桌子椅子摆成两大组，总之，个个忙得不亦乐乎。
联欢会中
“叮铃铃，叮铃铃”伴随着上课铃的打响，联欢会在众人激动万分的心情中开始了。
主持人郭嘉璇说了煽情的开场词，开始报幕，有的同学拿着乐器走上台来吹奏，有的同学板着椅子上台演双簧，还有的同学拿着台词上去演相声和小品。
终于该我们了，郭嘉璇在台上念出名字：《奇奇颗颗历险记》主题曲，我的心砰砰的跳着，比老师宣布要期末考试了还要紧张，这是我想起了妈妈告诉我的方法：深呼吸，我照着做了，心情果然平静了许多，我们一起唱了起来：“有繁星，在天空，忽现忽隐……”我忐忑不安的`心，被优美的歌曲缓和了下来。终于节目完美结束，我们从兜里掏出了糖，洒向两个组的同学，把气氛推向了高潮。
随着时间的推移，一下午的时间如白驹过隙，匆匆过去，联欢会进入了尾声，可是我们还觉得意犹未尽，于是，在最后的时间里，我们全班合唱了一首《难忘今宵》：“难忘今宵，难忘今宵，不论天涯与海角……”一曲终，“叮铃铃，叮铃铃”下课铃也正好打响，联欢会就在这美妙的歌声中结束了……
联欢会后
这次元旦联欢会，可能是我们小学里最后一个狂欢，虽然结束了，但是我会将它永久的存放在脑海里。这次狂欢，也让我懂得了一个道理，成功是来之不易的，只有努力了，才会成功；成功是来之不易的，只有取长补短，才能成功；成功是来之不易的，只有超越自己，才能成功！
元旦作文 篇3
一大早走进校园，只见门上喷着五颜六色的彩带，窗户上飘着美丽的气球。
同学们也在一起嬉戏、玩耍，欢庆元旦节的到来，这热闹的节日气氛感染了我，我也跑过去，融入他们的队伍。
接着，一位位平常严肃、认真的老师也露出笑脸，手把手地教同学们包饺子，但我们却是用踢球这种特殊的方式来欢庆元旦。我们班全体同学跑出教室，来到操场，来了一场激烈的球赛，首先分队，女生一队，男生一队，比赛就开始了。守门员来了一个飞毛腿，把球踢得又高又远，接着，男女生们你推我挤，结果被我们弱小的女生给抢到了，当男生还没缓过神，球就已经踢到男生球门里了。“太好了，球进了!”女生队里传来阵阵欢呼声，而男生队却传来阵阵惋惜声。不管是男生赢还是女生赢，我们没有埋怨，而是开开心心的过了一个特别的元旦节。
随后，在元旦节的'跳长绳比赛，我们班以一百九十五个赢得了五年级组的第一名，全班热烈鼓掌。
就在这个欢乐的笑声中，圆满的结束了元旦节。
元旦作文 篇4
时间悄然而过，转眼亦是几年，在我们把心思全放到学习之际，元旦也即将到来。思绪万千，回想起当年的文艺汇演，心中依是一阵温暖。现在，我还像以前一样期待着那热情如火的盛会再度地到来，也许这会是我一生都无法忘却吧。
天还是那么蓝，风还是那么柔，就跟多年前一样，一切似乎都曾未变过。文艺汇演在下午2时准时开始了。虽然我们班坐在操场最后面，但也因如此，我们可以站起来观看，而且不是说“距离产生美”嘛！
开始时，先是中高年级的几位同学在舞台上以琴声为汇演拉开了激情的帷幕。开始时众人喧闹的声音立刻被幽雅的琴声所覆盖，原来七上八下的同学们也坐下来静静地倾听。我原本也想细细地欣赏这美妙的琴声，只是因为——我看了看坐在我旁边的.谭恒超，他已经把手中的“故事会”合上了，也开始倾听起来。“老谭，能把你的‘故事会’借给我看一会儿吗？”我看见谭恒超的那本“故事会”正是新到的，所以第一反应就是找他借来看，至于什么琴声我早就给忘了。“嘘——”谭恒超没有理会我，两眼注视着舞台。一曲完后，我的心思全放在了那本1月的“故事会”上，终于按耐不住了：“老谭，借给我吧，我很快就会看完还你的。”终于，谭恒超拧过头面无表情地看着我，不答反问：“刚才的琴弹得怎样？”我摇摇头：“我没有听到，大概还不错吧。”谭恒超皱了皱眉，语重心长地说：“老周，你想要看这‘故事会’的心情我能理解，但是现在不是时候，若刚才是你在弹琴，有人没在听，你的心情会是怎样？待汇演结束后，我再把书借给你吧。”听了他的话我脸立刻红了，人常道：“台上一分钟，台下十年功。”
是啊，人家在汇演前辛辛苦苦地练了一个多月才能弹出方才如此美妙的琴声，我这种做法就等于是让人家的劳动成果付诸东流，原来自己在不知不觉中又做了一件“亏心事”。
元旦作文 篇5
今天妈妈单位的同事结婚，请我们吃自助海鲜火锅。我和妈妈来到一家名为怡乡春竹的.店，走进店里面看到了好多海鲜放在冰块上，有长脚蟹的腿，有三文鱼，有小鲍鱼，还有好多。我每一样都想尝尝，妈妈说，吃多少拿多少，不能浪费。我拿了好多长脚蟹的腿，放在一个小火锅里面煮，真好吃啊，我还吃了八爪鱼，还吃了好多水果。
虽然元旦没有出去玩，但我还是很高兴，早上可以睡到9点起床，还可以玩会电脑，看会电视。妈妈说等到放寒假了，就带我出去玩。
元旦作文 篇6
“啦啦啦啦……”哼着一首小曲，我像一只欢乐的小麻雀一样跑进了教室。教室里的同学都在忙活着：有的吹气球，有的挂彩带，还有的人在贴对联，几个画画很好的女同学，正在黑板上用那彩色的粉笔画出一副副美丽的新年图画，好一幅辞旧迎新的温馨画面呀！
“铃铃铃……”铃声响起，我们有条不紊的来到操场上。抬头向四周望去，不同年级的同学都已经排着整齐的队伍来到走廊上。一二年级的同学手举中国结，那精致对称的吉祥饰物，代表着他们的美好祝愿；三四年级的同学们手持灯笼，那鲜艳的红灯笼，象征着来年红红火火；五六年级的同学手中的“福”字，把福气洒向全校每一位师生……在一派新年的欢乐气氛中，全校师生齐唱“新年好”。“新年好呀，新年好呀，祝贺大家新年好……”不同的新年饰物在我们的手上欢快起舞，洪亮的歌声传遍校园的每个角落。
最受同学们欢迎的是游园活动。504班的游戏是“抢凳子”，凳子早已摆好啦。和我一组游戏赛的有八个人，而且都是五年级的，我的压力山大。看来不能强攻，只能智取。我暗暗想到。“咚咚——”我们随着敲鼓声，逆时针地围绕凳子走，我暗中观察，情况有点不妙，前面的同学体格，我都抗衡不了，不过我身后的一个同学我倒是可以。于是我假装不在意地往前走，鼓声一停，我迅速杀了个回马枪，卯足了劲抢占了凳子，等他反应过来为时已晚。哈哈哈……教室里欢笑声一阵接着一阵。
“吹气球”这个项目在我们的'教室。“呼呼——”乒乓球往前一飞，落到了第二个杯子里，我继续吹，乒乓球飞到了第三个杯子里。游戏看似简单，可考验你的肺活量了……
一年一次的庆元旦活动在同学们欢声笑语中悄然度过，虽然活动结束了，但同学们的喜悦之情并没有受到影响，他们意犹未尽的讨论着游戏的过程，讨论着游戏的结果，叽叽喳喳分享着他们的快乐。
元旦作文 篇7
元旦的一天20xx年1月1日来临了。一大早，我就起了床，往窗外一看：哇，节日的龙门广场，显的格外不同。还是那些晨练的`人，可每一个都穿着节日盛装，喜气洋洋；还是那个水池，还是一样的水花，但每一朵都像在翩翩起舞;还是那一棵棵树,但每一棵都比以前翠绿吃过早饭,爸爸妈妈带着我到长潭去摘桔子。我来到桔子树下，呀！真大的桔子！一个个大桔子长在树上，像一棵摇钱树，树上的桔子像金色的元宝，非常美丽。
我摘下一棵大大的“金元宝”放到嘴里，嚼了嚼，甜甜的，好吃极了！我相信20xx年我一定会快乐成长，学习也会更加进步！
元旦作文 篇8
雪，
是你带人们最美的祝福和希望，
雪花，
飘着、舞着、堆着、砌着、雕着，
看，那山，
似羊、似猪、似馍、似蛙，
或蹲、或坐、或站、或趴，
有的还打了几下哆嗦，
露出了几片斑驳的毛皮，
连连绵绵的更似那闲庭信步的`游蛇，
游走于苍茫的天地之间。
满地铺了一层洁白的地毯，
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