初中优秀生的优秀事迹

时间:2023-12-26 08:47:32 新材料 我要投稿
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初中优秀生的优秀事迹

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到事迹吧,事迹是用于表扬先进、树立典型,使广大干部群众见贤思齐,有所效仿,从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。到底应如何拟定事迹呢?下面是小编为大家收集的初中优秀生的优秀事迹,欢迎阅读与收藏。

初中优秀生的优秀事迹1

  怀赤子之心,以行为动人

  xx,一个品学兼优、全面发展的学生,一个聪明帅气、积极乐观的男孩,他总是会把温暖和阳光带给身边的人,在他的引领下班级同学积极向上,班风蔚然,他正在用实际行动,感动周围以及更多的人。他尊敬师长、团结同学、多才多艺、成绩骄人,但为人谦恭、礼让,能严于律己、宽以待人,热心帮助后进学生,积极服务班级,是老师的好助手,学生的好伙伴,多次受到学校的表彰奖励,20xx年被合阳县团委、合阳县教育局评为优秀团员,是一个极具时代气息和创新能力的优秀初中生,是我校优秀学子的代表。

  刻苦勤奋、自强不息

  小时候的xx喜欢读书,他在书中认识了许多名人,周总理就是他的偶像,他从小就发誓要向周总理学习,热爱自己的国家“为中华之崛起而读书”,但小学时的xx一直成绩平平。

  20xx年伊始,xx转学到知堡中学就读,转学到知中以后,他积极调整学习态度,努力探索出了一套适合自己的学习方法,无论是主科还是副科,他都能够认真听讲,积极思考。觉到自己稍有退步,就认真总结近期学习情况,并与老师交流,听取老师的建议。面对现在学习生活中的激烈竞争,他毫不畏惧,总是笑着说:“受过压力的弹簧才能弹得更高,想要跳得比别人高,就得受更多的压力受更多的磨练。”正是因为积极的`态度、科学的方法,加之他勤思考,肯吃苦,他的学习成绩突飞猛进,始终在年级乃至全县保持前茅,并多次获的“学习标兵”“三好学生”“优秀学生干部“等荣誉称号。在他的感染下,子龙、俊义等几位同学也开始爱上了学习。他担任班干部,责任心强,能积极配合班主任的工作,出色完成班主任老师交给的各项工作,使班集体团结向上,充满了朝气,充满了活力,班风正、学风浓,各方面表现更加优秀,深受老师的信任和同学的拥护!

  兴趣广泛、全面发展

  熟悉xx的人对他评价就是兴趣广泛,有才华,读书练字、表演主持、唱歌运动无所不爱,无所不能。

  他身高一米八一,形象气质好,能讲一口漂亮的普通话,声音悦耳动听,在学校举行的大型文体活动中常担任主持人,不仅如此,他还能积极组织同学排演节目,在2016年元旦,学校文艺汇演中他排练参演的节目《小酒窝》获得优秀节目奖,自己荣获“优秀主持人”的美誉。在今年的“红五月校园艺术节”上,由他领衔主演的英语话剧《三打白骨精》赴三中学区表演,并获得了优秀节目奖,他扮演的唐僧一角获得了广大师生的肯定。他担任学校广播站的广播员,每天都会用自己悦耳动听的声音、为广大师生送去问候与祝福。

  在体育课上,他认真学习新操,动作标准规范,被老师选为“领操”,为上级领导展示了知中学子新风貌,篮球场上,常常能看见他打进漂亮的三分球。在学校开展的“营造书香校园”的读书活动中,他能积极读写,他写的《我学会了回报》等多篇稿件在校广播站和校园网站播出、发表。腹有诗书气自华,课余时xx喜欢读书、练字,他觉得这两件事都能让人心灵宁静,气质高贵,虽然刚学毛笔字不久,但他的作品被辅导老师裱框张贴,受到工作室师生的一致肯定,并多次再评比中获奖。课余时间,和他并肩走的同学总是笑着的,那或许就是他正在拿自己“开涮”,让人开怀大笑。

  赤子之心、动人以行

  俗话说:才靠后,德为先。好相处,是同学们对xx的有一评价,也正是他温和敦厚性格的写照,和他相处总是让人感到如沐春风。他谦恭礼让的品德,乐观向上的精神风貌。他就像一棵挺拔的小树,时时刻刻神采奕奕,时时刻刻把快乐和感动带给所有人。在知中校园里,无论是谁,在任何时候、任何地点见到xx,都会看到一张阳光灿烂的脸,都会收获到一声温馨而响亮的问候。

  上初三了,学业负担重了,每个人都自顾不暇,可无论谁向xx请教功课,他总是和颜悦色、百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了。同学聂志杰遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的;他见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮忙解答难题,直到志杰同学的眉头舒展开来,他才继续复习。虽然他牺牲了许多时间,但是他还是挺高兴地,毫不介意。因为他常这样想,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。

  同学们都说xx“傻”,他的傻事多的说不完。暑假里,他做了个小手术,开学还未完全康复,医生建议不要剧烈活动。可是刚刚开学就恰逢学校进行“标化”验收,打扫卫生、整理环境的事几乎天天都有,xx明明老师有充分的理由请假,避开繁重的“劳动改造”,他却硬是一声不吭,他却成了打扫、清洁工作的“主力军”,甚至累得手脚酸软,全身无力,手指划破,也毫无怨言。有一次,班主任看见xx在打扫时和班里的党志栋在争执什么,走近一看,原来他俩在争着倒垃圾。

  因为是寄宿制学校,同学们每天都要上灶吃饭,xx也不例外,有时候下课迟了,队要排上好半天,明明可以让母亲代为买饭,他却宁愿自己排队,有人说他傻,他却说“无规矩不成方圆”,谁也不能破快规矩。他始终坚持着自己的原则,用自己的全部力量守护着学校的规矩。

  xx生活节俭,从不乱花,但当同学们有困难的时候,他却总会慷慨解囊。在家里,xx也是个好孩子。他经常帮妈妈提水,扫地、洗碗,帮爸爸擦皮鞋,收拾房间,做一些力所能及的家务。当爷爷奶奶累了的时候,为他们捶捶背,父母生病时,为他们端水送药……因为他知道自己的成长倾注了长辈的心血,所以他始终怀着一颗感恩的心,用行动来回报长辈们给予自己的爱。

  这就是他:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的阳光少年。他一丝不苟地做着老师交给他的各项事情,出色的完成老师交给他的各项任务,无愧于共青团员的光荣称号,不愧是一个品学兼优的优秀少年,我们也祝愿他能在今后取得更大的进步。

初中优秀生的优秀事迹2

  张xx同学担任班班长。她品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前茅,体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。一个农村家庭出身的她从小受到良好的教育,在小学里就是老师的得力助手。中学连续被评为校级“三好学生”、“优秀班干部”称号。

  (一)班级管理以身作则,尽职尽责

  进入中学以来,张xx同学严格遵守学校的各项规章制度。作为班长,她处处以身作则,起到了模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务他都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好班干部。每当老师提到他都个个都称赞他的管理才能。她每天6:20准时到校督促大家早自习温习功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的“文明班级”评比中,他们班获得全校评比总分第一名的好成绩。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,老师把任务交给他,马上组织几位同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,黑板报是她展现才华的园地。

  作为班干部及团支部干部,具有二重身份,在班级和学生管理之间难免会引起一些矛盾冲突,她能够妥善处理好班级工作与学生之间的`关系,做到团支部、班级工作两不误。

  她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时她也注意工作方法,比如晚自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。她能积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,张xx同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。平时努力做好班级会议记录和考勤工作,起草班级内部的各项规章制度,布置任务从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。

  热爱劳动,关心集体也是张xx同学的闪光点。在学校大扫除,她一马当先,卷起裤卷拿起拖把,在死角的地方,她却用手去掏那纸屑等东西,她不怕脏,不怕臭,不怕累的精神,深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下,总把教室及周围的环境收拾得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是父母的好帮手,一有空就帮忙整理家务,父母是普通工人有时候很晚回家。她作业完成后,回家就主动跟父母做饭,父母回不来,经常自己做饭吃。

  (二)学习乐于探究,勤奋刻苦

  学习上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题,能虚心向老师请教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解问题。他有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很好,所以成绩稳定,总居全年级前列。在英语学习上,她深知农村孩子英语基础差,课外自学从未间断过,她谦虚向老师、同学请教,成绩还一直在班级前列。同时她又是英语教师的好助手,并多次参加学校的英语活动,从中不断提高自己的英语水平。

  (三)爱好广泛,积极向上

  自入学以来,张xx同学是一个全面发展的学生。她擅长打乒乓球,在周一升旗的时候积极准备演讲材料,获得师生一致好评。

  在学生心目中,她是一个当之无愧的优秀班干部,一个众人瞩目的学习榜样,在老师眼里,她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤培育下,我们期待张xx同学会做得更好。

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