科技馆作文

科技馆作文

　　在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的科技馆作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

科技馆作文 篇1

　　星期六，我和爸爸妈妈又一起去了上海科技馆。今年寒假时，我已去过了，但因为科技馆实在太大，那次我还留有余兴，噢！我又来了。

　　我们先来到了地层探秘大厅，只见大厅中央放着一条猛犸象的牙齿标本，那颗牙齿有我的大腿那么粗，一个成年人的身高那么长。再往前走，进入了“神秘的地层”，正如科学家所说：46亿年来，地球世代更替，沧桑巨变，没有文字记载，没有文物作证，是谁见证了地球的过去？是地层，地层中记载着地球自古以来的故事。我先参观了石英，给我印象最深的是一种名叫“白云石”的石英。它是雪白的.，形状像一片浮云。通过参观我还知道了：其实水晶也是石英的一种，它只是结晶完美的石英。石英类的矿物是地壳中最常见的矿物质。我还看了一张地理学家考古的场景再现：一个大的挖掘机正在挖土，已经挖出了一个很深的洞，一位姐姐正在用刷子刷土，另一位叔叔正拿着照相机在给土坑拍照。后来我们还参观了水族馆、动物馆、蜘蛛馆……

　　今天，我真开心啊！

科技馆作文 篇2

　　今天，邢老师告诉我们一个振奋人心地消息：今天科普新干线——科技进校园的迷你科技馆来到了我们学校。下午第三节课要参观科技展览，还能亲自体验呢！同学们异口同声地说：耶！

　　我觉得今天的时间过的好像特别的慢，同学们都和我一样焦急。我们盼呀！盼呀！好不容易等到下午第三节课。终于等到老师来了，就像麻雀开会的同学们一下子安静了下来，个个坐得像棵小松树，老师说：现在我们出去排队看展览。同学们像开了闸的水涌了出去。

　　来到了展厅前，一看，只有几幅画，我想：白激动了，怎么只有几幅画，没意思。我旁边的同学好像看出了我的心思，悄悄对我说：里面才好玩呢。我走到展厅里面，看到一个个神奇的机器，高兴得说不出话来。

　　我看看这个，看看那个，可是没有找到特别吸引我的，突然我发现我后面有个有趣的空气泡。我仔细看了一下说明，哦！原来扳一下气闸，就能产生气泡，我用力把气闸往上拉，让它自己回落，发现里面产生了一个巨大的气泡，真神奇，我又他细看了一下下面的科学理论，哦！原来有一个链接，科学就是这样神奇！

　　我又去玩了一个笼中鸟，它能让人产生错觉，一块板的`一面画了一只美丽的鸟，另一面画了一个笼子，可是当纸板转起来时鸟就像在笼子里一样。

　　欢乐的时间总是那么的短暂，我们又要回教室了，希望多有几次这样的活动！

科技馆作文 篇3

　　今天我们参观了科技馆。

　　科技馆里很大很大，刚进门，我们班里的一名同学往上面看了看，她看见屋顶上面有许多许多的大窟窿，不一会儿窟窿里放出了许多的`白气球，白气球一会儿变一个图形和图案，我们一边看一边欢笑。

　　我们在科学乐园里玩的可开心了。到中午了我们坐在地上吃东西，完了老师叫我们再玩一会儿。一会儿老师叫我们排队，老师说咱们要去看电影，电影院的台阶很高很高，在看电影的时候我学到了许多知识。

　　要回家了，于老师在外面还给我们照了相。我们坐车回家了，我在里面学到了许多的知识。

科技馆作文 篇4

　　随着科学技术的突飞猛进，信息技术进入寻常百信家，他改变了我们的生活、工作与交流方式，走进科技馆，就可以感受到莫高窟的神秘，欣赏圆明园的美丽，体味阿里巴巴的大智大勇……

　　想看看泰坦尼克号沉船的真面目吗？在科技管里就能体验。

　　我参观的是主展厅，第二层讲的是，探索与发现，主展厅科技的美妙和神奇，展示人类在与自然交互的过程中表现出的科学思想和方法，使我们体会科学探索与发现带来的乐趣，激发科学兴趣启迪创意新意识。主展厅第三层最有意思，有癌细胞放大几万倍的样子，还有正常血管的样子和覆满了胆固醇的血管。三层的主题是，科技与生活，主展厅根据社会关注和公众关心的科技与生活内容，从百姓生活的衣食住行出发精心选取科学技术和人类社会生活的'重要方面，配合以多样化、情景化、互动化、艺术化的展览形式，展示科技与人类。传播科技以人本理念，使我们感受创新为人类带来的福和恩惠，同时，关注科技发展给社会一些新的考验。第四层是讲挑战与未来，未来的机器人，未来的洗衣机……

　　总之，北京科技馆真好玩，应该说，北京科技馆真好看。