老师和学生之间的感人事迹

时间:2023-12-24 09:56:48 新材料 我要投稿
  • 相关推荐

[经典]老师和学生之间的感人事迹5篇

  在平时的学习、工作或生活中,要用到事迹的情况还是蛮多的,事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作,对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。我们该怎么拟定事迹呢?下面是小编为大家整理的老师和学生之间的感人事迹,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[经典]老师和学生之间的感人事迹5篇

老师和学生之间的感人事迹1

  从小到大,有很多教过我的老师,有温文尔雅的语文老师,有严肃认真的数学老师,有风趣幽默的英语老师?这些老师教会了我很多,也让我明白了很多。不过让我印象比较深的是我刚认识的外教老师Louna老师。

  Louna老师今年39岁,有点发胖。我在课上见到老师时,她长着一双深蓝色的眼睛,盘着一头美丽的金发,耳朵上挂着一对亮晶晶的钻石耳环。老师的衣着虽然普通,但穿出了一种老师独有的气质。

  Louna老师的脾气很不错,你瞧,无论什么时候,不管发生了什么,她脸上总是挂着令人着迷的笑容。Louna老师也很细心,比如说,我读错了“out”这个音,我却完全不知道,Louna老师一听就听出来了,并耐心帮我改正,这可能就是老师的本能吧!

  Louna老师不但细心,而且助人为乐。有一次,老师问了一个我完全听不懂的问题,我想来想去也不知道是什么意思,急得像只热锅上的`蚂蚁。没想到,老师拿出了手机并给我看屏幕上的内容,原来老师把问题翻译成了中文!我感动极了,真想穿过电脑,给老师一个大大的拥抱!不过,现在还不是幻想的时候,我回过神儿,回答了老师的问题。我一直以为Louna老师只是为了上课进度快一点儿才给我提示,没想到,她是让我明白这句话的意思,让我更好地回答这个“难题”。

  别看Louna老师这时很认真,只要玩儿起来,比谁都嗨!看看吧,老师教我“泡泡”的读音,读着读着,老师竟然拿出一瓶“脉动”。哎?国外也有脉动吗?正当我百思不得其解时,老师打开了瓶盖,拿出了金黄色的泡泡杆儿!原来如此,这时一大瓶泡泡水呀!只见老师沾了点泡泡水,一吹气,哇!五彩缤纷的泡泡一个接一个飞了起来,老师开心地手舞足蹈,把我都逗笑了,而我对“泡泡”这个词终身难忘。

  老师,有的教文学,有的教兴趣,有的老师严厉,有的老师风趣?我爱我的老师,因为他们教给我很多很多。

老师和学生之间的感人事迹2

  那是发生在几天前的一件事儿了。那天,我肚子有些不对劲,上课时我一直强忍着。可是,科学课却要到科学教室上。课间,我坚持着慢慢地扶着墙壁向科学教室挪去。哎!怎么走一步都那么困难!

  “哗!”一股黄色的东西从我的嘴里喷了出来,溅了一地。怎么没忍住!我有些自责。顿时,一股发酵酸臭的味道向四面扩散着。有几个过路的同学瞟了我一眼,小声嘀咕:“好臭呀!”我涨红了脸,也不禁用手捂住了鼻子。妈妈!妈妈在身边就好了!生病的我开始想念妈妈了。

  还是回教室喝点水,再把脏衣服整理一下吧!在教室门口,我遇见了程老师,她有些担心地问:”欧彦彤,你怎么了?”“我,我刚刚不小心在楼梯那儿吐了。”我有些难过和委屈。“来,跟我到办公室来!”

  啊!到办公室?拿拖布?不对!拖布在厕所。糟!不会是乱吐挨批吧?我小心翼翼地走进办公室,程老师居然让我坐下休息,还倒来一杯开水递到我手中叮嘱着:“喝点热水,会感觉好一些!”“再加一点吧!”喝着水,不知是热气还是泪花渐渐模糊了我的'眼睛。嗯!小时

老师和学生之间的感人事迹3

  一个动作,勾起人无限的回忆;一句问候,温暖了人的心窝;一把雨伞,滋润了人的心田。而这些,都将是我最珍贵的回忆,而这些,都是老师留给我最美好的回忆。这不仅是老师对我的关怀,更是老师无私的奉献……

  老师,我想跟您说一声:老师,你辛苦了!

  我还清楚地记得,那是一次放学,放学铃刚打响,家长们就一窝蜂地朝校园里冲过来,接走了自家的孩子。过了一会儿,我心想:奶奶怎么还没来。我焦急的等待着,急得像热锅上的蚂蚁。突然,背后传来一阵脚步声,我一看,原来是唐老师。“怎么了,你奶奶没来接你吗?”我点了点头。这时,突然下起了倾盆大雨。“那我送你回家吧。”“不用了,谢谢老师。”“这么大的雨,你自己一个人怎么办啊,我送你回家吧,没关系的。”“真的不用了。”在我和老师的争执中,我还是不得不要老师送我回家。老是从包里抽出雨伞,撑开,牵着我的手,朝大路走去。走了一会儿,我发现老师竟然在发抖,原来,老师为了不让我淋湿,把伞故意挪到了我这边,可他自己的.衣服却淋湿了。望着老师,我流下了感动的泪水。这时,雨渐渐停了,我也到了家。“老师,你要不上我家坐坐?”“谢谢,不了,我也回去了,好好学习啊!”“恩,我一定不会辜负您对我的期望的。”“那就好,我先走了。”“奥,老师再见。”“再见。”望着老师远去的背影,我又流下了眼泪。

老师和学生之间的感人事迹4

  记得六年级开学的后几天,上语文课的的时候,我们的班主任宣布了一件事:“各位学生们,我们班要买练习册了,上个学期我们班的平均才第二,这个学期可要追回来,为了我们班的荣誉,希望大家都买。”“唉!”同学们齐声说,“怎么又要买练习册啊!数学和英语都买了好几本,怎么语文也还要买。”老师严肃地说:“其中两本一定要买,有一本可以买也可以不买,但是肖萌同学(我)一定要买。”我大喊一声:“啊!为什么别人就不用买,而我要买。”老师说:“因为你是我们的尖子生,无论是任何理由,你都要买。”我当时就心想:老师,你好残忍啊,想我死,也不要用这样的办法吧!实在太残忍了,明知道我爱看电视,还叫我买这么多练习册。从这件事后,我就一直对我们的`班主任怀恨在心。

  直到今天,我才知道老师是最关心我的。这天,轮到我们班冲楼梯间,所有同学都带着桶来学校。冲楼梯间开始拉,所有同学都争先恐后地到有水龙头的地方抢水,我们学校只有两个水龙头。可全班有49个人,那些男同学不知道什么叫“女士优先”,一直和我们女生抢水,我们女生也不甘示弱,也拼命的抢水。就跟打水仗一样,男同学把我的裤子都弄湿了。这时,我们的班主任来了,他看见我的裤子湿了。便大声对男生说:“你们还是男人吗?怎么连懦弱的小女生也欺负,真是丢我们男人的脸。”说完,男生们便乖乖地闪在一边了。我心想:我们的班主任什么时候变得这么关心我了,真是太阳从西边出来了。

  冲完楼梯间后,我无意中听到我的同学说:“老师真关心肖萌,为了她的学习进步,叫她买好的练习册,却不叫我们买。而且刚才老师还这么护着她。肖萌真好,好羡慕她哦。”听到这里,心里一震一震的。原来老师是这么的关心我,而我心里却对老师不满,怪老师对我不够好,怪老师和我作对,怪老师不理解我。唉,我好惭愧啊,不过,我现在发现应该还来得及,我以后一定会好好学习,为班级争光,不辜负老师对我的期望。

  羡慕吗?我有这么关心我的的老师,真是享福咯!

老师和学生之间的感人事迹5

  她,一双炯炯有神的大眼睛,微微向上翘起的鼻子,有一头漂亮的卷发,苗条的.身材,她就是我们的班主任——郭老师。

  平常,老师对我们的学习要求非常严格认真,但是我们知道,老师所做的一切都是为我们好,她对同学们关爱有加,常常写信来鼓励我们。就如我,上学期我积极向上的表现得到了老师的好评,于是给我写了一封信,希望我继续努力,争取更上一层楼。而这学期我学习不在状态,老师又给我写了一封信提醒我,希望我完善自己,改正不足,老师多么关爱同学们啊!

  记得上学期的一天下午,同学们都在安安静静地写作业,突然,后桌王舒蕊双手捂着肚子,紧皱眉头,豆大的汗珠在额头上滚动,我见了,忙问:“呀!王舒蕊,怎么啦?不舒服吗?”她痛苦地说道:“肚子疼。”她脸色苍白,额头滚烫,我焦急地说道:“快走,咱们去找老师吧。”她看了看老师忙碌的身影,忍着痛苦说:“不用了,我能坚持住。”我心急如焚,不过,王舒蕊的一举一动都没有逃过老师的眼睛,老师看到她痛苦的样子,神色大变,快步走过来,弯下腰,关切地问:“舒蕊,怎么了?”她吞吞吐吐地说:“我。……我肚……肚子痛……”老师听了,似乎比王舒蕊更焦急,连忙说:“我先给你倒杯水喝,你先在桌子上休息一会。”老师的眼神显得更加憔悴,不停地跑来跑去,我看到老师那晶莹的汗珠在滚动,停下忙碌的工作,拖着疲惫的身子去校医室给王舒蕊拿药、喂药。后来,王舒蕊好多了,老师才放下心来。

  老师啊!您多么关爱学生呀!当学生落下课时,您耐心地指导他们,当我们考试不理想时,您鼓励我们燃起信心,您关爱学生的品质令我感动!