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考试后的作文

时间：2023-12-21 09:41:48 考试我要投稿

【精选】考试后的作文4篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的考试后的作文4篇，希望能够帮助到大家。

【精选】考试后的作文4篇

考试后的作文篇1

　　期末考试结束了，成绩有些惨不忍睹，心情一下降到最低点。

　　其实刚开始时，我还有那么一些信心，因为试卷还算可以，比较细，难称不上，估计班级的平均分应该在80分以上吧，可谁知道结果竟然是76。6分。不及格的有2个（1个为随班跟读），及格为10人，良好为26人，优秀为2人。这样的成绩有些丢人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚饭都吃不下（现在有点饿了，后悔啊），躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也终于想通了。

　　谢谢叶老师，每次都会指导我一下，但是好像晚了点。叶老师的这盆冷水泼的好，“你在帮谁复习？”“好学生还是学困生？”“有效果吗？”当时我还不以为然，理直气壮的对他说：“我已经很认真的复习了，只要听了，做了作业的，就没什么问题了，他们那些作业不做的`，家长都不管，我能怎么办。”现在想想真的很好笑，叶老师说的真的很对，我要复习的对象只是学困生，好学生回家后自己也会看书的，不需要你多说什么的，而学困生呢？他们在家本来就缺少家长的管教，导致作业完成不是很好，压根就没复习到什么，上课的效率也很差，所以这样的复习效果微乎其微。

　　我将成绩翻看了一下，发现期末一直不做作业的3个成绩分别是51。5，60，61。还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。现在我终于明白叶老师说的“复习是要帮学困生复习。”而我一直“一视同仁”，结果却导致了这样的结果，不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。

　　吃一堑，长一智。事不过三，经过自己的摸索和叶老师的指导，我想下次我一定会注意的，会改进我的方法的，努力将这条“尾巴”割了。

考试后的作文篇2

　　我觉得，我确实没有想老师说的那样认真，我觉得自己很失败。

　　我觉得我自己做的好的地方是，自从老师发完卷，我就看上面的每一道题，看看正反面有没有空白的`一面。我在考试有一个好处，那就是题读两遍，不光题目读两遍，还在看拼音的时候也读两遍。我在考试的时候，还有最后的两个好处，那就是写字漂亮、干净。在卷子上，有一小部分是练书写，写字、抄写。我是一笔一画的写，才写好的。我最后的好处就是审题，题中让画什么我们就画什么。

　　我不好的地方是，我做完了不检查，甚至有的题错了还不知道。下次我一定要不这个缺点改正，免得再犯。

　　这就是我考试的表现。

考试后的作文篇3

　　首先是学习态度的反思

　　学习态度是决定学习成绩的重要因素。怎样评价你的学习态度是否端正呢?一是要看课堂上能否专心听讲，能否克制自己不做与学习无关的事情。二是能否自觉、独立、认真地完成作业，能否主动改正错题。三是在完成规定作业后能否主动复习、预习和进行课外学习。四是在学习中遇到问题是否想办法解决。五是能否合理分配自己的时间。

　　其次是学习方法的反思

　　科学的学习方法可以收到事半功倍的效果，但科学高效的学习方法是需要学生不断摸索、总结的，特别是考试之后对各门功课的学习方法的总结，如文科一些需要背诵的内容，在什么时间，怎样背效率高，是抄背还是读背。

　　其三是单科差异的反思

　　不少学生对各门功课并不是同样感兴趣，往往会出现偏科现象，从而导致弱科太差，强科无效。这就需要在考试之后进行反思，哪些功课学得好，哪些还不够理想，成功经验是什么，失误的原因是什么。如果是自己的学习兴趣浓或是因为觉得这门课重要，就要想办法继续保持兴趣或提高对其他学科重要性的认识，树立能够学好自认为重要的功课的信心。其他成绩不理想的`学科也应该一样重视，那就肯定能够学好。

　　其四是应试心理和技巧的反思

　　你能否带着平静的心情去应试，也是你成绩能否进步的一个因素，因心理过度紧张而导致考试发挥失常的情况有很多。应试技巧是指学生在应试时是否能够合理分配时间，能否快速审题，能否尽快把握题目要点，能否完整的找到答题角度。你在考试后就需要对这些情况做一个全面的总结，避免再犯类似的错误。

考试后的作文篇4

　　语文考试后的第三天，同学们都回到学校里来了。张老师拿着试卷走进教室，满脸笑容地对大家说：“这次考试，我们班有12个同学考了100分……”说着说着，张老师的脸色突然变了，说：“二毛，又是这个死家伙，考51分，丢光了我的面子。这次的试卷要拿给你的父母签名，好让他们狠狠地揍你一顿。”二毛听到这里，立刻低下了头，直掉眼泪。他想：“我今天晚上就要‘死’了，肯定被爸爸打成‘猪头饼’了。”张老师把试卷发了下来，二毛看到自己的试卷上写着“全年级最低分”这几个字，骂自己：“都怪你这个笨脑袋，又蠢又粗心。”他边骂边拍着自己的脑袋。

　　放学后，二毛低着头走回家。他抬头看一看家门，想：怎么今天的`路程特别短?一下子就回家门口了。要是平时，没半小时回不了家。二毛伸出手准备敲门，又一想：不如把试卷撕掉，丢了，骗爸爸、妈妈说试卷不见了。不过，这个想法马上被自己否定了：不行、不行!即使骗过了爸爸，那妈妈一关呢?更骗不过张老师。二毛愁眉苦脸，搔着头皮，半蹲在家门旁边，又想：爷爷奶奶经常教我要做一个诚实的小孩，不诚实的人是成不了大气候。但是，如果我把试卷交给爸爸、妈妈的话，我就要受皮肉之苦了……二毛犹豫半天，最后还是敲了敲门。门开了，看见外公、外婆在家，二毛心想：老天爷保佑，救星终于来了。

　　吃晚饭的时候，二毛拼命地为爸爸和外公倒酒。晚饭过后，爸爸已经醉醺醺了。二毛把爸爸叫进自己的书房，就趁他“病”拿他“命”，骗爸爸在试卷上签了个名。二毛看着爸爸的签字，心想：我以后要努力，下次考个好成绩，再把这份试卷的成绩告诉爸爸、妈妈……

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