科技的作文(实用6篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的科技的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
科技的作文 篇1
在上海的第二天，我和爸爸妈妈坐地铁去了上海科技馆。在科技馆里我看到了恐龙化石，还看见了克隆羊。在一楼动物世界里我看到了许多的珍奇动物，他们看起来像真的一样。
在动物世界里，有一种动物叫树濑，我听讲解员说它非常的懒，每眨一下眼睛都需要2到3秒钟。除了吃它就呆在树上懒洋洋的`睡觉。我们还看见了大北极熊，妈妈问“北极熊是怎么在海里捉鱼的？”讲解员说“北极熊是用身体把冰孵化后在水面捕鱼吃”。这些动物真有趣啊！
科技的作文 篇2
今天是一个激动人心的日子，因为今天我们五、六年级有20个同学有幸去海宁一中参观嘉兴市第22届科技展览。我也是其中的一员。
下午，我们在老师的带领下，先去车站乘公交车，一路上大家有说有笑的，高兴极了。不久新的海宁一中就出现在我们的面前，大家更兴奋了，有的人都高兴得一蹦三尺高。我们先在海宁一中的校园里参观，看到了一排排崭新的教学楼，很大的操场，还有小桥流水，真使人留恋往返。最后，我们到了参观的地点——海宁一中的体育馆。
走进体育馆，既让我们大吃一惊，又让我们大开眼界，真是不看不知道，一看吓一跳。里面展出的东西可多了，有：标本、小发明、科技画……我们先看了各式各样的展板。这些展板不光色彩艳丽，而且内容丰富。有的小朋友经过长期观察、实验，发现了青菜旁边种辣椒，可以使青菜不长虫，这样的青菜不用洒农药，非常环保。还有的小朋友发明了可以使人抬头挺胸的书包。这一点我挺感兴趣，因为这种书包如果生产出来的话，对我们的`身体一定大有好处，我盼望能早点买到。有一种石头能浮在水面上你信吗？这种石头就出在我们的东山上，它还是我们桃园小学的同学发现的呢。看着这块展板，我感到非常自豪。看完了展板，我们便去看标本了。标本有：锹形虫、蛾、螳螂……多得数不胜数。我们又来到了看科技画的地方。“哇，画得太逼真了。”我情不自禁地说。看完画后，我去看了小制作，小制作有：聋哑人门铃、呼叫橡皮、可拆式花盆……我玩了吸尘器，你只要把小开关开启，吸尘器就会工作了。在我心中最有趣的要数——液压千斤顶。我们一个人压水，另一个人收水，然后把水放掉。我玩了一次，结果弄了一身水，使我尴尬极了，不过我心里还是乐滋滋的，因为我亲身体验了同学们的成果。
经过这次参观，我受到了很大的启发：平时我们要善于观察，爱动脑筋，说不定一样重大的发明，就会在我们的手中诞生呢。“一年之计在于春。”同学们，让我们在这温暖的春天里发奋努力吧！
科技的作文 篇3
在未来会有好多高科技产品，给人们带来了便利，有好多东西都会进化，比如牙刷都是机械的，可以调什么形状和什么样的毛。汽车也变成了全智能的了，那个时候机器人可能是再普通不过的了，它可以代替好多工作为人类服务。
在未来房子会变成机器房子，有各种模式可任意调动，家具都有控制器，也可以声控，锅碗瓢盆会自己动，家里都会有一个机器人为你打扫屋子调成透明模式来欣赏夜景，早上醒来早餐就准备好了。吃过早饭就该上学了，到了学校，教室里黑板是智能的，可以触屏，就像一个超大屏手机一样，座位也是感应的，只要有人站在旁边，板凳就会自动拉开，老师进了教室宣布今天要考试，话音刚落灯就灭了，同学们的桌子上显示了今天的考卷，大家都开始认真的在屏幕上做起考卷，做完了只要在屏幕上点一下发送就会发送到老师的.电脑上，电脑就会迅速改卷子，几分钟后就会出成绩，那时会显示卷子的正确率。放学了铃声响起同学们就放学了。
在未来所有的东西都是新奇的，都是高科技的，所有的东西是很智能的。
科技的作文 篇4
五十年前，没有网络，没有手机，没有好吃的汉堡包，没有电视机，只有黑白照，只有糠米做的团子，永远都是固定的一个套餐：红薯、稀饭、南瓜汤。住的都是草房子。
放眼现在，发达的网络，智能、好看的手机，彩色的电视，各种美食让人目不暇接。一座座高楼大厦拔地而起。是什么使我们的生活变化如此之大，改变了人民的生活呢？“科技！”这是一个家喻户晓的词，那么什么是科技呢？科技就是科学技术的简称，科学是人类在长期认识和改造历史的过程中所积累起来的知识体系。技术是指人类根据生产实践经验和应用各种工艺操作方法和技能以及物化的各种生产手段和物质装备。现在，科技已经融入了大家的生活，随处可见的电子产品已不再像从前那样占空间，不方便。而是随身，能随时随地地与人们更方便的'交流。但是，科技的快速发展虽然给我们的生活带来了很多的便利，但我们毫无节制的发展也给我们的生活带来了不少的麻烦，比如现在愈演愈烈的雾霾，能源危机。这些都是我们过度开发带来的人为灾害。
科技给我们的生活带来了许多便利，但也要注意快速发展带来的危害，只有这样，人类才能既快速又稳定的发展。
科技的作文 篇5
国庆节到了，我们乘坐火车来到北京。第一天，我们全家去北京科技馆，我们坐地铁去，又省时间又低碳。
外面秋高气爽，还刮着风，我觉着北京的天气又晒又冷。我们就高高兴兴到了地铁站里，经过安检、买票、上车，终于到站了。科技馆就在奥林匹克公园附近，周围有鸟巢和水立方。在公园里有放风筝的，有的人在照相。我们走呀走终于到了科技馆。科技馆是介绍科学技术发展的博物馆，科技馆分两个区，一个是展厅，一个是科学乐园。我们先进的是展厅，展厅分四层，从二层开始，二层是讲恐龙的，讲述了恐龙的骨骼和体积、种类。第三层讲述人和动物的生长、发育过程，孟德尔豌豆实验，机械动力、光、能源，第四层是描述的是合成物质：玻璃、有记忆力的金属、陶瓷的原理，还有很多我们不知道的东西。第五层我们还没有看，可能是讲未来的'发展。展厅里让我最着迷的展厅墙壁上画的很古老很古老的海洋生物，真有趣。
吃完午餐，我们又去了科学乐园,科学乐园是专门为孩子和学生设计的。通过让我们做一些简单的科学实验来了解科学知识,有造纸实验、吹泡泡实验、观察实验等。最有意思的就是造纸啦！先在盆子里舀点纸浆，然后再倒扣在铁板上，再拿压水器把水挤出来，用海绵一擦，再按烘干机的按钮，一直等到烘干为止。我和妈妈一起齐心协力做出了第一张纸，虽然有点薄厚不一、形状不规则，但是我很喜欢,最后我们还在上面印上恐龙的图案，大功告成。由于时间关系，我们只待了一下午，以后如果还有机会，我还会再来的。我想把科技馆推荐给同学们，有空的话就去看看，一定会学到很多科学知识的。
科技的作文 篇6
人类是在社会发展中成长，人类的思维是在发展中不断尝试，事物是有机的结合体，生物或者非生物都能改变人类对其的看法。利用这些创造人们需要的，这就叫科技。在科技的基础上加以利用这就叫创新，创新是多元化的，好好利用必定造福人类。
人也是有两面性的，观察事物和决定事物的潜力也在一瞬间，比如：牛顿的万有引力定律，在普通人看来任何事物在从天上掉落下来都是显而易见的，没有人思考，没有人分析，在没有牛顿这个人出现之前，人们还认为是“神论”在“造福”人，这种愚昧的想法都是没有任何科学依据的，而在牛顿无意中发现苹果从天而降并认为其中一种有某种“力量”而这样力量来源于地球以外，而当时这些所谓地球外的东西没有人敢想象，正是牛顿发现了这种落体才有了之后所谓的科技，这种还有很多比如：利用蝙蝠的回音发明了雷达，利用了海豚的叫声才有了超声波。
科技的魅力不仅仅仅是只在于从某种具有生命的物体才能发现的'，事物都是有双重性的，没有生命的东西也是人们能够进行科技选取的，把简单的东西加以创新，把创新用在有用的地方，就能创造出很多新的东西比如：激光，电灯的发明，电脑的发明，我们都明白比尔盖茨，没有他的发明可能我们明白的电脑就只是打字，计算机，这些简单的东西，上网，玩游戏。这些可能就可能至今都无人明白，所以由单一性变成多重性。
但是由于人类对事物的创新出现了一些有害于地球本生的东西，二氧化碳的增加对环境出现了弊端，所以在人类发明了很多新东西的同时也要注意保护环境，不然不久的将来就像书上说的“20xx世界末日”，这样的结果不是任何人想期望。
在21世纪飞速发展的的这天，我们务必要懂得科技之美，科技的魅力，科技的前沿和科技带来完美的东西，但是仅仅依靠科技还不够，这些所谓的科技都是人类本身所创造的，在新事物不断代替旧事物的同时，我们务必要明白什么好，把好的东西用运用在有用的方面必须有所发展，也会给人带来好的和用心的，所以相信科技的力量，因为科技造福人类，创新引领未来。
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