科技作文

时间:2023-12-17 16:05:36 科技 我要投稿

科技作文(通用6篇)

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的科技作文6篇,希望能够帮助到大家。

科技作文(通用6篇)

科技作文 篇1

  前几天我们家楼下来了一群人,也不知道在下面干什么,第二天才知道,他们在为新居民搬家。

  我不明白了,为什么人和动物离不开植物呢?这是为什么呢?我百思不得其解,我想来想去也不知道,我只好去请教上天入地,无所不能的老爸了,老爸却神秘的一笑,说:“自己去解决一下吧!”我明白了。

  我一想,先拿自己做实验品吧!我先来到了废水排放厂,这里臭臭的,很难让人呼吸,我又来到了一片树林中,这里的空气十分清新,十分纯净。我有一些明白了。

  为了进一步探索,我抓了两只小白鼠。把一只放进了一个没有植物的密封空间中,这只小白鼠四处逃串,也是一直沿着最外面,我不知道了,这只小白鼠活得好好的没有一点异常啊!可是过了一会儿,这景象变得缓慢,有些要奄奄一息的感觉,我马上把第一只小白鼠拿出,在密封空间中加了一些土壤和一些小植物,然后把第二只小白鼠放了进去,咦?这只小白鼠不动了,我一拍那箱子,这个小白鼠立刻惊慌失措地逃了。可是过了一会儿,小白鼠还是活得好好的,这可让我头痛了。老爸走了过来问:“自己弄明白了吗?不明白就赶快跟我去书店看看吧!”我点了点头,和老爸去书店了后来,经过我不断的做实验,查资料,看图书,我终于明白了,并总结出了以下几点:1,人明天都要呼吸两万次,假如一个人几天不吃饭,不喝水而一息尚存的话,几分钟内他的性命就不保了。一个大人一天要呼吸两万次,吸入氧气0。75千克,呼出的二氧化碳是1千克,呼吸是人类生存的第一需要。2。,动物和植物的呼吸,物质的燃烧到会减少氧气那整个世界不都是二氧化碳了吗!才不是呢,植物是氧气的“创造者”,也是二氧化碳的`“广阔天地”3,有人统计过,一公斤的树林可以生产出750千克氧气,收集1000千克的二氧化碳。植物在平衡这世界上的氧气,如果没有植物世界上的氧气将在500年左右就被吸光了。

  人类和动物的生存,果真离不开生产氧气的植物。

科技作文 篇2

  今天,我们进行校园科技节比赛,这次比赛还有领导和来宾来观看表演。

  首先是号鼓队出场,那有节奏的鼓点声和清脆嘹亮的小号声,非常好听,然后是各班的特色方阵表演,最先出场的是五甲班的海模。走在第一排的同学手里都举着一幅船的画,后面的同学手里拿着一块蓝色的布,整体看起来好像一辆真的船舰一样。最引人注意的是二甲班的气球表演,二甲班的同学每人手里都拿着一个漂亮的气球,花花绿绿的.气球,美丽极!突然,所有的同学都把手里的气球放飞,霎时,五颜六色的气球徐徐升向蓝天,我们全班同学都把目光投向美丽的气球。很多同学说:“好漂亮呀!”我们班也不甘示弱,现在轮到我们班上场。顿时我的心飞快地跳起来,我想:我一定要走好!不过一会儿,我们开始走,我们每个同学手里都拿着一个地球仪,漂亮极!我们班的口号是:“爱护母亲,保护地球,探索奥秘,和谐共存。”这句话的意思是要爱护母亲一样保护我们的生存环境,学科学用科学,使我们的生活更加美好。

  接着是宣布徽章设计获奖者名单。最令我激动的是科技小明星颁奖活动。因为这次我和班里的李修齐、何文婷被评为学校的科技小明星,当领导为我佩戴徽章是,我自豪地向他敬个队礼,我感到无比光荣,下决心要继续努力。最后进行的是四驱车比赛和绘画和猜谜语等活动。

  精彩而有趣的校园科技节在一片欢声笑语中结束。这次科技节令我回味无穷。但愿我们的校园永远充满爱科学,学科学、用科学的气息。

科技作文 篇3

  在几天前,妈妈从市场上买来了一盆鲜艳的花,这盆花虽然不是十分漂亮,却是一种值得欣赏的植物。它的叶子很小,但十分多,也十分的茂盛。我每天都观察它,突然有一天,我发现它的叶子有一部分枯了,我不禁大惊失色,急忙找来了妈妈。结果妈妈从厨房拿了几个鸡蛋壳放入了花盆里。顿时,我的脑子里一下子冒出了一大串的疑问——放鸡蛋壳有什么作用呢……

  过了几天,奇迹发生了,枯萎的叶子不见了,花儿又恢复了它往日的光彩,为了解开我心中的疑惑,我去查阅了相关的资料,得知刚刚磕过的空蛋壳里有残留的蛋青,慢慢地被土吸收后会为肥料,肥料对花的生长有很大的好处。对生长速度较慢的.花木,在花盆里放几个空蛋壳,就不担心施肥过量了。除此之外,还可以降低土壤的酸度,促进花木的生长速度

  看来,多观察、多动脑筋的收获不小哦!

科技作文 篇4

  五月是我校的科技活动月。

  5月29日,我校在综合楼举行了一次科技小实验比赛。这次比赛真是奇妙又有趣,令我难以忘怀。那天下午,我们早早地来到现场,各班按指定的位置坐好。只见实验桌摆在正中间,我想:这次实验比赛一定是很有看头了。比赛开始了,我班的代表被安排第一个出场。只见张为东、马靖和沙雨润分别拿着一个烧杯、一个鸡蛋和一瓶白醋出场了。张为东拿着话筒,为大家讲解实验步骤。马靖则按照步骤进行操作演示:他先把鸡蛋放进烧杯里,再把白醋倒进杯里。最后拿一支玻璃棒不停地搅拌。马靖端着烧杯绕场一圈。在场的同学个个伸长脖子争着看,生怕看漏眼。只见鸡蛋壳上面出现了一些气泡,而且气泡越来越多。张为东问大家:“你们知道为什么产生这样的现象吗?”霎时间,在场的所有同学都在交头接耳,议论纷纷,时不时有人说出一些答案,但都被否定了。会场沉静了。主持人张老师问:“张为东同学,你们能说出为什么吗?”只见张为东不慌不忙地说:“因为鸡蛋壳里含有丰富的钙,钙遇到酸产生了化学反应,产生了一种新的物质——二氧化碳。随着时间一分一秒地过去,鸡蛋壳里的钙会越来越少,鸡蛋壳也就变软了。”主持人又问:“鸡蛋壳要完全变软要多长时间?”张为东侧着脑袋想了想,说:“大概要两个多时吧。”主持人幽默地说:“那我们慢慢地等待实验结果吧。”在同学们热烈的掌声中,我们班的同学完成了小实验。接着,其它班的代表一个接一个上场做小实验。他们有的表演“火山爆发”,有的表演“烧不烂的`布”,有的表演“美丽的液体塔”……这些表演真是一个比一个精彩。在四周观看的同学们不时发出惊叹声。他们有的挪开凳子,侧着身子看,有的站起来看,有的索性站在凳子上面看,个个都目不转睛地盯着进行实验操作同学,生怕错过那精彩的一刻。

  这次科技小实验比赛,不仅让我知道了一些关于“密度”、“比重”、“浓度”等知识,而且丰富了我的学习生活。这真是一次奇妙又有趣的科技小实验。

科技作文 篇5

  雨花台科技馆位于雨花台烈士陵园正前方约500米,占地三万平方米。

  科技馆门口。啊!青青的草,湛湛的水,蓝蓝的天,圆圆的科技馆。

  一进馆内才这不是我们春游/秋游(不知是春还是秋)去过的地方吗?里面的设施有一点变化了,不过我不知道是哪了。里面的设施有,有:儿童小型游乐场、在星球上测量体重、时光隧道、体会火箭的发射降落等。负一楼是公共安全教育场所。

  我这里面的设施都很感兴趣。我,在那儿逛逛,不知玩哪样是好。我犹豫多时时,一亮,有好玩的,我立刻像一匹脱缰的野马奔了过去。你们猜,那是?猜不着吧!你们那是“模拟火箭载舱”,只有五个座位。我挑了的座位坐,感觉像宇宙一般,身边有无数的星星、行星。的.一秒一秒推进,离火箭发射一秒一秒流逝,心也紧,系好“安全带”等待发射。“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一”“点火”“起飞”轰隆隆,火箭发射了,身体也随之上升、倾斜。漫长的,火箭返航了。“本架火箭已返航,请乘客下机。”好听的女声回荡在耳畔,我依依不舍得下了“火箭”。

  “负一楼演习灾难急救”广播重复播出这条信息。我和走到楼下看,道路成为一座“人墙”了。好不容易挤进去,看不见,在哪儿听。我听一点点内容,是:俯卧压背法、仰卧压胸法、人工呼吸。工作人员示范给大家看,并邀请勇敢的小朋友上台来示范人工呼吸。

  次真是不虚此行啊,受益匪浅。从这里,学安全知识急救法,保护自己也能保护别人。

科技作文 篇6

  我从小就特别爱看科技类的书,到科技馆参观更是我梦寐以求的事。机会终于来了,今年“六·一”儿童节,学校计划组织一些同学去科技馆参观,我兴奋地和同学一起报了名。盼啊,盼啊,“六· 一”这天终于到了!在老师的带领下,我和同学们来到了向往已久的赣州科技馆。

  一走进科技馆大厅,我就被眼前五花八门的科技展品给迷住了。里面各种各样的玩具、机器应有尽有,可让我大开了眼界。科技馆共四层,包括儿童科技乐园、信息技术、能源材料、生命科学、4D影院、天象厅等18个展区。走进科技馆,就像走进了一座科技体验之城……

  我迫不及待地上了二楼展区,内设机器人吹萨克斯、“怒发冲冠”、魔术镜、时空隧道等有趣的展品。其中,最吸引我的是“怒发冲冠”了。带队的周老师勇敢地走上了均压台,把双手放在一个金属球上,这时管理员把系统打开,大约过了十几秒钟后,我惊讶地发现老师的头发像是被施了魔法,原来柔软的头发竟然像长了脊梁一般直直地挺立起来了,想来所谓的“怒发冲冠”就是这副模样呀。“哎呀,周老师变成了一只刺猬了!”不知是谁惊讶地喊了起来。讲解员告诉我们:人站在均压台上,静电发生器使人体产生静电。由于头发表面有分泌物而具有微弱的导电性,积累了同性电荷就会相互排斥。当静电压上升到数十万伏时,头发就会呈现“怒发冲冠”的景象。听了讲解,我更体会到科学的奇妙了。

  看完了刺激的“怒发冲冠”,我们来到了魔术镜边。这魔术镜可有意思了!我站在第一面镜子前,啊,这是我吗,怎么成一个巨人了?瞧我,比姚明还高呢!来到第二面镜子前,咦,这回我变成了一个“怪人”,头竟然比身子还长呢!怀着好奇的心来到第三面镜子前,哈,我怎么这么矮,都成了武大郎了!再回头看看别的同学,都在自己的“光辉形象”面前哈哈大笑呢……

  走上四楼,是4D影院,听说这里的电影是用立体放映系统播放的.。我们每人手上拿着工作人员发放的特制眼镜进场了。一开始我认为和普通电影没什么两样,可戴上这种特制眼镜后才发现,电影里的人物、动物仿佛就在自己身边,我好像也成了影片中的一个角色了。呀!电影中小男孩浇花的水怎么洒到我身上了?这晴天霹雳怎么在我头上炸开了?突然,一只凶猛的食肉恐龙张开血盆大口向我们扑来,在场的所有观众都“啊——”的一片尖叫。这4D电影可真是让人身临其境啊!

  时间在我们游玩欣赏中不知不觉地过去了,很快就到了中午12时,在老师的催促下,我们极不情愿地走出了科技馆。

  坐在回家的车上, 我依依不舍地又回头望了望渐渐远去的科技馆,心里产生一种强烈的愿望:“也许不久的将来,这里也会有我亲自设计制造的科技展品!”

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