感谢您老师作文

时间:2023-12-17 15:45:36 教师 我要投稿
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(经典)感谢您老师作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的感谢您老师作文,希望能够帮助到大家。

(经典)感谢您老师作文

感谢您老师作文1

  当清新的秋风将天空吹向更远,当枝头的绿叶被染上橙黄,便迎来了我高中的新旅途。

  一场测试过后,我便被分到了您所教的理科重点班。在班上我的成绩是中等,但这丝绝不能减少对您所教的数学课的爱好。您的教学经验丰富,最使我惊奇的是,您是我第一个遇到见画圆不需要用圆规,只是用自己的手指夹着粉笔唯美的一转,一个优美的圆便诞生了。

  我感谢您,是由于您改变了我的人生道路,虽然只是您的一句话,您说我可以成为作家那一句话,犹如绝世的佳句,渗透了我的灵魂。

  那是一个云淡风清的下午,天空中扇动着绚丽的彩霞,光辉将我们的教室染得通亮。我正挥动着笔,准备一篇文章参加学校的征文大赛。您说加油啊,刘鑫,您以后一定能成一名作家的。虽然我在学校举行的各种作文在赛上常常得奖,但我并没有成为一个作家的想法,在此之前也历来没有人对我说过这些,而您,使我具有了自己的梦想。

  从那以后,我参加了各种情势的写大赛,也获得了很多成绩,当我今年取得奥林匹克杯诗歌大赛2等奖时,我更加坚定了自己的梦想,是您,改变了我。

  作为一理科生,我总在理科中艰巨的挣扎,但此时,我由于您的一句话产生了史无前例的成绩感,

  或许您其实不知道,或许您只是随意的一说,将自己的情感自然的流露,滋润着每个学生的心灵,让他们为自己人梦想而奋斗,在自己的青春中绽放光芒。

  时光在匆忙的流逝中,我离自己的梦想也愈来愈近,如果没有您,我的一生将会是平凡的,和许多理科生一样是考一个普通的大学,在大学中欢快的度过4年,然后为自己的工作奔走,重复着大多数人走的一条道路,也就不会留下生命中精彩的痕迹,也就不会看到彩色的光芒。

  不过现在一切都变了。在高2的那个春季,我走向了写作的路途,那一刻竟来得那末缓慢,却又是那末顺利。我知道,一0几年来的积蓄才有了此刻纵情的绽放。对文学境地的.寻求,是我心中最灿烂的一束光辉,一支笔尖下的妙曼舞蹈,描绘出一篇优雅平淡的文章,在葡萄美洒夜光杯中陶醉,在文章创作中痴狂。喜欢看梧桐叶子坠落的瞬间,听它们诉说遍地的凄凉与无奈,喜欢看青春文学中最具情节的片断,感受他们恋爱时期的悲欢与离合。看故事中主人公说不尽的妩媚,道不尽的忧愁。没有比黑夜更璀璨的星空,摇荡清秋的月亮,没有比写作更完善的抒怀,摇荡纯净的灵魂,在文学作品中成长,因文学而绽放。

  易老师,我对您怀有没有比的尊重和感激之情,谢谢您让我走上了一条属于自己的道路。

  在璀璨的星空下,我要绽放自己的光芒。

感谢您老师作文2

  老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们;老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们;老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点;老师像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。我爱我的老师,因为他们无怨无悔,默默奉献。我最喜欢的老师是李乃斌老师。

  李老师从初一开始教我们语文,他的课同学们都非常喜欢,因为他从不把我们当做“学生”。在他的眼中,我们每一个人都是一个个小老师。他讲课非常幽默生动有趣,传授知识的过程中,十分重视同学们的学习体验。还记得刚上初一的第一节语文课,李老师向我们介绍中小学语文学习的不同特点,与同学们讨论选择适合自己的学习方法,李老师真诚地说:“同学们,我们不管过去成绩如何,现在大家站在同一起跑线上,只要肯努力付出,就一定有收获,老师相信你们是最棒的。”听了李老师的话,我内心热血沸腾,默默憧憬着未来。“胡老师,胡老师,你来给大家讲讲自己的学习经验吧。”同学们先是莫名其妙,你看着我,我看着你。这时,李老师轻轻的走道我身边,亲切的拍了下我的肩膀,笑着说:“胡老师,请吧,可不要吝啬啊,把你的法宝秘诀和同学们分享分享。”

  李老师就是这样,充分尊重每一个学生,在他眼中从没有差生。他在班上组建了语文学习互助小组,总是以榜样影响群体,让先进带动后进,用无微不至的关爱,激发全体学生的学习积极性和主动性。

  李老师是个教学一丝不苟的人。每一节课,他都认真对待,在他的备课笔记上,你总能看到密密麻麻修改痕迹;在他的讲授中,你总能听到独到的见解,深入浅出的哲理;在同学们的作文本上,你总能感受到循循善诱的.教导,新颖实用的点拨。李老师教我们怎样概括段意,教我们怎样理解词句,教我们读唐诗宋词。当我们不懂时,老师就给我们解释得清清楚楚。李老师是多么地负责。

  在与李老师相处中,最令我感动终身难忘的事发生在去年10月份。我的父亲,因突发疾病不幸去世。当时,我感觉像天塌了下来,整日以泪洗面。李老师和陈老师、秀华老师在第一时间赶到我家,三位老师来到我的床前,秀华老师摸着我的头,我一下子感觉到亲人的关爱,再也控制不住情绪,抱着秀华老师嚎啕大哭。李老师、陈老师两个男子汉也哭了。李老师对我说:“孩子,不要过度悲伤,身体要紧,前方的路还很长,爸爸不在了,还有我们老师。我们就是你的亲人。”李老师的话就像黑暗中的一点光,照亮我的心灵,驱走阴暗,带给我希望和力量。 通过这件事,我看到了“人类灵魂工程师”的高贵心灵,他施爱心于他人,把温馨送给需要帮助的人的举动深深地打动了我。

  花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;苍鹰要感谢长空,因为长空让它飞翔;高山要感谢大地,因为大地让它耸立。我要感谢我的老师,我敬爱的李老师!

感谢您老师作文3

  岁月的风铃在摇摆中轻轻响动,时钟在滴滴答答的碰撞声中流逝。光阴似箭,日月如梭,一转眼,小学时代即将结束,离校之际我不由得想起了我的语文老师——马老师。

  回想起在学校的日子里,我要感谢的人很多。但我最感谢的是马老师。您是勤劳的园丁,呵护我们成长;您是指路的明灯,照亮我们前进的路;您是明亮的太阳,为我们带来温暖。正因为有你,我的语文成绩才“矮子放风筝——节节上升。”

  马老师为了让我们爱上语文,把语文学好,他把历史趣事、作家名人的故事、四大名著中的经典、歇后语巧妙运用在课堂教学中,把我们时常逗得捧腹大笑,“随风潜入夜,润物细无声”让我们全班同学渐渐喜欢语文课,一天不上语文课似乎缺少一顿美味似的,他还利用自己的一些休息时间给我们复印一些名家的文章和经典名句让我们背。在这最后的一个月里,马老师你苦口婆心为我们讲卷子,嗓子都讲哑了。有多少个黑夜也是你马老师你挑灯夜战!为我们批改着90多个人的作文,大到遣词造句,布局谋篇,小到标点符号,错字别字,每一本都是精批细改。上学期我们班有四篇作文在《作文指导报》上发表,这都凝聚着你的心血。在我心目中,马老师你就像咱们学校里那颗根深叶茂的大树,庇护着我们这些幼苗。马老师,你在课堂上旁征博引,幽默风趣,如“空中悬河——滔滔不绝”的讲课风格。使班上同学都沉浸在您讲的小品似的的课堂中,即使瞌睡大王“文文”,眼睛也睁得大大的。老师我很敬佩你,因为你让我们写作文,总是自己先写下水文,你的文章飞机上伸巴掌——高手。尤其是你的《中学时代》《童年旧事》《老鳖精》《赶年集》等让我们久久不忘,激起了同学们的写作兴趣,其中就包括我。

  还有一点你非常守时,只要是你的课,你每次都会提前两分钟进班。因为你的以身作则早早在讲台上等着上课,你的课堂没有一个学生迟到。

  马老师,我还记得有一次我的语文成绩没考理想。就在我“九月里的茭白——灰心”的`时候,是你鼓励我,帮助我。给我讲了失败是成功之母的故事,越王勾践在失败中重新站立起来打败吴王夫差的事例;曾国藩与太平天国屡战屡败,屡败屡战,最终战胜他们。这些励志的故事让我再一次站立起来,在这我想在对你说声:谢谢!

  俗话说“一日为师,终身为父;滴水之恩,当涌泉相报。”马老师,我感谢你,你无时无刻的关心着我,照顾我;马老师,我感谢你是勤劳的园丁,呵护我健康成长;马老师,我感谢你是因为你像指路的明灯照亮我前方的路;马老师,我感谢你,你像明亮的太阳,为我带来温暖;我感谢你马老师是因为有你的帮助我的语文成绩“矮子放风筝——节节上升”。

  天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。谢谢你,老师!老师,你是海洋,我是贝壳,是你给了我斑斓的色彩,我感谢您,老师。

感谢您老师作文4

  20xx年9月10日,那天是我知道自己真正长大了的一天。就在那一天我知道什么是应该珍惜的,知道了谁是应该感谢的。因为,老师那天对我们说:“今天是你们同我过的最后一个教师节,明年的今天你们将成为小学时期的高年级学生了,将由高年级老师……”。老师的话在我的耳边模糊了,我是多么不愿意同这位像妈妈一样照顾我的老师分开。

  记得刚入学时,初见个子高高的韩老师时她很爱笑,而且笑起来的时候眉毛弯弯的,眼睛眯起来,嘴角向上翘着,说话声音甜甜的,可好看了……我们都很喜欢看她笑起来的样子。就是这笑容拉近了韩老师同我们的距离。

  入学后听同学们说他们在幼儿园早已学过一年级的课本知识而我们幼儿园连拼音也没接触过更别提一年级的课本了。所以,在课堂上我的内心充满胆怯,无论老师提的问题难易,我都摇摇头自言自语的说:"还是别举手吧!如果回答错了同学们都会笑话我的。"忽然,有一天,老师说:“今天我就点一个不举手的吧。”就这样我一下被选中了,当我朗读完时,老师立刻表扬我说:“朗读的太好了,如果声音能再大一点就更完美了。”下课了,老师问我:“你都会可为什么不举手呢?”我偷偷地把想法告诉了老师。老师知道后微笑着鼓励我,那亲切的眼神给了我勇气。她还让我参加了学校组织的歌颂祖国诗歌朗读比赛。

  由于刚入学时我身体条件不好,同学中只要有感冒的,我就会被传染上。当时我是今天感冒,明天肚子痛的。所以,冬天时老师嘱咐食堂给我弄热乎乎的粥或面条;夏天给我煮绿豆水。监督我坚持锻炼身体,就这样我从入学到现在学会了踢毽、跳长短绳、摇呼啦圈等。

  不知从哪一天起,我渐渐的也和其他同学一样上课能大胆地举手回答问题了。不知从哪一天起,我的身体变棒了。也不知从哪一天起,我慢慢地变得能干了,当上了自己想都没想过的职位——班长。

  我要感谢韩老师,是老师给了我自信,老师告诉了我怎样去面对人生,怎样去面对世界。老师的培育使我这棵幼嫩新苗长成了健壮的小树;老师的鼓励使我们这些涓涓小溪汇成奔流;师生情让我们的'生命之花充满了灿烂的阳光。我钦佩韩老师那“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献精神;我崇拜韩老师那“春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干”的无私品格。

  列尼托尔斯泰认为:“如果教师只有对事业的爱,那么他是一个好教师,如果教师对学生具有父母一样的爱,那么,他要比一个读过许多书但不热爱教育事业又不热爱儿童的教师好。教师把对事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是一个完美的教师。”亲爱的韩老师,无论是失意还是快乐,您用心发出的光芒将永远伴随着我。但韩老师,您为什么一无所求?

  感谢您,老师妈妈!

感谢您老师作文5

  “八万里河东入海,五千仞岳上摩天”。每当看到陆游的这首诗,我都会想到您,我的老师,在小学六年的生涯中,我见过形形色色的老师,但你却最让我难以忘怀。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,是你点亮了我树立凌云之志的明灯。

  依稀记得,你初来我班时,面对着一群叽叽喳喳的小毛头,你用那么凌厉的眼神扫视着我们每个人,好像一个威严的警察。而我们也偷偷地用余光打量着你:一身白色短衫,一条黑色西裤,而脚上却套上一双与你装扮严重不符的凉鞋,可不知为什么,这样一身在我们看来一点也不搭调的服装,在你身上却偏偏穿出了一种卓尔不凡的味道,紧接着你便让我们自我介绍。你的语气和蔼,柔中带刚。就这样,彼此留下初步印象的一节课过去了。虽然你一下子能记牢的学生并不多,但我们看得出:你很喜欢我们,这让我们很快乐。

  你教我们的那两年,是我最开心的时光,为什么呢?因为你每次上课都喜欢旁征引博,来带动课堂气氛,引领同学们对语文的喜爱。起初个别不理解你的同学,则在课下认为你显摆那些“之乎者也”,你也用宽容的心感化他们,一学期之后,你使他们爱上了文言文,爱上了语文的博大精深。

  一次,你在课堂上,讲到了古诗《示儿》,你说这是你最喜欢的作者陆游写的`。话音刚落,紧接着一双小手举了起来,刨根问底地说:“老师,你不是前几天才说,你最喜欢的诗人是李白吗?”这小手的主人话音未落,又一个角落里冒出了声音,“这是三心二意的说法,笨蛋!”这几人一唱一和,大有“发难”之势。全班同学哄笑起来,我没有,我定定地看着你,暗暗替你担心。你用具有杀伤力的眼神看了一眼前俯后仰的学生,声音不大,却很有威严地说:“有那么好笑吗!”咧嘴大笑的同学就一齐闭紧了嘴巴。之后,你开始向全班学生道歉,说你的过失,并感谢刚刚那位同学提出的错误,我看见角落里一个女同学惭愧地低下了头。其他同学也被你的真诚所感染,认识到课堂随意插嘴调笑有多不礼貌。随即,你调整状态,不让刚才的小插曲影响心情,继续酝酿饱满的情绪为我们讲解:作者简介,诗词大意,中心主旨,名句赏析……而,这一节课同学们听得都很认真,即使你拖了几分钟,学生也没有“大闹天宫”。你的教学机智,真是让我佩服得五体投地。你通过课堂,渗透给我的审美观,文化修养,在我心里已扎下了根。

  老师,与你在一起,每天的课堂对于我都是美的享受。

  在我临近毕业时,你被调走了。徐志摩说,“悄悄地我走了,正如我悄悄地来。”花开花落,云卷云舒,在你心中都是诗意的美丽。我不知道你是否还记得我,一个眼睛大大,梳着马尾辫的小女孩儿,一个坐在前排,痴迷你所讲授的知识,课下模仿你抑扬顿挫声调的小女孩。我只知道这一生都不会忘记你,我最敬佩的老师,你教会了我知识,教会了我做人,教会了我真诚,更教会了我热爱生活。

感谢您老师作文6

  人们常说老师像蜡烛;老师像园丁;老师像太阳……我认为,老师就像我们的妈妈!

  我们常说,学校是我们的第二个家,那么老师就是我们的第二个母亲(父亲)。因为这个母亲也会常常提醒我们:“孩子们,天冷了,要多穿几件衣服……”我们考试考得不好,她也会为我们着急;她也会想方设法的让我们提高学习;她也会经常担心我们是不是吃饱了,是不是生病了……

  以前,我总是认为老师是很严厉的,只要我们做错一点事,她就会严厉地批评我们。直到今天发生的那一件事,我才真正的体会到:原来师爱也是那么的伟大!

  今天下午数学考试了,许多同学都摆出一副很不情愿的样子(其中也包括我)。考过试后,老师让我留下改卷纸。今天考的试卷特别难,我们改卷的时候改到很晚。快改完时,太阳公公华丽的谢了幕,望望外面,月亮姐姐已经在展示她那优美的舞姿。老师让我们去给家长打电话,让他们来接我们。我没有去打。因为我知道,妈妈下班迟,她不会来接我的;而我的爸爸呢?他工作紧,根本没时间!看看同学们都去打电话,我也跟去打了。我打了两三次,结果妈妈的电话就是不通,我索性不打了,回去了教室里。看其他同学那高兴的神情,我不禁伤心起来。同学的家长们陆陆续续的来接他们走了,最后只剩下我一个。我又去打了一个电话,妈妈的电话还是不接!正当我准备自己走回家是,一个声音叫住了我。“欣卓,没人来接你吗?”“恩。”“那我送你回家吧,天这么黑。”“不用了,谢谢老师!”说完,我就自己下楼去。走到学校对面的文宝斋后,数学老师在后面追上了我。并让我上了车。在上车的那一霎那,我顿时感动了。心中有一股暖流在来回流动。

  我感受到了师爱的伟大。我从来不知道,原来老师也不是想象中的那么严厉,只是在比母爱更严厉一些,比父爱更厉害一些。想到这里,我不禁鼻子一酸,想到了以前我对老师的态度。上六年级以后,由于功课紧张,数学老师总是占我们的体音美课。于是,我对数学老师很反感,总是在背后说老师的坏话。到今天,我才理解了老师的.苦!数学老师完全可以舒舒服服的坐在办公室里休息,但老师没有选择这项,而是选择了给我们上课。我来问大家一个问题。我们的数学老师为什么要不辞辛苦的给我们上课?不就是数学老师想让我们掌握更多的知识吗?

  同学们,其实每个老师都是伟大的!他们不辞辛苦的给我们上课,不为其他,只是为了我们能更好地掌握知识。我们一定要记住:九月十号是教师节,我们一定要为我们亲爱的老师送上一个礼物,哪怕是一句温暖的话语也好!因为这些已经足够了,因为他们什么都不要,只要我们好好学习!

  自评:同学们,我们一定要记住“九月十号”这个节日,这是我们亲爱的老师的节日,让我们在这个节日里,为我们的老师送上一个礼物,哪怕是一个不起眼的小东西,因为这是我们的一片心意!

感谢您老师作文7

敬爱的马老师:

  您好!当看到“感恩”两个字,我脑海就浮现出您那甜甜的笑容。

  马老师,我喜欢您,喜欢您的课,喜欢您的笑脸。每一天,您要辛苦的备课,批改作业,不厌其烦地教育我们,为淘气的我们操碎了心,可笑容依然挂在您的脸上。记得有一次上课,您提问时,我忐忑不安地举了手,我站起来紧张地回答了您的.问题,您微笑着赞赏地说:“显乔,你回答得非常精彩,讲了课文的重点,你真棒!”我听了,心里美滋滋的,顿时对自己信心百倍。每天您微笑着绘声绘色地给我们讲课,常常把我们带入美好的情境,我不知不觉和您融入课本,如临其境。在快乐中我们学到了知识,懂得了道理,我们学习的劲头更足了!

  您总说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”告诉我们要懂得珍惜时间,趁着年少,多读书,多学习,要不就会“少壮不努力,老大徒伤悲。”我把它牢牢记在心里。可是因为年龄小,上课时我常常管不了自己。你看在眼里,急在心里。您语重心长地对我说:“冉冉,你虽然比同学小,但是也要和大家一样学习管理自己,不能浪费时间。你上课再专心些,写字再认真些,你会比大家都棒!”听了您的话,上课时,我尽量不和同桌说闲话,眼睛看着老师专心听课,不搞小动作。我觉得自己长大了许多,在您的鼓励下,我这个小不点变得懂事、勤奋多了。

  马老师,您教了我们三年,不但教了我们许多知识和道理,还向父母一样呵护着我们。记得去年艺术节,您陪着我们排练,一直练到六点钟。我们都饿了。您仿佛看穿了我们的心思,问我们饿不饿,要吃什么?我们怎么好意思让您破费呢,大家都摇摇头说:“不用了!”您却说:“我们都是一个班级的,就是一个大家庭,你们不用客气。”您给我们买了热狗和珍珠奶茶,我们乐得欢呼雀跃,津津有味地吃着。您在一旁开心地看着我们笑,我问您:“马老师,您不吃吗?”您笑着说:“我不饿,看着你们吃,我就开心!”多么熟悉的话语,多么熟悉的笑容,对!像妈妈!妈妈常常说看着我吃就开心,常常这样笑着看我吃东西。这时候,我深深地感受到您对我们慈母般深深的爱。

  人们说:小草感谢春雨,因为春雨滋润着它;花儿感谢阳光,因为阳光抚照着它;鸟儿感谢蓝天,因为蓝天给它自由的空间。马老师,您就是春雨滋润我们的心田,您就是阳光,抚育我们成长,您给我们一片蓝天,让我们自由地在知识的天空飞翔。感谢您,给我传授知识,教我做人的道理,让我健康成长,感谢您为我们无私的奉献。

  祝您

  永远年轻,万事如意!

  您的学生:

感谢您老师作文8

  我是一位借读生,五年级从中山刍鹰学校转到上佳市小学,是雷老师同意我插进他的教学班,老师把带到五年(2)班,还向同学们介绍我这位新同学,希望同学们多多关照我,此刻,我从内心深处涌出——老师,我真感谢您!

  有老师的关怀,有同学们的关照,我在上佳市小学愉快地度过五年级。本学期的第十周星期四(11月6日),也许会让我更难忘,也许我一辈子也忘不了。

  那天下午放学后,同学们都高高兴兴收拾书包回家准备明天的秋游活动,可我却高兴不起来,不是因为我没有机会参加明天的秋游,而是急着找单车的钥匙和家里大门的钥匙,我在教室里找,我来到大操场小操场找,我去三棋室找,找遍整个学校都没下落。我急呀,我急得象热锅里的'蚂蚁。后来,我想到去找雷老师。我来到行政办公室,老师还在批改作业,我向老师说明原因,老师很快就在学校广播里播送了一则“寻找失物通知”,等了许久,没有音信。我在叹气——天都黑了,同学们都走完了,怎么办?我家的出租屋在容边啊,走路?要一个钟。“杨冰冰,老师送你回去,你去把书包拿下来,记住把书带齐,明天你不去旅游,好好在家看作文书准备下周三参加街道办作文竞赛。”老师对我说。我仍是愁眉苦脸,但内心恰似枯木逢春。我二话没说,拔腿就跑向教室,收拾好书包等待坐老师的车回家。刚准备离开学校,老师又想到我的单车:“杨冰冰,你的单车放在哪里?”我说我的单车放在单车棚里。老师说:“星期五全校外出旅游,学校没有人上课,学校的围墙矮,单车放在车棚里不安全,下去把单车拿到办公室来。”说完老师就到车棚把我的单车抬到他二楼的办公室。

  天黑了,全校师生都走了,校园里的灯光也亮起来了。我第一次坐摩托车,我第一次坐老师的摩托车,好高兴好紧张啊,我爬了两次才坐到车上。老师提醒我坐稳,我两手不知所措,后来搭在老师的肩膀上,实实地抓住老师的肩膀。老师边开车边和我谈写作文的事,初冬的北风有些凉意,但我的内心却是无比的温暖。20分钟后老师把我送到家,由于我没有钥匙,只好在楼下喊“爸爸——我的钥匙丢了,开门呀——”喊了好几次,都没人应答,老师也急了,按响喇叭“笛……哒……”接着我再喊,爸爸下来了,老师向爸爸解释,又安慰我,叫我爸爸不要责怪我,还说:“下周一回校,我再向同学们了解一下,希望能帮你找回钥匙。”我和爸爸上了楼,老师才离开我租住的出租屋。

  星期一回校,雷老师已帮我找回对丢失的钥匙。原来,我的钥匙落到一个调皮生的手中,是他从捡到钥匙的同学手中冒领了我的钥匙。老师批评了他,他也向我道歉了。

  我快要小学毕业了,我永远不会忘记在上佳市小学读书的日子,我永远忘不了我小学的老师。老师,您对我们外工子弟钟爱有加,老师,我真感谢您!

感谢您老师作文9

  妈妈,洗脚!--这是一则公益广告。

  看着那个小男孩为妈妈洗脚的画面,思绪再一次轻轻地飘回到过去,那个被尘封了好久的记忆又被我翻了出来

  三年前的某一天。

  今天的课就上到这里。现在布置今天的作业:1。回家为后父母倒杯热水。2。晚上为爸爸或者妈妈洗一次脚。3好,同学们,下课!

  不会吧?给爸妈?洗脚?哦--mygod!

  倒杯水还行,洗脚?唉这老师也真是的,哪根筋搭错了,干嘛布置这种作业啊!

  就是嘛,这也太奇怪了吧!

  大家你一言我一语地讨论着今晚的洗脚作业。是啊,老班今天布置的作业居然是要我们给爸妈洗脚?!呼!真是太不可理喻了!

  晚上,我按照老师的要求完成了各科作业,只剩洗脚作业了,哎呀,感觉有点怪怪的,总感觉给别人洗脚,总是有些不太自然。你想啊,自己的收,拿着别人的脚又是搓又是揉的,能舒服吗?啊,不敢再想下去了。可是作业总得完成呀!苦思冥想了半天,还是为妈妈洗了脚,这可是我生平第一次为妈妈洗脚啊!

  看着妈妈高兴地笑着,我也只能勉强地向上牵动几下嘴角,苦笑。也许在妈妈看来她的女儿长大了,懂事了吧!

  三年后的今天,我似乎明白了,老班让我们为父母洗脚的真正目的,现在想起当时那些想法,发的牢骚,真的很可笑!父母为我们不求任何回报的付出,我们却从来不曾为他们做过什么,就连为他们洗一次脚都妈妈,洗脚!--这是一则公益广告。

  看着那个小男孩为妈妈洗脚的画面,思绪再一次轻轻地飘回到过去,那个被尘封了好久的记忆又被我翻了出来

  三年前的某一天。

  今天的课就上到这里。现在布置今天的作业:1。回家为后父母倒杯热水。2。晚上为爸爸或者妈妈洗一次脚。3好,同学们,下课!

  不会吧?给爸妈?洗脚?哦--mygod!

  倒杯水还行,洗脚?唉这老师也真是的,哪根筋搭错了,干嘛布置这种作业啊!

  就是嘛,这也太奇怪了吧!

  大家你一言我一语地讨论着今晚的洗脚作业。是啊,老班今天布置的作业居然是要我们给爸妈洗脚?!呼!真是太不可理喻了!

  晚上,我按照老师的要求完成了各科作业,只剩洗脚作业了,哎呀,感觉有点怪怪的',总感觉给别人洗脚,总是有些不太自然。你想啊,自己的收,拿着别人的脚又是搓又是揉的,能舒服吗?啊,不敢再想下去了。可是作业总得完成呀!苦思冥想了半天,还是为妈妈洗了脚,这可是我生平第一次为妈妈洗脚啊!

  看着妈妈高兴地笑着,我也只能勉强地向上牵动几下嘴角,苦笑。也许在妈妈看来她的女儿长大了,懂事了吧!

  三年后的今天,我似乎明白了,老班让我们为父母洗脚的真正目的,现在想起当时那些想法,发的牢骚,真的很可笑!父母为我们不求任何回报的付出,我们却从来不曾为他们做过什么,就连为他们洗一次脚都十分不愿意,真的很感激这位老师,是她让我懂得了体谅父母,孝敬父母,关心父母使我明白了好多好多道理。谢谢您!我的老师!

感谢您老师作文10

  十五岁的我已经拥有了8年的求学生涯。在这8年中我受到很多老师的支持和帮助。今天,我想写一写我现在的三位老师:我的班主任、语文老师和英语老师。

  我们的班主任二十五六岁,高而帅,脸上总挂着阳光般的笑容。他虽然年轻,但在我们心中他却是最好的班主任。日常管理中他是我们的严师,生活中他是我们的朋友。课堂上没人敢开小差,班主任的目光特别敏锐;数学作业没人敢偷懒,班主任的批语毫不留情。但在课下,他却心细得令人吃惊!有人生病了他嘘寒问暖,冬天他早早生炉子烧热水,细致入微胜过一位体贴的母亲!记得去年冬至那天,班主任竟为我们住校生端上了热腾腾的饺子,让我们感受到了如家般的温馨。遇到这样的班主任,我们真是世上最幸福的人。

  我最喜欢上的就是语文课了。其实我知道不是语文课在吸引着我,而是我的语文老师具有不可抗拒的魅力!她高高的个子,举手投足间透着一股高雅的气质,她是一个集感染力和幽默感于一身的好老师。中学生最头疼学习文言文了,而我的语文老师却把呆板乏味的文言文讲述得有声有色。配乐、图片、故事让大家神游其中,绘声绘色地描述让干涩的文字变成灵动的音符,感染着每一个同学。印象中每一节语文课都是欢乐地海洋。她是讲课最精彩的老师,也是赢得赞美最多的老师。

  从小学三年级开始学习英语直到现在,我一直担任英语课代表。可是我一直不明白,同样是语言学科,英语怎么就那么枯燥、无味呢?尤其男生更是谈英语色变,一般英语课上打盹的是一片接一片。而我们班的情形却截然相反。我们有一个幽默十足的英语老师。英语老师帅气的'脸犹如千变万化的云朵,让我们每节课都期待奇迹出现。课上,我们精神抖擞,挺直身板,昂起脑袋,聚精会神地聆听英语老师讲课。他言谈幽默,时不时开句玩笑话,让我们牢记一个生涩的单词;或讲个故事、来段国际新闻,就让我们明晰了一个很难的语法。我们的英语课堂气氛总是那么活跃。

  亲爱的老师,我想把您比作一支蜡烛,哦,不!蜡烛的光是微弱的、短暂的,而您的光芒却比太阳还要灿烂还要明亮;老师,我想把您比作一只春蚕,哦,不!春蚕的丝是有限的、可以估价的,而您赋予我们的知识却是无穷的、无价的;老师,我想把您比作一滴露珠,哦,不!露珠只在清晨便转瞬即逝,而您对我们的爱却是永恒的!

  花儿最懂得春雨的奉献,月儿最理解阳光的慷慨,我们最懂得老师无私的爱!

  亲爱的老师,请您暂时放下手中的笔,听我唱一首《绿叶对根的情意》吧:“我是你的一片绿叶,我的根在你的土地……”,无论以后我走到哪里,老师的情意我将永不会忘记!

感谢您老师作文11

  明天就是一年一度的教师节了。晚上,我躺在床上,不禁想起了教过我的一位位老师,一幕幕往事又清晰地展现于眼前。

  那是四年级的一节语文课,王老师公布前一天语文考试的结果。同学们都饱含期待地看着老师,认真地听着。而此时的我却低着头,头上冒着汗,显得局促不安,因为我知道,这次语文考试考砸了——好多题目空在那儿。

  “曾文晟92,何可人95,曾靖87……”王老师边发着试卷边快速地报着同学们的成绩。我的心跳得越来越厉害,都快蹦出胸膛了!真恨不得找个地洞钻进去。真希望下课铃声马上响起啊,可这堂课才刚刚开始呀。很快,老师手里的试卷发完了,竟没报到我的名字!我长长地舒了一口气,感谢那张试卷——不翼而飞了,要不然,我的脸该往哪儿阁?我这个当班长的以后还怎么开展工作?“老师,潘晨没试卷。”我的同桌见状,竟报告了老师,我想拦阻已经来不及了,我不禁打了个寒颤,稍稍安下的心又悬了起来。“是吗?那可能是老师掉在办公室了。潘晨,你先和你的同桌一起看试卷,下课来我办公室拿。”老师看了我一下,似乎漫不经心地说。

  下课了,我跟着王老师,忐忑不安地来到了办公室。老师坐在座位上,翻开他的语文书,我的试卷竟夹在他的语文书里!我明白了,老师说把试卷放在办公室,正是为了维护我的自尊心啊!王老师把试卷平放在桌子上,严肃地说:“你看看考了几分?”一个鲜红的“82”映入我的眼帘,我那不争气的眼泪立刻夺眶而出,簌簌地滴落在那张试卷上——要知道,平时,我都是考90分以上的呀!“老师知道,你一向很努力,这次考砸了,可能是因为太紧张了。老师相信,如果让你重考一次,一定能考好的。你一定要相信自己!”老师的话就像一阵和煦的春风,立刻吹散了我身上的阴霾。我暗下决心,以后一定要加倍努力,拿出出色的成绩来报答亲爱的老师。在以后的考试和各项竞赛中,我的发挥都比较出色,在拿过一张张奖状的`时候,我明白,我这些成绩的取得,离不开老师细心的呵护,离不开老师那谆谆的教导。

  有人说,老师是辛勤的园丁,一心一意地培育着我们这些祖国的花朵;有人说,老师是任劳任怨的老黄牛,不管有多苦多累,总是默默无闻,无私奉献;有人说,老师是闪亮的红烛,燃烧自己,照亮我们学生;有人说,老师是一把钥匙,为我们开启智慧的大门,把我们送往成功的坦途……为了祖国的下一代,老师奉献了自己的青春。难道他们还不值得我们去感谢,去回报吗?

  于是,我又坐起来,用手机给老师发了一条短信:老师,您辛苦了,祝您节日快乐,天天开心!

感谢您老师作文12

尊敬的刘老师:

  您好!

  离开母校离开您已一年了,最近您过得好吗?

  四月的雨,滴下点点的回忆;四月的阳光,投送片片的甜蜜;四月的风,吹开了我小学生涯的回忆。

  记得我刚转来学校的时候,一切都是陌生的。您带着慈祥的微笑,用充满爱的双手领我到了一个学习与成长的天地。您像园丁百般温柔地呵护着我们这一群小树苗。在您的培育下,我们一天天快乐地成长着。

  学校的生活固然是快乐的。时光飞逝,我转眼已上了三年级,这时,学校里,有我熟悉的同学和老师。但生活总会有小插曲,一件事情就在这时发生了。

  学校要选升旗仪式时为大家广播的同学。在您的鼓励下,我参加了比赛。我满怀着信心去参加了活动。可最后,别说没选上,因为没分好前鼻韵和后鼻韵,还被大队委批评了一顿。

  我失望极了,对学习的兴趣一下子跌入了低谷。课外活动概不参加。您知道后,并没有说我。只是领我到办公室,让我坐了下来,语重心长地对我说:“每一个人,一生都会遇到困难,老师小时候也遇到过。可是如果遇到一次困难就封闭了心门,从此不再开启,那你永远也不会有成功的机会。多尝试。每失败一次都会得一个教训。就像这件事,你所得到的东西是别人所没有得到的。只有勇敢面对困难,哪里摔倒了,就在哪里爬起来。只有不怕困难的孩子,才能破茧成蝶。

  小小年纪的我感触万分。我大胆地挑战了大队委的工作。竟然成功胜任。

  我恢复了以前的自信。又先后参加了我校语文组作文赛与简阳春芽杯作文赛,先后得到了一,二等奖,之后,我胜任了红领巾广播站组长。这时,老师又告诉我,不但要本着失败是成功之母做事,而且还要知道,大海的美丽,在于它永不停止奔腾的脚步。人生的`壮美,在于它永远不停的进取精神。你现在有突破了,老师也很高兴,不过,千万不能骄傲自满。更不能满足于现在,知道吗?嗯,我知道了,谢谢老师!老师欣慰地笑了。

  两年后,我毕业了,我带着对母校的留恋,带着对老师的感恩,带着太多的不舍,带着六年以来学习到的知识,离开了母校。带着老师您教育给我永不言败与谦虚上进的美德离开了母校。离开了对我们万般疼爱的恩师。离开了朝夕相处的同学。

  当我们在离开学校前的最后一分钟时,当我们看到老师您眼中的泪光时,我才意识到,我们一起度过的是一段流金岁月啊!这岁月多么地短暂,甚至快得来不及说再见。

  谢谢您!老师!谢谢。一个多么朴素多么华丽的词语啊!但此时此刻我心中的千言万语都只能化作感动,注入这个千斤万顷的词语。愿这窄窄的信封满载我对您深深的感动,遥寄予我的恩师。

  老师!您放心,您怀抱中的雏鹰已经长大,将用它有力的翅膀在未来的天地里闯出一片属于自己的蓝天。

  祝您万事如意,笑口常开!

  挚爱您的学生:孙瑞阳

感谢您老师作文13

  鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!

  走在回家的路上,一路萧瑟,一路苍凉。秋风没命地咆哮着,灰尘卷起,树叶凋零,而黄昏的日光也惭愧地低下了头,一种凄怆渐渐地袭上了心头。

  “小花呀小花,你真是让我太失望了!第一次月考前还信誓旦旦,要夺回失去的阵地!现在你的阵地呢?……”宋老师哽噎地说不下去。

  我是个孤儿,从小就跟外婆相依为命,因而我总是孤独地缩于班级的一角,不敢大声地喘气,更不敢正眼看人。我觉得我就是那只被雁群抛弃的伤雁,没有温暖,没有光明,我的心房冷冻了,我的翅膀铩羽了。

  走进了一条巷子,昏黄的灯光射在窗上,传递出温馨,平和,风仿佛被柔和灯光穿透了,染上一缕缕爱意,吹在脸上像母亲的手,似外婆的唇。此时巷内里传来了优美的音符,随风在空中弥散开来。“……长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你……”,乐曲婉转深情,字字都敲进我的心窝。这熟悉的歌声是音乐老师上午教会的,可那时并没有觉得歌曲有多么美,但不知怎的,现在听起来,宋老师的身影总是浮现在我眼前,“小花,爸妈不在,并不代表你没有未来。今后我就是你的妈妈。小花这是我女儿的衣服,你俩身型相似,她的衣服你能穿,喜欢吗?”我从来没感受到这般的`母爱,眼泪夺眶而出,我扑在老师怀里,无声地抽泣着,抽泣着……

  到家了!外婆站在门外张望,摇曳的灯光,剪影出她的身影,很长很长,恰似张开双臂在迎接远方的亲人。我擦干眼泪,笑着跑到外婆跟前,搀着外婆的臂进了屋,感受到外婆浓浓的爱意,恰似领略宋老师的慈母般的心。电视机正在播放着歌曲,是那样亲切,是那般熨帖,“……长大后我就成了你,才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利……”。

  一月的时光荏苒,在秋风的催促下时光跑进了冬季,但寒意没有驱赶走我心中执着的信念,宋老师的慈爱和教诲幻化成我奋斗的力量,召领我走在知识的大道上,使我饱饮文学的甘霖,咀嚼科学的香醇,感悟人生的激荡。严谨、细致、稳重给我带来了自信,带来了成功。第二次月考我终于脱颖而出,成为年级的佼佼者。宋老师搂着我,我放声痛哭,“老师,你就是我的亲妈!我长大了也要成为您!”老师的手掌轻轻拍着我的后背说:“小花,你一定要相信自己,走好自己的路,老师期盼着……”

  课间嗽叭里传来曼柔的歌声,“长大后我就成了你,才知道那个讲台,举起的别人,奉献的是自己……”

  我深深地向宋老师鞠了躬,飞快地跑进教室,因为我的心里已扎上了一棵幼苗——长大后我要成为你。

感谢您老师作文14

  眨眼间,我们已经小学毕业啦。回首六年的小学生活,最最忘不了的是我的班主任老师----曾老师。

  曾老师是从一年级开始教我们学习数学的,是我们的启蒙老师。曾老师是从基础教起,她常言:“数学是一门重要课程,只要基础学得好,难度题也就轻松学会。”她还总是在课堂上从这一道题联想到另外一道题,同时还给我们讲一些勤奋学习的名言来激发我们的学习兴趣。

  曾老师是一位耐心教学的老师。她总是在发考了的试卷后,总结谁的成绩进步,谁的成绩退步,还有整体的考试怎么样,她都会一一讲到。还告诉我们的学习哪儿需要提高,哪儿需要总结。

  一年级的时候,我的数学成绩并不是太好,上课时,老师讲的一些知识点都不能完全地理解,所以那时的数学成绩一落千丈,一次不如一次。曾老师见我成绩越来越下滑,于是在下课的时候把我拉到一旁,和蔼地问:“李同学,最近老师看见你的成绩怎么下滑得这么快?是不是难题听不懂啊?”我缓缓地点点头,因为我是知道自己听不明白这些题目的,而且曾老师平时比较严厉,所以不敢问。被老师猜到心思的滋味真不好受,我涨红了脸,有些不知所措,只好不断地搓捻自己的衣角。曾老师又笑咪咪地说∶“那好,如果你听不明白的,就大胆的告诉我,好吗?。”我定定神,又点点头。曾老师慈祥而又愉快地对我说:“去吧,回到座位上去吧。”

  此后,我的数学成绩在曾老师的深化理解下,开始蒸蒸日上,突飞猛进。

  曾老师不仅耐心教学,还十分关心我们呢。

  又是一次四丶五年级的时候,有位同学在上下楼梯的时候一不小心踩到其他同学丢的.香蕉皮,一下子,溜出好远。——重重地摔了一跤。本来摔跤是十分普通正常的事,但是这位同学摔跤似乎摔得过重了。不仅摔得很疼,还把膝盖磕破了皮。曾老师听说后,立即给受伤的同学清洗伤口,抹上碘酒和跌打伤,并用医用纱布包扎。课后,曾老师向受伤的同学慰问和告诫。

  曾老师虽然外表,性格看起来十分严厉,但是内心却是把我们每一位同学当成自己的孩子。

  啊!曾老师,在小学生活的最后离别之际,我将真挚地感谢您!

  曾老师,是您教会了我数学,从简单的算式到繁杂的方程;曾老师,是您给予了我自信,从虚幻的卑微中走出;曾老师,是您教会了我帮助,从渺小的自身到欢快的班级大家庭;曾老师,是您交给了我们太多太多,那欢声笑语随着凉风在我们耳边响起,那是你给我们讲述开心事儿;曾老师……

  曾老师,您就像我们的亲人一样,爱护我们。照顾我们,孜孜不倦地传授我们知识。

  感谢您,曾老师!感谢您的教导和鼓励,我会把您的精神与品格永藏心间,发扬光大!

感谢您老师作文15

  有人说:老师像蜜蜂,在天地间辛勤的劳作;有人说:老师像园丁,精心培育着祖国的花朵;还有人说:老师教学生只是他们的工作罢了。不管世人怎样评说,在我的心中有一位让我很喜欢很尊敬的老师,那就是向老师。

  向老师高度近视,戴着一副近视眼镜,头发较长,披散在肩上就像仙子一样。向老师不仅知识渊博,而且很关心自己的学生,她关爱着我们就像关爱着自己的孩子。当我们遇到挫折时,向老师帮助我们树立起信心;当我们灰心失望时,向老师让我们重新鼓起勇气;当我们获得成功时,向老师像个小孩一样和我们一起欢呼雀跃。可以说既是我们的良师又是我们的益友。

  记得五年前,我被爷爷送进了向老师的班级里,面对这陌生的人群,我很害怕,在上语文课时,我总是把头伸进桌子里,并且口中念念有词:菩萨保佑,千万不要让向老师抽中我来回答问题。一段时间,向老师都没抽到我,我很高兴。可是好景不长,我的这一举动被向老师发现了,向老师有意无意的提我的问题,我站了起来,结结巴巴地说出了答案,我以为自己的`答案是错误的,于是立马把头埋得低低的,等待着向老师的批评。可是,向老师却说:“回答得太好了!大家表扬他”。我听了之后,心里别提有多高兴呢。下课后,向老师对我说:“其实你很聪明,就是缺乏自信,以后要大胆地表现自己。”从那以后,我自信起来,不再害怕回答问题。现在的我,已经变得很自信了,上语文课时,只要老师说出一个问题,我会积极思考,大胆把手举起来。向老师就是这样在学习上不断地鼓励我,我为自己能遇上这样一位良师而庆幸。

  我更不会忘记的是在四年级的时候,我的爸爸妈妈闹离婚,天天在家吵架,因而那段时间我的情绪很低落,上课没精神,课间也不像往常一样跟同学们去玩耍,一个人傻乎乎的坐在位置上,不是发呆就是 流眼泪。我的反常被细心的向老师发现了,中午向老师来到我的身边,什么也没问,叫上了班里平时跟我玩的好的几个同学,说:“我们到操场玩丢手绢的游戏去”。在同学们的一再相邀下,我不好意思的跟着向老师、同学来到操场,我被同学们的高兴气氛感染了,也痛快的玩了起来,向老师时刻关注着我的表情,看到我高兴了,向老师笑得更灿烂了。放学时,我把家里的情况告诉了向老师,向老师安慰我说:“爸爸妈妈的感情,他们会处理好的,你是他们的最爱,不会伤害你。关键是你要可爱、懂事、听话、开心。这样他们就算想离,但只要看到你这个可爱的女儿就不忍心了。”回到家,我按照向老师说的去做,真的因为我挽救了爸爸妈妈的婚姻。现在,我们一家过着和睦温馨的生活。向老师就是这样体生在活中微体伴陪着我,我为自己拥有这样一位益友而幸福着。

  这就是我喜欢尊敬的老师,关爱着我们就像关爱着自己的孩子一样。虽然她不是仙子,但比仙子美,在我的心中向老师永远都是最美的。我想对向老师说:老师,感谢您!

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