元旦的作文
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的元旦的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
元旦的作文 篇1
今天是元旦，全班同学和老师欢聚一堂唱歌、跳舞、讲故事……共同庆祝元旦。
联欢会开始，主持人由班长陈婷宣布节目首先由付如梦和陶震合唱《哦十分钟》许娟娟伴舞，那金嗓子付如梦甜美歌声和许娟娟翩翩起舞，博得同学和老师热烈的掌声。接着由杜城和蔡子豪合唱《曹操》他们歌声嘹亮，同学们看得目不转睛。然后，由许娟娟表演独舞《孔雀舞》她那优美的舞姿，和真孔雀开屏一样栩栩如生，看后个个同学赞不绝口。最后由我给大家猜谜语，谜语是“妇女解放翻个身”同学们立即鸦雀无声，闭眼思考有的摩拳擦掌，时间嘀嘀嗒嗒一分一秒地过去，可是没有一个人猜出来，当我宣布谜底时，同学们哇的一声啧啧称奇。
由于时间关系，联欢会马上就结束，同学们还有很多才艺表演，没有展现出来，大家都恋恋不忘，舍不得离开教室半步，希望这样的'联欢会多多招开，活跃同学们的生活，把每星期周会变成快乐的天堂。
元旦的作文 篇2
今天是元旦，我很高兴，一大早妈妈就带我去了马鞍池公园。一过去的时候我发现公园门口的喷泉喷起来了，平时我都没看到的，今天终于看见喷起来的情景了，我赶紧跑到喷泉前，对妈妈说：“妈妈，快给我拍张照留念。”拍完照，我又发现公园门口挂起了横幅，上面写着“庆祝元旦”。进了公园，我发现公园里的景色很美。在画画的'地方，我花了二十元钱，买了那种立体的画，图案是房子，我就坐在一张桌子旁给房子涂颜色，那些路过的人都说我这桌就我涂得最漂亮，我高兴极了。后来又玩了一会儿，我们就回家了，因为下午还要学习，我得赶紧回家吃饭了。
元旦的作文 篇3
我下午一进校园就发现校园各班都洋溢着欢乐的气氛，各个班的同学都在装扮自己的教室。我们班会变成什么样呢？我快步走进教室。
“哇！”我惊呆了，教室在同学们的装扮下已焕然一新。黑板上写着“欢度元旦”几个大字，还用五彩的彩带钩成了一条花边，两边挂上的彩带好似窗帘随风漂浮着。
联欢会开始了，一会儿就到了一个互动环节“脑筋急转弯”只见演员们提出了一个又一个的问题，但都被大家猜中了。有一个比较难的就是“什么人叫国王低头，国王就低头。”这个问题同学有的说：“是国王他爸。”有的说：“是王后。”但都不对。那是什么呢？最后演员公布了答案是“国王的理发师”。如果理发师让国王低头，国王不低头怎么理发呀！
欢乐的时间总是过得飞快。到了最后一个节目是“舞蹈表演”。演员们在优美的歌声中优美的舞蹈。她们就像一朵朵的花儿在风中跳着无比美丽的舞蹈。又好似天上的.蝴蝶在自由飞翔。最后一个节目演完了。可是同学们还是不够尽兴，还想再玩一会儿。可是开联欢会的时间到了，同学们只好期待明年。
联欢会结束了。我头脑里满是刚才的情景。20xx年已经过去，迎来了新的20xx年，我希望在新的一年里我的学习会更好。
元旦的作文 篇4
时间过的可真快，又一年马上要过去了，元旦节的到来就预示着新的一边即将开始，中考也快要到来，我们的压力也随着沉重起来。
元旦节的到来，小朋友们很高兴，可我们这些毕业生却不怎么快乐，因为我们都没时间玩起节目来，都准备迎接中考的到来，都在紧张的复习当中。我记得在小学三年级的时候，同学们都在安排各种节目来庆祝元旦这个高兴的`节日，有的跳舞、唱歌、甚至弹钢琴和演小品，可惟独我们班没有安排节目，老师要求不准玩，认真听课，为小学的基础打牢固一些，我知道，老师这是为我们好，可心中难免有点不满似的，那个元旦节过得也挺乏味的，因为同学们都没怎么玩，元旦节，每年都有。
作为初三的学生，我们没有资格过什么元旦节，因为这不是玩的时候，我们还要向着自己的目标努力奋斗，相信自己一定能行！！！小学的元旦节与初中的元旦节相比，初中的元旦节显得跟单调些，气氛也比较沉重，“元旦”这个词听起来也越离我们远了，因为即将毕业，考上了就上，没考上就去外面闯出自己的一片天地来，所以也没机会过元旦了，因为这是小朋友们的节日。
记得小学的时候，元旦就是快乐的使者，总是能给我们带来喜悦和快乐。元旦也是一个很好放松的好机会，而且每年第二天，学校总是组织活动让大家一起参加，我们每次都玩得很开心，回想起来我还记忆记忆犹新呢！
到了中学，元旦越过越不是滋味，虽然过了两个元旦，但一点意思也没有。看来这初中最后一个元旦也一定不会开心。但是，为了初中最后一个元旦，我一定要好好策划策划，让这初中最后一个元旦过得非常开心和快乐.
然后呢！当然是继续我的学习生活啊。然后，我要为下下个元旦，以至于下下个元旦留个最美好的初中回忆。
元旦节，这个带着点乏味气氛的节日，即将伴随我们的未来远去，我们的目标也随着时间的推移，慢慢向我们驶来。