爱护树木作文合集[15篇]
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的爱护树木作文，欢迎阅读与收藏。
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爱护树木作文1
今天是星期六，太阳公公暖洋洋地照着大地，天上的白云像一只只小白羊，在天上奔跑着，嬉戏着。
我约了几个小伙伴一起出去玩，玩着玩着，突然，我们看见了一棵“垂头丧气“的'小树，他好像是在哭丧着脸向我们求救：“小朋友们，快救救我吧，刚才一个顽皮的小孩把我当秋千荡，我的腰都快被折了。”我们几个伙伴都不约而同地说：“我们来救救小树吧！”于是我们马上行动起来。我先去找来一根木棍和一条绳子，然后让李鹏飞和阿匆把小树扶正，用木棍支撑直小树，再用绳子把小树和木棍捆在一起。这时，韬韬也钉好了一块写着“爱护树木”的木牌子，并把这块木牌插在小树旁边。小树扶正了，木牌也插好了，潮流浃背的我们都成了“小花猫”。大家你看看我，我看看你，都哈哈大笑起来。
一阵微风吹过，小树发出“沙沙”的响声，好象在对我们说谢谢呢！
爱护树木作文2
春天到了,春光明媚，小树长出了嫩绿的叶子，小明来到小树旁踢皮球。
小明快乐的'抱着球，飞起一脚，球向小树飞去，在小树身上练习“射门，”小树非常生气，伤心的哭了。
小军来了，他抓住小树荡来荡去，小树非常痛苦地说：“别扯我的头发。”
两个小孩子来了，把小树推的东倒西歪，戴红领巾的大哥哥扛着铁铲来了，小树以为他也会伤害自己，非常害怕。可是，红领巾阻止了那两个孩子对小树的破坏行为，给小树培了土，还挂上“爱护树木”的牌子，小树开心地笑了！
爱护树木作文3
一个天气晴朗的下午，万里无云，小红和小兰来到院子里玩，可左看右看，就是找不到玩什么。突然，小红看到院子里两棵小树挨得挺近的，这不正可以跳皮筋吗？这下，她们高兴了！
她们把皮筋系在两棵小树上，就开始快快乐乐地跳了起来。她们光顾着跳来跳去的'高兴了，可是，她们没有注意到，两棵小树被皮筋给拉得弯了腰，仿佛就要断了似的。
这时，一个大哥哥走了过来。他走近小树，看着小树随着皮筋在东摇西摆，晃来晃去的，仿佛听见树枝发出“吱吱”的声音，好像听到小树在向他求救：“大哥哥，快救救我吧！她们要是再跳一会儿，我的腰就要断了！我会死去的！”大哥哥看看小树，又看看正在跳着的小红和小兰，摇了摇头，对小红和小兰说：“小妹妹，你们累不累，休息一会儿吧？”两个小姑娘不明白什么意思，就停了下来。
这时，大哥哥走到她们身边，语重心长地说：“小妹妹，你们看，这两棵小树刚种上时间不长，根还没有长牢呢，你们这样跳皮筋，小树的根会被拉动，说不定，会被拉断或是死掉呢！如果这两棵小树死了，以后，咱们院里没有了树，可怎么乘凉呢？”小红和小兰听了，羞愧地低下了头。大哥哥拍拍她们的脑袋，走了。
这时，她们俩个一商量，飞快地跑了。过了一会儿，她们抬来了一桶水，细心地给两棵小树浇了水，并且，还在小树上挂上了“请爱护树木”的小牌子。
然后，她们手拉着手，高高兴兴地走了！
爱护树木作文4
周三，我和家豪在学校门口排练小宝气象。突然，我听到了“咚咚咚，咚咚咚”的声音。我回过头一看，原来是一个小弟弟和他爸爸正拿着竹杆打着树枝和树叶。我看着小树好象很痛很痛并小声的说着：“不要打了，不要打了，很痛很痛呀!”于是我把这件事情告诉了妈妈，妈妈说：“这样啊，你可以去提醒他们一下啊!”“我是想这样的，可是我不敢呀。”我说着。妈妈又说：“你想想小树在那里很痛，你鼓起勇气就好了，没什么不敢的。”我听了妈妈的话吸了一口气就走到了小弟弟的面前说：“小弟弟，不要打树枝哦。”小弟弟没有说话，他的爸爸说：“我们给小树修剪一下它会长的更快的。”我说：“你们是乱打小树，修剪会有专业的`人来修呀!”小弟弟的爸爸很生气的说：“专业的人能修我就不能修呀!真是的!”我听了连忙跑到妈妈跟前不敢再说了。
妈妈说：“没成功?”我点了点说。她说：”那再去一次。”我使劲的摇了摇头。妈妈又说：“为了小树再试一次只要再去一次!”我听了勉强的点点头。我再次走到小弟弟他们面前说：“要爱护花草树木，有了这些树木才会有新鲜的空气，如果每一个人都像你们一样破坏花草树木那世界上就没有了新鲜空气，没有了新鲜空气怎么会有我们现在这么好的生活呢?”“嗯你说的对。”小弟弟的爸爸说。说完他赶快扔下竹杆带着自己的儿子快步离开了。我见自己成功了欢蹦乱跳的来到妈妈身边，妈妈向我竖起了大姆指，我心里可开心了。
爱护树木作文5
星期一下午放学，刮起了大风，小飞、小明和小红背着书包要回家，但风太大，他们走路都很困难。正在这时，他们看见有一棵小树被风吹的歪三扭四。
小树说：“快来救我！”
小飞说：“我们用木棍把小树撑直吧。”
小红和小明说：“好哇！好哇！”。
然后他们找来一些木棍和牌子。小飞扶树，小红把小棍绑在树杆上，小明又在旁边插了一块牌子，上面写着：爱护树木。
小树说：“谢谢你们！”
就这样，三个小伙伴高高兴兴的回家了。
爱护树木作文6
星期天休息，天空一片晴朗，蓝天上飘着朵朵白云，一群小鸟在天空中自由自在地飞翔。小红、小明和小刚相约一起去公园游玩，他们一边走一边唱老师教给他们的歌曲。一会儿的功夫就到了公园。
公园里一片美景树木葱茏鲜花盛开五颜六色，有紫的`、有黄的、有粉的…小红、小明和小刚被眼前的景色吸引住了。小明突然看见一棵小树歪歪的像是要摔倒了，又好像听见小树在哭泣说：“帮帮我吧！帮帮我吧！”小明马上叫小红和小刚说：“快看，快看小树要到了，我们应该把小树扶正。这是我们少先队员应该做的事情。”小红和小刚一起说：“好！我们把小树扶正。”小明找了一块木牌在上面写上爱护树木后又把木牌插在小树前面的地上。小红找了几条绳子费力的把小树绑正。小刚满头大汗的从小河边打来水帮小树浇水。他们看着被扶正的小树心里高兴极了。他们好像听见小树说：“谢谢你们！”
今天的公园之行虽然很累，但是我们做了一件有意义的事情。
爱护树木作文7
一天，小猪嘟嘟正在兴高采烈地打球。忽然，皮球飞到了树上，下不来了。嘟嘟很着急！这时候，小象豆豆跑过来，说：“嘟嘟，我用鼻子把树连根拔起，你就可以拿到球了。”说着，豆豆就要用鼻子拔树。嘟嘟连忙摆手道：“不行，不行，要爱护树木！”。这时候，小羊聪聪拿着一把锋利的举锯子跑过来，说：“嘟嘟，让我帮你把树锯倒，这样你就能拿到皮球了。”。说着，聪聪拿着锯子就要锯树。嘟嘟连忙拦住，说：“不行，不行！要爱护树木！”。
正在大家着急的时候，鳄鱼大叔走过来：“我有个好主意，豆豆，你去池塘边吸水，用水把皮球喷下来，不就行了吗？”“好啊，我怎么没有想到啊？”嘟嘟说道。豆豆连忙跑到池塘边，深深地吸了一大口水，喷到了树上。皮球终于掉下来了，大家又可以高兴地在一起玩球了。
爱护树木作文8
在一个风很大的下午，有三个小朋友放学回家，大风吹起了他们的头发，连走路都很困难。
这时，他们突然发现路边的一棵小树被风吹得摇摇摆摆、歪歪扭扭，眼看就要折了。不停摇摆的小树好像在给他们说：“快来救救我！快来救救我！”小朋友们很担心，他们决定冒着风险拯救小树。他们分工合作，两个小朋友找来木棍儿用绳子绑在小树的树干上，来支撑小树，不让小树再被吹倒。另外一名小朋友做了一个“爱护树木”的'牌子，提醒所有的人都来保护小树。一会儿，他们就完工了。
小朋友们看着精神抖擞的小树，开心地笑了，然后高高兴兴的回家了。
爱护树木作文9
今天天是3月12日植树节，我在家拿了一把铁锹，提了一桶水去植树了。
我来到公园的的小树林边，这时，我发现有两个小同学正在打架，我忙走到他们面前了解情况。“你们怎能么了？”他们才静下来。一听事情是这样的：一个叫金希的说：“我今天早晨带着足球来玩我看见一棵大树，这可以成为我天然的标耙，我就踢了起来。可这小子来了以后就跟我抢树，常续说：“我看见树上有个横着的.树枝，正好可以拿它当秋千玩，是我先看见的。”听完之后，我对他们说：你们都错了，你们应该好好对待树才是。树有好多的好处：可以净化空气，可以美化环境，还可以防止水土流失，避免沙尘暴，这是一石四鸟啊。他们这才知道错了，为了弥补错误我就让他们和我一起植树。还立了个牌子。“爱护树木，人人有责。”
人类和树木都是大自然的一部分，种树给人类许多的好处，如果哪一天没有了树木，那么就可能是人类的末日了，所以大家一定要爱护树木。
爱护树木作文10
有一天，我在森林发现有些伐木的人在乱砍树木，我感到很痛心。
我连忙过去告诉他们：“不准乱砍树木，树木可以调节气候，净化空气。防风降噪，是人类的好朋友。树木是氧气制造厂。1公顷阔叶林1天可以吸收1吨二氧化碳，释放出0。73吨氧气。树木是杀菌能手 。许多树木在生长过程中会分泌出杀茵素，杀死有粉尘带来的.各种病原菌。据调查，每立方米空气中的含菌量，百货大楼为400万个，林荫道上为58个，公园里为100个，而林区只有55个。林区与百货大 楼空气中的含菌量差7万多倍。”
我们要爱护森林，不能乱砍乱伐。否则会使许多食草动物失去食物，食物涟层层关联，导致人们缺少食物，还会传染疾病，导致人类死亡。
爱护树木作文11
今天我在一份报纸上看到了一个漫画，它让我深深地陷入了沉思……
这个漫画里的事情是这样的：一位母亲和一个小朋友在公园里看见了两位大人在爬树，然而旁边就有一个牌子，上面写着“爱护花草树木”，于是那个小孩子就问他的妈妈，他说：“妈妈，那两个叔叔是不识字吗？”
这时，我就有了和那个孩子同样的疑问，那两个大人真的不识字吗？还是假装看不见？经过我的思考，我想明白了，他们并不是不识字，而是假装看不见。
这让我联想到了，社会上有很多很多不爱护花草树木的人，为了上学不迟到，上班不迟到，天天都践踏草坪抄小路。还有一些更过分的人，他们在树上荡秋千，爬树，在两棵树之间吊吊床，这些不明明的现象，屡屡频发，让人心寒！与之相反的是，在我们的日常生活中也同样有着很多爱护花草树木的人。他们从来不践踏草坪，即使是要绕很远的路，他们也心甘情愿，因为他们知道小草，小花和树木都是有生命的。
记得有一次，我和同学们去抓一只蝴蝶，同学们不顾一切，就闯进草坪里去捉蝴蝶，我本来也想跟着一起冲进去，可就在我要踏进草坪之时，我耳边回荡起的妈妈经常说的.一句话：“我们不要践踏草坪，要爱护花草树木！”于是，我急忙对我的同学们喊道：“我们不要去践踏草坪，他们也是有生命的啊！旁边有小路，我们可以绕过去。”同学们听了，我的话后都纷纷跑回来，要到了小路那边去抓蝴蝶。
通过这个漫画，和这个漫画让我联想到的所有的事情，我发现文明是一种美德，一个人人都要有的美徳，讲文明应该从小养成，从我做起，我们要做一个合格的公民。我们养成爱护环境的良好习惯，传播正能量，才能让我们的世界更美丽！
爱护树木作文12
有一天，小熊和熊爸爸吃完早饭扛着锯子去树。
小熊不让锯树，熊爸爸说：“你长大了，床变小了，爸爸需要木材做大床。”小熊认真地说：“你锯树做床，他锯树做家具，你一棵他一棵，树会被锯光的，我们的家园就会变的光凸凸的，以后我们住哪里呀？”
松鼠、喜鹊、采蘑菇的小兔听见了，大家唧唧喳喳的议论开了。松鼠说：“对呀，对呀，小熊说的.对！”喜鹊说：“把树锯光了，这里没绿色了，我们的家园也没了。”小兔点点头也说：“森林是我们的家，你们不能随便砍伐树木。”
大家你一言我一语地说熊爸爸，熊爸爸想了想说：“有道理，我们要保护好树木，我不锯树了，我们都应该保护自己的家园！”
爱护树木作文13
一个阳光明媚的早晨，太阳刚刚升起，就像一个火红的大皮球。小红和小东一起出来玩跳皮筋，小红把皮筋绑在树干上，他们就轮流跳了，过了一会儿，来了一个带着红领巾的'小哥哥，他看了看对小红和小东说：“你们不能把皮筋绑在树上，不然小树会弯的。“他想了想对小东说：“我们回家拿把椅子吧！”说着他们就回家拿椅子去了。
过了一会儿，他们就拿来了椅子。他们两个对小红说：“你先把皮筋解下来，再绑在椅子上。”小东说：“我来帮你解。”小红眉开眼笑地对小东说：“谢谢你。”小东说：“不用谢。”过了一会儿皮筋就绑好了。
小红又开始跳了，小东和带着红领巾的小哥哥一边拍节奏一边也跟着跳起来了。他们跳得满脸通红，小脸蛋红得就像火红的太阳一样。
最后他们又回去写了几块牌子，上面写着“爱护树木”，挂在小树上。这样大家就能知道要爱护小树，将来人们就不会再去破坏树木了。
爱护树木作文14
【二五班李坤莹】 一天，小红和妈妈一起到公园玩，小红看见一丛非常美丽的.花朵。小红被吸引住了，就走上前伸出手想摘一朵。妈妈看见了，连忙说：“不能摘！”小红奇怪地问：“为什么？”妈妈说：“因为我们要爱护花草树木，这样你才能称得上是一名合格的小学生。我们不能看着什么花美丽就去随意摘，这是不对的。“小红听懂了妈妈的话，高兴地笑了。
【二五班李森浩】 一天，小刚去公园玩，他看见了一丛花，心里想着：这是什么花，这么漂亮！应该很稀有吧。我摘一朵回去送给妈妈，她应该会非常高兴。刚想摘一朵，可是管理员阿姨来了，说：“孩子，花也是有生命的，我们应该爱护它，爱护花草树木，爱护大自然。”小刚听了，惭愧地低下了头。可是拿什么送给妈妈呢？他眨了眨眼，灵机一动，不如把这些花画下来吧，妈妈肯定喜欢。说着，他就拿出了画笔，高兴地画了起来。
爱护树木作文15
放学了，小芳、小宝和小云一起兴高采烈地回家。在路上，风越刮越大，她们看见一棵小树正无力地弯着身子，树枝没精打采地垂着，由绿变黄的叶子被风吹得摇摇摆摆。
小树在风中拼命地挣扎，好象在呼喊着：“救救我吧！救救我吧！我快不行了！风会把我连根拔起来的！”
小芳惊讶地问：“是谁把你搞得这么狼狈？”小树伤心地说：“那些顽皮的孩子，他们有时用刀在我身上刻字，有时抱着我的身子拼命地摇，有时折我的树枝，有时摘我的'树叶……求求你们，帮帮我吧！”小芳气愤极了：“这些孩子太不爱护树木了！别怕！我们会尽力帮助你的！”
他们飞快地跑回家，找来一条条长长的绳子和几根粗木棍。小宝先用粗木棍撑着，定住小树，然后用绳子绑牢。不一会儿，小树挺直了身子，叶子舒展开了，像盛开的鲜花露出了笑脸：“谢谢！谢谢你们帮助我！”小云说：“不用谢！以后我们会很好地爱护你！”
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