艺术作文

时间:2023-12-12 15:27:56 艺术 我要投稿

实用的艺术作文精品7篇

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的艺术作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的艺术作文精品7篇

艺术作文 篇1

  由于受妈妈妈的影响,爸爸非常喜欢工艺品,妈妈的橱柜里摆满了工艺品:有慈祥的圣诞老人,大腹便便的弥勒佛,世间少有的大熊猫,玲珑剔透的`十二生肖。

  妈妈有那么多艺术品,爸爸当然也不甘示弱。这不,你看,他马上买了一样艺术品放在家里,你猜是什么呢?实话告诉你吧,那个艺术品是一只超级可爱的瓷猴,你肯定会问,什么不买,偏偏就买只猴子,奇不奇怪啊?其实这一点都不奇怪,因为,我爸爸是属猴的呀!

  那只小瓷猴只有两寸高,半做半蹲,两只小耳朵机灵的竖起来;眼窝深凹,圆圆的眼睛瞪得大大的,仿佛在凝视着你。翘起的小鼻子下高突的上嘴唇,仿佛是鼓足气的半个皮球,占了大半个脸部。阔阔的大嘴微微张开,垂涎欲滴,完完全全的一副馋相。

  瞧,它的左肢将一只大大的蟠桃紧紧的搂在胸前,那只大蟠桃比他的头还要大,亮闪闪的表面像裹满了蜜一般的汁水,它怎么会不馋呢?桃子是偷来的吗?不会,我想,一定是有人与它戏耍时抛给它吃的,要不,它的右肢怎么会高高的举起来,按在额头?肯定是它在向人敬礼,向他们表示谢意。

  这只懂礼貌的小馋猴,你说可不可爱?

艺术作文 篇2

  升入初中以来,随着知识的丰富和课外阅读量的增加和感受到生活中的种种方便,我越来越感觉到科技就在我的身边,并且深深地影响着我的生活和学习。

  去年四月,信息老师要在全校选出2名学生参加安徽省的机器人创新大赛,我有幸被选中了。这可是黄山市第一支参加省级机器人大赛的队伍,我感到非常荣幸,同时也觉得压力非常大。

  没有两天,惊喜的同时给我们带来了巨大的困难,比赛时间就在5月,短短一个月的时间内,我要和另一个也同样没有接触过此类知识的搭档完成此项任务,我的心里不禁打起了退堂鼓。

  一时间,我疯狂地抓住课余时间,练搭建、学编程(比赛由这两部分组成)。每天傍晚放学,我们立刻跑到少年宫的'科技室里操作,接着前一天的工作,继续忙活。1小时,2小时,3小时……课堂作业多时,往往写到凌晨一、二点,但我非常有成就感。

  就这样,我们渐渐从一个对机器人丝毫不熟悉的新手变成了一个稍有经验的学生;一天天的刻苦努力,换来一个个的操作突破。我的逻辑思维能力也渐渐提高了。是的,“苦学的日子,也是难得的好日子”,杨澜的这句话,成了我的最爱。

  终于,比赛的前一天,我们到了合肥,当晚我们几乎未眠。一是为了学习,二是为了兴奋——想看到自己努力一个月的结果。但是,这次比赛却因我们的操作不熟练而告终。这或许是个不太好的结局,可它却成了我走进科技殿堂的引路者,使我萌发了对科技的浓厚的兴趣。

  而后,又有一件事,让我提高了能力和增长了知识。上学期期末考试结束后,学校发了一个通知,倡导每个班级由两三个人组成科技创新小组,利用暑假时间研究一些科技课题。我于是很快组织了同学参加。但这次,我没有选机器人为研究课题,而是与另一位同学一同选择了调查研究这个人文科学。因为我想看看自己能将这个新任务独立做到什么程度。

  吸取了上次的教训,我们不再仓促,而是井井有条地计划好工作程序,然后分工负责,共同完成。这次任务我们考虑得是比较全面的,并且也花费了很多时间在其中。调查工作做完了,可调查报告的撰写着实让我们犯了难。该怎么写呢?

  我不想这么快就求助于老师,虽然他们很乐意为我提供帮助。于是,我通过各种方式查询,终于确定了写这份报告的基本思想。苦吃了不少,但最终尝到的还是甜!

  最末写出来的东西虽然不深刻,但那毕竟是我们一个暑假的结晶。汗水洗涤了我的钢笔,辛劳清新了我的思维!这就是我的收获,我可以享用一生的财富。我得感谢我的老师,他引我走上了通往智慧之门的道路!

  是啊,这宝贵的财富是我认识科技、发现科技的巨大动力,它是我探索真知的信念。

  我想,科技将伴我成长,这种信念也会陪我走过一生的。

艺术作文 篇3

  在我的案头,摆放着一本纸张已经发黄的书——《教师语言艺术》。这本书以一个个真实而生动的实例和一针见血的点评引起我极大的阅读兴趣。在阅读中,我看见了自己和同事的影子。这让我重新以科学的方式审视自己的教学思路,重新审视自己的语言。

  是的,作为老师,我们每天说话很多很多,甚至得的职业病都与说话太多有关。但是,我们真的会说话么?我们能够用生动的语言吸引学生,就像磁铁吸引铁屑么?我们能够把知识化深奥为浅显,化抽象为具体,化平淡为神奇,从而激发学生的求知兴趣么?我们能够拂去学生心间的阴云么?我们能够树立学生的自信么?学生需要疏导时,需要鼓动时,需要批评时,需要表扬时……我们该如何说话呢?书中的案例像一面镜子,让我看到自己的对与错;书中的点评像一盏灯,让我豁然开朗,有所感悟。

  感悟一、教学语言的教研很有必要。

  在很多学校,本科毕业的老师未必教得过小师范毕业的老师。为什么?这要从语言上来说啊。有的老师几句精彩的导语,一个个颇具悬念的提问,把学生求知的欲望激发得高高的。学生学习起来,劲头十足。而有些老师则一味为讲题而讲,直到把学生讲瞌睡。效果是显而易见的。用苏霍姆林斯基的话来解释最恰当:“教师高度的.语言修养,在极大的程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率。”

  由此我认为,老师在搞好文本教研的同时,加强课堂中导语、提问语、阐释语、结语的教研实在是很重要的。我们有必要从教学语言细节的研究中,提高教师语言艺术修养,继而提升教育教学质量。

  感悟二、教育语言是一项艺术。

  老师们在工作中,要处理很多学生问题。可以说,老师有时候担任的是心理师、法官、说客等角色。如何把这些角色当好,语言的艺术是关键。比如学生犯了错,老师该如何做?很多老师追求的往往是得到学生的“认错”就了解。但真正地教育效果是很难说的。书中有很多案例,其间和我们工作中遇到的问题很相似,看了那些老师的做法,自己很有感触,更有几句点评——“学生有了错误,单刀直入的批评与诚挚耐心地诱导会收到不同的教育效果。教师语言温和友善,批评中带有表扬,这也是学生易于接受批评的一个因素。”“对无意中犯错的学生,教师怀着理解和同情的态度,用和谐友善的语言循循善诱,收到良好的效果”——让我对今后的教育有了新思路,自己要多学习有经验老师的智慧型语言,将之用于自己的教育中,使自己的工作切实有效。

  感悟三、反面案例要常看看。

  说实话,我们很多时候在学习好的方面,却忽视了自己错误方面的修订。原因是我们没有意识到自己的错误。在书的附录里,列举了一些反面案例。《批评用语十忌》一文中,列举了一些不当的用语,如:“我要管不了你,就不当老师。”“我管不了你,叫你爸爸来收拾你。”“我看你早晚要走犯罪道路。”……这些语言太过于耳熟,可是我们却从来不曾分析其弊端。而今读来,那些语言分明是一面面镜子,清晰的映现出我们的过错,让我们警醒。倘若我们多看看这些反面案例,我想,每一个老师都会约束自己的语言,让自己的语言更加合乎教师的职业道德。

  总之,案头一本书,眼前一盏灯。多读书吧,这会使自己明是非、知荣辱、慎言行、常进步的。

艺术作文 篇4

  艺术节的阳光,格外的美丽,格外的漂亮。大家三个星期练习的合唱和激动的心情!就在这今天展现出来!上午就是美术类的比赛,下午就是音乐类的演出。

  再过一会儿,美术类的比赛,就要开始了。真就是好激动啊!吕老师先让大家看一下各自比赛的'场地,不过,只有一点点时间。要很快的看完,然后,马上回到教室!班级的五分之三的人都选择了陶艺,包括了我。一路跟从我来到美术室1和2,陶艺的人可真多呀!陶艺的一帮人挨挨挤挤的冲到了美术室1和2,找到了自己的号码坐下来,我就是4号,我知道了,就迅速冲到了教室,安安静静地坐下来……开始了,我一眼望去,陶艺的人可真多呀,有一年级的,有二年级的,有三年级的,有四年级的,各种各样的人。过了30分钟,大家几乎都做好了。我看了看有的就是雪孩子~~有的就是花蓝~~还有的就是大熊猫……

  下午,比赛开始了,第一就是四(2)班,第二就是三(4)班……终于到了大家班,第一首歌,一开始大家可能就是太紧张,唱的太快了,叶老师一直在帮大家变慢,终于变慢了。第二首歌,就是让大家荡起双桨,大家很有把握,唱得很不错。

艺术作文 篇5

  我最熟悉的人是一个魔术高超、爱打乒乓球的一个人。这个人有时很幽默,有时脾气也很大,所以这个人是很厉害的,猜猜这个人是谁吧?还是让我告诉你吧,他就是我的爷爷。

  说我的爷爷魔术好,我可不是瞎吹的,我是有根据的。如果你真不信的话,我就叫爷爷给你露两手,刚开始我不知道爷爷为什么魔术那么好,后来我终于明白了,爷爷的爱好就是魔术,所以他变的魔术好,让人如身临其境、引人入胜的感觉。

  每年的'春节,我爷爷都会和我们一起贴春联、放鞭炮,但这些都不是最重要的,最重的是我爷爷都给我们全家表演精湛的魔术。最使我震惊的是“白纸变钞票”、“硬币进空杯”这两个魔术,看完使人迷惑不解的是“白纸变钞票”这个魔术,心里想家里很多很多的白纸,难道会变成无数个100元大钞吗?爷爷精湛的表演真是即幽默又别具风格。

  我的爷爷也特别喜欢打乒乓球,乒乓球也算是中国的国粹。每年打乒乓球都能赢得很多奖牌。我爷爷打球时一向手疾眼快,而且他也很会拉球、旋球、飞机球……很多招式都很厉害。记得有一次,我和爷爷、爸爸一起打球。爷爷先和爸爸对阵,不一会儿就把爸爸打下去了,爸爸真是无话可说,只有甘拜下风。最后轮到我和爷爷交锋了,此时我看到爷爷既骄慢又有些放松,于是我就抓住这个有利时机,“小宇宙”瞬间爆发,我越打越来劲,越来越有信心,此时爷爷有些招架不住,就猛的来一个拉球,我又来一个飞机球,紧接着又一次攻击,这次爷爷终于被我拿下,最后我以3比2胜了爷爷。

  看,我最熟悉的这个人厉害吧,可不要小看他哟,我最佩服的就是我的爷爷。

艺术作文 篇6

  我家有一件泥塑的工艺品,它就是“百兽之王”狮子。

  它一身雪白的毛发,卧趴在一片小草地上,雪白的毛发和碧绿的草地形成了鲜明的对比,漂亮极了。

  它的毛发一缕一缕的,有的卷曲着,像一把把小汤匙;有的.散落着,像一片片花瓣;有的打着卷,像刚刚烫过似的。它的下巴微微扬起,像帝王般俯视着这个世界。一双眼睛怒视着远方,眉骨微微凸起,张开大口,露出巨齿,好像在告诉其它的动物不要侵犯它的领地。

  它的四肢弯着,好像一有什么动物进入它的领地,它就要扑上去似的,又好似一有什么风吹草动就要站起来看看。它的尾巴微微向上起,好事即将有什么事情要发生似的。

  这是一只矫健的狮子,我仿佛看到了它飞驰在草原上追逐猎物;这是一只雄壮的狮子,我仿佛看到了它与同伴争夺王位……

  我爱这一个小小的工艺品——矫健雄伟的狮子。

艺术作文 篇7

  我家有好几件工艺品,但我最喜欢的是套娃,套娃是一个装一个的,它们的形状一样,而大小不一。 今天听老师说了,套娃有五个的、七个的、十个的、十二个的',最多的还有十五个的,我的套娃只有五个。

  制作套娃要在春天的时候,把树砍下,把皮剥掉,然后放好长时间,有的甚至要放一两年,把水分蒸发掉才能做。如果要做十五个的,必须需要非常薄的木料。

  我的套娃外形是一个活泼可爱的小姑娘,一双炯炯有神的眼睛,一张色樱桃小嘴,笑得合不拢。她头戴着一个沙巾,穿着一条金黄色的裙子,里面还有一条粉色的小纱裙,上面有紫色的小花,好看极了,套娃就像妈妈和她的孩子,她们一个套一个,所以叫套娃。

  套娃象征着快乐,幸福,所以我很喜欢套娃。套娃是一个装着记忆的小娃娃,只要一打开这个套娃,我就会想起一些美好的事情。我的套娃是一个小公主,又像一个小天使。

  我喜爱我的套娃。

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