科技馆作文

时间:2023-12-11 13:23:34 科技 我要投稿

科技馆作文6篇【优选】

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的科技馆作文7篇,希望对大家有所帮助。

科技馆作文6篇【优选】

科技馆作文 篇1

  在这个美丽的春天,经过春雨的滋润,城市显得焕然一新。就在这个阳光明媚的春天,城市显得焕然一新。就在这个阳光明媚的春天,我们065班进行了在母校的最后一次社会实践活动――参观湖南省新建的科技馆。

  科技馆,顾名思义,里面肯定是科学技术的博览馆。我满怀好奇和期待地想:“科技馆里会有一些什么稀奇古怪的发明呢?会有聪明的机器人吗?会有许许多多各式各样的模型吗?还会有高级望远镜吗?……”,我迫不及待地排着长龙似的队伍来到乘车地点。同学们陆陆续续地上了车。

  一路上,同学们的欢歌笑语仿佛给汽车加足了油,没多久,我们就来到了湖南省新建的科技馆。

  “哇――好漂亮的科技馆啊!”,无比兴奋的我,迫不及待想马上进入科技馆参观。

  科技馆建筑成漩涡星系形状,以流畅而充满动感的形式,借鉴和响应了以卷云纹代表的楚艺术风格,怪不得成为长沙“最具特色的地标性建筑之一”啊!

  我们进入了A馆内,感觉进了水晶宫似的,是那么的'明亮,那么的宽敞;墙上还有关于科学的名人名言,让我倍受鼓舞。

  随着人流,我们进入了“材料空间”展厅。材料空间内科技发明五花八门,各式各样,有的在闪灯,有的在转动,还有的发出声音,真是让我目不暇接。

  往里走,我看见有一堵墙上开了一扇窗户,我往窗户里望,嘿!里面有一座白色的雕像呢!走过窗户,来到玻璃前,刚刚的雕像“竹篮打水――一场空”,什么也没有。奇怪!怎么没有了呢,我疑惑不解地再往窗户里看,确实有一座白色的雕像呀!但怎么从玻璃这儿看就没了呢?看了说明,我才恍然大悟:原来这种现象是由灯光控制的,我不得不赞叹科技的高明,科技的神奇!

  我继续往里走,一个机器人吸引了我的目光。这机器人盘着美丽的头发,身穿鲜艳的祺袍,一副弹琴高手的样,我点击控制机器人的电脑键,不料机器人很有礼貌地给跟我打招呼,我想:“发明这机器人的是谁?他一定很有礼貌,要不,怎么会发明一个有礼貌的机器人呢?更妙的是,它和真人弹得几乎一样,表情、动作栩栩如生。这种古代服饰美和现代高科技融合在一起,真是颇有新意妙不可言啊!

  当我仍陶醉在其中时,老师却说要集合了,我只好一步三回头的恋恋不舍地走出了科技馆。

科技馆作文 篇2

  科学的普及,不是坐等能等来的,必需要付出汗水与努力,而对于我们这样一群学生,显然没有那么多的时间去研究科学,去了解科学。于是学校组织我们去参观科技展览,让我们近距离的接触科学,感受科学的魅力,提高我们对科学的认识。

  我走进大厅一看,这里可真大呀!我都不知道从哪看起,每一个地方我都充满了好奇,我仿佛感到了知识的大门正向我们打开。

  最引人注目的是那些各种各样、千奇百怪的科技作品和画卷、手抄报等都给我留下了深刻的`印象,这次科技展,也让我明白只有想不到,没有做不到。看着看着,我不由觉得自己太渺小,太幼稚了。我自认为平时也读了不少的书,知道的东西很多了。可不知道科学是这么神奇。

  知识的海洋真是太大了,我懂的知识太少了,只不过是大海里的一滴小水珠。难道我要仅仅满足于这一滴水珠吗?不,我要拥有整片知识的海洋!我们不能坐井底之蛙,不能骄傲自满,外面的世界还很大!

  回到了教室,心想:这可真是特别的一天,一个跨越新世纪的一天!科学带给了我们种种方便,参观了科技馆,使我学到了许多,让我发现了科学的神奇和人类的伟大,我要好好学习,长大后也用科学去创造更多为人类有用的科学仪器,这真是一堂别开生面的科学课呀!

  我似乎已经感觉到了,新鲜的空气就在前头。来吧,让我们好好学习,招手迎接未来吧!

科技馆作文 篇3

  今天,天气非常热,我和舅妈一家人去上海科技馆玩,到了那里,我看见科技馆门口有一个大大的海宝在迎接游客,我还与海宝合影留念。

  第一站我们来到二楼。二楼有很多机器人,有的机器人会修车,有的会下棋,有的会画画,有的.会抓包包,有的会跳舞,我还机器人下了一盘五子棋,结果我输给了它,机器人太厉害了。

  第二站来到三楼。那里游戏可多了,有拳击,有骑自车,有打乒乓球,有踢足球,还有打篮球,我玩了拳击游戏,打中了32个。后来我们又乘坐电梯到地下2380米深处观看矿物质、石油、地震波、火山爆发等等,玩摸拟采石油过程,好过隐啊!

  吃好午饭,我们才来到一楼儿童乐园,儿童乐园太漂亮了。有镜子迷宫,玩滑滑梯、拼爱心图、盖房子……

  最后一站去了智慧之光,那里的游戏实在是太多了,玩都玩不完,最让我感到惊讶的是一个大大的水龙头腾空在那里,下面竟然有水在流,你知道为什么吗?

  我们玩到六点才回家,今天真是快乐的一天,而且学到很多科学知识。

科技馆作文 篇4

  今天,我快速的做完作业,和大家一起去科技馆玩!

  让我最喜欢的是“飞向月球”。我一进去,清新空气迎面扑来,还有,一进里面,我就感觉自己已经穿好航空服,准备飞向月球开始飞行了。我觉得,我已经离开地面,来到神秘的.太空,飞向月球。又 好玩,又有立体感。

  人生总是有遗憾的,我的遗憾就是没有超速降落。因为,我在排队的时候有点吵,但这还不是张老师不让我玩超带降落的原因,真正的原因是因为我上去的时候忘乎所以,手舞足蹈,显得不太文明,看 来要想人不知,除非己莫为!

科技馆作文 篇5

  20xx年暑假时,爸爸妈妈带我去上海科技馆,至今我还记得那次让我流连忘返的旅行!

  我们首先参观了“地壳探秘区”。在这个展区中,有视频向我们展示地球是一个“动态的构造体”,有仪器让我们感受地震等。其中最有趣的就是“搭积木”这个游戏了。你可别小瞧了这个游戏!在这个游戏中,你搭起的积木可要依次经过1到9级地震的“洗礼”呐!要想搭出最牢固的房子,可是要经过多次的试验和思考啊。为了造出能抗9级地震的房子,我可花了不少功夫!真是寓教于乐。

  离开了“地壳探秘区”,我们来到了“彩虹乐园”。这里是1到12岁儿童在玩中学的娱乐街心花园。这里有“勇敢者道路”、“植物学小博士”、“光控飞机”等。其中我最爱玩“动物DNA”。这个游戏会给你一些七巧板一样的.碎片,上面写着动物的特征,把它们拼成正方形,放到正方形模板上,再把它们放入机器的缝隙处,屏幕上的森林里就会出现一只符合这种条件的动物。在游戏中认识动物,真是“玩中学”。

  我们还参观了“智慧之光”、“设计师摇篮”、“地球家园”等展区。我感受到上海科技馆就是一个让我们在轻松愉快的氛围中学习的“玩中学学校”啊!

科技馆作文 篇6

  星期四一大早,我们就迎着朝阳,踏着暖风,向科技馆走去。一路上,大家有说有笑,趣事儿在每个人嘴边回荡。

  来到科技馆,我们迎着学生的涌流,挤进门去。站在大厅,首先看到的是“仙鹤神鹿世界”的显示屏,一群群麋鹿在草地上自由驰骋,一对对丹顶鹤在蓝天上自由飞翔,一片片滩涂,一块块湿地,都蕴藏着人类生活的变迁和历史的发展,都描绘着动物坎坷的经历和不屈的精神……

  在老师们的带领和管理下,我们陆续参观了科技馆的各个展区,有“科技与创新”、“湿地与海洋”等四个展厅。其中我们最感兴趣的要数“湿地与海洋”了。

  走进湿地与海洋的'展厅,我们抬头仰望,夜晚的星空是那么的美丽,一颗颗星星调皮地眨着眼睛,仿佛在向我们微笑,时不时还有流星闪过,拖着长长的尾巴,在夜空中横扫,让我不禁想起了“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”这首儿时常唱的歌谣。

  向左走,我们进入了沼泽地带,眼前的一切都是灰暗暗的,令人生威。我们只能沿着小道一点一点摸索着前进,两边,隐隐约约地看到一些动物:有鹿、鹤、蛇、鸟、龟等,它们都形态各异、活灵活现地展现在我们面前。

  小道尽头是一个感应地带,闪电、视屏,头上的、脚下的,到处都是,一不小心就碰上一个,吓一大跳,让人不得不小心谨慎。之后,我们又来到丹顶鹤的小展馆,这里不仅有雕像、卵蛋、鸣声,还有鹤儿们的南迁图。

  走出展馆,我们来到海洋生物世界,这辽阔无垠、深浅莫测的蔚蓝海里有许许多多的新物种,构成了一个令人神往的地方。

  走出展厅,眼前豁然一亮,可黑暗中的啼鸣声仍在耳边回荡,动物们的模样袅袅地钻进我们的心中沉淀……

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