元旦的作文

时间:2023-12-09 11:33:11 元旦 我要投稿

元旦的作文9篇[优]

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的元旦的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

元旦的作文9篇[优]

元旦的作文 篇1

  老妈准备了丰富的午餐等待叔叔和姑姑的到来。今天吃的是火锅,里面有很多好吃的可口的食物:青菜、肉丸、鱼蛋、金针菇、白菜、姜,葱和排骨……一会儿,叔叔和姑姑要来了,我好激动啊。

  有一种说法:“我有一种预感!”这次,我也要说一句:“老妈,我有一种预感了。”预感可能是叔叔和姑姑要来到吧!我心里想:“等一下,可以一家人吃一顿丰富的午餐了。老妈说:“女儿,开门。”哥哥开了门,叔叔和姑姑来了,我们开始吃饭了。

  等我们吃午饭,下午,我、老妈、叔叔,哥哥和姑姑去小塘逛街。我好兴奋啊!我们到了小塘后,爸爸把我们放下,就急忙回狮山上班了。

  我们兴高采烈地去街上逛呀,逛呀!首先给我买到了一条灯笼裤,像一个灯笼一样。“灯笼”是黑色的,使人看见了非常显眼。我和老妈看见了一条裙子,可漂亮了。这条裙子是超短裙,是紫色的,裙子上有紫色的蝴蝶结,和架着一条带银色的铁圈的皮带,短裙上有粉红色的斑纹,穿在人的身上一股让人感到可爱的`感觉。在街上,老妈看见了一件马甲,是棕色的。老妈试了试就买了。一共买了三件衣服。

  今天,我快乐极了,如果“三”家人一起逛街就好了。真不愧是“快乐的元旦”啊!

元旦的作文 篇2

  时光不留恋过去,让我们将这转瞬即逝的六年时光,变成永恒的怀念。--题记

  在20xx年的1月1日,我们迎来了元旦节,也迎来了忧愁与伤感。这是小学生涯六年中的最后一次元旦!

  在教师与同学的努力下,我们布置好了场景。

  四位主持人,站在讲台上发言,动人的话语紧扣心弦。当老师致词时,心中涌动着一股莫名其妙的伤感。有几句,我记得很清楚。“六年来,我见证了同学们的友谊,团结与坚强。让这最后一次联欢会给每个同学 都留下 深刻的回忆。”

  主持人把节目报了出来。

  两位女生唱了《阳光总在风雨后》,这首歌让我联想到了同一首歌中的一句歌词———水千条山万座 我们曾走过,每一次次相逢和 脸都彼此铭刻。是啊!时间如流水,回想曾经朋友间的友谊,友爱,共进退的勇气与信念,总让人难以忘杯。在历经了风霜后,总能迎来采虹!

  节目一个轮一个,五花八门,八仙过海,各显神通。如,小品剧《嬛珠与太监》,“演员”精湛的技艺让人捧腹大笑,乐翻了天。由其是一段很长的说唱词,他们竟然轻轻松松地给说了出来,唱了出来,让人为之惊叹!

  联欢越开越火,高潮了,狂欢吧!

  三,二,一!走起!《最炫民族风》的音乐响起,振动人心! 每个人都被音乐所感染!有了明显的节奏起伏!趁着音乐,我站在讲台,手抓一把糖,扔!砸!同学们也都来拿糖,往“观众”里扔糖,“观众们”抢得开心,我们两玩得更象 happy!

  音乐还在继续,同学们拿东西跟着音乐打拍子。。。。。。!

  联欢在音乐中结束了!

  联欢让人难忘!

  我想:六年过去了,同学之间,一起哭,一起笑,一起打打闹闹!六年的友谊,是无法通知金钱来衡量的!

  我越想越伤感,想哭!曾经有困难,朋友,同学,总将一只手伸给我!老师,在人生的航线中为我守航。我忘不了,我和朋友,同学之间的互帮互助,有难一起过,老师的'教诲铭记在心!

  我难过,伤心!

  这最后的元旦,让我见证了同学之间的友谊。六年,我见证了智慧,勇气与坚强!在苦难中磨炼了坚强,筑就了狼一般的坚强信念与意志。

  老师,同学,是我的伙伴。

  难忘最后一次元旦,它成为了我永恒的回忆。

元旦的作文 篇3

  今天是个很特别的一天,随着立冬,我们迎来了一年里的第一场雪。在冬天连大地妈妈也冷得发抖的时候,孝顺的雪姑娘纷纷扬扬的从天上赶了过来,给大地穿上了一件雪白的棉袄。

  轻飘飘的雪落到屋檐上、大地上。小树穿上了白衣;公路盖上了白毯;房屋戴上了白帽子……”整个世界变得银装素裹,到处一片白。亮晶晶的小雪花满天开放,洁白的小雪花飘啊飘啊!这使我不禁想起两句诗:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”雪犹如天女散花;又如蒲公英的种子自由飞翔;还似千千万万只飞舞的白蝴蝶。好不美丽。

  中午我决定出去看看,果不其然,外面银白的一片。我走在雪地上,雪发出“嘎吱、嘎吱”的声音,就像一个小孩欢快的笑着。这时,我脚下一滑,打了个趔趄,差点跌倒在地上,回头一看,原来是那调皮的`雪在作怪,为我不再被雪“暗算”,我拿起铲子,和爷爷一起扫起了雪。

  说干就干!我肩上扛一个五尺长的铲子,就在门口铲起来了。我握着铲子的杆,对准冰面就是一阵猛敲猛打,把我身边的整冰拍成了七零八落的十几个小碎片,然后爷爷用扫帚把它们扫到一块去,当雪越堆越多时,我又一铲一铲地把它们倒入旁边的水桶里,但雪就像一个调皮的娃娃,跟我的铲子玩起了躲猫猫,,我费了好大劲才让它们乖乖得跑进铲子。当雪渐渐堆满水桶时,爷爷就把他们倒入了旁边的沟里。这样的配合天衣无缝,可过了会,我渐渐体力不支了,只好停下铲子休息,但看着经过我劳动后干干净净又闪闪发光的地面,我感到了快乐。

  这个元旦,有美丽的雪景供我观赏,又有快乐的劳动让我体会,真特别。

元旦的作文 篇4

  昨天晚上我领着七二班的学生happy了一晚上,本来想下周日晚上再举行,让同学们好好准备一番,再把教室装扮一下,可由于调休,就在昨晚举办了20xx年七二班的元旦晚会,虽然时间有点紧,可同学们依旧精心准备,有我们的四个小美女当主持人,中场的时候,同学们竟要求我玩抢凳子的游戏,紧张啊,这分明是陷阱嘛。

  晚会就这样happy的进行着,在节目最后,樊孟涛说,我们男生唱一首《我的`好兄弟》吧,我们女生也唱《我的歌声里》,大家激情澎湃,欢聚一堂,好不热闹,原来大家还真会玩啊!

元旦的作文 篇5

  今天是星期一使我们一三五年级看元旦联欢会,我们五九班高高兴兴的进入了场地。

  我们从前门进去,正在往后走,当我走到第一排桌子的时候我想:我们不会在最前面看元旦联欢会吧。可是这种想法很快就被打消了因为我们已经走到了第9排桌子;当我走到第三排桌子的时候我又想:我们在中前面的位置也不错。可是这种想法又被取消了,因为我们已经走到了十多排后面,我又想:唉!这次我们坐在后面,真是不好。但是我发现了更不好的事情,因为我们还再往后走。

  当我们走到最后的时候,冯老师说:“停,我们观看的位置就在这里。”“啊!那么远啊!”“我看不清怎么办”同学们纷纷议论。

  就在这个时候元旦开始了,我们看了三四个节目后,该我们的节目了,名字叫做“持竿入城”,这个节目是一个小品。是由我们班的霍家成和南国杰还有许多跳舞,还有一个别的班的。

  小品开始了只见霍家成头戴蓝色的博士帽身穿读书人穿的'衣服,手里还拿着本书,只见他说:“可惜我一身智慧,没有人能够重用我。”但是他的声音是老师的声音,原来是老师在幕后配音,霍家成在台上做动作。

  只见南国杰拿胖胖的身体竖着拿一根竹竿走了过来,他走到城门前面“哎呦一声”到了下来,“原来是城门太低了呀”小胖说道(小胖就是南国杰)读书人(霍家成)赶忙跑过来扶起小胖说:“哎呀,看我来帮你拿过去。”说完便把竹竿横着那,他一走,哎呦一声,他也倒了。“你把这根竹竿劈成两半不就行了吗?”读书人说。小胖说:“好的。”说完他就哎呦哎呦的砍起竹子,咔嚓一声竹子变成两半了,小胖抱着竹子走过城门,“你看,我可以走过去,我还可以走过来,嘿嘿”然后节目就完了。

  前面那一排的小朋友哈哈大笑,整个现场都是鼓掌声音,声音好像要把房顶掀起来,这声音惊天动地。

  这个节目很搞笑,很幽默,尤其是南国杰演的小胖,一扭一扭的特别搞笑。

元旦的作文 篇6

  今天下午,为了庆祝新的一年的到来,我们班开展了一年一度的“元旦联欢会”。

  这次的联欢会是由我、张惟晔和沈竞主持策划的。看,联欢会还未开始,教室里早已变了样,窗户上、墙上、后面的黑板报上都挂满了彩带;红的、黄的、蓝的,色彩缤纷,看得人眼花缭乱……黑板上,宋蔚用红粉笔写了“New Year' Day”的艺术字样,四周还画了许多中国结,祝愿大家在新的一年里幸福平安。同学们也忙得不亦乐乎,扫地的扫地,搬桌子的搬桌子,还有的帮着高顺裕一起发东西,他们脸上都洋溢着高兴的笑容。当我们宣布“元旦联欢会正式开始”时,同学们朝我们猛喷彩条,弄得我们狼狈不堪,同学们却高兴得哈哈大笑。

  这次联欢会的节目丰富多彩,内容新颖幽默,令同学们大开眼界,连老师们也被逗得开怀大笑。其中最令我印象深刻的是踩气球游戏。当沈竞和张惟晔宣布游戏开始时,同学们都踊跃举手参加,突然,传来一声熟悉的声音“我也要参加!”大家都愣了一下,回头一看,原来是阮老师。她左手高高地举起,见她摩拳擦掌,跃跃欲试的样子,张惟晔请阮老师也一起参加。经过激烈的.比拼,最后由阮老师和牛文涛进行王者之争,争夺第二届踩气球的冠军。刚开始,牛文涛便以大刀阔斧的豪迈,猛烈地向阮老师进攻,可阮老师也不是吃素的,你攻我挡,正所谓“兵来将挡,水来土掩”嘛。他们俩一个攻一个防,激战了许久仍不分胜负,旁边的同学们也为他们捏了一把汗,同学们分成了两队,一队支持阮老师,一队支持牛文涛,他们都不停地为两位选手加油助威。又经过了许久的激战,牛文涛趁阮老师松懈防备之时,猛地一踩,牛文涛赢了!

  这次联欢会不仅好玩,而且锻炼了我的组织能力和语言表达能力,更让我体会到原来管理、组织是这么的难!这次联欢会令我终身难忘!

元旦的作文 篇7

  匆匆表演完学校元旦艺术节节目,前后思绪着:又一次的元旦艺术节到了!意味着的:20xx过去了!20xx来了!

  不知是高兴?还是伤心?高兴新的一年的到来,伤心时间流逝的不可挽回。如今只能轻轻的叹一声:唉!接着的也就是说句:再见了20xx;再见了20xx的喜怒哀乐;再见了20xx的悲欢离合。

  好想!好想!这世间能有那时光穿梭机这么一种机械,那样我们就可以去已过的'20xx;让我们去把那空虚的20xx填完整;用我们双手创造更美丽的20xx。

  新的一年用新的面容、心态去接受、领会、创造。

元旦的作文 篇8

  元旦是新年的第一天,人们往往寄予了美好的寓意。今年的元旦是我过的最有意思的元旦,因为我们为了迎接元旦、庆祝新年准备了一次别开生面的班队活动。

  那一天,老师允许我们带一包小零食,并且告诉我们元旦庆祝活动是在下午的美术课开始。其实,我从一早上就有些“魂不守舍”,期盼着时间快快地流逝。

  美术课终于到了,我早已迫不及待了。汪老师走进教室,说:“庆祝活动要开始了,第一组桌子靠墙,椅子搬出,第二组插在第一组中间。三,四组照办!”话音刚落,同学们马上行动了起来。没过多久,椅子围成了半圆形,一个小小的舞台就落成啦!在同学们一阵阵热烈的掌声中,元旦表演开始了。小主持人们落落大方,上台鞠躬,并且汇报了节目顺序,“小演员”们便开始上台表演了。

  让我印象最深的就是英语舞台剧。音乐响起,表演的同学开始原地踏步走。小铮向前走,开始做动作。她表演的应该是一条小鱼,只见她双手合在一起,演得活灵活现,全场都笑翻了天,大家叽叽喳喳地说个不停,汪老师让大家安静,好好欣赏表演,告诉我们“倾听也是一种美德。”。大家似懂非懂地点点头。第二个是小萌,他号称“梅花鹿”,可表演起来不够活泼快乐,大概他有些紧张,整个人就如乌龟般一点都不自然。后面的.小演员们赶紧调整状态,跟着节奏又跳又舞。

  接下来就是我、周涛、何雨晨的《谐音法》节目,这个节目让大家记住了背圆周率的好办法,同学们都对我们刮目相看!我们又进行了一个叫水果接龙的游戏——报水果名称并叠加着报数,这个游戏可难不倒我们,大家各出奇招,连汪老师都伸出大拇指点赞了!

  “叮叮咚咚——”下课铃声响了,我们似乎还沉浸在活动中。今天的元旦庆祝活动,我不仅收获了新年的喜悦和祝福,更感受了倾听的魅力,希望大家在新的一年里都有新的收获!

元旦的作文 篇9

  为了庆祝元旦,我们学校举行了元旦游园活动。校园里洋溢着同学们的欢声笑语……

  活动的项目丰富多彩,趣味盎然,有“送小球回家、摸彩球、猜迷语、掷飞镖。我最喜欢的就要数咱班的活动“套圈”了。活动刚开始,教室里就热闹非凡,同学们把教室围得水泄不通,队列排得就像一条长龙。游戏正式开始了!只见有的同学摆好标准的弓步,身体拼命地向前倾,投出的圈直奔终级大奖。有的同学连套了几次,还是一无所获。还有的同学像狙击手似的,虚着眼睛,瞄准目标,猛地一套,奖品就轻而易举地到手了。我越看越想玩儿,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。奖品接二连三地被套走了,巴黎铁塔、海绵宝宝,都有了自己的小主人。

  现在,是最激动人心的时刻—挑战终级大奖。那名同学摩拳擦掌,深深地吸了口气,满怀信心地拿起圈套起来。一连几次,圈都像一个调皮的小孩似的,四处乱窜,落在了终极大奖的`附近。他不甘心,一次又一次地套着。正当所有同学都绝望时,见证奇迹的时刻到了—那圈竟准确无误地套中了终级大奖,手机归他莫属了!全班同学都傻了眼,这结果仿佛令人难以置信。顿时,教室里响起了一阵雷鸣般的掌声,有的同学欣喜若狂地欢呼道:“噢!这同学太幸运了!”而有的却嘟着嘴,心里似乎暗暗想到:哼,你抢走了我的手机没关系,还有游戏机等着我呢!一分钟、两分钟、三分钟……终于到我套了,我的心怦怦直跳。我踮起脚尖儿,像扔飞碟似的一套,哈哈!我获得了第一件战利品——“万花筒”,我兴奋得一蹦三尺高,那高兴劲儿就别提了!

  欢乐的时光总是那么短暂,元旦游园活动圆满结束了,可我的心却久久不能平静。

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