三年级传统节日作文

时间:2023-12-08 18:44:47 传统节日 我要投稿

三年级传统节日作文【通用】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的三年级传统节日作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级传统节日作文【通用】

三年级传统节日作文 篇1

  "爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。"每当我读到王安石的这两句诗时,就盼望着春节的早日到来。

  春节是中国的传统节日,也是我眼中最隆重的节日。刚过腊月,年味就浓了起来。各大商场都挂起了火红的大灯笼,贴上了喜庆的对联,搞起了各种促销,商品琳琅面目,看得人眼花缭乱。购买年货的人络绎不绝,大家都大包小包地往自己的`购物车里塞。

  大年三十,如约而至,每一家,每一户都围坐在大圆桌前吃着这一年来最重要的一餐饭,大伙儿交杯推盏,聊着这一年的开心事,每个人的脸上都洋溢着喜气的笑容。我家也不例外,每到这个晚上,我们总是和外公外婆,爷爷奶奶一起,团团圆圆地度过这个特殊的夜晚。

  午夜12点,深沉的钟声一敲响,爆竹便噼里啪啦地响了起来,烟花也蹿上了漆黑的夜空,在空中绽放着自己绚丽多彩的美,也为我们带来了新年的第一声问候。于是,我在这爆竹声中进入了梦乡。

  正月初一,我们走亲访友。向长辈们说一声"新年好",道一声"万事如意"。长辈们则给我一个大大的红包。我总是小心地收着,因为我知道,这里包含着长辈们对我的期望和爱。

  这就是我眼中的的春节,一个团聚的日子,一个美好的开始。

三年级传统节日作文 篇2

  春节是我们最传统最重要的节日,大年夜我们围坐在桌旁,一边吃奶奶包的饺子,一边看春晚,吃完饺子,我们相约在大街上,这里张灯结彩,有的舞龙、有的敲锣打鼓,还有的放烟花;五颜六色的烟花把天都染红了。

  4月5日是清明节,这一天是用来纪念我们死去的亲人和英雄的。这天老师带着我们来到人民英雄纪念碑前向英雄们敬礼。

  农历五月初五是端午节,人民都要吃粽子,来到湖边看赛龙舟,龙舟上人们团结一致,比的不分上下。

  中秋节是最温馨的'节日,分开的家人们都要欢聚一堂,吃月饼、赏月。

  我们的节日真是多姿多彩啊!

三年级传统节日作文 篇3

  你们知道吗?我喜欢的节日是什么吗?它不是春节,也不是国庆节,也不是圣诞节,告诉你们吧,我最喜欢“六一”儿童节。

  儿童节这一天,我可以看到同学们表演的精彩的节目,他们表演得有声有色。有时我可以看到栩栩如生的图画,有时高年级的同学在搞“义卖活动”,我也可以去买一些需要的物品,献上我的爱心。我还可以参加热烈的汇报演出,让家长来观看,评价。

  儿童节这一天,爸爸妈妈送我许多礼物,我非常开心。记得有一次,妈妈送我一个可爱的小熊,这是我梦寐以求的.东西,我高心地一蹦三尺高。还有一次,儿童节放假,爸妈带我到游乐场去玩。在每一个儿童节的晚上,有许多亲戚来向我祝福,还带来礼物送给我。我吃饭吃得津津有味,那天,我做什么事情都是乐滋滋的。

  儿童节是我们的节日,在这欢乐的节日里,我们快乐地度过这一天。

三年级传统节日作文 篇4

  今晚的月儿格外圆,今天的月饼格外甜。因为,今天是中国最古老的传统节日之一——中秋节。

  我坐在阳台上,与家人一起细细品味着这香喷喷的月饼,看暗夜渐渐织上天空,一轮若隐若现的明月也爬上星空。奶奶告诉我,一边看着月亮,一边吃月饼,眼睛会变得更明亮。我看着月亮,想到了嫦娥奔月的故事。我又拿起一块桂花馅儿的月饼,轻咬吃月饼要眼前仿佛出现满园桂树,就连月亮上那若有若无的花纹,在我眼中都成了吴刚伐桂、玉兔捣药……

  在这中秋节,我们一家三口团聚,这就足够了。我看了看爸爸妈妈和蔼可亲的脸,又想起了许多不能团聚的'家庭,幸福的感觉一下子涌上心头。月饼象征的团圆,那么就愿我家永远团团圆圆!

  奶白的月光一泻千里,将我的思绪牵到了外面。我不禁想起了我在远处的朋友们,不知道他们是否也在沐浴着这月光。回想我们的友谊,我的嘴角扬起了微笑,一句“中秋快乐”足以表达我想说的一切。

  恬淡的月亮仍在微笑着,将祝福送到千家万户。“但愿人长久,千里共婵娟!”

三年级传统节日作文 篇5

  农历的6月24日到了,彝族人民迎来了一年一度的火把节。

  这一天,人们一大早就穿上节日的盛装,像过年一样高兴。大街上人来人往很热闹,中午人们争先恐后地去看精彩的.歌舞表演,斗牛比赛……大街两旁摆满了火把,等待夜晚的来临。

  夜幕刚降临,人们就点燃了火把,顿时,大街小巷升起一条条火龙,把夜晚照得如同白昼,人们你追我赶,玩起了各种花样游戏。广场上,人们手拉着手围着火把跳起大三弦,夜空中升起无数孔明灯。

  火把燃尽了,人们开始抹花脸,老人、孩子、姑娘、小伙,个个抹得像小花猫。黑灰是吉祥如意的象征,谁脸上抹得多,就意味着谁得到的幸福多。

  这夜石林成了不夜城。

三年级传统节日作文 篇6

  今天是我国的传统佳节——元宵佳节。

  上午姥姥带我和妹妹,还有妈妈到市里看濮阳市的社火表演,有秧歌队,舞狮队和其他的歌舞表演。整个胜利路被节日的'喜庆装满。大家的脸上洋溢着节日的笑容。

  晚上我们早早的吃完汤圆,就来到林海广场观看烟火表演。快看,南边的礼花已经飞到空中了,那是大地开花、那是花满神州、还有天女散花,灿烂的礼花映着张张笑脸。我和妹妹更是高兴的又蹦又跳。“快看北边。”我正看着南边的烟火,就听见妈妈再叫我看北边的火树银花。

三年级传统节日作文 篇7

  每年的五月初五是我们中华民族传统节日“端午节”,“端午节”是为了纪念我国古代伟大的大诗人和政治家屈原而创建的,当年爱国诗人屈原因不忍见国家论亡而投汨罗江自尽。而汨罗江里面,有很多鱼,人民为了不让鱼虾咬屈原先生,有人击鼓把鱼吓跑,有人用竹叶包糯米投入江中喂鱼,这样鱼儿就不会咬屈原先生了。

  于是每年的这个时节渐渐流传了“端午节”赛龙舟和包粽子的习俗。在我的`家乡,

  每年都有龙舟赛,那场面可热闹了,真是人山人海呀。

  我家里,每年这个时候,有很多美味的食物,有绿豆糕,咸鸭蛋,还有很多馅的粽子,有红豆粽子.蜜枣粽子…....还有很多重粽子,今年的“端午节”快到了,奶奶又有给我们全家准备这些好吃的事物。

三年级传统节日作文 篇8

  我最喜欢的传统节日是春节。每到大年三十,商场里人来人往,大家都忙着买年货。但你知道吗?过年还有一个美妙的神话故事,我讲给你听吧!

  传说中,在一个山谷里住着一只叫“年”的怪鼠,每到春节的.晚上“年”都会袭击山下的一个村子。村子里的人非常害怕年,准备到城里过年,在路上,他们看见一个仙人,仙人对他们讲“年”最害怕红色的东西和响声,人们听了以后,连忙去买了春联和锣鼓。到了晚上“年”又来了,它看到红色,听到锣鼓声赶紧逃跑了,从此村庄太平了。

  现在,我们每到过年,吃完午饭,就兴高采烈地跑到爆竹店里买许多礼花。到了晚上,我便迫不及待的拿出礼花撕开包装袋,取出礼花,用打火机小心翼翼的点燃后向天空发射,只听一声“啪”,一束美丽的烟花挂在天空上,五彩缤纷,好看极了。放完礼花后,我依依不舍的回家了,和家人观看晚会。

三年级传统节日作文 篇9

  今年的端午节与往年小有区别,因为紧挨着“父亲节”——两个节日,一个凸显“忠”,一个凸显“孝”,正是中华传统美德中最核心的要素,因此,在节日假期来临之际,吐丝口小学金子中队组织开展了一系列活动,提前过了一个特别有意义的节日。

  首先,在辅导员刘老师的.主持下,全体中队员开了一次“我们的节日——端午”主题队会,通过“端午节的由来”、“端午节的习俗”、“端午节的意义”三个活动,队员们增长了许多知识,明白了一些道理,懂得了这个节日的意义非同一般。

  接下来,孩子们展示了自己绘制的“我眼中的端午”画报,由他们自己进行评选,依次选出了前二十名优秀作品,供大家参观学习,然后交流自己的心得体会,大家畅所欲言,各抒己见,气氛活跃。

  最后,在辅导老师的启发下,队员们又参与了一次“端午节前敬父亲三个一”实践活动——即每人给父亲写一封信、捶一次背、说一句知心话。要求一封信在学校里完成,带回家让父亲看;给父亲捶一次背和说一句知心话利用周末时间在家完成。

三年级传统节日作文 篇10

  上个星期,我们班开展了综合性学习活动,了解了许多中国的传统文化。通过上网我知道了中国传统文化有:诸子百家、琴棋书画、传统节日、中国戏剧……其中我最感兴趣的传统文化是传统节日中的春节,并仔细地研究了很多有关春节的知识。

  春节,是农历正月初一,又叫阴历节,俗称“过年”。它起源于殷商时期年头、年尾的祭神祭祖活动,是我国最隆重、最热闹的一个传统节日。

  春节的来历还有一个传说。中国古时候有一种叫“年”的怪兽,天性凶猛,以吃人为生。它住在深海海底,到了大年初一它就会上来吃人。我读到这里想:啊,它真坏!当时的人们真可怜!因为年在大年初一会上来吃人,所以每年这个时候人们就会到山上去避难。有一年,一位老婆婆在避难的途中碰见了一位奄奄一息的乞讨者。老婆婆施舍了干粮给乞讨者,救活了他。乞讨者为了感谢婆婆的救命之恩,决定帮助人们把年赶走。读到这里我想:乞讨者说他能把年赶走,是不是有什么厉害的法宝呢?夜里,年来了。它看见村东头的婆婆家门上有红色的.对联、窗花,有些害怕,它怪叫一声,低头走进一间没有贴对联、窗花的屋子,突然看见屋内的灶台里爆出火花,并发出“噼噼啪啪”的声音。年一听到这种声音,立刻逃离了村庄,呆在深海海底再也不敢出来。哦,原来年害怕看见红色的东西,听见“噼噼啪啪”的声音,难怪每年春节家家户户都会贴对联、窗花,放鞭炮。

  中国的传统文化真是博大精深,值得我们好好去研究。

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