那些年作文

时间:2023-12-08 13:49:58 作文 我要投稿

那些年作文(必备15篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的那些年作文,希望对大家有所帮助。

那些年作文(必备15篇)

那些年作文1

  还记得这些年的春夏秋冬。

  N年前的春季,我在柳树枝上,做叶笛,嬉笑,却忘记了如何下树,急了,大声的尖叫,你在树下,接住了我。在这种以感冒的季节,督促我,注意身体。

  那年夏天,我独自坐在角落里哭泣,那时,我似乎都不知疲倦,却总是做错什么。你在远处,缓慢而来,给我说,做勇敢的女孩,错了再改就好。

  秋如期而至,像今年一样,寒风初夏的落叶在路边堆积,我和你在落叶中跑跳,还记得,叶子的声音,咔嚓作响。篮球场上,我们一起打球,即便是几个女生,也是玩的有模有样。

  冬是最开心的日子,体育课了,我们在操场上打雪仗,雪在空中飞舞,全然不知衣已经湿透。雪地里足球滚动,突然不见了,你一个铲球,飞向远方的球,在雪的包裹下,闪闪发光。

  你是不是还记得,我们一起棉花地里的'日子,朝去暮归,披晨戴月辛苦却开心着。每天得意的炫耀着我的成果,你总是笑而不语,后来才听说的,你每天都比我多一倍。

  早就想和你说对不起,那时的我太幼稚,太调皮,明知道那是危险的,却依然不减速甚至加速的撞上了你,不曾听你说,却知道你为什么几天后都没有和我踢球,不是你生气了,而是你被我撞伤了。

  我说,也许你还记得,我是谁,你说过我像你的女儿。你在那里,可安好……

那些年作文2

  这些年,这些我们记忆中刻骨铭心的片段,像一首值得单曲循环的好歌,令人回味无穷。在这首歌里,有我们的青春岁月,有我们成长的故事。

  这些年,我们曾在冬日里踏着黎明破晓前的宁静,走进校园,回家的路上夕阳相伴而行。在台灯的光辉下学习至深夜,不知疲倦。我们也会遇到阴雨连绵的天气,耳边会有雷声大作,狂风呼啸,很有意思的是,由于学校的排水系统尚未升级,水位上升,使我们被大水阻隔在外,进校湿一遍,离校湿一遍,吃饭还要搭桥走……我们不但没有讨厌这样的天气,反而期待学校天天被水淹……

  我们总是在上学的日子里期待着放假,放假的时候想着上学。见面的时候总是特别兴奋,等不及要分享自己身边有趣的事情,总有说不完的话。这或许就是青春岁月中值得我们去珍惜的深厚的友情。

  我们在一起学习,在一起欢笑,一起迎接新的挑战,一起在彼此的岁月中留下难忘的回忆,一起携手并进。

  如今的我们即将毕业,离开我们生活三年的校园,心中充满了离别时的依依不舍,即使这样我们还是要坦然接受,因为我们要向自己的未来前进,为了实现自己的梦想而奋斗。

  我想我们的.青春不是为了有更好的中考成绩,而是为了明白我们未来为什么值得我们去不懈努力,让我们在今后的日子里好好珍惜自己所拥有的一切和深厚的友谊,那份对于未来的责任。

  希望我们在今后的日子里不忘初心,有一个值得期待未来。

那些年作文3

  时光静走,我终明白,所谓的毕业,是一种蜕变,从单纯的小学时代在这时光漫漫的奔走里褪去了天真无邪的印记。

  ——题记

  在校园樱花飞舞的大道上,我静静的漫步,望着学部的教学楼,一阵忧伤涌至心头,不禁想:转眼间我也成了别人口中、老师关注、家长挂念的“毕业班”。每当我们盼望长大,总有一群人带着不舍伤感各自奔走。如果还能回到从前,我会把那些遗憾埋葬在青涩的时光内。

  升入五年级以来,我们都格外的珍惜这一段小学阶段的美好时光,人手一本同学录,希望能留下身边好友的一些信息,带有一些祝福和念想。时间在一滴一滴的流逝,花朵在一瓣一瓣的'凋零,我们在一点一点的成长。谁又能轻易描绘出我们分别时的不舍?在每一张同学录的赠言下,我用心的写下每一句话,想着我们那些 的日子恍如昨日,却再也回不去了。

  或许在未来的某个角落,我们会再一次相聚,回忆着曾经的点点滴滴。有欢乐、有苦涩、… …在奋斗的路上,有你、有我,把属于我们昔日的旋律,用我们的方式歌唱起来。

  属于我们的梦,还有很多。

  属于我们的路,还很长……

那些年作文4

  时光飞逝,我,已经在这个世界上呆了十一年了。已经成了大孩子了,只知道我想玩什么,想吃什么,想干什么,但有谁知道,我们到底忘了什么,.如今,我真想穿越到过去的那些年。

  我坐在椅子上,凝望着天空,天空上的星星闪呀闪,似乎在告诉我什么,睡意越来越沉,我疲劳的闭上了眼,脑子里一片空白......

  缓缓张开了眼,一片蓝与白交接的天空似曾相识,不对。我叫了一声,又自言自语地说:这不是地苏。可又有什么有呢?我向前走去,走着走着,脚似乎停不下来。我来到了医院门口,看了看周围,叫住了一名护士,疑惑的`问:请问这是哪儿?护士笑着说:这里是贵州。我皱了皱眉头,又问:"那......现在是几年几月几日?现在是20xx年5月22日呀!护士说。我仔细一想,那这天不就是我出生的那一天嘛!我突然醒悟,立马冲进医院,来到产房前,我以前的爸爸坐在门口,一脸焦急的样子。哇——哇——。一声啼哭瞬间传出手术室,我生出来了。以前的爸爸的脸上也露出兴奋的笑容。我出生后,现在的我发现妈妈更累了,爸爸也不例外。有十一年他们为我操心,跟在身后的我明白了一切。

  我身子震动了一下,回到了椅子上,回到了星空前,热泪从眼眶涌出,我们忘记了什么,忘记了家人,忘记了家人对我们的爱呀!

那些年作文5

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,我的小学生活即将逝去。那些年,人生的酸甜苦辣咸我都尝尽了。

  六年的小学生活既孤独又快乐。它就像夜间在海上迷失方向的船,望着无边无际的大海,我十分恐惧。是老师的关爱给予了我勇气,是同学的陪伴给予了我快乐。

  记得那年,我刚转学来到某某学校。面对人生地不熟的环境,我感到孤独害怕。下课时间,我望着草地上的同学在嬉戏,听着同学们的欢声笑语,我不知我该做些什么好。突然,传来一个亲切的呼唤声,“彭凌琪,一起来玩吧!”,“谁?谁在叫我?”我东张西望,忘楼下一看,原来是楼下同学王丽萍在叫我。“我吗?”我用手指指了指我,疑问道。“这里就只有一个彭凌琪,不是你是谁?快下来吧!”“哦。”模模糊糊地说。在操场上,同学们和我一起玩耍,很快我就结实了许多好朋友。

  还有,刚开始我还不适应老师的教学方法。成绩一直不理想,一次又一次的`成绩都使我心情十分沮丧。老师看到我沮丧的样子,连忙安慰我:“没事的,老师知道你努力了,老师不怪你,老师相信你一定能考好的。”从那以后,老师每一放学就把上课的内容给我重新详细地给我讲解。就这样,我慢慢地也适应了老师的教学方法。成绩越来越好,每次考试都是级里的前三名。

  那些年是师恩的伟大,同学的鼓舞,成就了今天的我。感谢她们,陪伴我最关键的六年小学生活,在我心里,她们早已是我的亲人了。

那些年作文6

  刚进校园的我们,那么的青涩,那么纯真,我们用好奇的目光互相打量的对方,一群男生聚集在一起讨论着班上女生的样貌,女生们则是开开玩笑,比较羞涩,希望给班级的同学留个好印象。

  初一时,刚与新同桌交流时,总是压抑着自己真正的性格,班上总有一些搞笑的男生,常在课堂上惹的同学们哈哈大笑,接着一个个互相交换的电话号码、QQ、住址,第一次考试,我们总是考不好,歌唱的比赛,我们总是不和谐,要么有的人快拍了要么就是有的人慢拍了

  初二时,大家都彼此熟悉,不再压抑,见面了总是嬉皮笑脸的,开始传绯闻,好的.闺蜜见了都不知道是哪个精神病院里跑出来的患者,好闺蜜见面了就因为一点小事而狂笑不止,反正笑点很低,一件不好笑的事总是可以笑的肚子疼,眼泪笑出来,那些歌唱比赛不知怎的可以开始互相配合对方,

  初三时,们不再开心的笑,见面了也很少打招呼,体育课、音乐课、美术课,每节分分种被占课,我们都进入了紧张的复习,整天除了作业、课文、背诵,还是作业、课文、背诵,我们不再像初一那样的纯真,不再像初二的肆无忌惮,我们不再交流,打电话只有好听的女声在回荡,发QQ只有深灰色的头像

  毕业那年,我们有的开心有的悲伤,都各自去追求自己的梦想,完成父母的愿望

  可是我们却不曾知道我们失去了最宝贵的两样东西:友谊、青春。

那些年作文7

  今天,我们上了一堂特殊的语文课。为什么说“特殊”呢?因为,这次的主题是给同学或老师写离别赠言。

  听到这个主题,我们只能以强颜欢笑来掩饰自己内心的不舍。也许对学校来说,我们可能只是一届学生,但对我们而言,却是一次永恒的记忆。

  看到周围的同学,我既难过又高兴。看看身边熟悉的脸庞,他们见证了我的成长,他们伴着我一路跌跌撞撞,但这样的光阴又剩多少呢?还好,现在我还可以和他们一起生活、学习。带着复杂的.心情,大家提起笔,借真情的文字抒发自己心中最深处的情感。

  有的同学写着写着,默默地流下了眼了,我想她是感受到了即将分别的酸楚;有的同学边写边偷偷观察着同学,我想他是想将伙伴认真的表情印在心间;还有的同学拿出了早就准备好的彩纸,想将自己最美好的祝愿做成书签,能让朋友收藏、纪念。

  下课后,我们将写着衷心祝愿的纸片送给同学,我想这份不舍,对方也感受到了吧!

  这次的课让我们尝到了酸、甜,更让我们珍惜现在的这份友情。

那些年作文8

  人们常常说要好好珍惜以前的时光,而我们却是特例。

  记得某个闲暇的午后,无所事事的我想到了毕业照和毕业留念视频,便钻入到茫茫书海中去寻找那份回忆。

  虽然照片只是搁置了短短一年的时间,上面却已经覆满了灰尘。这些迹象是否表明了过去的时光一去不复返呢?那些年的幼稚早已淹没在永无休止的作业中。

  还记得那些年的我们只会没心没肺的傻笑;只会苦苦地在原地等待;只会不顾一切的追求梦想;只会和朋友嬉戏打闹。还记得那些年的我们没染上那些世俗的习气;身上没染上那些铜臭味;没染上那些华丽的颜色。那些年的我们还只是一群不谙世事的孩子。

  但在这些年里,我们抛弃了“没有用处”的童心;抛弃了没心没肺的笑容;抛弃了只会嬉闹的过去的我们;抛弃了依旧怀有童心的'朋友;抛弃了那过去的一切。这些年的我们只会一本正经的坐在课桌前,完成那永无休止的作业;只会收敛笑容,换上那本该不属于我们的冰冷的面孔;只会抛弃稚嫩,早早儿地装作成熟。这些年的我们都是红尘的俗人,陌生人眼中的乖小孩。

  如若不是找到照片,我可能永远都只能是个俗人。如若不是看到了照片,我可能永远忘记了曾经那没心没肺、不顾一切的小鬼了。所以珍惜童年吧,不要让时间磨灭了那份童真!

那些年作文9

  “那些年错过的大雨,我曾为你付出一切,那些年错过的自由,成为我心中无法忘掉的痛......”那些年,我们曾一起走过的日子,成为我心底挥之不去的`痛......

  那些年我们曾经一起疯过,“出去玩,你去不?”窗外大雪纷飞,我抓了一把雪向你洒去,“你竟敢砸我,好大的胆子!”说完,你团了一个雪球,朝我扔过来,我灵活地躲开了,你却仍不甘心,再接再厉的继续向我扔雪球,于是,我便四处躲闪,在漫天白雪之中,冰天雪地中,两抹欢快的身影穿梭在这玄幻的天地间......

  那些年,我们曾经一起打过架:那天,我们两个走在校园里,边说边笑,不亦乐乎。两个女生突然闯进了我们的视线,不由分说的就开始骂我们,还打了你一下,你和我对视一眼,一人打一个,说干就干,就这样,我们把她们打得鼻青脸肿,为此,我们还被老班狠狠的批了一顿,但我并不后悔。

  那些年,我们曾一起哭过,一起笑过,一起闹过,一起生活过......

  时光飞逝,物是人非,转眼间,世事苍凉,转眼间,你已不在身旁......还记得,那些年,我们曾一起抵抗悲伤......

那些年作文10

  有一天,我从书架上翻出一本书,里面夹着一张照片。照片里的人看上去很年轻,我拿着照片问爷爷:“照片里的人是谁呀?”爷爷拿起照片,摸着我的头说:“那就是爷爷我呀!”

  照片那是爷爷站在老屋门前的样子。下面写了1988年。我问爷爷:“这一年有什么特别吗?”爷爷告诉我:“这一年村里盖了楼房,家里有了黑白电视机、缝纫机,用上了煤气灶。”“哇,原来这些东西这么珍贵?”我惊讶地说。“是呀,不是家家户户都有呢,幸亏当年爷爷的'爸爸很会种田,收成不错,才改善了家里的条件。”

  我好奇地问爷爷:“你们小时候的生活是怎样的?”爷爷对我说:“以前家里条件不好,只有中午能吃上大米饭。”我又问爷爷:“以前上学的时候有人会送你吗?”爷爷又说:“以前我们上学要走三四公里的路,而且路坑坑洼洼的,教室很破旧,桌子椅子是木头做的,用了许多年。哪像你们现在教室的条件那么好!”

  我望着爷爷,爷爷摸着我的头,他继续对我说:“你要认真学习,将来用自己学到的知识让生活更好!”我暗暗下决心,要成为让爷爷骄傲的孩子!

那些年作文11

  雨依旧在下,是对过去的感伤,还是对新春万物的滋润?

  叶依旧在飘,是对成熟的暗示,还是展示临终前最绚丽的起舞?——题记

  看到闪烁着的'满天繁星,看到汹涌澎湃的涨潮春水,看到光焰万丈的辉煌日出,总想有一个人和我一起欢呼,总想有一个人和我一起感叹,总想有一个人什么也不说,就静静的呆在我身边,我们一起看天空,看繁星,看日出,看潮水……那个人,我们称之为——朋友。

  有的人很幸运,在这个世界上,有朋友和他一起哭,一起笑,一起干各种各样的事。这样的人真让人羡慕。

  有的人则很惨,总是一个人在风中背着书包,一个人去电影院,一个人去考试,一个人去补习班,一个人去应聘……这样的人,真得很孤独。

  所以当他遇到了他,当她遇到了她,当她遇到了他,世界就变了。他们的生命被深深的刻下两个字——友谊

  就像太阳遇到蓝天,星星遇到月亮,树木遇到山林,河流遇到海洋。

  从此,他们不再孤独。

  为了一份幸福,两个小小的人物努力着,争取着,用生命来维护这段友谊。

  爱,是一种能力。爱是他们奋力去应对各种各样的难题。

  很小的你,也许已是个成熟的少年,成熟的令人惊叹,因为你在失去之前已经懂得了珍惜。

  是风把我们吹到了一起。

  很多天过去了,记忆里还是那个人,背着书包,每天在街道的拐角处微笑着,等我。

  阳光把我们照得透亮。

  多好的阳光呀!

  这些友谊,也许只有天知道,匆匆那年的我们,或许,连月亮都忘记了。

那些年作文12

  光阴似箭,日月如梭。岁月的洗礼是值得高兴的,因为它会使你渐渐变得成熟起来;岁月的洗礼也是值得反思的,因为它会使那些心术不正的人越来越狡猾;岁月的洗礼还是残酷的,因为它会使你离开许多好朋友。

  记得刚来到五一班的时候,我人生地不熟的,除了几个老同学,我谁也不认识。那时,我感到十分孤独。渐渐地,我的`朋友多了起来。如梅梓懿、吴鹏、汪源等,他们像一缕缕阳光照射着我,使我更加闪耀。

  有一天,我和梅梓懿忽然被数学老师叫了过去。数学老师问:‘‘你们为什么骂廖佳诚?’’我一开始摸不着头脑,但仔细一想, 的确有这么一回事,但是他先骂梅梓懿的,我是出于打抱不平才骂他的。人是我骂的,可梅梓懿却说:‘‘人是我骂的,可是是他先骂我的。’’说完便哭了起来。这一刻,我深深地感动了:梅梓懿为了不让老师骂我,他居然默默地承受了这个‘现实’。从此,我和梅梓懿更是形影不离。

  还有一次,我突然肚子疼,这可急坏了汪源。汪源立刻背上我赶回家。碰巧我家没人,他就把我背进他家。因为此事,他还被老师骂了一顿。这些事情,我一辈子也不会忘记。

  唉,六年级就要转学了。我多么希望中学我们能在一个班继续学习呀!

那些年作文13

  那几年我们一起走了。 多年来,我们在操场上流汗;我们在草地上的笑声;在那些年里,我们被埋在花园里的合同;在那些年里。

  我们在校园里没有什么记忆,我们在那些年里永远不会忘记的纯真,我们一起经历了起起落落;在那些年里,我们一起战斗;那些年。 我们的小小的笑声继续;在那些年里,我总是被你戏弄,说我喜欢这样的东西,现在回想起来。 你怎么能很容易忘记六年的深情同学呢? 我记得六年的细节。

  我固执地相信,我不仅记得这是所谓的默契,而且我们一起长大了六年。 我们一起度过了小学的第六个国际儿童节,所以这意味着我们必须说再见。这意味着我们离分离不远。我知道从我们走进考场的那一刻我们就知道我们必须分开 也许从这一天的'每一面;也许再见并不能认识到脸的变化;也许不像一个小时那么简单。 我同意不哭,但为什么我偷偷地哭了。 每当我回想起来,我总是失去我的眼泪。我不知道这是不是一个快乐的词。也许我记得我的同学们的微笑像梨花一样灿烂。 我不知道为什么我很久没见到这张微笑了。

  六年的友谊一直深深植根于心底。 即使在十年后,这种关系仍然令人难忘。 我相信美好的回忆永远不会因为时间而抹去。让我们把友谊埋在我们心中的潘多拉。 那几年我们一起走了。

那些年作文14

  你是否还记得,一次次的开怀大笑,你是否会想起,以前的呐喊怒放,你是否还记得,以前的打打闹闹,虽然无数次的跌跌撞撞,但我们第一天打,第二天和好,对伤口却抛到了九霄云外。

  记得那是在20xx年的某一天,我们为了新生报名从各地赶来,不辞辛苦,早上五点多钟来到校门口堵着,为的'就是哪一张薄薄的通知书啊!

  第一天,我们都有点兴奋,因为这是我们以后要同甘共苦的同学呀!

  那些年,我们第一次进行运动会。我们一起努力拼搏,在接力赛中,我们为了把班级的荣誉,为了个人的荣誉而顽强冲刺,虽然一次次的掉棒,但记录了我们成长中的点点滴滴,我们吸取教训,同学们都争当啦啦队,用一颗真挚的心为同学加油。用最真实的语言来给予与动员发自内心的呼喊。

  记得那一次,我们第一次去春游,虽然同学之间没有多熟悉,但也把零食分给别人吃。对于我来说,友谊最贵重,因为他们总能在你最无助的时候帮助你。爱因斯坦曾经说过:“对于我来说生命的意义在于忧他人之忧;乐他人之乐。”友谊就是最好的例子。

那些年作文15

  小时候,书是一本本的童话,每日每夜的伴我入睡,长大后,书是一本本寓言故事,逐字逐句都蕴含着生命的哲理;后来啊,书是一本本名著,爱恨情仇包围了我。

  第一次学会独自看书,心中荡起层层波涛,心中那颗童心随着故事情节七上八下,波涛汹涌。心中满是童话中公主们的美好生活。每每看到善良单纯的公主被恶毒的皇后残害时,幼稚的心灵被情节折磨的七零八碎,每次看到皇后下毒手时,我都不忍心的别过头去,怄气般的翻过去,心中暗暗骂着她。

  那些年,有书与我作伴,我的童年变得多姿多彩,充满着幻想与希望。

  步入三四年级的阶段,自认为长大的我把曾经喜爱的童话扔在一边,拿起来寓言,那些时光,就觉得身后有一条鞭子在激励着我,她教会我人生哲理,用一个又一个简短却又丰富的故事为我的人生造建了一个又一个的台阶,使我一步又一步的迈向成功的彼岸。

  那些年,我的朋友——书与我相伴,我的过去的日子变得有意义,我才懂了许多的大道理。

  人生如若初相见:你若安好,便是晴天,多么美好的诗词语句啊!

  有时候,我常常一个人对着洒满金光的窗台呆呆的望着蓝天,如果人生真的`是初相见,该多好啊!如果人生如若初相见,林黛玉,贾宝玉是不是就可以幸福的生活在一起?木兰会不会在战场上遇见人生的转折点?

  人生如若初相见,只是美好的幻想罢了,没有童话中的美好,没有童话中的浪漫。

  但只有书与我相伴,心向大海,春暖花开,书是我的一生相伴。

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