设计方案

时间:2023-12-08 12:13:02 设计 我要投稿

设计方案(精华8篇)

  为了确保工作或事情顺利进行,通常会被要求事先制定方案,方案属于计划类文书的一种。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编为大家收集的设计方案8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

设计方案(精华8篇)

设计方案 篇1

  【设计意图】

  锦溪作为4A级旅游景区,有着它特有的风景和特产。粽子糖就是其中的一个特产,糖又是孩子们喜欢的食物;而超轻黏土塑造能力强,色彩丰富,做出来的东西都很形象、很逼真。所以我设计了用超轻黏土来制作粽子糖的活动,能很好地引起幼儿的'兴趣。

  【活动目标】

  1、认识粽子糖,了解它的外形特征。

  2、能用适当的力度握住超轻黏土,有规律地剪。

  3、提高耐心,养成细致操作的好习惯。

  【活动准备】:

  物质:1、课件

  2、各种颜色的超轻黏土

  3、剪刀人手一把

  4、空的盒子每人一个

  5、泥工板人手一块

  经验:有看图示制作的经验

  【重难点】

  重点:认识粽子糖,制作粽子糖。

  难点:能用适当的力度握住超轻黏土,有规律地剪。

  【活动过程】

  一、提问导入,引起兴趣。

  1、提问:孩子们,你们喜欢吃糖吗?你吃过什么糖?

  2、小结:你们都吃过这么多的糖呀。

  3、出示图片,讲述:看,今天老师带来了这个,你们认识是什么糖吗?

  4、小结:是粽子糖。

  二、观察图片,认识外形特征。

  1、提问:粽子糖是什么样子的?是什么颜色的呢?

  引导幼儿观察讲述。

  2、小结讲述:它们像粽子一样,每个面看上去都像三角形。有白色、绿色,很多不同的口味。

  3、过渡讲述:那你们想不想来自己动手做一做粽子糖呢?

  三、示范讲解,幼儿操作。

  1、出示操作材料引导幼儿认识。

  2、示范讲解:先拿一点太空泥,然后放在泥工板上搓,搓成长条。然后拿起剪刀,上一剪刀,下一剪刀,有规律地剪。而且剪的时候对着盒子,把糖都剪到盒子里,一种颜色放一格。

  注意,那太空泥的手不能捏的太用力,不然就会变形的。

  3、请个别幼儿上前尝试操作。

  4、幼儿操作,巡回指导。

  (1)提醒幼儿不要捏的太用力。

  (2)提醒幼儿按照规律来剪。

  四、作品展示,结束活动。

  1、展示制作的粽子糖。

  2、结束活动:我们带着做的粽子糖,去放到特产铺里卖吧。

设计方案 篇2

  教学内容:书第40~41页实践活动:我们去秋游。

  教学目标:1、通过社会调查。培养学生的人际交往能力。

  2、通过数学实践活动,培养学生的参与意识和经济意识,提高学生的组织能力和实践能力。

  3、让学生在活动中感受到数学与日常生活密切相关,从而激发学习数学的兴趣,逐步学会用数学知识解决实际问题。

  教学重点:通过数学实践活动,培养学生的参与意识和经济意识,提高学生的组织能力和实践能力。

  教学难点:让学生在活动中感受到数学与日常生活密切相关,从而激发学习数学的兴趣,逐步学会用数学知识解决实际问题。

  教具准备:设计方案卡、课件

  教学过程:

  一、导入新课

  1、课前播放歌曲《郊游》,会唱的同学一起唱。

  2、同学们,现在已经是秋天了,在这么好的天气里,你最想干些什么呢?(学生回答)

  3、那我们一起去秋游好吗?

  二、新授

  1、在秋游前我们都要了解哪些相关的信息呢?学生自由谈谈。(板书:人数、包车、门票、游玩项目及价格)

  2、向阳小学四年级的同学马上要到水上乐园去秋游了,他们在秋游前收集了一些相关的信息,让我们来看看都有哪些信息。(电脑出示,打字声引入,加深学生头脑中的信息)

  3、我们看到了这些信息,从刚才我们讨论出的四个方面来分析。

  4、首先我们来看人数,哪句话告诉了我们有关人数的信息。多少人?(板书:150人)

  5、接下来看包车,哪句话有关包车信息?一共要包几辆车呢?(3辆)你怎么看出的?(150÷52大约3辆)一共需要多少钱?哪句话告诉我们的?你怎么算出来的呢?(3×300=900(元))每人要花费多少钱呢?(900÷150=6(元))900是什么?(共花费多少钱?)150是什么呢?(实际去的人数)用共花费的钱去除以实际去的人数得出每人需要花费多少钱。

  6、门票呢?哪几句相关信息?你们选哪种?(团体)为什么?(学生自由发言:满足30人以上,便宜等)每人多少钱?(2元)

  7、最后是游玩项目及定价,我们来看一看。划船,每小时8元,4人一船。每人要多少钱?(2元)那如果你一个人去呢?一个人去乘一船,多少钱?(8元)你觉得怎样乘坐比较合算?乘快艇呢?你们怎么理解的?

  8、看完这些相关的`信息,我们来替向阳小学的同学来算一算。每人乘车和买门票一共要交多少元钱?(2+6=8(元))

  9、用20元最多可以玩几个项目,是哪几个?同桌讨论,回答问题。最多可以玩6个项目,正好20元。最少可以玩几个项目,是哪几个?同桌讨论,自由讨论。

  10、如果你是向阳小学的同学,你准备向家长要多少钱?这些钱可以怎样安排?(小组讨论,学生自由发言)

  11、刚才我们替阳小学的同学做了秋游前的计划,现在我们再来看看他们都是从哪几个方面来了解相关的信息的?(电脑闪烁:人数、包车、门票、游玩项目及价格)

  三、活动设计

  1、通过刚才的学习,我们知道出去秋游要做一系列的准备工作。我们学校四年级的同学马上也要去苏州乐园去秋游了。我们也要在秋游前了解相关的信息。

  2、我们在课前分小组了解了些信息,现在我们来汇总一下。

  3、首先人数,多少人?(学生汇报,学生边说,边输入到电脑中,约350人)四年级师生共350人。

  4、包车呢?学生了解,有大客车和中巴车两种。大客车最多可乘坐52人,每辆每天500元左右;中巴车最多可乘坐25人,每辆每天300元左右。你们选哪种?为什么?(学生自由发言)那么我们选择大客车。一共要包几辆车呢?(7辆)你怎么看出的?(350÷52大约7辆)一共需要多少钱?你怎么算出来的呢?(7×500=3500(元))每人要花费多少钱呢?(3500÷350=10(元))

  5、门票呢?(儿童(1.2米以上):30元成人:60元团体(20人以上):35元)哪组去了解的?有三种,你们选哪一种?为什么?(学生自由发言)

  6、游玩项目呢?学生说一说都去了解了哪些游玩项目及价格。选择一些同学们喜欢玩的并适合同学们玩的,打在电脑上。

  7、同学们真有办法,收集了这么多的资料,一切准备就绪了,下面就是你们制作设计方案表的时候了,这要小组合作完成,看看哪一组的设计方案最好。好,小组合作开始。

  8、下面就该是欣赏你们精彩方案的时候了,哪一组想先上来。请2到3组上来自己分析小组制作的方案表。有值得表扬的就发苏州乐园的免费游玩项目的门票。

  9、还有哪一组想上来的,我们下课之后再来研讨。

  四、小结

  通过今天的活动,你有什么感受和体会呢?

  开展秋游活动必须定好地点、人数、核算好费用,在这次秋游之前制定的计划,我们可以看到在生活中存在着许许多多的数学问题,只要你认真仔细观察,你就能发现数学就在我们身边。在这里,老师就祝同学们秋游愉快。今天的课就上到这里。

  板书设计:我们去秋游

  人数150人

  包车一共需要几辆车?3辆

  一共需要多少钱?3×300=900(元)

  每人要花费多少钱呢?900÷150=6(元)

  门票团体票(30人以上)每人2元

  游玩项目及价格

设计方案 篇3

  教学目标:

  1、指导上课要遵守纪律,做到专心听讲,不随便讲话,不玩东西,发言要举手。

  2、学会正确的坐、立、举手、读书及执笔写字的姿势。

  3、会说“上课的时候,我们要专心听讲”。

  课时安排:

  1课时

  教学过程:

  一、 启发谈话。

  小朋友,你们天天背上书包到学校里来学习,老师天天教你们学本领,教你们识字、写字、读书、做数学题、唱歌、画画。可是有的小朋友学得很好,有的学得不太好,这是为什么?

  小结:对!主要是上课的时候,要专心听讲。

  二、 上课要专心听讲。

  1、指导看图。说说小朋友们在做什么。

  丁丁在干什么?这样做对吗?

  冬冬看见了,她是怎么说的?(仔细看图,看出冬冬的动作,想象会说什么话)

  2、学习说话。

  上课的时候,我们要怎样?(上课的时候,我们要专心听讲。)这句话要大面积训练,做到人人会讲。

  3、学习儿歌。

  请小朋友说说怎么样才叫专心听讲呢?(鼓励小朋友大胆、自由地说)

  专心听讲:眼睛看老师,耳朵仔细听,不做小动作,不东张西望。

  4、 我们班上哪些同学做到了上课专心听讲?(表扬好学生,可发小红花)

  三、 学习正确的读写姿势。

  1、看图,学习坐、立、举手的姿势。

  (1)坐。

  看图学习坐的样子,教师检查哪些小朋友坐得好。(检查)

  请一个小朋友上来坐给大家看看。

  (2)立。

  上课了要起立向老师问好,回答老师问题也要起立。立要直,而且动作要轻快。

  练习上课铃响:学生起立,师生问好,坐下的动作。

  (3)发言要举手。

  发言要先举手,得到老师允许后站起来说话。听懂老师话的请举手。(检查举手动作)

  2、课中操。

  叮铃铃,上课了,

  坐端正,专心听,

  要发言,先举手,

  课堂纪律要遵守。

  3、看图,学习读书、写字和执笔的姿势。

  (1) 读书。

  读书的`时候,我们应该像图上的小朋友一样,把书拿起来,斜放在桌面上,成30——40度角度。

  模仿读书的动作,教师巡视检查。

  (2) 写字。

  眼离桌面一尺,手离笔尖一寸,身离桌边一拳。(跟着说,边说边检查自己动作)

  (3) 执笔。

  教师示范执笔姿势,边说边和图对照。

  仔细讲解,边讲边带学生执笔。结合执笔姿势和写字姿势训练,让学生学写丶、一、丨、丿、乀等基本笔画。(教师巡回,逐个纠正)

  四、带学生参观高年级同学是怎样上课的,着重看他们的课堂纪律以及正确的读写姿势。

设计方案 篇4

  目标:

  知识与能力:1.有感情朗读课文,通过朗读表现出两只小狮子“勤”“懒”不同的特点。

  过程与方法:2.理解课文,通过理解“整天练习、非常刻苦、懒洋洋、晒太阳”,了解两只小狮子的不同表现,分别感受小狮子的“懒”与“勤”

  情感与态度:明白不能依赖父母,应该从小学习生活本领的道理。

  教学重点:理解“整天练习、非常刻苦、懒洋洋、晒太阳”词语,体会小狮子的勤与懒;有感情地朗读课文。

  教学难点:有感情地朗读课文

  一.复习导入

  1、以“开火车”游戏,复习生字词语。(出示生字卡片)

  2.同学们表现真棒!

  今天我们继续和小狮子交朋友,请大家齐读课题:27.两只小狮子。(提前板好)

  3.狮子妈妈生下两只小狮子,可是这两只小狮子太不一样了,

  这两只小狮子分别是什么样子呢?

  我们应该给这两只小狮子起个什么名字呢?

  生:两只小狮子一只很勤快,另一只很懒(重点:此处可以训练说完整话)(比如生1:一只小狮子很勤快。生2:一只小狮子很懒。师引:两只小狮子分别是什么样?谁能完整说一说:这两只小狮子一只很勤快,另一只却很懒)如果出现“却”这个词,可以表扬:你还会用上“却”这个字,真了不起。不出现就算了

  师板:勤快 懒惰

  二、回顾课文、细读感悟

  (一)感受小狮子的勤快

  1.这两只小狮子一只很勤快,一只却很懒,那么你喜欢哪只小狮子呢?老师想请几个同学读读课文,其他同学一边听一边思考,你喜欢哪只小狮子呢?为什么?

  生:点读课文。(出示读课文要求)

  2.你喜欢哪只小狮子?(出示第4张)

  3.看来大家都喜欢勤快的小狮子,把你喜欢的原因,用“横线”在课文里画出来。(出示第5张)

  生:自画

  4.谁把你找到的句子读一读?

  5.其他同学你找的也是这句话吗?生:是。找错的小朋友赶紧改一改。

  (此处再找一名学生读这句话,指导顿号的朗读,指导后再让一名学生读)

  6.小狮子整天练习滚、扑、撕、咬让我们喜欢它。老师不明白了,小狮子为什么要整天练习滚、扑、撕、咬呢?(出示6、7、8、9张)

  (因为它要掌握生活本领 ,将来成为林中的大王)

  (板:滚、扑、撕、咬——? 学本领)

  7. 大家因为小狮子刻苦练习本领而都喜欢它,那你愿意和小狮子一起练练这些本领吗?

  8. 你的表演真精彩,练了这么多本领,能说说你有什么感觉吗?

  (感觉有点累。)

  9.同学们,大家刚才做不到1分钟就累了,可是小狮子却是——整天在练习。

  早上,………..(师)理解“整天”,一边说一边大屏幕就出示了。

  你来填一填。(出示12、13、14张)

  生:点填。重要是用书中的`语言

  10.春、夏、秋、冬,小狮子整天练习滚、扑、撕、咬,这真是一只(勤快)的小狮子啊!那你能不能通过读表现出来呢?(感情朗读指导,再点读两人,齐读。)

  练习:说句子——整天———

  (以上环节最多10分钟)

  (二)大家都喜欢勤快的小狮子,因为它在刻苦学习本领。你们为什么不喜欢懒惰的小狮子呢?

  生:说后,师引导:你能用文中的话来回答就更好了。

  请大家用“波浪线”画出(出示16张)

  师:一只小狮子在学本领,可是这只小狮子却在懒洋洋地

  板出:晒太阳

  师:你能把懒懒的感觉读出来吗?(出示17张)你们看这只懒狮子,他在干什么?(翘着二郎腿,很悠闲地躺在地上。)多懒呀!他的兄弟在刻苦练习本领,他却在——懒洋洋地晒太阳。请你懒懒地读这句话。板书:懒洋洋

  师:请你读得慢些,才能把这种感觉读出来。(生再读)

  师:听出来了,你读出了懒洋洋的感觉。谁想挑战他的朗读,读得比他更懒些。

  课文里写小狮子懒洋洋地晒太阳,还会懒洋洋地干什么?(课件出示短语练习:懒洋洋地——)睡觉、说话、做事、走……(出示第18张)

  师:这可真是只懒狮子。我们一起懒洋洋地读读这句话。

  师:通过刚才的学习,我们知道了这是两只完全不一样的小狮子,现在,老师想请你们试着完整读读这段话,希望通过你用朗读读出这两只小狮子的不同。(同桌两人,左边的同学读勤狮子,右边的读懒狮子)

  师:小狮子这么懒,小树可看不下去了,它说:“你怎么不学点儿本领啊?”出示这句话,懒狮子抬起头来,慢吞吞地说:(出示第19张)

  指一名学生读出:我才不去吃那苦头呢!

  随机指导朗读:哦,懒狮子可是慢吞吞地说呢,你再读(另叫一名学生读)

  师:小树说:“那你以后怎样生活呢?”(出示第20张)。

  懒狮子说:点击出示句子“我爸爸妈 妈是林中的”,点一名小朋友读。

  师:如果你就是这只懒狮子,你说这话时,会用什么心情说?(出示第21张)

  指导读出:自豪、骄傲、得意的语气。

  两名学生读就可以了。

  师:一名学生读完,顺便就对那名学生说“孩子,将来我们老了,不在了,你靠谁呢?你也应该学会生活的本领,做一只真正的狮子。”(出示这段话第22张)

  师:狮子妈妈的话有道理吗?可是怎样的狮子才是真正的狮子呢?谁来告诉我?(出示23张)

  师:听了妈妈的话后,懒狮子会怎么想?怎么做呢?(出示24张、25张)

  (三)感悟应该自己学习本领

  说一说

  师:生活中你应该学习哪只小狮子,怎样做呢?(出示第26张)

  比如说:在数学课上,遇到不会的题了,我们要怎样?

  再比如说:老师不在时,我们要怎样?

  生1:我想对第一只小狮子说:“小狮子,你真能干,你将来肯定能成为森林之王。我也要向你学习,学会生活本领,不依靠父母。”

  生2:我要对懒狮子说:“懒狮子,你也应学会生活的本领,要不将来你会饿死的”

  生3:我也对懒狮子说:“懒狮子,你总想依靠父母,可是你父母将来不在了,你怎么办呀!”

  师:大家说的对!如果懒狮子能够知错就改,像勤狮子一样刻苦练习,它一定会成为一只有真本领的、能独立生存、威猛的狮子!

  师:学了这个故事,能说说你今后打算怎么做?

  师出示名言。少壮不努力……..,希望大家在学习、生活中也能勤学苦练,练就一身真本领,将来成为一个真正的人,一个有用的人。(出示第27张)

  板书:

  两只小狮子

  勤快?? 懒惰

  滚、扑、撕、咬?? 懒洋洋

  学本领? 晒太阳

设计方案 篇5

  活动时间:20xx年X月X日

  活动地点:XXX家居

  活动主题:春季家具特卖惠,惠聚全城!(XXX再度掀起家居热潮,联手知名装饰公司、高档建材、洁具。惊喜不断,大奖不断,仅此一天,莫失良机!)

  活动目的:针对春节过后,整个家具市场还处于销售淡季。抢占市场等于争取商机,在别人还没有开始的时候,我们将“惠”的口号喊响。

  一、活动内容:

  1、全场折扣及特价产品

  2、抽奖

  3、XXX强强联合装饰公司及高档建材、洁具齐力打造春季家居特卖惠!

  二、活动前商场内部准备:

  1、商户协调组:(2人)

  建立商场内各商户数据库档案,及时将活动的相关信息传达至各商户。将商户的意见与建议搜集,统一整理并上交至总经理处,做好各商户的解释工作,将需要商户配合的事项以及相关促销政策准确告知于商户。

  活动期间,为了确保各项促销活动能做到有机配合,形成一个完善的系统,商户协调组负责全程协调各商户的相关工作。

  2、接待组:(4人)

  做好整个活动的接待安排工作。并做好促销活动商场服务台的组织协调工作。礼品的采购,分类,包装,以及活动现场负责礼品的发放。

  3、物业组:(8人)

  包括保洁(4人)、保安(4人)。

  保洁负责现场卫生清理与整理工作,保证现场活动环境干净整洁。

  保安负责现场的巡视工作,引导车辆的通行,保管好顾客的.物品以及交通工具,发生特别事故时,及时处置,冷静操作。以免事态向不可控制方向发展。发生突发情况及时向上级报告。

  三、物料准备:

  根据活动内容确定,部门负责人列出以下采购清单,由领导审批,商管部、财务室进行采购,20xx年2月27日准备到位。

  1、活动喷绘,条幅制作;

  2、需准备奖品:电冰箱1台、洗衣机2台、空调8台、电饼铛30台、洗衣粉450袋;

  3、装饰:桁架广告2面,红地毯1张,拱门1个,花篮6个;

  四、促销活动

  (一)活动准备

  一、广告宣传

  1、组织人员发放彩页、

  2、悬挂喷绘或条幅;

  3、电台广播宣传本次活动内容。

  4、商场大门口桁架广告宣传本次活动内容

  二、联系加盟单位

  1、由专人联系装饰公司、高档洁具准备就绪

  三、活动车辆安排

  1、专车接送。

  (二)活动内容:

  1、全场(5折—8折),特价产品(绝对惊爆价)。门口必须有展架,展架内容必须标明特价产品图样或产品名称型号价格;

  2、惊喜抽奖

  活动当天,前20位来商场购物的顾客均可获精美礼品一份。(洗衣粉450袋);活动期间,购物满2000元即可参加抽奖一次,依此类推。

  奖项设计:

  一等奖:美的电冰箱1台

  二等奖:格力空调8台

  三等奖:苏泊尔电磁炉20台

  四等奖:红双喜电饼铛30台

  纪念奖:洗衣粉450袋

  五、全程工作安排

  1、制作、实施阶段工作安排:

  各种活动用品(印刷品、礼品等)应完成制作、采购工作并入库指定专人进行保管。(接待组负责。)

  广告方面应完成活动所需物品的前期制作工作,至此广告公司与相关协作单位的确定工作应全部完成。

  广播稿的撰写应全部完成。(策划组负责)

  2、现场布置阶段工作安排:

  装饰公司、高档洁具协同XXX家具专员安排具体位置

  装饰公司、高档洁具完成现场布置。

  广告公司必须完成所有条幅、彩旗等安装工作。(XXX派工作人员配合,确认准确位置、广告执行组负责监督完成。)

  完成充气拱门、地毯,大门前布置工作。

  活动实施阶段工作安排:

  装饰公司工作人员、高档洁具工作人员和XXX工作人员到达现场准备迎宾,保安人员正式对现场进行安全保卫。

  上午9:30迎接顾客,播放迎宾曲、迎宾词,活动正式开始。

  后勤工作安排

  1、现场卫生清理:配备4名清洁工,对活动现场进行清扫确保活动现场的整洁。

  2、活动经费安排:对活动所需的经费应指定专人专项进行管理,确保活动得以顺利实施。

  3、活动当天安全保卫及应急措施:配备4名保安员对活动现场进行全面的监控。

  4、交通秩序:4名保安负责活动现场秩序,门前不得停放任何机动车辆。车辆的摆放由专人负责指定停放。

  5、消防:配置灭火器,保安员确保进入活动现场范围内的人员禁止携带任何进入现场。

  6、电工:活动现场配备专业电工2名,确保活动不出现任何线路问题。

设计方案 篇6

  活动名称:

  沙画

  目标 :

  1、熟悉彩沙的性能,初步学习沙画的作画步骤。

  2、培养幼儿对大自然的兴趣,热爱大自然,掌握简单的搭配色彩的能力。

  3、培养幼儿热爱美术活动的兴趣,培养幼儿想象力和动手动脑的能力。

  重点:沙画的作画步骤。

  难点:学习搭配色彩作画。

  准备材料:沙画若干张、棉签等。

  过程:

  1 欣赏讨论 :

  引导幼儿发现画面中特别的地方,说出画面中采用的`材料是什么?激发幼儿作画的兴趣 。

  二、 操作演示

  1、把部分画面上的覆盖纸揭掉,露出胶面。

  2、选择合适颜色的彩沙,并把彩沙撒在露出胶面的部分画面上,然后用棉签将彩沙抹匀。

  3、把卡纸竖起,让多余的彩沙回到大盘里。

  三、幼儿作画,教师指导。

  提醒幼儿注意作画的卫生,注意色彩搭配。

  四、展览参观幼儿作品,使幼儿体验成功的喜悦。

设计方案 篇7

  课题:2.1比零小的数

  教学目标

  1知识技能目标

  (1)借助生活中的实例引入负数,体会负数引入的必要性和有理数应用的广泛性。

  (2)会判断一个数是正数还是负数,能应用正、负数表示生活中具有相反意义的量。

  (3)知道有理数的意义和分类。

  2过程方法目标

  (1)通过创设问题情境,让学生在大量的现实情境中发现、认识负数,把握负数的特点,体会到这种新数的引入是实际生活的需要。

  (2)通过小组讨论、总结所学过的数,归纳有理数及其分类。渗透数学化归思想。

  3情感态度目标

  (1)通过让学生自己寻找生活中的例子,并互相出题、答题,调动学生的学习情绪,促进同伴间的合作交流,加深同学间的友谊。

  (2)使学生从自己熟悉的生活背景中发现数学,掌握数学和应用数学,在学习过程中体验数学与周围世界的联系,逐步领悟学习数学与个人成长之间的'关系,热爱数学、热爱生活。

  二教学重点

  会判断一个数是正数还是负数。

  三教学难点

  如何应用正、负数表示生活中具有相反意义的量?

  四教学过程

  (一)创设问题情境

  教师操作多媒体,出示教材上第14页图像,提出问题。

  1.在这张天气预报上有你不认识的数吗?你知道这些数的含义吗?

  学生观察图形,回答问题。

  2.在这张地图上“-155”表示什么? 资料卡片中的“-117.3” 表示什么? 新闻中的“-0.03﹪” 表示什么? (师出示一张试卷)

  3.在这张试卷上,老师批阅的“—5”是什么意思?

  4.这种带有“—”号的数你还在其他地方见过吗? (注:学生看一看、想一想、议一议用较贴切的语言回答,初步感受负数。)

  (二)、引入正数、负数的定义

  (师讲解例1,生听讲并记忆) 练一练:(课本第15页)

  (三)、用正、负数表示一对具有相反意义的量

  师提出问题:你对“零上温度”与“零下温度”的感受相同吗? “零上温度”与“零下温度”的意义相反,你还能举出生活中意义相 反的事例吗?启发学生共同完成。 议一议:举例说明怎样用正数、负数表示相反意义的量?

  例2.(1)在知识竞赛中如果用“+10”分表示加10分,那么扣10 分怎么表示? (师板书示范)

  (2)某人转动转盘,如果用“+5”表示沿顺时针方向转了5圈,那么沿顺时针方向转了12圈怎么表示?

  (3)在某次乒乓球质量检测中,一只乒乓球超出标准质量0.02克记做“+0.02”,那么“-0.03”表示什么?

  练一练:

  (1)你会用正、负数表示一对具有相反意义的量吗?请给同伴出题,并做出评价。

  (2)如果零上5℃记作“+5℃”,那么零下3℃记做什么?

设计方案 篇8

  一、公司背景

  大众交通(集团)股份有限公司是一家交通运输类公司。公司主要从事企业经营管理咨询、现代物流、交通运输及相关的车辆维修、洗车场、停车场、汽车旅馆业务、机动车驾驶员培训;投资举办符合国家产业政策的企业。公司已成为上海最大的公交集团之一,始终在行业中保持领先的地位。 其前身是上海大众出租车汽车公司。经上海建设委员会批准,改制为中外合资股份有限公司。公司A股和B股股票分别于1992年8月7日和1992年7月22日在上海证券交易所挂牌上市。所属行业为交通运输业。截止 20xx 年12 月31 日,股本总数为1,576,081,909 股,全部为无限售条件股份,其中人民币普通股为1,042,210,909 股,占股份总数的66.13%;境内上市的外资股为533,871,000 股,占股份总数的33.87%。截止 20xx 年12 月31 日,本公司累计发行股本总数157,608.19 万股,公司注册资本为157,608.19 万元。

  二、宏观分析

  经济周期也称商业周期。 经济周期指的是经济运行中周期性出现的经济扩张与经济紧缩交替更迭、循环往复的一种现象,是

  国民总产出、总收入和总就业的波动。一般可划分为繁荣、衰退、萧条、复苏四个阶段。如果经济位于周期的繁荣阶段,说明当前经济形势很好,但要预防经济过热;如果经济位于周期的萧条阶段,说明当前经济不景气,糟糕,政府必须采取扩张性的宏观经济政策;如果经济位于周期的衰退阶段,则必须引起高度注意,采取相应的宏观经济政策,防止经济进一步下滑,陷入萧条;如果经济位于周期的复苏阶段,说明经济形势好转,但也要采取适度扩张性的宏观经济政策,推动经济由复苏走向繁荣。在市场经济条件下,企业家们越来越多地关心经济形势,也就是 “经济大气候”的变化。一个企业生产经营状况的好坏,既受其内部条件的影响,又受其外部宏观经济环境和市场环境的影响。一个企业,无力决定它的外部环境,但可以通过内部条件的改善,来积极适应外部环境的变化,充分利用外部环境,并在一定范围内,改变自己的小环境,以增强自身活力,扩大市场占有率。因此,作为企业家对经济周期波动必须了解、把握,并能制订相应的对策来适应周期的波动,否则将在波动中丧失生机。 影响经济周期的因素有:(1)纯货币理论。经济周期是一种纯货币现象,经济周期性的波动完全是由于银行体系交替地扩大和紧缩信用所造成的。货币在现代经济中是非常重要的,货币量的变动对经济周期也有相当大的影响。(2)投资过度理论。无论什么原因引起了投资的增加,这种增加都会引起经济繁荣。这种繁荣首先表现在对投资品(即生产资料)的需求的增加以及投资品价格的上升。(3)创新理论创新理论创新是指对生产要素的重新组合,这种理论首先用创新来解释繁荣和衰退.这就是,创新提高了生产效率,为创新者带来了盈利,引起其他企业仿效,形成创新浪潮,创新浪潮使银行信用扩大,对资本品的需求增加,引起经济繁荣。随着创新的普及,盈利机会的消失,银行信用紧缩,对资本品的需求减少,这就引起经济衰退。(4)乘数加速原理乘数加速原理乘数是指投资变动所引起的产量的变动.加速原理是指产量变动所引起的投资的变动。经济中之所以会发生周期性波动其根源正在于乘数原理与加速原理的相互作用.具体来说,投资增加引起产量的更大增加,产量的更大增加又引起投资的更大增加,这样经济就会出现繁荣。

  当前我国经济正位于周期的繁荣阶段。下一步中国经济的目标和任务是两方面:一是继续保持经济繁荣的大好形势,努力延长扩张阶段;二是防止经济过热和通货膨胀。实现这个目标和任务,目前来说主要是要保持总需求的稳定增长。

  三、行业分析

  我选择的是大众交通,属于交通运输行业,受经济周期影响。下列数据显示,交通运输业的行业地位排在第十位,由此可知汽车出租行业发展并不乐观。20xx年公司共计实现营业总收入298948.42万元,比去年同期278016.61增加7.53%,主要是公司增加合并了徐汇大众小额贷款股份有限公司和长宁大众小额贷款股份有限公司,增加利息和手续费及佣金收入7650.93万元。实现归属于母公司所有者的净利润38916.55万元,比上年减少7.89%;加权平均净资产收益率为7.37%、每股收益0.25元。截止20xx年12月31日,公司的资产规模达到了96.62亿元。

  目前,国内乘用车销量下滑颓势依旧。中国乘用车联席会日前发布的数据显示, 5月国内乘用车销量较上月再度小幅下滑,至

  119.74万辆,这是今年4月以来连续第二个月乘用车销量环比下滑。由于6,7,8三月为传统汽车销售淡季,分析人士认为汽车销量下滑的颓势仍将保持一段时间。

  乘联会数据显示,今年5月国内乘用车产销量分别为126.79万辆和119.74万辆。依照汽车厂商批发销量,5月汽车销量同比上涨11. 7%,环比却下滑2.9%。值得注意的是,除了SUV之外,轿车,MPV(多功能车)都出现不同幅度的环比下滑.。同比来看,5月SUV销量为23.52万辆,同比增幅高达43.3%。实际上今年4月下旬以来我们的销量就开始下滑, 5月份因为车展销量冲高了一点,但车展之后到店量一直很低,大概只有平常的40%左右。福州一家自主品牌汽车经销商对《第一财经日报》记者表示。 上海,武汉等地经销商也反馈了近似的消息,除了SUV和少数几款上市时间不长的A级车之外, B级车等细分市场今年一直保持着相应颓势,经销商不得不提高降价促销幅度。

  纵观中国这一年来的经济走势,我们可以发现其与一般经济周期的契合近乎完美。目前中国经济已经大致走过了周期的前四分之一,正处于“房屋建造增加”与“企业资本开支增加”之间。明年大的趋势基本就是经济从复苏到扩张,企业资本开支的增加、存货水平的上升,而这些都是推动经济从复苏到扩张的主要力量。我觉得,当前中国经济周期正处于从复苏到扩张的阶段,从行业选择方面应该重增长,轻估值。从投资时钟看,扩张阶段股票收益全部来自EPS的提升,估值水平甚至是有所下降的。所以明年选择行业或者股票的时候应该重增长,轻估值,选择那些改善潜力和空间比较大的行业。

  此外,应该逐渐退出先导性行业,偏向于原材料和投资品的配置。比如中国经济最典型的先导性行业是地产、汽车和家电等可选消费品,但一旦经济确认进入扩张期,对先导性行业的依赖就会减小,而对设备、原材料和贷款的需求会大幅上升,推动原材料、投资品和金融行业的表现。所以,对于这些行业可以逐步增加关注度。

  四、公司分析

  1、选择的上市公司:大众交通 2、公司产品分析

  大众交通公司的产品有工业、商业、房地产业、旅游饮食服务业、交通运输业等。下属主要产业的经营情况如下: 企业经营管理咨询、现代物流、交通运输及相关的车辆维修、洗车场、停车场、汽车旅馆业务(限分公司经营)、机动车驾驶员培训、会务服务、展览展示服务(主办、承办除外)、演艺票务代理、计算机、电子、汽车技术领域内的咨询服务;投资举办符合国家产业政策的企业。 (1)交通服务业

  1、出租汽车:20xx年初步完成管理机构和机务体制的整合,市区分公司调整为市南、市北、市东和市中4家,单体车辆管理规模扩大至20xx辆左右。截止20xx年末,共拥有出租汽车总数约9000辆。

  2、租赁汽服:租赁业务重点加强上海本地长包市场开发,20xx年长包车数量和营收分别增幅分别为6.18%和7.79%。零租业务通过提供大型高端会务的整体解决方案,拓展了服务区域。年内更新800辆、净增加227辆,截止20xx年末车辆总量为3691辆(不包括外地公司)。

  (2)、现代物流业

  从现代物流各子公司20xx年运营实绩来看,总体呈现良性发展趋势。板块收益近2900万元。1、国际物流:通过战略转移专注从事专项口岸物流。公司积极拓展新型业务,增加新的效益增长点。2、大众物流:进一步理顺管理环节和流程,做好大众国际物流的业务延伸。

  (3)、旅游服务业

  1、酒店板块:坚持推进系统规范化管理,较为有效地控制了成本。 2、大众国旅航服运用商旅管理信息平台提升服务价值。

  (4)、房地产业

  房地产业连续3年遭遇严厉调控,公司增强了对房地产投资的`风险控制,对在建和在售项目进行了策略调整,保持运营稳定。20xx年按公司投资比例,实现收益2220万元。

  (5)、金融股权投资

  小额贷款板块是集团近年着力打造的自营金融产业,徐汇大众小贷成功运营已经3年有余,长宁大众小贷顺利开业,该两家小贷公司贷款规模、贷款效率、贷款质量和盈利能力的关键指标在上海同行中位居前列,徐汇大众小贷跻身20xx年度中国小额贷款公司竞争力百强。20xx年公司还适时出售了部分可供出售的金融资产,公司在金融股权投资共计获得收益2.78亿元左右。截止20xx年末,公司累计在证券、保险、金融方面的股权投资成本总额为14.81亿元。

  2、财务分析及预测 实际值

  大盘股,市盈率太高,低价股。财务状况较好。产品呈多元化态势,但主营业务集中,业绩涨幅甚微,资产稳步增长。在公共交通行业中处于龙头地位,业绩在行业中有明显优势。资金连续2天流出,共流出721.02万元。近期走势相对强于大盘和行业。

  预测值

  主营收入较稳定。上半年交通运输板块收入 10.34亿元,同比持平;其中出租车业务略有萎缩,汽车租赁、物流业务延续稳步发展态势。旅游服务板块收入 1.88亿元,同比降 5%,因大众大厦实施改建加层,报告期未有收入贡献。受政策调控影响,地产板块收入 0.33 亿元,同比降 46%。本期新增合并小额贷款公司利息收入 0.28亿元。上半年营业成本 9.76亿元,同比降 2%,综合毛利率相应提高 0.5个百分点至 25.2%。因广告策划费增加,销售费用同比增 50%;融资成本上升使得财务费用同比增 20%;三项费用率同比升 2.1个百分点至 17.7%。

  截止20xx年6月18日,6个月以内共有1家机构对大众交通的20xx年度业绩作出预测;预测20xx年每股收益0.25元,较去年同比增长0%,预测20xx年净利润3.96亿元,较去年同比增长1.75%。

  投资收益保障业绩。上半年投资收益 17371 万元,同比增 2.3%,占营业利润比例近 71%,继续扮演业绩保障角色。其中出售光大证券、交运股份、华域汽车等原始股获得收益 11984 万元;股票分红 2219 万元;按成本法、权益法核算的长期股权投资收益合计 2189万元。金融股权增值潜力大。徐汇小贷增资后可放贷额度 6 亿元,长宁小贷已开业,南京小贷正筹建。目前公司持有光大证券 0.51亿股(成本 2.75元/股)、交大昂立 0.54亿股(成本 1.02元/股)、国泰君安证券 1.54亿股(成本 0.77 元/股),增值空间巨大,出售时机选择至关重要。维持“谨慎增持”评级。假设出售股票节奏按历史平均水平,预测公司20xx-14 年 EPS分别为 0.28、0.30和 0.31 元。目标价 6元。

  3、股票价格预测

  大众交通目前价格预测6.10元每股。

  五、技术分析

  走势分析:

  总体走势将持续惯性下滑。目前120日线对该股的阻力作用是明显的,后市就重点关注在接近或是突破此喂食量能必须要用同步放大,确认突破的有效性后,该股的反弹力才会强些。压力位和支撑位处于较强位置。

  价格分析:

  近5日均价为6.08元, 最高价为6.53元,最低价为5.67元,平均涨跌幅为-5.78%,平均成交量为291357手。 近5日行业平均涨跌幅为-2.01%,最高涨幅为11.09%,最低涨幅为-9.12%。

  量价关系分析:

  短期非市场热点,走势滞后指数;从交易情况来看,明日上涨或者震荡概率大。近2日下跌势头减弱;该股近期的主力成本为5.74元,价格已在成本以下,目前弱势反弹,操作上注意仓位控制;股价周线处于下跌趋势,阻力位5.47元,中线持币为主;前景长期看仍然不乐观。

  技术指标分析:MACD分析

  近三个月K线图中,后面的峰和谷与前面的相比,有明显的高低之分,所以,这时趋势是波动下滑。类似于上升契形它是一个整理形态,逐渐下跌然后上升,只是一次下跌后的技术性反弹,当其跌破下限时便是卖出信号。 目前17个指标中,有5个指标为多头排列,2个指标为空头排列,14个指标为不确定。昨日主要技术指标:MACD为多头排列,RSI为多头排列,KDJ为不确定。

  半个月内强于指数25.18%;从当日盘面来看,明日将惯性下跌。近几日上涨力度趋缓;该股近期的主力成本为5.73元,股价已露拉升态势,强势特征明显;周线为上涨趋势,如不跌破“4.70元”不能确认趋势扭转;长线大趋势支持股价向上;

  六、结论

  总体上,大众交通集团资产价值被低估,盈利能力待释放。大众交通现有业务板块包括交通运输服务、房地产、金融及股权投资。公司的最新战略是,将资源配置倾向于现代服务业,降低劳动密集型产业的配置比例。公司同时规划加大在金融产业的投入。物流服务效率有望提升。得益于公司的战略转型思路和资源倾斜政策,大众交通有望追赶以“菜鸟网”为代表的物流变革大潮,发挥其终端网络和用户数据的优势,持续提升物流服务效率。优质资产有望重估,强生控股转让出租汽车牌照,为公司的牌照资产树立了价值标杆(溢价16.16亿元);大众大厦改造后租金率或将上调并引导市场重估其资产价值(溢价5.4亿元);A股IPO开闸临近,市场或将关注公司对国泰君安证券等股权投资的升值空间(溢价超过19.4亿元)。盈利预测,我们假设公司谨慎地进行盈余管理,20xx-2015年EPS稳定在0.25元左右。考虑到我们对盈余管理的主观判断,不用PE作为估值基础。估值与投资建议,如果计入隐性溢价,公司的净资产将增加到100.9亿元。按1倍PB计算,大众交通的合理股价应不低于6.40元。我们将该股的合理估值区间设为6.00元-7.20元。首次评级为“推荐”。风险提示,出租车、房地产业绩低于预期;国泰君安证券等未能顺利上市。

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