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科技馆作文

时间：2023-12-08 10:29:36 科技我要投稿

科技馆作文(通用8篇)

　　在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的科技馆作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

科技馆作文(通用8篇)

科技馆作文篇1

　　暑假快要结束了，我也抓住了假期的尾巴。我和妈妈一起坐车去上海科技馆参观。

　　下了地铁我便飞奔过去。哇！科技馆真大啊。它一共有五层，整座大楼都是用玻璃建筑的，看上去无比的壮观！

　　今天参观的人可真多啊！开门的时间还没到就已经排了很长的队伍就像长龙一样似。，我随着人流来到科技馆动物世界，眼前的`美景让我惊呆了：里面全都是来自五大洲的动物，分别是美州动物群、亚欧动物群、非洲动物群等。大量的栩栩如生的动物标本与地景相结合，模拟出动物们的生活环境与生存习性跟真的一样。我们又来到生物万象，我们一边漫步在高山流水下，一边观看热带雨林植物，耳边时不时的传来小鸟叽叽喳喳唱歌的声音，我仿佛进入了原始森林一样。

　　接着，我迫不及待地来到机器人展区，我第一眼就看到机器人在下棋，动作十分整齐，棋艺高超。机器人会弹钢琴，我们找什么歌曲，它就会坐在钢琴前为我们弹奏曲子。最厉害的是机器人会射箭，每射一箭都是百发百中，好多人都排着队和机器人比赛，没一个人能射中。各种各样的机器人表演真精彩，科技真发达！

　　我们还参观了地壳探秘、信息时代、宇航天地等。科技馆真是一个既有趣又能增长见识的好地方！

科技馆作文篇2

　　今天,我和王一一起去科技馆玩。

　　到了科技馆，我们先去看霸王龙骨架，有两座霸王龙骨架，大的约七米长、三米高，小的约五米长、二米高，很恐怖。

　　然后又去看立体电影“恐龙归来”，看的时候，还要带立体眼镜，一开始还好好的`，忽然，一只翼龙飞过来，把我吓了一跳。电影里，还告诉了我们很多关于恐龙的故事。

　　我们去看“宇宙之旅”，看到了真正的神舟六号，神舟六号直径约4米，高约15米，下面还有四个发动机。

　　那儿还有一个“跳跳房”，是在两个脚丫上跳，每一次两个脚丫是不同的重量，轻的时候跳得高，重时跳得低。又坐电梯去玩“模拟地震”，模拟地震是在一座桥上，像地震一样晃动，人都差点摔下去了。

　　最后去看机器人表演，有十个机器人，大约1.5米高，穿着蓝色的衣服，两个小孩机器人在抢一个玩具，还有两个机器人在击剑，4个机器人用棍子顶着一把扇子转来转去，扇子也不会掉下来。右前方那个机器人很恐怖，眼冒金光，脸像鬼一样，手有四个手指，像爪子一样，在指挥一个机器人做操。

　　还有很多好玩的，等着我去玩，不过今天是不能再玩了，因为我已经玩了8个小时了。

科技馆作文篇3

　　今天,天气晴朗,阳光明媚,我怀着激动的心情来到了郑州市科技馆参观。

　　在科技馆，我看到了色彩斑斓的蝴蝶标本；威猛的北极熊和可爱的小企鹅，惟妙惟肖；还有让我心动的机器人乐队，逼真的演奏着动听的乐曲；更令我赞叹的是载满玩具的大轮船、超级大坦克；倾斜小屋，磁力秋千等等……引起我浓厚的兴趣。在导游的讲解下，“探秘宇宙”、“生命之源”、“科技之光”等让我感受到宇宙、生命的`奇妙；“战斗机模型”、“汽车模拟器”等展区，又让我切身体验了科学的魅力。

　　参观的时间结束了，我们班的同学仍然围在一起叽叽喳喳的交流着今天的收获与体会。在不知不觉中，我依依不舍地离开科技馆，乘车回到家。返回的途中，我依旧难掩兴奋之情,就问妈妈：“我们什么时候还会再来？”

　　这次非同寻常的参观，不仅让我了解大自然的奇特和宇宙星系的奥秘，重要的是，还体验到了科学的乐趣。学习到了许多平时在学校学不到的知识，开阔了视野，并且激发了我的学习兴趣和热情。

科技馆作文篇4

　　今天中午我没有回家吃饭，是因为同学们吃完饭要去科技馆参观，所以我也在学校吃饭了。

　　到科技馆以后，我发现那里面可好玩了，里面有儿童画的画，还有古代的一些生活用品，看完这个以后我们上了二楼还有三楼四楼，里面有沙子、还有拿绳子一拉就往上的座位，有脑电波对抗，有骑自行车的、魔蛋、这些是我最喜欢玩的，还有一些等等我没有来得及玩，下去到一楼以后，阿姨说让我们看机器人表演，但是今天看不成，出了点问题，下次再来玩。

　　老师让我们参观科技馆，是想让我们长知识，科学是每个人都需要的`，我将来长大就想当一位科学家，我也要发明神奇的东西，上次我们学校刚举行了科技表扬，有航模、飞天导弹，科学就是我们将来的国家。

科技馆作文篇5

　　正月初一，爸爸妈妈带着我去参观上海科技馆。

　　走进科技馆，我们先来到动物乐园，这里面有许多的动物，有北极熊、大象、狮子、老虎、大熊猫。我很奇怪，这里怎么会有北极熊，不是在很冷的地方才有的吗？哦！原来这些动物全都是假的，可它们被做的栩栩如生，好像真的一样。跟动物乐园连着的是热带雨林，这里面是模仿真正的热带雨林，让你亲身体会一下什么是热带雨林。我们还去了蜘蛛展、机器人世界、地球家园。最好玩的.是机器人世界了，里面的墙上贴着关于机器人的知识，让你知道了什么是机器人及机器人的由来。机器人们可能干了，我先看了会修车的机器人，又看了会跳舞的机器人，还给它们拍了照片。这时传来一阵动听的音乐，我一看，原来有一个机器人正在弹钢琴呢！那声音真好听。你们知道机器人也能当主持人吗？我又看了机器人的文艺表演，精彩极了。

　　科技馆真是好玩，玩的同时又学到了知识，真是两全其美。

科技馆作文篇6

　　一幢，是一个外形酷似地球的高楼，另一幢，是犹如一个大方盒的建筑，这就是我心中的科技馆。

　　地球形的高楼叫“科技展览馆”，共有三层。我先来到了第一层，第一层是“最新科技体验区”，这里陈设了许多有趣的科技发明，如：有能根据天气自动调节温度的空调椅；有能用语音操控而且能听从人的口令随意变大或变小，便于随身携带的电脑和电视，大可以大到一面墙，可以挂在墙上，小可以小到一个耳塞，可以塞在耳朵里，就像孙悟空的金箍棒一样神奇；有可以自动加墨水的钢笔和可以擦掉任何污渍的橡皮擦……“这真有这么神奇吗？”我半信半疑地拿起一块神奇的橡皮，“我一定要试试。擦哪好呢？”我搜遍全身，终于在我那雪白的公主裙上发现了一块黑色的污渍，这块污渍已经在这条裙子上呆了很多天了，试过很多方法，就是洗不掉。就拿它做实验吧。想着，我拿起橡皮擦，轻轻地在污痕上擦了擦，哇！那么难清除的.污渍居然就这样轻松搞定！我立刻对这个产品盛赞不绝，真的让我感受到了科技给我们带来的快乐。

　　体验了新科技给人们带来的快乐，我又来到了第二层，第二层是机器人展示区，这里有能歌善舞的活力机器人，有会逗人开心的幽默机器人，有外表和人一样的类人机器人……我和机器人做游戏，听机器人讲故事，看机器人开舞会，开心极了。

　　最后，我到了第三层，第三层是外太空层之旅体验区，在这里，我穿上了一件模拟的宇航服，来到类似外星球表面的陆地上，尽情享受了在太空里失重的奇妙感，享受了一蹦三尺高的乐趣。

　　方盒形的建筑叫做“魔幻艺术馆”，里面由许多艺术品：会动的画、能自动播放音乐的乐谱、能自动阅读的文章……这里还有许多4D、5D影院，你不需要戴立体眼镜，而且影院里四面都是大屏幕，让你一进去就有身临其境的感受。

　　这就是我心中的科技馆，一个神奇的、有趣的地方。我相信，再过十年也许更短的时间，我心中的科技馆一定会出现在我的眼前！

科技馆作文篇7

　　假期里，我和家人一起参观了位于郑州市的郑州科技馆。

　　科技馆的展厅可真大啊！我找到了一个看似很好玩的“噪音小屋”。小屋里有一个表，它会显示不同的数字。数字代表着声音的强弱，声音越大，现实的数字就越大。我跑进去吼了几声，那表上显示的是“112”这个数字，也就是112分贝。它的作用是让人感受一下噪音的威力。由此，我想到了我家的房子，我家住在临街的六楼，每天早晨一起床就能够听到汽车的轰鸣声和公交汽车的报站声，又吵又闹。

　　参观过这个噪音小屋，我又来到了一个带有护栏的高高的机器平台：“模拟地震”旁。它可以模拟1-5级的地震效果，让人们感受地震的威力。我迫不及待地跑了上去。一级地震只是特别轻微的震动，几乎没有感觉；二级则是较弱的地震；三级地震强度一般，不强也不弱；四级的.地震就比较强了，甚至连站都站不稳了；到五级地震的时候，即使是扶着栏杆也站不稳了，把我晃得晕头转向的。我不禁想到：五级地震都这么强了，那汶川的八级大地震该有多强啊！

　　噪音和地震的威力可真大呀！

　　科技馆里好玩的东西还有很多，但最吸引我目光的莫过于科技馆二楼的科学实验园了。那里有几个科技馆的阿姨要做实验，周围围了一大圈人，我也不禁想去凑凑热闹。

　　阿姨们开始做实验了。第一个实验是证明液态氮的特征：橡胶管在常温下很难被折断，但一位阿姨将一根橡胶管放入了液态氮中，再拿出来轻轻一折就断了。因为液态氮的温度是-198℃左右的超低温，橡胶管一放进去就会变得很脆。通过阿姨们的介绍，我还了解到：液态氮主要用于医疗方面，如果通过导管把液态氮流入手术刀中，把刀尖的温度变为-198℃，这时给病人用手术刀做手术时不会出血、简单而且快速。

　　第二个实验是一个有关火的实验。只见另一位阿姨将一块棉布放入了用75%的酒精和25%的水混合而成的液体中，取出后用火点燃。火熄灭后，棉布居然完好无损，真是太奇妙了！这时，阿姨们道出了原因：第一，水蒸气将火的热量带走了；第二，棉布的燃点比酒精的燃点低；第三，火焰分外焰、内焰、焰心三个部分，焰心本身并没有热量，而棉布正好处于焰心的位置。听了阿姨们的解释，我恍然大悟。

　　一天的浏览就要结束了，快乐的时光总是太短，直到天快黑了，我们才恋恋不舍的离开。这里不仅有无穷的知识，更有无尽的乐趣，郑州科技馆真好，以后我还会再来这里遨游知识的海洋。