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安全教育培训制度

时间：2023-12-07 18:43:29 教育我要投稿

安全教育培训制度（必备）

　　在学习、工作、生活中，很多场合都离不了制度，制度是指在特定社会范围内统一的、调节人与人之间社会关系的一系列习惯、道德、法律(包括宪法和各种具体法规)、戒律、规章(包括政府制定的条例)等的总和它由社会认可的非正式约束、国家规定的正式约束和实施机制三个部分构成。什么样的制度才是有效的呢？下面是小编帮大家整理的安全教育培训制度，希望对大家有所帮助。

安全教育培训制度（必备）

安全教育培训制度1

　　第一条、安全教育的分类

　　公司安全教育分为：入矿前安全教育、日常安全教育和特殊安全教育三大类，而入矿前安全教育又分为：矿级安全教育、区队级安全教育和班组级安全教育，即“三级”教育。

　　第二条、安全教育职能与分工

　　1、公司安全主管部门负责全公司的安全教育管理工作，其职责是：

　　(1)负责组织制定公司安全教育计划并认真组织实施;

　　(2)结合公司实际组织编写安全教育学习材料和教材;

　　(3)负责入矿前的安全教育工作;

　　(4)负责全公司的日常安全教育和管理;

　　(5)布置、督促、检查各区队(班组)安全教育工作，会同有关部门对职工进行安全技术培训并为其提供安全教育资料;

　　(6)总结交流安全生产工作经验，办好安全生产简报，利用典型事故或事例对职工进行安全教育。

　　2、各生产区队负责本区队的安全教育工作，其职责是：

　　(1)负责组织本区队(班组)职工参加公司及有关业务部门组织的安全教育活动和安全技术培训;

　　(2)负责对新调入本区队的人员上岗前的安全教育;

　　(3)负责组织区队日常安全教育和班前班后作业安全教育;

　　(4)负责对技术工种的岗位培训，对本区队(班组)职工进行现场管理和作业安全育;

　　(5)抓典型，建立安全奖惩制度，办好本区队宣传报导。

　　3、各主管业务部门负责对本部门和本部门业务范围内的安全教育，其职责是：

　　(1)做好本部门外来人员的安全教育;

　　(2)负责本部门主管范围内特殊工种和技术工种作业人员安全技术培训;

　　(3)负责新调入本部门工作人员上岗前的安全教育;

　　(4)负责制定本部门安全教育计划并组织实施，组织本部门人员按时参加公司或有关部门组织的安全知识学习的培训。

　　第三条、三级安全教育分工与内容

　　1、三级安全教育由培训部组织，安全部门进行教育，主要教育内容包括：

　　(1)国家有关安全生产的规定、法规和法令;

　　(2)公司生产特点及对安全生产方面的规定、制度;

　　(3)安全生产的基本知识、消防常识;

　　(4)公司内典型事故及吸取的教训;

　　(5)结合生产特点进行针对性教育。

　　2、区队(班组)级安全教育由本区队(班组)领导或指定的专人负责，主要内容包括：

　　(1)本区队(班组)情况、生产或工作特点;

　　(2)本区队(班组)有关安全生产规定、制度及岗位操作规程;

　　(3)本区队(班组)安全生产设施及其使用方法;

　　(4)结合本区队(班组)生产、工作性质和实际进行针对性的安全教育。

　　3、班组级安全教育由班组长或安全员负责进行，主要内容是：

　　(1)本工种、本岗位工作性质、特点、工艺流程及应注意的事项;

　　(2)本工种、本岗位技术操作规程;

　　(3)本工种、本岗位所使用的设备、仪器、装置等的性能特点，安全防护用品使用与保管方法等;

　　(4)本工种、本岗位曾发生过的事故应吸取的教训和预防措施等。

　　第四条、日常安全教育的特点和形式

　　1、日常安全教育的特点是：不分时间、不论场合、不拘形式、经常地、反复地对职工进行广泛、深入、系统的'宣传和教育。

　　2、日常安全教育的形式：

　　(1)进行安全教育利用每周一次的安全活动日;

　　(2)派班前上岗安全教育;

　　(3)利用各种会议、简报、标语、图片、广播、录像、画廊、板报等宣传工具进行安全教育;

　　(4)开展岗位练兵、安全技术表演、安全知识竞赛、安全技术讲座、交流安全经验等进行安全教育。

　　第五条、特种安全教育

　　1、对特殊工种应按上级主管部门规定的培训内容、时间进行专门培训，经考试合格后，持证上岗。

　　2、从普通岗位调到特殊工种岗位的人员，要按特殊工种的要求，经过专门培训后持证上岗。

　　第二章管理人员岗前安全教育和培训

　　六、保安部经理(王安禄)为公司主要负责人，须按国家规定接受安监部门组织的安全生产知识培训，并经考核合格，每年参加由安全监部门组织的安全知识再培训。具体报名手续由安全部负责。

　　七、保安部经理以及协助保安部经理的专职安全管理人员，须按《山西省注册安全主任管理规定》的要求具有安全主任以上资格证书，或有国家注册安全工程师资格证书，持证上岗。

　　安全部其他人员须有高中以上学历，具备一定的有关安全生产法律法规、标准和规程方面的知识，能协助解决本单位的安全生产管理与技术问题。

　　八、各部门主管上岗前须接受安全部组织的安全生产培训，培训的内容为本公司安全生产责任制度以及相关安全生产管理规章制度、相关的安全生产知识，培训可采取集中培训或单独约谈的方式进行，并在《安全培训卡》登记。

　　第三章新员工安全教育和培训

　　九、所有新进生产一线员工均需经过公司级、班组级“三级”安全培训后才允许上岗作业，非生产一线员工须接受公司级安全教育。

　　十、公司级安全教育由公司安全部负责统一组织安全培训，学习时间不少于8课时，培训教育内容包括：

　　(一)酒店简介，介绍本酒店的生产经营范围、生产工艺特点、主要设备设施、生产生活规律等方面情况。(课时)

　　(二)介绍本酒店存在的主要危险有害因素及有关防范措施，包括：

　　1、本酒店使用危险化学品的种类、数量、性质及可能产生的伤害后果与防范措施;

　　2、本酒店存在易燃物质容易导致火灾事故的车间与防范措施;

　　3、本酒店存在的冲剪压切设备的危险性与防范措施;

　　4、本酒店用电安全情况。(课时)

　　(三)介绍本酒店主要的安全管理规章制度，包括安全责任制度、安全考核奖惩制度、安全培训制度、安全检查制度、设备维护保养制度、危险化学品使用管理制度、劳动保护用品使用制度等。(3课时)

　　(四)介绍本酒店应对重大突发事件的应急预案。(1课时)

　　(五)与本酒店生产工艺特点相关的一般安全技术知识、重大典型事故案例等。(1课时)

　　十一、保安部根据上述内容，编制并根据实际情况适时修改公司级安全培训教材，其中的公司规章制度另行单独汇编成册并发给被培训员工。

　　十二、酒店级安全培训由公司保安部经理或专职安全管理人员授课，授课方式采取电脑投影幻灯片方式，授课人员须制作课件。

　　十三、公司级安全培训后方可进行部门级安全教育。部门级安全教育由用人部门负责，教育内容包括：主要设备的性能、安全技术规程、安全管理制度、事故教训、防护用品、防护设施的使用方法、安全注意事项等。

　　十四、车间级安全教育由部门或车间主管负责授课，亦可授权相关的技术人员授课。课时不少于2小时。

　　十五、员工上岗前须接受岗前安全教育。岗前安全教育由各部门经理以现场讲解的方式授课，教育内容包括：岗位生产、工作特点、主要设备结构原理、操作注意事项、岗位责任制、岗位安全操作规程、事故案例及事故预防措施、个人防护用品、安全装置、安全监测、消防器材的使用方法和维护等，教育课时根据岗位特点由班组长自定。

　　十六、从事危险作业岗位的员工须经专门的岗前安全培训，并经考核鉴定合格后领取《操作合格证》，方可独立上岗作业。

　　十七、危险作业岗位的岗前安全培训由部门负责人指定专门技术员工负责。没有《操作合格证》的员工属于“学徒工”，不能单独上岗作业，只能在专门技术熟练工的指导下从事辅助工作。

　　十八、锅炉工的岗前培训为3～6个月，其他危险岗位员工的岗前培训期为7个工作日以上。如受训员工在入厂前在其他单位从事过相关工作，系“熟手”，培训期也可适当缩短，提前进行考核鉴定。

　　十九、危险岗位的岗前培训结束后，由受训员工所在部门负责人组织指导该员工的熟手工和安全部一名工作人员进行现场考核鉴定。考核鉴定合格的，由指导该员工的熟手工填写《安全培训卡》并报安全部，安全部核发《操作合格证》。

　　二十、员工转岗，如此前未接受过新岗位的岗前安全教育，须接受新岗位的岗前安全教育。如转到危险作业岗位的，则须经岗前安全培训并领取《操作合格证》后才可独立上岗作业。

　　第四章特种作业和特种设备操作人员的培训

　　二十一、本公司特种作业(特种设备操作)人员包括：电工、焊工、电梯操作工和司炉工。

　　二十二、特种作业(特种设备操作)人员须经国家有关部门专门培训合格后发操作资格者，持证上岗，并按规定参加复审。

　　二十三、特种作业人员(特种设备操作人员)参加培训获得操作资格证有关费用由本人承担，公司不招录无证特种作业(特种设备操作)人员从事特种作业或特种设备操作。

　　二十四、被公司招用的特种作业(特种设备操作)人员须提交操作资格证原件，公司安全部对资格证原件的真实性进行查验合格后，留复印件归档备查。

　　二十五、新招用的特种作业(特种设备操作)人员由机电部统一管理，须参加“三级”安全教育的公司级安全教育，可不参加部门级安全教育和岗前安全教育。

　　第五章日常安全宣传教育

　　二十六、公司开展多种形式的安全生产宣传教育活动，传播安全知识，提高员工安全意识。各项安全生产宣传教育由安全部统一组织，各部门(车间)主管应组织员工积极参与。

　　二十七、公司设立安全生产宣传栏，由安全部具体负责，保证每个季度更新宣传栏的内容。宣传栏主要宣传与本公司有关的安全知识，宣传本公司的安全生产模范标兵和模范行为，组织有关安全方面的讨论。

　　二十八、鼓励广大员工向安全部踊跃投稿，选用一篇文章付稿费50～200元。

　　二十九、在日常管理或安全生产检查活动中，发现员工存在违章违纪行为的，除按《安全生产奖惩规定》处理外，当事员工还须接受安全部的训诫教育，并由安全部在《安全培训卡》登记备案。

　　第六章附则

　　三十、本制度授权安全部负责解释。

　　三十一、本制度自发布之日起施行。在本制度发布之日前未按照本制度规定的要求接受安全培训和教育的，按照本制度所规定的要求补充培训。

　　三十二、补充培训由安全部具体组织。已经上岗3个月的危险作业生产员工可不再安排岗前培训，但仍须进行考核鉴定，合格后核发《操作合格证》。

安全教育培训制度2

　　在安全发展观的指导下，为切实提高全体师生的安全意识和安全知识水平，提高安全防范和管理水平，特制定安全教育培训制度。

　　1、学校安全领导小组负责教育培训工作的部署。

　　2、在学校管理活动中，突出安全教育。教师会议、家长会议、国旗下讲话、校园广播、画廊等都要将安全置于突出位置，利用一切机会加强宣传教育。

　　3、在学科教学中，有机渗透安全教育。如在科学课、体育课等课程的教学中，渗透安全知识学习和安全技能培训等。

　　4、组织专题教育活动。组织学生认真学习学校的`各项安全管理规定，学习《校园意外伤害事故预防与处理条例》，结合与安全相关的特定节日开展安全宣传、知识竞赛，每学期举办一两次以安全为主题“手抄报”比赛，组织看安全教育录像写心得比赛等等。

　　5、不断创新教育载体与活动形式，形成家庭、社会、学校都重视安全管理的良好氛围。

　　6、加强炊工、生活辅导员等从业人员岗位安全知识培训。按照有关要求，培训不合格的不得上岗。

　　7、完善安全教育培训档案建设。

安全教育培训制度3

　　1、本制度适用于本单位以及各分包单位。

　　2、安全教育培训分领导层教育培训、项目负责人教育培训、安全管理及监督人员教育培训、管理人员教育培训、操作人员教育培训、新入厂员工安全教育培训、特种作业人员培训、经常性的宣传教育、安全活动教育等。

　　3、安全教育培训的内容:

　　(1)国家有关安全生产的方针、政策、法律、法规及有关规程、规范和标准;

　　(2)安全生产管理知识、安全生产技术、安全操作技能; (3)危险源辨识评价与预防措施、重大事故应急救援; (4)生产安全事故报告调查处理;

　　(5)国内外先进的安全生产管理经验;

　　(6)典型事故案例分析;

　　(7)其他有关安全方面的内容。

　　4、安全教育培训经费由本单位安全生产资金计划中安全培训费列支,专款专用。

　　5、各种类型的安全教育培训

　　(1)项目部负责人、专兼职安全管理人员参加公司组织的安全生产考核培训,并且必须取得安全生产考核证书。 (2)项目部管理和专业技术人员由项目部安全管理部门组织开展安全生产法律法规、安全管理知识、安全技术知识方面的安全培训,保留培训记录。

　　(3)操作人员的安全教育培训由项目部或班组自行组织培训,培训内容包括国家安全方面法律法规、公司安全规章制度、安全操作规程、换季安全教育等,并保留培训记录。

　　(4)特种作业人员的安全教育培训

　　a、凡从事电气、焊接、起重机械、厂内机动车驾驶等特种作业人员必须经专门的安全技术培训,取得有关部门颁发的安全操作证方可上岗作业。

　　b、新从事特种作业人员由项目部申报,经公司安全、劳资管理部门审核后,外送相关部门培训取证。已取得特种作业操作证人员,在规定有效期前,参加相关部门的.复审培训。

　　c、分包单位的特种作业人员必须取得有关部门颁发的特种操作证后方可进入现场施工,否则按无证违章操作严肃处理,出现后果由分包单位自己负责。

　　(5)新进场员工实行“二级安全教育”,考核合格后方可上岗作业。

　　a、项目部安全管理部门组织其进行现场规章制度和遵章守纪教育,主要内容是:

　　(a)项目部施工特点及施工生产安全基本知识; (b)项目部安全生产制度、规定及安全注意事项; (c)紧急情况安全处置和安全疏散知识;

　　(d)劳动防护用品发放标准及防护用具、用品使用的基本知识; (e)岗位安全操作规程和机械设备安全操作规程; (f)明确生产任务,各种设备的特点、危险点源分布情况及必须遵守的安全事项。

　　b、班组长组织其进行安全教育:

　　(a)班组作业特点及岗位安全操作规程和机械设备安全操作规程; (b)班组安全活动制度及纪律;

　　(c)施工现场应注意的事项,预防事故发生的措施,及事故发生后应采取的应急措施;

　　(d)使用生产工具(设备的性能,用途和构造,使用的基本方法); (e)劳保用品的正确使用与保管,爱护和保管生产工具(设备)和施工现场各种防护设施,安全标志。

　　(6)经常性的安全教育

　　把安全教育培训工作列入日程,经常、及时、深入地宣传贯彻国家关于安全生产的法律法规和上级部门有关安全生产的指示和规定,对员工进行安全思想和安全知识教育。开展的经常性安全教育可采取以下形式:组织有针对性的安全培训班,召开安全生产会议,开展安全月活动、安全日活动,班前班后会,张贴安全生产宣传画、安全标语及安全标志等。

　　6、项目部两级安全教育,对教育内容要进行考核,造册登记。班组教育由班组长主持进行,由班组安全员及指定技术熟练、经验丰富人员讲解。

　　7、脱离操作岗位6个月以上重返岗位的、调换工种或调动工作岗位的在上岗前必须经过岗位安全教育,并经考核合格后方可上岗。 8、新工艺、新技术、新设备、新材料投产前主管部门编制出安全操作规程,对岗位和有关人员进行专门教育,经考试合格后方可独立操作。

　　9、对违反安全规章制度而发生事故的员工进行纠正违章教育,严格按照“四不放过”的原则进行教育。

　　10、分包单位进入施工现场,在开工前由分包单位负责人组织,由项目部安全管理部门对分包队伍全体人员进行安全教育,经考核合格后方可进场施工,并保存教育培训记录备案。 11、建立安全教育培训档案,对各种安全教育培训情况进行登记。

安全教育培训制度4

　　一、消防安全教育与培训由防火负责人负责组织，利用放录像、板报、宣传画、标语、授课等各种形式，根据不同季节、节假日的特点，结合各种火灾事故案例，积极主动、深入持久地开展宣传教育工作，使职工提高防火的警惕性和同火灾作斗争的自觉性，提高自防自救能力。

　　二、把消防培训纳入职工培训中，对各级领导干部、义务消防人员、新职工、重点岗位人员，必须经过防火安全技术学习和实际操作培训，方能上岗操作。未经消防安全教育培训或消防安全责任心不强的职工不得上岗。

　　三、对职工进行消防安全教育培训，各部门职工可据工作情况分散分批参加。教育培训的.内容：

　　1、宣传《消防法》和有关消防工作的方针、政策、法规、制度。

　　2、普及消防知识，使广大职工掌握报警的方法和内容。

　　3、明确各自岗位的消防工作职责、本岗位安全操作规程和防火安全要求、应急情况的处理方法。

　　4、宣传本单位灭火预案的基本内容。

　　5、使广大职工掌握灭火器材、设备的使用方法和自救、互救。

安全教育培训制度5

　　《消防安全教育、培训制度》规章制度

　　一、单位全体员工每年六月各进行一次培训。

　　二、新上岗和进入新岗位的员工须进行上岗前的消防安全培训。

　　三、下列人员应理解消防安全专门培训。

　　1、单位的`消防安全职责人、消防安全管理人

　　2、专、兼职消防管理人员;

　　3、消防控制室的值班、操作人员;：

　　4、其他依照规定应当理解消防安全专门培训的人员。

　　四、培训资料：

　　1、有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操作规程;

　　2、各部门、各岗位的火灾危险性和防火措施;

　　3、有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法;

　　4、报火警、扑救初起火灾以及自救逃生的知识和技能;

　　5、组织、引导在场宾客疏散的知识和技能。

　　五、消防监控室值班操作员应进行专业培训，考试合格持证上岗。

　　六、培训方式：

　　1、由保安部门组织召集对饭店全体员工的培训;

　　2、邀请消防部门专业人员授课;

　　3、结合本年度消防演练，组织培训;

　　4、透过制作墙报、宣传栏、贴图画等方式进行消防安全教育。

　　七、根据不一样部门的实施状况和工作需要，对其员工进行有针对性的培训。

　　八、因工作需要员工换岗前进行再教育培训。

安全教育培训制度6

　　第一条开展经常性的消防安全宣传教育。每年对全体员工进行一次消防安全教育培训。

　　第二条对新上岗和进入新岗位的员工进行上岗前的消防安全培训。

　　第三条宣传教育培训的形式采取单位与部门、集中与分散、定期与不定期相结合的方式进

　　第四条对重点工种人员进行专门培训，做到持证上岗。单位、部门对所组织培训的时间、内容及接受培训人员进行认真详细的记录并存档。

　　第五条宣传教育培训内容：

　　1、有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操作规程;

　　2、本单位、本岗位的火灾危险性和防火措施;

　　3、有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法;

　　4、报火警、扑救初起火灾、以及自救逃生的知识和技能。

　　5、组织引导人员疏散的知识和技能。

　　防火检查巡查制度

　　第一条防火巡查、检查由消防安全责任人、管理人、归口管理职能部门负责人组织各部门进行。消防安全重点单位应当进行每日防火巡查，公众聚集场所在开放期间的防火巡查应当至少每二小时一次。其他部位应当至少每月进行一次防火检查。

　　第二条防火巡查、检查人员在进行巡查、检查时应佩戴统一制作的臂章。

　　第三条防火巡查人员应当及时纠正违章行为，妥善处理火灾危险，无法当场处置的，应当立即报告。发现初期火灾应当立即报警并及时扑救。对巡查、检查发现的问题责令其当场改正，不能当场改正的下达限期改正通知书。

　　第四条防火巡查、检查应当填写巡查、检查记录，归口管理职能部门负责人和被检查部门的消防安全责任人应当在巡查、检查记录上签字，存档备查。

　　第五条防火巡查应包括以下内容：

　　1、用火、用电有无违章情况；

　　2、安全出口、疏散通道是否畅通，安全疏散指示标志，应急照明是否完好；

　　3、消防设施、器材是否保持正常工作状态，消防安全标志是否在位、完整；

　　4、常闭式防火门是否关闭严；

　　5、消防设施管理、值班人员是否在岗；

　　6、开放结束或下班后应检查是否关闭电源，消除烟头、发热源等杂物情况；

　　7、其它需巡查的情况。

　　第六条防火检查应包括以下内容：

　　1、火灾隐患整改及纠正、预防措施落实情况；

　　2、安全疏散通道、疏散指示标志、应急照明和安全出口情况。

　　3、消防水源状况；

　　4、消防设施正常工作情况，灭火器材、消防安全标志设置和功能情况。

　　5、重点工种人员及其它员工消防知识掌握情况。

　　6、消防安全重点部位的管理情况。

　　7、消防控制室值班情况和设施运行情况。

　　8、防火巡查开展情况；

　　9、其它需进行防火检查的内容。

　　消防安全疏散设施管理制度

　　第一条严禁占用疏散通道。疏散通道上严禁摆放货架等物品。

　　第二条严禁在安全出口或者疏散通道上安装栅栏等影响疏散的障碍物。标志遮拦、覆盖。

　　第三条严禁在营业、生产、工作等期间将安全出口上锁或遮挡。或者将消防安全疏散指示第四条对应急照明灯具、疏散指示标志要求定期进行测试检查，并认真填写检查记录。第五条对发现的`问题要进行当场整改，整改确有困难的，下达限期改正通知书。限期改正，确保安全疏散设施处于良好的工作状态。

　　消防器材设施维护管理制度

　　第一条各种灭火器是预防扑灭火灾的专用工具，必须处于完整良好的状态，方可达到迅速有效的扑灭初期火灾，必须经常检查、保养、维修。的性能、用途及保养使用方法。位防火负责人统一上报保卫处。

　　第二条各单位配备的灭火器材，必须由专人管理，不得随意挪动，并能掌握各种灭火器材

　　第三条对所管理的灭火器材的规格、数量、有效期限及时清查登记，发现问题及时报本单

　　第四条对无火情火灾动用或无故损坏消防器材者，按消防管理条例处理。

　　第五条对配备的灭火器材，无故损坏，原因不明者，一律由本单位出资如数购买。

　　第六条对各种灭火器材要加强管理，保持清洁。注意防冻，防暴晒，置于阴凉、干燥、通风的便取之处。

安全教育培训制度7

　　一、高空作业基本要求

　　1、施工人员在高空作业时，必须戴好安全帽、佩好安全带，工具及零配件要放在工具袋内，穿防滑鞋工作，袖口、裤口要扎紧。

　　2、操作人员在高空作业时，必须正确使用安全带。安全带一定要高挂低用。即阍安全带绳端的钩环挂于高处，而人在低处操作。

　　3、操作平台上的材料，不得堆放过多，要平均摆放。下班前要清扫一遍，将工具和剩余材料运到地上。

　　4、垂直上料架的各种安全装置必须齐全有效。限位装置和防钢丝绳断裂装置必须定期检查，以防失灵。

　　5、夜间施工时，操作台、梯道等均要设有充分的照明，灯泡要设有保护罩，高空作业使用的电压，要使用不大于36V的安全电压。

　　6、施工现场周围要设置围栏，并挂牌警示，严禁非施工人员入内。在危险区的通道上要搭设保护棚，以保护出入人员的安全。

　　7、在高空用气割或电焊切割时，要采取措施，防止火花落下伤人或引起火灾，乙炔发生器不得放在下风。

　　8、在高空进行各种用力较大的操作时，要注意安全，防止发生“闪失”，如在高空使用撬杠时，人要立稳，附近有脚手架可已安装好构件，要一手扶住，一手操作。撬杠插进深度要适宜，如果撬动距离较大，要逐步撬动，不得急于求成。

　　9、地面操作人员避免在高空作业面的正下方停留或通过，也不得在起重机的吊杆或正在吊装的构杆下停留或通过。

　　10、设置吊装禁区，禁止与吊装作业无关的人员入内。

　　11、在雨季施工时，必须采取防滑措施。

　　12、登高用的.梯子必须牢固。使用时绳子与固定的构件绑牢，夹角为65~70度为宜。

　　二、结构吊装要求

　　1、大型的机械设备进行高空的吊装作业前，必须检查全部机件，并经过空车和重车试运，对于安全抱刹、限位器在施工中必须定期检查以防失灵。

　　2、起重机行驶道或作业面必须平整、夯实。防止倾覆，横过铁路时，设保护钢轨设备，如铺设枕木、板材等。

　　3、严禁超载吊装。

　　4、禁止斜吊。

　　5、双机抬吊时，对起重能力进行合理分配，并在操作时统一指挥，互相紧密配合。

　　6、绑扎构件吊索在起重前进行计算，绑扎方法正确牢固。所有起重工具定期检查。

　　7、不吊重量不明的构件。

　　8、禁止在六级风的情况下进行吊装作业。

　　9、指挥人员使用统一指挥信号，信号要鲜明、准确。起重机驾驶人员听从指挥。不得违章指挥、违章操作。

　　10、构件安装后，必须检查连接质量。只有连接确实安全可靠，才能松钩。

　　11、起重机行使或作业时，避开电线，防止意外发生，水平、垂直距离不得小于6米。

　　12、在同一施工现场中多台吊装设备交叉作业时，两机吊臂高度要错开最少数5m，水平距离5m以上。

　　三、安全网搭设要求

　　1、在施工中必须支设3m~6m宽的安全网，高空施工时，除在首层固定一道安全网外，还要在中间悬挑固定一道安全网。施工中要保证安全网完整有效，受力均匀，网内不得有积物。两网的搭接要严密，不得有缝隙。支搭的安全网直到无高空作业时，方可拆除。

　　2、新的安全网必须有产品质量检验合格证，旧网必须有允许使用的证明书或合格的检验记录。

　　3、安全网使用前，必须作破断试验，合格后方可使用。

　　4、安全网安装时，在每个系结点上，边绳要与支撑物（架）靠紧，并用一根独立的系绳连接，系结点沿网边均匀分布，其距离不得大于750mm。系结点要符合打结方便，连接牢固又容易解开，受力后又不会散脱的原则。

　　5、多张网连接使用时，相邻部分要靠紧或重叠，连接绳材料与网相同，强力不得低于其网绳强力。安装好的安全网，要经过现场领工的仔细检查。

　　6、安装平网时，要外高内低，控制在15度左右，网不宜绑紧。

　　7、网的负载高度不得超过5m。

　　四、其它有关要求

　　1、参加高空作业的人员，必须进行体检，在体检合格确认无高血压、心脏病等症状，并通过安全规程的学习，在全部熟悉安全规程并经考试合格后，才能持证上岗。

　　2、操作人员在高空作业时，要思想集中，防止发生通行过程中踏上挑头板，被预埋拌倒等事故。

　　3、高空焊接时，避免焊点灼眼、发生下跌事件，故要做好护眼装置。

　　4、操作人员不准穿硬底皮鞋。

　　5、焊接的电焊条焊头及时回收。

　　6、报废的绑线、安全网，没有利用价值的板材等及时回收处理，防止造成污染。

安全教育培训制度8

一、各销售点须做到专用仓库存放烟花爆竹，不得与其他杂物混放。

　　二、存放烟花爆竹专用仓库要远离明火、远离水源、远离震动源。

　　三、存放烟花爆竹专用仓库不得使用电线及电源照明。

　　三、储存烟花爆竹后要有专人负责看管，做到24小时不离岗，并做到定期查看。严防偷盗和其它事故发生。

　　四、储存堆放时，严格按外包装说明书进行堆码，不得超限堆码，防止事故发生。

　　五、在储存仓库内装卸烟花爆竹时，要轻拿轻放，严禁拖、拉、摔，防止事故发生。

安全教育培训制度9

　　一、培训目的

　　为了及时有效地对所有从业人员进行安全知识的学习，落实国家安全生产法律法规及公司安全规章制度的要求，提高广大员工安全知识水平和安全操作技能，以减少和避免各类安全事故的发生，特制定项目部安全教育培训管理制度，以此来规范项目部各类安全培训的管理，保证安全培训教育工作井然有序地开展和落实，确保培训效果及质量。

　　二、培训目标

　　2.1主要负责人、分管负责人、安全管理人员持证上岗率为100%。

　　2.2特种设备操作人员、特种作业人员持证上岗率为100%。

　　2.3新员工参加三级安全培训、转岗换岗员工培训合格上岗率为100%。

　　2.4员工每年安全再培训参训率为100%，一次培训合格率≥98%。

　　三、培训内容

　　3.1国家及地方安全生产法律法规标准、新出台政策文件通知；

　　3.2公司安全管理制度、安全操作规程及相关安全通知文件；

　　3.3安全管理方法知识；

　　3.4危险化学品、机械、电气、防火防爆、交通安全技术知识；

　　3.5职业卫生安全防护知识；

　　3.6劳动防护用品器具使用、操作、维护知识；

　　3.7项目部事故应急救援知识及事故模拟演练；

　　3.8事故案例分析总结。

　　四、培训形式

　　4.1可采取的培训形式有：

　　1）采用ppt课件授课。

　　2）利用多媒体安全培训工具箱进行培训、考试。

　　3）召开座谈会讨论。

　　4）现场操作演示、展示。

　　5）事故模拟演练。

　　6）事故案例分析讨论。

　　五、安全教育培训管理

　　5.1新入职项目员工的安全教育培训管理

　　新入职项目的员工应具有相应的专业知识，身体健康，符合建筑施工员工有关要求。

　　5.1.1新入职项目的员工必须经过三级安全教育，并经安全考试合格。

　　5.1.2三级安全教育为公司安全教育，项目部安全教育，班组安全教育三级。

　　5.1.3三级安全教育培训均必须有专用记录档案。

　　5.1.4三级安全教育培训考试不合格人员必须重新安全教育培训并考试合格。

　　5.1.5未经安全教育培训考试合格的人员不得进入工作现场，不得进行生产工作。

　　5.1.6未经安全教育培训考试合格的人员不得进行专业或特殊工种的培训练习。

　　5.1.7生产岗位不同专业的岗位变动人员应经过安全教育培训合格。

　　5.1.8新入职员工三级安全教育培训均必须有专用记录档案。记录档案应保留三年。

　　5.2临时进入项目生产现场进行工作人员的安全教育管理

　　5.2.1临时进入项目生产现场工作的人员指：临时工、外包工，在生产场所从事承包工程的人员，到现场实习、试验、技术指导的外单位人员。

　　5.2.2临时进入项目生产现场工作的人员应具有相应的专业知识，身体健康，符合建筑施工生产有关要求。

　　5.2.3临时进入项目生产现场工作的人员必须进行项目，部门或分项目，班组三级安全教育。

　　5.2.4临时进入项目生产现场工作的人员先由用工单位负责填写临时工作人员登记表，填写工作内容，用工时段，审核用工人员状况数量符合工作要求，由用工单位负责人签字盖章确认后交安全环保部。

　　5.2.5安全环保部根据临时工作人员作业工作性质进行安全教育，安全教育后进行考试。并填写安全教育登记表，登记表由安全教育讲课人，受教育人本人签字。

　　5.2.6安全环保部对临时工作人员进行安全教育并考试合格后交用工单位进行进行部门或分项目安全教育（用工单位不确定的由联系单位负责安全教育），并安排做好班组安全教育。同时用工单位应根据作业工艺现场设备情况进行技术交底。

　　5.2.7临时工作人员在项目内部专业分项目间流动的应专业作业性质相同，到新的专业分项目必须进行分项目、班组级安全教育。

　　5.2.8临时工作人员三级安全教育及技术交底有效期为一年。

　　5.2.9临时工作人员三级安全教育及技术交底均必须有专用记录档案。记录档案应保留二年。

　　5.3转岗工人的安全教育管理

　　凡有转岗的工人，项目部必须及时通知现场安全员进行变更工种工作的安全技术教育，责任划分：由公司变更的，由公司安全部门进行教育。由工地变更的，由现场安全员进行安全教育。变更工种安全教育，由教育人员填写安全教育卡，教育者与受教育者都要签字备查。

　　5.4、特殊工种的安全教育管理

　　5.4.1特殊工种人员（电气、起重、锅炉、压力容器、焊接、车辆驾驶等）应由国家授权的相应专业管理与监督机构进行培训、取证。

　　5.4.2来项目工作的特种作业人员，安全环保部严格审查特种作业证，无证者不准从事有关工作。

　　5.4.3特殊工种人员作业证到期限的应及时培训换证。作业证过期限人员不得进行特殊工种作业。

　　5.4.4项目部每月对特殊工种人员进行专业安全教育培训不应少于一次。

　　六、安全管理人员安全教育管理

　　6.1安全管理人员应获得相应的安全技能认证，安全技能认证是指项目对员工从事安全生产工作的基本安全技能进行培训、考核，并确认其安全资格的活动。

　　6.2将员工取得与岗位工作相适应的安全资格，作为员工上岗、转岗、晋升的必备条件，未取得相应安全资格的员工即安全技能达不到岗位要求的员工，均不得从事该岗位的工作。

　　6.3项目建立和执行安全资格复审和继续培训制度，应规定安全资格的有效期，员工的安全资格有效期满后，应参加继续培训和资格复审考试。

　　6.4岗位变动的员工在岗位变动时，应通过安全技能培训和认证取得与岗位要求相适应的安全资格。

　　6.5在安全资格有效期满时，应经复审重新取得安全资格认证。

　　6.6各类人员的安全技能认证培训应有专用记录档案。该记录档案分级管理，长期保存。

　　七、专项安全教育培训

　　7.1项目主要负责人、安全生产管理人员专项安全培训由应由上级主管部门按规定进行培训考试取证。

　　7.2特种设备作业人员安全培训：特种设备作业人员安全培训的对象一般为项目从事锅炉、压力容器（含气瓶）、电梯、起重机械等特种设备作业的作业人员及其相关管理人员。特种设备作业人员安全培训一般由项目所在地政府质监部门组织培训和考试，通过培训考试后取得《特种设备作业人员证》。

　　7.3特种作业人员安全培训：特种作业人员安全培训的对象一般为项目从事电工作业、焊接与热切割作业、高处作业等的人员。

　　7.4特种作业人员安全培训由政府部门国家受权的相应专业管理与监督机构进行。

　　7.5违章、事故责任者安全培训：项目发生二类障碍及以上、人身轻伤与人

　　身严重未遂不安全事件的应进行违章、事故责任者安全培训。人员责任的由安全环保部组织责任人和相关人员进行，设备原因的由物资设备部组织有关专业人员进行。必要时通过培训考试使违章和事故责任者重新取得相应的安全资格。

　　八、日常安全教育培训

　　8.1针对城市轨道交通及建筑行业系统和项目发生的典型事故案例，组织员工进行典型事故案例的教育学习活动。

　　8.2根据情况组织员工参加安全制度培训，对项目年度安全工作报告进行专题学习。

　　8.3组织参加上级有关部门组织的安全管理人员培训班、兼职安全员培训班。

　　8.4组织员工开展人身急救和紧急逃生技能的培训。

　　8.5针对专兼职驾驶员开展的交通安全技能培训。

　　8.6结合安全月，安全年，春、秋季安全检查重点内容进行安全教育培训。

　　九、班组班前安全活动

　　班组班前安全活动，是搞好安全最重要的基础工作。必须当成一项重要工作来抓。为了切实开展好班组班前安全活动，特订如下制度。

　　9.1、班组长应根据班组承担的生产和工作任务，科学地安排好班组班前生产日常管理工作。

　　9.2、班前班组全体成员要提前15分钟到达岗位，在班组长的组织下，进行交接班，召开班前安全会议，清点人数，由班组长安排工作任务，针对工程施工情况、作业环境、作业项目，交待安全施工要点。

　　9.3、班组长和班中兼职安全员（区域安全员）负责督促检查安全防护装置。

　　9.4、全体组员要在穿戴好劳动保护用品后，上岗交接班，熟悉上一班生产管理情况，检查设备和工况完好情况，按作业计划做好生产的一切准备工作。

　　9.5、班组必须经常性地在班前开展安全活动，形成制度化，并做好班前安全活动记录。

　　9.6、班组不得寻找借口，取消班前安全活动；班组组员决不能无原因不参加班前安全活动。

　　9.7、项目经理及其他项目管理人员应分头定期不定期地检查或参加班组班前安全活动会议，以监督其执行或提高安全活动会议的质量。

　　9.8、项目安全员应不定期地抽查班组班前安全活动记录，看是否有漏记，对记录质量状况进行检查。

　　9.9、班组活动内容：

　　（1）讲解现场一般安全知识；

　　（2）当前作业环境应掌握的安全技术操作规程；

　　（3）落实岗位安全生产责任制；

　　（4）设立、明确安全监督岗位，并强调其重要作用；

　　（5）季节性施工作业环境、作业位置安全；

　　（6）检查设备安全装置和工机具的状况；

　　（7）个人防护用品的'穿戴；

　　（8）危险作业的安全技术的检查与落实；

　　（9）作业人员身体状况，情绪的检查；

　　（10）禁止乱动、损坏安全标志，乱拆安全设施；

　　（11）不违章作业，拒绝违章指挥；

　　（12）材料、物资整顿；

　　（13）工具、设备整顿；

　　（14）工完场清工作的落实。

　　十、培训要求

　　10.1各部门要充分认识到教育培训工作在安全管理工作中的重要性，教育培训是端正职工安全态度、强化职工安全意识、提升职工安全知识、提高职工安全素养的重要手段。因此各部门务必按照计划安排要求，如实开展培训工作，若由于特殊原因需要更改培训计划的，须向安全环保部提出申请，并根据实际情况安排临时计划，以保证所有人员都能接受培训教育。

　　10.2在每次培训前，需要责任部门提前做好培训所需的各项资源（如培训教材、电脑、投影仪、相机、教学器材设施、培训场所等设施）的准备工作，同时明确培训讲师，培训讲师要做好授课各项准备工作。

　　10.3每次培训后必须对培训效果进行考核，考核形式有：答卷、现场提问、现场操作演示等，考核后必须形成考核记录及总结性评价。

　　10.4所有安全培训教育必须做好相应的记录档案管理，相关要求如下：

　　每次培训必须有培训教材、培训照片、签到表、记录表（具体表格样式详见附件二）。

　　a、培训教材要结合本次培训内容进行编写，内容要充实全面实用易懂。

　　b、培训过程中必须保存相应的影像资料。

　　c、培训实行本人现场签到制，参训人员必须本人在签到表上签字确认参训。

　　d、以上培训资料需专人保管，以备查验。

　　10.5公司各级部门应为安全培训教育提供各方面的资源支持，以保证培训的质量及效果。

　　十一、考核要求

　　11.1未按照培训计划开展培训的，对责任部门罚款200元，参训率达不到要求的，对责任部门罚款50元，合格率达不到要求的，对责任部门罚款50元。

　　11.2培训工作准备不到位，敷衍应付的，视情况对责任部门罚款50-100元。

　　11.3培训记录不全、不完整、未规范存档的，视情况对责任部门罚款20-100元。

安全教育培训制度10

　　1、教育和培训的时间

　　根据建设建教[1997]83号文件印发的《建筑企业职工安全培训教育暂行规定》的要求如下:

　　(1)企业法人代表、项目经理每年不少于30学时；

　　(2)专职管理和技术人员每年不少于40学时；

　　(3)其他管理和技术人员每年不少于20学时；

　　(4)特殊工种每年不少于20学时；

　　(5)其他职工每年不少于15学时；

　　(6)待、转、换岗重新上岗前，理解一次不少于20学时的培训；

　　(7)新工人的公司、项目、班组三级培训教育时间分别不少于15学时、15学时、20学时。

　　2、教育和培训的形式与资料

　　教育和培训按等级、层次和工作性质分别进行，管理人员的重点是安全生产意识和安全管理水平，操作者的重点是遵章守纪、自我保护和提高防范事故的本事。

　　(1)新工人必须进行公司、项目部和班组的三级安全教育。教育资料包括安全生产方针、政策、法规、标准及安全技术知识、设备性能、操作规程、安全制度、严禁事项及本工种的安全操作规程。

　　(2)电工等特殊工种工人，除进行一般安全教育外，还要经过本工程的专业安全技术教育。

　　(3)采用新工艺、新技术、新设备施工和调换工作岗位时，对操作人员进行新技术、新岗位的安全教育。

　　3、安全教育和培训的`形式

　　(1)新工人三级安全教育

　　对新工人或调换工种的工人，必须按规定进行安全教育和技术培训，经考核合格，方准上岗。

　　三级安全教育是每个刚进企业的新工人必须理解的首次安全生产方面的基本教育，三级安全教育是指公司、项目、班组这三级。对新工人或调换工种的工人，必须按规定进行安全教育和技术培训，经考核合格，方准上岗。

　　公司级。新工人必须进行初步的安全教育。教育资料如下:

　　1)劳动保护的意义和任务的一般教育；

　　2)安全生产方针、政策、法规、标准、规范、规程和安全知识；

　　3)企业安全规章制度等。

　　项目级。项目级教育是新工人被分配到项目以后进行的安全教育。教育资料如下:

　　1)建安工人安全生产技术操作一般规定；

　　2)施工现场安全管理规章制度；

　　3)安全生产纪律和礼貌生产要求；

　　4)在施工程基本情景，包括现场环境、施工特点，可能存在不安全因素的危险作业部位及必须遵守的事项。

安全教育培训制度11

　　一、三级教育培训

　　第一条凡是进入本公司的职工，都必须遵守本培训制度。

　　第二条为保证生产顺利进行，避免事故的发生，必须经常及时地对干部职工进行安全生产方针、政策、法规、安全生产技术知识、规章制度和操作技术的教育培训。

　　第三条新职工经公司安检会教育培训考试合格后由生产单位指定专人对其进行二级教育培训，项目部或机台班组再对其进行三级教育培训，并将教育培训情况建档。

　　第四条新入公司职工（含新调入人员、合同工、实习人员、临时工）入公司后必须经过三级（公司安检会、部门单位、项目部或机台班组）安全教育培训后才能上岗。

　　第五条调转（包括调转、工种改变）的职工必须重新进行二、三级教育培训，各生产单位内部职工调转必须重新进行三级教育培训。

　　二、现场教育培训

　　第六条因工作需要，对从事临时性工作的职工，由项目负责人负责教育培训，并详细介绍操作方法、安全注意事项和应遵守的规则。

　　第七条对从事危险性的工作人员，必须由项目负责人带到现场进行有关教育培训，详细介绍工作的危险特点，注意事项和防范措施。

　　第八条对发生事故后的事故现场分析会由公司安检会和生产单位有关人员组织，按照“四不放过”的原则进行，即原因不清不放过;群众（职工）没受到教育不放过;没有防范措施不放过;有关责任者未受到处罚不放过。

　　三、日常教育培训

　　第九条各级领导平时要自觉学习，贯彻执行安全生产法律、法规，加强对职工的经常性教育培训，履行安全职责。

　　第十条各生产班组要根据工作性质，任务缓急，生产特点、气候变化情况，由班长或班组安全员进行班前安全讲话，班后讲评，对避免事故的经验和先进的安全操作方法及时总结推广。

　　四、特殊教育培训

　　第十一条新工艺、新设备、新技术投产前，生产单位应与有关部门根据新的安全规程和操作规程，对有关人员进行专门教育培训，经考试合格后方能上岗操作。

　　第十二条对从事特殊工种的职工，必须经国家规定的有关部门进行安全生产教育和安全技术培训并经考核合格，并取得该工种的作业证和执照后才准上岗。

　　第十三条各生产经营单位要坚持每月一次的安全活动，做到有计划、有目的.、有要求，加强对职工进行有关安全技术和劳动卫生知识的教育培训，交流推广先进的安全操作经验，解决安全缺陷提出合理建议。

　　第十四条因工负伤职工在伤愈复工前，要进行一次安全考核教育，新提或调任的生产管理干部应接受必须的安全知识和有关责任制教育。

　　第十五条安全工作例会应从时间上、制度上给予保证，各级领导要纳入议事日程，正确处理安全生产关系。

　　第十六条安全工作例会是本公司做好安全生产管理工作，促进安全生产，掌握安全生产动态，对每个时期的安全生产工作进行目标管理，达到预测、预报、预防事故的手段之一。

　　第十七条全公司安全工作会议由公司安全设备部组织，分管公司领导主持，每年度召开一次全公司年度安全生产工作会议;每季度召开一次安全委员会会议。各生产经营单位安全工作会议由各单位负责人组织并主持，每月召开一次单位安全生产例会;各项目、机台或班组安全工作会议由各项目负责人、机长或班组长主持，每周召开一次项目、机台或班组安全生产例会。

　　第十八条安全工作例会要有记录，纳入各单位年度安全生产目标管理，并作为考核依据之一。

　　第十九条安全工作例会应有计划、有目的、有要求，及时贯彻国家和主管部门关于安全生产的最新精神，通报当前安全生产有关情况，分析安全生产中存在的问题并提出整改措施和要求，落实各级安全检查提出的意见和建议。

　　第二十条各级安全生产工作例会可与相应的生产经营例会一并进行。

安全教育培训制度12

　　一、通过多种形式开展经常性的消防安全宣传教育，学校应当组织新上岗和进入新岗位的员工进行上岗前的消防安全培训。

　　宣传教育和培训内容包括：

　　（一）有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操作规程；

　　（二）本校、本岗位的火灾危险性和防火措施；

　　（三）有关消防设施的`性能、灭火器材的使用方法；

　　（四）报火警、扑救初起火灾以及自救逃生的知识和技能；

　　（五）其他教职工应掌握的消防安全知识。

　　二、学校对学生应当重点开展火灾危险及危害性、消防安全标志标识、日常生活防火、火灾报警、火场自救逃生常识等方面的教育。

　　主要开展下列消防安全教育工作：　

　　（一）将消防安全知识纳入教学内容；

　　（二）在开学初、放寒（暑）假前、重要节假日前等，对学生普遍开展专题消防安全教育；

　　（三）学校课程安排采取学科渗透、专题教育、举办兴趣活动、第二课堂、黑板报（手抄报）评比、消防网络培训等方式，每学期不少于2学时对学生开展消防安全教育。

　　（四）组织学生到当地消防站参观体验；

　　（五）每学期至少组织学生开展一次应急疏散演练；

　　（六）学校应当至少确定一名熟悉消防安全知识的教师担任消防安全课教员，并在定期评选学生担任“消防安全小卫士”开展消防安全知识普及工作；

　　（七）其他学校应当开展的消防安全普及教育。

安全教育培训制度13

　　学校消防安全教育培训制度

　　一、学校各部门、各班级要经常开展多种形式的消防安全宣传教育工作。

　　二、学校各消防要全重点部位对每名员工应当至少每年进行一次消防安全培训。

　　三、学校各部门应对新上岗员工进行上岗前的捎防安全培训。

　　四、学校保卫处（科）对各部门的负责人应进行上岗前的'消防安全培训。

　　五、学校保卫处（科）应用心配合校宣传部门进行消防知识的宣传，对师生员工进行防火安全教育，以提高他们的防火自救潜力。

　　六、校保卫处（科）每年至少应组织进行二次灭火、应急疏散预案演练。

安全教育培训制度14

　　1目的

　　为确保从业人员上岗所必备的安全能力，确保从业人员培训教育能满足公司安全标准化体系运行的要求。

　　2适用范围

　　适用于辽宁金地阳陶瓷有限公司安全培训教育工作。

　　3职责

　　3.1新员工入厂教育分工负责

　　1)一级安全教育，由人事行政部负责实施。

　　2)二级安全教育，由车间的安全员或车间经理负责实施。

　　3)三级安全教育，由班组长负责实施。

　　3.2日常安全教育，由安委办提出，各车间、部门组织实施。

　　3.3特种作业教育，由安委办负责跟进培训及取证和日常检查工作，杜绝无证上岗。 4管理程序

　　4.1入司安全教育

　　1)凡新招聘的员工、外单位和学校来公司培训、实习人员，都必须进行三级(公司、车间或部门、班组)安全教育，新招聘员工一级安全教育由人事行政部负责协调组织。

　　2)公司级(一级)安全教育内容为：国家有关安全生产方针、政策、法令、制度和规定，安全生产的重要意义，基本的安全知识，重大事故案例，本公司生产概况、特点，入厂后的安全注意事项，作业场所存在的风险，防范措施及事故应急措施，工业卫生和职业病预防以及厂规厂纪等。

　　3)车间或部门级(二级)安全教育内容为：经公司级安委办教育考试合格后，持《从业人员安全教育培训登记表》到车间或部室，由车间安全员或部门负责人进行教育，内容有：本部门的'工艺流程及生产特点、作业场所和工作岗位存在的风险及防范措施、典型事故案例、事故应急措施、安全装置、安全技术规程及规章制度等。教育考试合格后签字。

　　4)班组教育(三级)经公司、车间或部门两级教育后，由班组安全员或班组长进行教

　　育并签字。教育内容：生产特点、岗位操作规程，岗位事故案例及预防灾害事故措施，安全装置及器具，个人防护用品使用方法，工艺流程及生产设备设施等。教育后签字。

　　5)外来培训和实习人员，由人事行政部组织安全教育，经安全基本知识教育后才能上岗位培训或实习。

　　6)临时参观人员由安委办进行-般安全注意事项的教育后，按规定穿戴好劳护用品方可进入车间、部门参观学习。

　　7)外单位来我公司参加工程项目施工，由职能部门组织，由所在部门进行安全基本知识、公司和车间安全生产特点的教育后，由职能部门到安委办办理手续，并签订安全协议，才能进行项目现场施工。

　　4.2日常教育

　　1)各级领导应对员工进行经常性的安全理念、安全技术和组织纪律性的教育，增强法制观念，使员工自觉地遵章守纪，履行安全职责，确保生产安全。

　　2)安委办负责编制全年的安全教育计划，开展定期或不定期的各种形式的安全培训教育.

　　3)车间大、中修或重点装置检修时，车间经理或车间安全员应进行检修前、检修中和开车前专门的安全教育，确保检修安全。

　　5)对重大危险作业，作业前施工部门和安全员必须按预定的安全措施和要求，对作业人员进行施工前安全教育，否则不能作业。

　　4.3特殊教育和五新教育

　　1)从事电气、锅炉、焊接、起重、厂内车辆驾驶等特种作业人员由有资质的培训机构进行培训，取得上岗证后，方可上岗作业。

　　2)对特种作业人员，设备部应每年组织培训-次，以专业工种的安全技术和灾害性事故案例分析为主要内容进行教育，不断提高安全技术水平。

　　3)安委办和用人部门，对各类特种作业的上岗证要进行经常检查，以杜绝无证上岗现象。

　　4)新产品、新工艺、新设备、新技术、新材料在投产前，安委办和生产技术部要根据新的安全规程和操作规程要求，对操作人员进行专门安全培训教育。操作人员须经考核(试)合格后，方能上岗操作。

　　4.4复工教育和调岗位教育

　　1)凡因病、工伤、脱岗等离岗6个月以上(含6个月)的各类人员，复工前要进行二、三级安全教育。

　　①仍回原班组的，由班组进行三级安全教育。

　　②回原车间并重新安排的，由调入班组进行三级安全教育。

　　③跨部门安排工作由调入部门进行二、三级安全教育。

　　2)调岗教育

　　①车间、部门内进行调动，由调入班组进行三级教育。

　　②跨部门调动工作由调入部门进行了二、三级安全教育。

　　③各车间要建立调岗安全教育台帐，并报安委办备案。

　　4.5现场教育

　　1)发生重大事故和恶性未遂事故时，生产技术部门应会同安全等其他有关部门组织有关人员进行事故现场教育，吸取教训，防止类似事故发生。

　　2)充分利用交接班时间，广泛深入开展班前班后技术提问、安全讲话、事故预测、班后安全小结等形式的教育活动。

　　3)对严重违章指挥、违章作业及时召开现场会，进行群众安全教育。对违章指挥者、违章作业者，主管部门应根据情况令其停工接受下岗安全教育，并报安委办备案。

　　4.6安全教育的时间要求

　　1)新工人公司级教育不少于24学时，车间级、班组级二级教育不少于48学时(包括熟练期的安全教育)。

　　2)工程技术人员、管理干部、生产、技术工人等，全年累计不得少于20学时。

　　3)辅助部门员工全年累计不得少于14学时。

　　4.7安全教育考核

　　1)中层干部、工程技术人员的安全教育考核，由人事行政部组织，安委办负责实施。

　　2)工人安全教育考核由车间或部门第一责任人负责，技术员配合，安全员具体执行。

　　3)新工人上岗位独立操作前需经班组、车间(部室)教育考核，经安委办审核同意。凡未经安全考核，以及考核不合格又不能胜任本职工作上岗而造成的事故，要追究有关人员的责任。

　　4)各特种作业的考核，由设备部组织实施。

安全教育培训制度15

　　为贯彻落实上级有关部门的安全工作精神，切实提高全校师生的安全意识，掌握安全知识，保障师生的人身、财产安全，确保学校各项工作的顺利开展，特制定学校安全教育培训制度。

　　一、教育培训目的

　　教育学校班主任及教职员工关心爱护学生，认真履行保护学生安全的职责，落实学校安全管理制度，使他们牢固树立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制观念，熟悉并自觉遵守涉及安全的法规、规定，熟练掌握各类活动对学生进行安全教育的方法，具备准确分析安全与危险的判断能力，在紧急状况下组织学生逃生避险的'应急能力。

　　二、教育培训对象

　　学生、教师、学生家长、教育辅助人员、校车司机等。

　　三、教育培训内容

　　(1)责任意识教育。校长是安全工作第一责任人，班主任是主要责任人，其他教职员工是相关责任人，同时各班级指定固定的“班级安全安全员”及时参加各培训活动。

　　(2)法制意识教育。

　　(3)交通安全教育。组织学生安全乘坐交通工具，不在交通危险地区搞活动，在交通事故中迅速组织学生自救。

　　(4)消防安全教育。掌握各种防火知识并能有效告知学生，了解不同公共场所的消防设施，在火灾中迅速组织学生逃生避险。

　　(5)食品卫生和防疫教育。分辨常见传染病并了解其预防办法，掌握简单的农药及其他化学品中毒抢救方法。

　　(6)保护学生在劳动、体育、竞赛时人身安全的知识教育。

　　(7)组织学生在地震及其他自然灾害时迅速逃生避险，实行自救自护，并求得援助的安全知识和能力的教育。

　　(8)爱护学生、关心学生的师德教育。建立健全学生成长档案，将导师制融入学生安全教育之中。

　　(9)保持和调适自身及学生健康心理的常识。注意心理疏导，加强思想政治工作，教育师生注意保持健康的心理状态，帮助师生克服因各种原因造成的心理障碍，把事故消除在萌芽状态。