科技馆的作文

时间:2023-12-07 15:17:25 科技 我要投稿

[精选]科技馆的作文8篇

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的科技馆的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

[精选]科技馆的作文8篇

科技馆的作文 篇1

  今天我们去科技馆玩。

  到了儿童科学乐园,我去玩翻斗乐。要先上空中小船,再钻几个短短的树模型。在最后,黑漆漆的树洞挡住了我的去路,我勇敢的'爬了进去,到达终点,用我的意志战胜恐惧。

  然后,大家来到倾斜小屋。刚进去就头晕,我以为是地板太斜了。原来,地板只有一点点斜。是大脑一觉得斜,就无法发出信号,闭上眼睛就没事了。

  最后,我们去泡泡工厂玩。那里有好多模型!我做了一个长38厘米的泡泡呢!我还看到一个能用泡泡把人罩起来的机器。我站了上去,爸爸拉绳子。还没拉到顶,泡泡就破了。于是我蹲下来,又叫爸爸拉绳子,这次总算拉上来了。

  最后妈妈叫我回家,于是我念念不舍得离开了。

科技馆的作文 篇2

  春天,暖暖的阳光照在我的身上,我的心情和天气一样,阳光灿烂。今天我们四、五、六年级的同学们将乘坐大巴,去我们向往已久的上海科技馆,体验一年一度的社会实践活动。

  大巴士一路飞驰,一会儿就带领我们到达了目的地——上海科技馆。最先映入我们眼帘的是一个巨大的灰白色半圆形建筑物,远远地望去这个奇形怪状的建筑物就如同一轮月牙矗立在大地的怀抱中。进入馆内后,我们小组先去体验了“食物的旅行”这个游戏。我们乘坐梨车,从“嘴”中进入,经过了口腔的“咀嚼”,到达了“胃”进行消化的过程,通过动画版的介绍,我们知道了食物在人体内是怎样被消化的,怎样变成我们需要的营养。

  参观过了新奇有趣的“探索之光”展馆,观看了美丽迷人的“热带雨林”后,我们一起高高兴兴地看电影去喽!《重返二叠纪》这部影片讲述了二叠纪中期,是两栖动物的天下。这里几乎都是两栖动物,有背帆鲜艳的帆螈、有凶猛的`锯齿螈、有翅膀巨大的巨脉蜻蜓……4D电影模拟了真实的场景,电影院里还配备着各种场景模拟道具,它会根据电影的情节,进行各种模拟状态,给人身临其境的感觉。这部影片似乎让我穿过了时光的隧道,回到了那神秘的二叠纪。

  科技馆让我领略到了我国科技的发达,让我对科技的领域有了初步的了解。我终于知道科技是多么神奇,我一定要多多学习科技知识,来解开未知的谜团。

科技馆的作文 篇3

  “好消息,好消息,宁波也有科技馆喽,明天上午宁波科技馆开馆啦……”我们班主任雎老师边进教室边高兴的喊着,为我们几个小记者每人发了一张科技馆门票。

  第二天上午九点三十分,我准时来到了科技馆的楼下,只见四幢雄伟的大楼矗立在我的眼前。三号楼就是我们要去的科技馆了。由自愿者大哥哥为我们编好组后,我们就跟组进入了科技馆。

  我们首先来到的是机器人展厅,映入眼帘的是机器人的发展历史。看完后,我大为惊叹,原来现代化的机器人经历了如此漫长而且复杂的发展历程。接着,我们来到一张大方桌前,桌上摆放着各种各样的机器人。哦,我明白了,原来这里就是人和机器人互动的地方。我轻轻触摸了其中一个机器人的.脑袋,他就立刻有了反映——“摇头晃脑起来,并且扭过头来很好奇地看看我,似乎在问我,你为什么要摸我呢?”我再一使劲敲敲他的脑袋,他就哇哇大叫:“为什么打我,好疼哦。”哇!机器人真的会说话,真是太有意思了。这里还有会踢足球的机器狗,与人对话的机器宝宝,能自由飞翔的机器蜻蜓等等。

  接着,我来到了科学启蒙展厅。只见一个大圆形水池摆在了展厅的地上,水池上有各种各样的玩具,其实每一种玩具都是一种科技产品,都解释了一个科学知识。其中最让我感兴趣的是声控喷泉,我对喇叭使劲喊了一嗓子,结果喷泉水就会喷得很高。喷泉的高度会随着喊声的大小而高低不同并且会变化出不同形态,好似跳舞一样,特别好玩哦。为什么会这样呢?我一看解释说明,才知道原来喇叭里面有一个大的麦克风,声控喷泉的原理是将声音通过麦克风转变为电信号,经过放大及其他一些处理,推动电子开关,再去控制设在水路上的阀门的启闭,从而达到控制喷头水流动的通断。这样随着声音的变化,人们可以看到喷水大小、高矮和形态的变化,把人们的听觉和视觉结合起来,使喷泉喷射的水花随着声音的变化的旋律而翩翩起舞。因此,声控喷泉也被誉为“音乐喷泉”或“会跳舞的喷泉”。人类的智慧真的太伟大啦!

  科技馆给我们带了乐趣,拓宽了我们的眼界,增长了我们的知识。我还会再来的!

科技馆的作文 篇4

  暑假里我去过很多地方,比如去北京玩、去灞河烧烤等等。但是令我最难忘的是那次参观陕西省科技馆。

  暑假快结束的时候,我和妈妈决定参观陕西省科技馆。我们买票成功进入,哇!里面好大呀!一共有四层楼,每一层都有各种好玩的科学实验。到了二楼后,一位工作人员说:“开始讲解高压电实验”,我们和其他的人都跟着过去。

  高压电有三个实验,其中“法拉第笼”最有趣。讲解员阿姨邀请三位小朋友站在用金属做的“法拉第笼”中,让他们将手贴在法拉第笼的内壁。“法拉第笼”旁边有一根电线杆,连接着一根电棒。她拿起电棒,在“法拉第笼”的金属外壳上碰了碰,出现了电火花。这可是10万伏的高压电呀!我害怕的闭上了眼睛,可是那三位小朋友毫发无损,这让我很困惑。听阿姨说高压电顺着法拉第笼的`金属跑到地上了,另外,他们的手会感觉到一丝风,这就是高压电顺着金属跑到地上的时候产生的风,叫做电流风。原来是这样啊!我恍然大悟。

  科学中充满了有趣和奥妙,我现在应该好好学习,长大当一名著名的科学家。

科技馆的作文 篇5

  耶!太好了!我终于可以去我梦寐以求的地方,祖国的心脏——北京了!

  在北京参观的各个景点中,最让我难忘的就是科技博物馆了,因为这里让我增长了不少知识,懂得了不少文化。

  科技博物馆的外表就像一座用积木搭起来的房子,旁边还有一个半圆型的建筑,十分奇特。走进科技馆的大门,映入眼帘的就是巨大的机械装置模型。这个模型告诉了我们一个道理,可以利用齿轮将力量传导。科技馆主要分为“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”五大主题。

  首先,我们乘着观光电梯到了2楼,2楼有许多新奇的事物,我一走进数学馆就不亦乐乎地玩起了24点,可这游戏唯一的缺点就是很难按数字。再往前走,我又看到了全国的海拔,让我知道了浙江省海拔最低的不是海岛舟山,而是嘉兴市。还有用手指推到高楼大厦,就是多米诺骨牌,我推了好几次都舍不得离开。我们还看了创世大爆炸,亲眼看到了宇宙大爆炸的一幕,懂得了宇宙的历史。以及宇宙漫游、气流投篮、培育二代种子······活动多得我玩都玩不过来了。

  因为时间关系,所以我们就直接跳过了3楼,向4楼“进军”了。这里分为2个展区,忽然我发现了一艘宇宙飞船,天啊!我一定要去看看,于是,我二话不说,立马向飞船奔去,这下我可以做回宇航员啦!进去以后,我发现了一架奇形怪状的锻炼工具,而且还粘在墙上,这是什么呀?这时,我看到了介绍,原来是架拉伸工具,目的'是防止宇航员肌肉萎缩。我还看到了宇航员的“QQ农场”,可惜是假的,还有飞船操纵开关,可按都按不动,哎。

  时间快到了,我们匆忙地参观了1楼和3楼,就恋恋不舍地离开了。再见了,科技博物馆,我会想你的,如果有机会我一定会再来这里学习更多知识的。

科技馆的作文 篇6

  本次参观了科技馆的活动,深切感受到中国科技的飞速发展,油然而生一种自豪感和自信心,科技在现代生活中起着至关重要的作用,通过这次的参观,让我们与科技进行了一次进距离接触,给我的印象非常深刻。

  进入操场,就可以看见一个大水池,这是给做航模的同学们用的,大做好的航模放入水池里,看谁的航模跑的最快。在操场上又一项装置是“自己拉自己”这个游戏也使不少的同学喜爱不已。

  当然,最引人注意的还不是这些,最吸引同学的还是操场的三个赛车道了,男孩子们都拿出了自己心爱的赛车,放到赛车道上,打算跟别人一决高低,其余的同学则是在旁边呐喊,为他们加油助威!

  进入科技馆的大楼,就可以看见一个大型的科技装置,一楼有许许多多的展览的房间,没有个房间了都有很多大小不一的科技装置,每一件都十分的精致,这是我不得不佩服现在的科技是如此的发达。上到二楼楼梯,可以看见有两面镜子组成的多面镜,在任意一面镜子中,就可以看到无数个自己神奇而有趣。

  我们第一课学的是无线电,通过学习我知道,无线电波是从发射塔发射出来的,无线电波的发射速度与光速是一样快的,听到这,我们的'脸上都写满了惊讶,然后,老师让我们自己来拼几个无线电路,她给了我们电路图,我拼了好几个,都是不同的,有的可以是灯泡发亮,有的是通过光敏感应的,有的是接触感应的,还有的可以发出声音……生活中处处都会用到无线电,生活中也离不开无线电。

  这次参观,让我学到了课本上从未学到过的知识,亲眼看到了创新超前的科技作品。这些作品都是爱好科技的人用心观察生活,用智慧和心灵感受所创造的成果。我想,在今后的日子里,我也要像他们一样用心去体验生活、观察生活,在生活中探索科学奥妙,用自己的智慧和双手去创造、去领先。科学在生活中无处不在,相信通过钻研一定会有新的发现,也能创造出新的科技作品来的。

  这次科技馆之旅让我领略到了人发展的奥秘、科学的伟大,让我感受到了现代科技已经到达了一个很高的高度,作为一名学生我们要紧跟科技的步伐,一定要努力掌握文化知识,为中国科技以及世界科技做出贡献。

科技馆的作文 篇7

  8月9日,天气晴朗,这一天,我和妈妈坐着阿姨的车子来到上海科技馆玩。

  一路上,透过玻璃窗我看到了上海的东方明珠,还有到处的高楼大厦,感觉上海好大呀!到了科技馆,我们先后去了生物万象、鸟类世界、地球家园、地壳探秘、机器人世界、航天科技等,还身临其境般的感受了一下四维电影。先来说说我在生物万象看到的吧,那里面的稀有动物可真多呀,有很多我听都没有听说过,不过有些我是见过的',如藏羚羊、东北虎、非洲金钱豹,熊猫等等,一只大象站在大门口,不远处有一只大老虎张着血盆大口望着我,可是我一点都不害怕,你知道为什么吗?哈哈,因为它们都是假的。刚走近鸟类世界展馆迎面就可以看到有一只大鸟在半空中飞翔,再仔细一看,原来又是一只假鸟。展馆里的稀有鸟类也有很多我是叫不出名的,数也数不过来了。

  我们继续往前走,来到了蝙蝠洞,里面有两道门,关着成千上万只蝙蝠呢,好可怕呀,我连忙飞快地跑出蝙蝠洞。蝙蝠洞边上就是两栖动物馆,在里面我真正看到了耳朵红色的红耳龟、会随着环境的改变而变色的变色龙、以及大海龟和鳄鱼。

  一天的时间很快就过去了,在科技馆里我学到了很多平时没有学到的知识,以后有机会我还要来玩。

科技馆的作文 篇8

  9月21日我们假日小对组织参观了浙江省科技馆。本着“绿色环保,喜迎无车日”,我们大家分批坐着运河游船到武林门码头集合,早上9点半我们小队到达集合地点开始参观省科技馆。

  走进大厅,一眼便望见了一个巨大的球体。那就是沉浸式电影院,是前国内唯一的一座沉浸式电影,全套设计从美国引进,特别的沉浸式银屏,让观众的视野完全被画面所笼罩,带来高分辨率、宽阔的视野、视网膜的刺激和身临其境的感觉。这一层讲了“人与自然”,以“人与自然”的主线布展,分为宇宙遨游、海洋巡礼、地球探秘3个展区。亲身体验“上天、下海、入地”的感觉。海洋巡礼是通过VR技术,展示数字化学馆,特别适合中小学生通过网络与数字化学馆交互学习。去了地球探秘区后我觉得地球正遭受着日益严重的环境破坏。人类不合理地开发、利用自然资源和兴建工程项目,引起了生态环境的退化及由此而衍生的'有关环境效应,从而对人类的生存环境产生不利的影响,保护生态环境刻不容缓。

  接着我们去了二楼,二层展厅以“人与科学”为主题,重点介绍科技改变人类生活,分为信息万象、生命奇观、能源之光、智慧结晶、材料世界等五个展区。其中,我觉得信息技术展示了尖端科技的魅力。

  最后,我们去了三楼,三楼以“科学乐园”为主题,分为儿童科学乐园和基础科学两大展区,让我们在玩中体验科学的乐趣。让我们在玩中学习在这一次假日小队中我学到了很多知识,这是一次有意义的假日小队。

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