科技的作文

[集合]科技的作文6篇

　　在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的科技的作文6篇，欢迎阅读与收藏。

科技的作文 篇1

　　12月4日，星期六，我们学校的三十多名小记者一起去山东雪野现代农业科技示范园参观，我既激动又高兴。

　　那里有各种花草、树木、水果和蔬菜，我感觉很有趣。那里有北方没有的鲜红的火龙果，有像五角星的杨桃，还有一串串没成熟的绿绿的香蕉，特别引人注目。我还看到像凉棚一样的架子上挂满了一串串大大的`地瓜，和自来水管道一样的管子上长满了一棵棵嫩嫩的苦菊，和黑土一样的珍珠盐里长着许多茄子、辣椒、西红柿，它们都长得非常旺盛。我还看到了酒瓶椰子树和一种特别不起眼的草，导游说，这种草叫碰碰香，只要手一碰到它的叶子，手就很香。我碰了一下，一闻，手果然很香，这真是一种奇怪的草啊！

　　这次采风，让我学到了许多书本上学不到的知识，开阔了我的视野。在回家的路上，我不禁感叹：农业科技的力量可真大啊！以后，我要好好地学习，用我的知识把家乡建设得更加美丽、更加富强。

科技的作文 篇2

　　今天，我来到了中国科技馆。我看到了期待已久的高大的恐龙化石；我看到了那里面中国的历史。我还看到了奇妙的宇宙，还有很多有趣的发明。

　　我们在一楼，首先看到了用摩擦力可以发生共振的`铜盆，还有两排古代的编钟。我拿起锤子敲击它们，真的很好听。不论你懂不懂音乐，不论你是否知道音符，不论你如何去敲击，它发出的声音都是那么的美妙动听。

　　在科技与未来展厅里，我们看到了因为环境污染，可能会造成我们没有了淡水，没有了食物，如果继续这样下去，小动物都无法生存了。我们不能让环境继续这样被污染了。我们不能让小动物们离我们而去。我们不能让地球没有了生机。

　　最好玩的就是镜子迷宫了。我从起点前进，走到了一个地方却不知道怎么走了。我相信这点困难是难不住我的。我站在原地静静地思考，终于走出来了。我骄傲，我自豪！这个迷宫，让我懂得了坚持的意义。

　　要回家了。离开了科技馆，微风吹拂着我的秀发。一群小燕子在空中盘旋飞翔，它们在提醒我们不要乱丢垃圾。

科技的作文 篇3

　　今天是星期天，我和表姐笑笑姐姐约好去科技馆参观游玩，因为上午我和她都有兴趣班的课，所以只好等吃完午饭让爸爸带我们去。

　　经过短暂的旅程，我们终于到达了科技馆，爸爸给我们领好票子，我和笑笑姐姐就迫不及待的进入了展厅大门。一进入大门就看到两只大恐龙来“迎接”我们，这两只恐龙足足有三层楼那么高，根据我们上学期学习的数学知识，我估计这两个恐龙大约有七八米高的样子。看完恐龙，我们就来到了二楼，二楼有很多好玩的游戏和一些小实验，比如有一个会下棋的机器人，我就和他对弈了一盘很轻松就赢了它。就在我洋洋得意的`时候一个志愿者大哥哥告诉我，现在调的是最简单的模式，哈哈！还有空管传声、镜子迷宫等等。再往里走就是主题为“地球与生命”的展厅，正好有一个志愿者大姐姐在讲解，我们很多小朋友都赶紧围了过去，原来我们的地球在太阳系里面、生命的起源来自大海、恐龙曾经是地球的统治者、动物包括我们人类的演化过程等等。

　　时间过得好快呀，一转眼爸爸就催促我们该回家了，可是我们还觉得意犹未尽，但也只能依依不舍的离开了，虽然有很多知识我都不怎么懂，不过我想只要我们认真学习，将来肯定会明白的。科技馆，我还会再来的！

科技的作文 篇4

　　那是阳光明媚的一天，午后，老师组织我们去参加小记者活动。

　　一路中，同学们有说有笑，兴奋不已，万分期待。这时，指导老师发话了，说：“今天我们要去三个地方。”我的心头一阵兴奋，“首先去梦洁家访，主要看一些打印棉被的花纹和棉被怎么制作的，然后，再去看一些太阳能的电池，接着去蓝锚集团看动画片，看动漫制作。一”一路上，我不由自主地想象今天的行程会有多么精彩。

　　经过一个小时的路程，我们终于到了梦洁家访，那里的工作人员带我产参观了他们的制造程序，那精细的制作过程让同这们情不自禁地赞叹着，同时也在心里感谢着辛苦着的工人们，是他们的`辛苦给我们提供了如此舒服、温暖的棉被。

　　紧接着，我们来到了第二个地方。刚一进门，呈现在我们眼前的是一栋别墅和一个蒙古包，我的疑问一下子全涌了上来，老师不是说我们去看太阳能电池吗？怎么到这儿来了呢？我带着好奇心下车了，和同学们一起参观着。果然，我们看到了太阳能的各种电池，工作人员还给我们介绍，这样的电池又环保又方便，然后告诉我们，那栋立在草坪上的我感到好奇的别墅，里面配备的电灯、电风扇，都是靠太阳能电池而工作的，多方便啊！蒙古包里面有电视机，也是利用太阳能工作的，这样就不像我们家里一样，一个个小小的电器用品都得充电了。这样的天然资源利用，让我感叹不已。现在的科技也真是太发达了，也希望，太阳能能更快地使用到我们所有的家庭之中。这样，不仅了我们的生活，又能把更好的资源再利用到更多的地方了。同时，还保护了我们唯一的、已经受伤的地球。让我们知道得用更多的关爱来善待、保护我们的家园。

　　最后一个目的地，蓝猫公司。刚到那儿，迎接我们的是“蓝猫”和“淘气”。我们看了动画片的形成，不得不承认，它们每一个形象的形成都让我惊叹。科技的力量是如此强大，计算机能如此的神奇，带给我们如此多的由动漫所制造出来的快乐。

　　参观了三个地方，每个都使我留下了深刻的印象。我发现，他们所有的制作都那么的科学，那么的让我为之佩服。每一代的进步，总能给人们带来震撼，我内心的惊呼，不溢言表。我得好好地学着，努力跟上科技社会的步伐，努力创造出我们更加美好的未来。

科技的作文 篇5

　　有一天看到电视里的潜水员正从海里出来，看到他很累。我问爸爸是为什么？爸爸说：“是因为水压的问题。”我听得一头雾水。爸爸看见，我一副丈二和尚摸不着头脑的样子，就说：“让我们来做一个实验吧！”

　　爸爸让我找来了：1个2升的汽水罐、1卷胶带、1个钉子、1个平盘。

　　我放好汽水罐，用钉子在离瓶底2厘米、4厘米、8厘米和10厘米的小孔。然后用胶带吧三个空封住，将胶布撕开。我瞪大了眼睛，目不转睛地盯着，你知道出现什么现象了吗？三个孔的有什么不同吗？只见，离底部2厘米流出的水喷射的.最远，其次是离底部4厘米的水，喷得最近的是离底部10厘米喷出的水。为什么会这样呢？我疑惑不解地盯着爸爸。

　　爸爸说：“这证实了谁的深度不同，水的压力不同。水越深，压力就越大；水越浅，压力就越小。所以离瓶底2厘米的小孔射得最远，离瓶底10厘米的小孔射得最近。”

　　为了知道压力还和什么因素相关。我又做了个小试验：我用一根吸管往纸盒里加水。当水快到吸管口时，纸盒的底部裂开了多次试验，结果都是一样。原来，水压的重量有关。因为纸盒底部须承受的重量大，因此承受的水压也就是最大，所以纸盒的底部裂开了。看到这里，我恍然大悟，爸爸又对我说：“水压，在我们的生活中无处不在，比如说“锅炉”。爸爸一说完，我马上接口道：“还有热水器、洗衣机……”

　　确实水压无处不在，人类也利用水压的原理制作出了水泵水压传感器、自来水水压控制仪、物业管理水压力控制仪器……不管是水龙头流出的水还是河里的水都有水压。所以说水压对我们人类也作出了许多贡献。

　　六年级:郑婧怡

科技的作文 篇6

　　从前，“楼上楼下，电灯电话”都被那时的人们视为神话，觉得那是遥不可及的事物。可是如今，“电灯电话”却成了家家户户必不可少的东西。这些，就是科技为我们的生活所带来的便益;没有科学，就不会有“电灯电话”，更别提电视电脑了。

　　可是科学是什么呢?我们怎样利用科学来改善自己的生活呢?我带着疑问，来到了科学圣地——科技馆。

　　进入科技馆，我首先走到了一个展台前——表面是用玻璃围起来的柱子，里面是浑黄色的，形状就像一个龙卷风，我看了看上面：纳米磁性液体简称纳米磁流体，它是由单分子层表面活性剂包覆的，直径小于10纳米的单畴磁性颗粒高度弥散于某种载液中而形成的稳定“固液”两相胶体溶液。看完后，我心中大为惊讶：原来就这么一个纳米磁性液里面就这么复杂啊!

　　除了这个，我还参观了模拟赛车的游戏、自行车小球、可以左右平行运动的装置……

　　还记得前几个星期，我们学校就开展了科技进校园的活动，我刚下楼，进入眼帘的就是一个花花绿绿、就像一个大炮似的桶，里面还有一层膜，科技人员请了几位同学到上面打这层膜，我就看见了像面粉似的白色的东西，那位同学还说里面有点热，我又斜着身子看了看，里面什么也没有啊?这不，科技人员就给我们讲了讲：这位同学打了一下，那么它就受了外界的发力，运用了热胀冷缩的原理，导致里面热了起来。

　　除了科技人员给我们讲的，我们还排队去看了几个展台，其中我印象最深刻——表面是一个玻璃，它的齿轮是彩色的，中央位置的一块齿轮转动，带动另一个小齿轮转动小齿轮带动前面的一个椭圆转动;由于椭圆上下左右不规则，带动上面紧贴椭圆的一个长方体作上下垂直运动。

　　我想啊：只是运用一些简单的几何体以及齿轮，就可以组装成这么多复杂的装置，又能运用到生活中来——可见科技的力量有多么强大了吧。但是这伟大的科学都是前辈们用尽了一生的智慧和无数的汗水才一点一点拼成的，就像哥白尼前辈一样。

　　科技馆让更多的人交接了科学知识，提高了公民的科学素养。重视了观察实验，更重视了问题的思考。思辨了科学行为、科学习惯、科学知识、科学方法、科学精神、科学态度的内涵。

　　现在我终于明白了：科学技术就是用不断积累的知识和坚持不懈的精神构成的。因为科学发现中失败是家常便饭——世界上重大的`发明与发现，有时还面临着受到驱逐与迫害的风险。

　　“少年强则国强，少年智则国智。”作为21世纪的少年，我们担负着科技发展的重任与父母师长的期望。任重而道远。我们一定要为中国的发展尽一份力，为科技的进步而不懈努力。

　　因此，只要我么有一双善于观察和发现的眼睛与一颗不怕困难的恒心，就能将所学到的科学知识在生活中运用自如，就能让我们的生活更美好!

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